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校園疫情防控工作發(fā)言稿（通用7篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園疫情防控工作發(fā)言稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園疫情防控工作發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸在這樣一次特殊的開(kāi)學(xué)典禮中作為教師代表發(fā)言。
過(guò)去三個(gè)月，我們度過(guò)了一個(gè)極不尋常且極度漫長(cháng)的春節假期。突如其來(lái)的新冠疫情把我們困在了家里。疫情阻擋了我們擁抱世界的腳步，但也給了我們極其珍貴的時(shí)光停下來(lái)思考。我相信每位同學(xué)在這段特殊的時(shí)間里都有了很大的成長(cháng)。度過(guò)了漫漫寒冬，我們終于抓住春天的尾巴走進(jìn)了久違的校園，在這里，我想代表所有老師歡迎你們，感謝你們讓安靜的校園更加絢麗多姿，重煥光彩。在你們走進(jìn)校園、坐在教室里的這一天，老師想和你們說(shuō)一些“肺腑之言”：
一、希望你們珍惜時(shí)間，把握當下。有這樣一句話(huà)：世界上最長(cháng)而又最短，最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�；赝^(guò)去的`幾個(gè)月，開(kāi)始線(xiàn)上學(xué)習的時(shí)間似乎才剛剛開(kāi)始，像今天這樣坐在教室里學(xué)習的日子似乎還遙遙無(wú)期，轉眼我們就來(lái)到了校園。時(shí)間奔跑的速度是如此之快!魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每個(gè)人每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，而懶散的人卻只能留下一片悔恨。所以我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課，自修做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。還要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間。
二、希望你們能多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà)，希望同學(xué)們能與書(shū)為友，多讀書(shū)、讀好書(shū)，偉大的思想家孟德斯鳩先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的�！蓖瑢W(xué)們，“書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈”，唯有多讀書(shū)，我們才能成為思維更健全，更強大的人類(lèi)。希望你們記住，書(shū)籍會(huì )武裝你的大腦，他們將是你行走世界最鋒利的武器。
三、希望你們樹(shù)立遠大理想，立下正確的人生志向。同學(xué)們，將來(lái)我們長(cháng)大了，想過(guò)什么樣的生活，無(wú)數的抗疫英雄已經(jīng)給了我們很好的榜樣。84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，還有90后、00后的醫生護士和志愿者。他們告訴了我們，要努力學(xué)習，成為一個(gè)真正的“人”。我們努力學(xué)習，一是為自己個(gè)人、為自己的家庭將來(lái)過(guò)上更好的日子，我們更要學(xué)會(huì )為別人、為祖國、為全人類(lèi)的發(fā)展做出自己的貢獻。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們，會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的學(xué)期里，我們心中更是充滿(mǎn)了期盼：期盼著(zhù)我們的努力能結出累累碩果。同學(xué)們，我們在這特殊的時(shí)期克服困難來(lái)到校園，坐在明亮的教室里學(xué)習，希望你們每天都能收獲知識，獲得成長(cháng)，每一天都能帶著(zhù)充實(shí)的心境與無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)想進(jìn)入甜美的睡眠。讓我們收拾心情，背好行囊，從春天出發(fā)，愿我們不辜負這美好的春天，勤奮學(xué)習，嚴于律己，更愿日后無(wú)數更加美好的春天如期而至。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的講話(huà)到此結束。
校園疫情防控工作發(fā)言稿2
各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們：
你們好！
20xx年注定是不平常的一年，一場(chǎng)疫情打亂了我們平靜的生活，學(xué)校停課了，家長(cháng)朋友待業(yè)了，同學(xué)們不能出去玩了，我們所有人成為教學(xué)人員，老師當主播，家長(cháng)當老師，家庭成為教室，一切很意外又很必然。
當學(xué)校收到延期開(kāi)學(xué)通知時(shí)，老師們很焦慮，面對前所未有的教學(xué)模式，也顯得力不從心，無(wú)從下手。家長(cháng)朋友，有沒(méi)有同感？我想回答是肯定的，你們遇到了比我們還要大的多的困難，首先得有上課設備，比如：智能手機、電腦、電視、寬帶聯(lián)網(wǎng)或是手機包流量，最難的是家里有幾個(gè)孩子，在不同學(xué)段要同時(shí)學(xué)習該怎么辦？其次還要有人能跟進(jìn)輔導孩子功課，督促按時(shí)完成作業(yè)。最后家長(cháng)還得守著(zhù)手機屏幕按時(shí)打卡、監督學(xué)生聽(tīng)課期間不要亂玩手機，提交各科作業(yè)，讓學(xué)生訂正作業(yè)錯誤……有沒(méi)有被逼瘋的感覺(jué)？是的，學(xué)校老師每天面對50多名學(xué)生干這樣的工作，他們也要承擔家庭責任，也有孩子要手機上課，也包流量上網(wǎng)，一邊學(xué)習軟件，一邊指導家長(cháng)，每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著(zhù)快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，讓生活恢復平靜。站在今天的時(shí)間點(diǎn)上，春季開(kāi)學(xué)遙遙無(wú)期，維護師生生命安全和身體健康是學(xué)校一等一的責任，這樣的學(xué)習模式我們還要再堅持！
學(xué)校的職責是教育好學(xué)生，辦人民滿(mǎn)意的鄉村小學(xué)是馬額小學(xué)追求的目標，這點(diǎn)請家長(cháng)放心�，F在學(xué)生教育責任多半壓在家長(cháng)身上，但我們的'觀(guān)點(diǎn)是：孩子永遠是家庭的，形影不離一輩子都離不開(kāi)原生家庭，教育是家庭回報率最高的投資。家長(cháng)珍惜難得美好時(shí)光與孩子同時(shí)宅在家里，陪伴孩子學(xué)習，收看新聞了解社會(huì )，運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學(xué)做人、學(xué)做事，構建正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養好擔當家庭、社會(huì )責任的接班人。
基于以上現狀，學(xué)校決定召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，會(huì )議主題是“家校攜手，共促發(fā)展”。同時(shí)對大家提以下四點(diǎn)建議：
一、解禁不解防，嚴防輸入型疫情
學(xué)校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持把疫情防控工作放在首位，聽(tīng)從區教育局統一安排，及時(shí)發(fā)布官方消息。請老師、家長(cháng)高度警惕麻痹思想，認識疫情防控嚴峻復雜性，解禁不解防，零增長(cháng)不等于零風(fēng)險，盡量減少外出，外出戴口罩，居家多通風(fēng)、勤洗手。全體師生每天8：30分前上報當日身體健康情況，嚴防死守全力做好疫情防控工作。
特別注意：近期居住在外省、外市的學(xué)生和家長(cháng)，要積極配合學(xué)校做好疫情防控工作，微信關(guān)注“美麗臨潼”公眾號，關(guān)注學(xué)校家長(cháng)群轉發(fā)的消息，春季開(kāi)學(xué)時(shí)間學(xué)校會(huì )在第一時(shí)間通知大家，未通知前不返回臨潼，學(xué)校會(huì )特許準假，請家長(cháng)放心。
二、老師主導教學(xué)，當好家長(cháng)參謀
老師要換位思考，多方了解學(xué)生家庭情況，按照簡(jiǎn)便易行、方便學(xué)生、方便家長(cháng)的原則，根據本校摸底表列舉各班情況，與同事交流，探索科學(xué)有效的線(xiàn)上學(xué)習指導方式，不要急于求成，放慢教學(xué)節奏，把需要記憶的、可以在家里完成的知識點(diǎn)重點(diǎn)列出單項訓練，努力提高學(xué)習效果百分率，畢竟教學(xué)任務(wù)是一定的，開(kāi)局不利，滿(mǎn)盤(pán)差人一步。
三、家長(cháng)監管學(xué)生，按時(shí)提交任務(wù)
1.教育孩子早睡早起規律作息，按課表上課保證學(xué)習時(shí)間，及時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)提交給老師批改，做到當日功課當日清。孩子有問(wèn)題一定要向老師尋求幫助。
2.引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動(dòng)勞逸結合，做家庭小幫手從小培養勞動(dòng)能力。
3.一定要避免孩子長(cháng)期守在手機屏幕前玩這玩那，既傷害了眼睛又沒(méi)有學(xué)習，養成壞毛病。
四、學(xué)生把控好自己，厚積而薄發(fā)
1.聽(tīng)從老師、家長(cháng)指導，按時(shí)作息按時(shí)參加各學(xué)科的課程學(xué)習，居家生活有規律。
2.運用電子設備聽(tīng)課時(shí)，控制好自己專(zhuān)心聽(tīng)講，做好學(xué)習筆記不做不相干的事，按時(shí)完成課后作業(yè)，有疑難問(wèn)題主動(dòng)請教老師和家長(cháng)。
3.加強視力保護和體育鍛煉，高年級學(xué)生承擔必要的家務(wù)勞動(dòng)，如：打掃衛生，洗衣服，學(xué)做飯等。
老師們、同學(xué)們，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)到來(lái)，請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民，一定會(huì )戰勝這場(chǎng)災難。
屆時(shí)我在春花爛漫的校園，等你們平安歸來(lái)！
校園疫情防控工作發(fā)言稿3
各位家長(cháng)、學(xué)生們
大家好，首先感謝和熱烈歡迎各位家長(cháng)在百忙之中來(lái)參加今天的網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)會(huì )，因為疫情的原因，我們不得以這種方式和大家見(jiàn)面，我們都知道，2020年春季的這場(chǎng)疫情讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化，在疫情來(lái)臨時(shí)我們不能像一線(xiàn)的醫護員一樣，沖鋒陷陣，為祖國做貢獻，但我們可以帶著(zhù)孩子一起觀(guān)看直播教學(xué)，一起學(xué)習，一個(gè)多月以來(lái)的線(xiàn)上學(xué)習，你們的付出老師們是看在眼里，正是因為你們家長(cháng)的監督，孩子自身的努力，才有了這一個(gè)月孩子們的進(jìn)步。
正是因為你們的配合，你們的參與才有了線(xiàn)上教育學(xué)的順利進(jìn)行，這里我對你們表示最誠摯的感謝！
按照省市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令（第9號）及省教育廳的通知安排，以及市縣《各級各類(lèi)學(xué)校2020年春季開(kāi)學(xué)工作方案》的要求明確了學(xué)生復課和教師復工的時(shí)間4月20日初三年級學(xué)生全市同步返校。按照康平縣教育局2020年春季開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作會(huì )議的要求，我們學(xué)校要開(kāi)好三個(gè)會(huì )議，初三教師會(huì )、初三年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )和初三學(xué)生會(huì )。今天我們就召開(kāi)復課后的初三家長(cháng)會(huì )。
本次家長(cháng)會(huì )我這里主要議題有以下4個(gè)方面，希望大家認真聽(tīng)。
對我校開(kāi)展的線(xiàn)上教學(xué)情款總結一下。
初三目前的形勢及我們奮斗的目標第三：學(xué)校將采取的措施第四：對家長(cháng)提幾點(diǎn)建議
一、先講第一個(gè)問(wèn)題，總結一下我校開(kāi)張線(xiàn)上教學(xué)的情況。
我校在接到省市縣教育行政部門(mén)關(guān)于疫情期間“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的線(xiàn)上教學(xué)輔導的工作部署后，立即制定學(xué)校線(xiàn)上教育教學(xué)輔導工作方案，在3月1日前把教材義務(wù)送到每位學(xué)生手中，保證學(xué)生在家和線(xiàn)上教學(xué)和自我學(xué)習有教材可用。
同時(shí)學(xué)校召開(kāi)初三教師線(xiàn)上教學(xué)輔導工作網(wǎng)絡(luò )視頻會(huì )議，培訓教師網(wǎng)絡(luò )平臺的使用，培訓學(xué)生王樓平臺的使用，教師開(kāi)始備課和課程的課件制作等準備工作進(jìn)行周密的安排和部署。在3月2日我校準時(shí)開(kāi)始線(xiàn)上教學(xué)和輔導，持續了一個(gè)多月的線(xiàn)上教學(xué)學(xué)生表現的都是挺不錯的，線(xiàn)上的聽(tīng)課率和作業(yè)完成都還是可以的。但是也存在一些問(wèn)題，一是，有部分學(xué)生不能按時(shí)上線(xiàn)上課，存在遲到早退，曠課現象。
二是，作業(yè)完成不及時(shí)，個(gè)別同學(xué)書(shū)寫(xiě)差，就是隨便應付老師，交完了事，對老師的作業(yè)反饋不認真分析的改正。三是，部分同學(xué)家長(cháng)監控不力，有些學(xué)生手上拿著(zhù)手機，那也未必是在聽(tīng)課，視頻是在放著(zhù)，可是還可以瀏覽其他東西呢！所以出現有部分學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)夠時(shí)長(cháng)，20分鐘的課就聽(tīng)了幾分鐘的。這些問(wèn)題需要家長(cháng)重視，更需要學(xué)生自己重視，不要覺(jué)得線(xiàn)上學(xué)習無(wú)所謂，其實(shí)網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，有一些家長(cháng)出現了消極的狀態(tài)，有些學(xué)生處于一種假學(xué)習的狀態(tài)，我這里再次提醒大家，目前這種線(xiàn)上狀態(tài)在復課后還會(huì )持續。孩子在家學(xué)習，有的學(xué)習比較認真，有的學(xué)習就比較消極，久而久之難免會(huì )出現兩極分化的現象，疫情后再返回學(xué)校高下立判，到時(shí)候我們發(fā)現，到時(shí)候我們會(huì )發(fā)現有些學(xué)生默默的變成了黑馬，而有些同學(xué)卻默默的成績(jì)下滑，然而疫情總會(huì )過(guò)去，孩子們的成長(cháng)卻不會(huì )倒放，這就要求我們家長(cháng)必須給找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的線(xiàn)上課堂，做好孩子的學(xué)習指導工作。
學(xué)校在3月28日好29日已經(jīng)進(jìn)行了一次線(xiàn)上學(xué)習測試，測試范圍為前階段線(xiàn)上學(xué)習內容，通過(guò)測試和成績(jì)反饋來(lái)看發(fā)現有些同學(xué)在假期利用的很好，成績(jì)保持穩定，有一些自制力較差的同學(xué)成有所下滑，這要引起我們廣大家長(cháng)的重視。
二、再說(shuō)第二個(gè)議題，初三目前的形勢及我們奮斗的目標
初三今年面臨的形勢是競爭強，任務(wù)重，時(shí)間緊，壓力大。1。競爭強：大家知道，我們康平縣每年初三考生3000來(lái)人，升入高中的不到1000人，因為還有外市縣報考我
縣高中的考生。拿我校來(lái)說(shuō)，去年學(xué)苗整體不強，考入高中40來(lái)人，一中10來(lái)人，就連一中也有分數限制，也得480分以上，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。
2、任務(wù)重：初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對初中三年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系，即是對初中階段的一個(gè)總結，又是對高一級學(xué)校學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)集中系統的復習，查缺補漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識和技能，在綜合復習中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓練。而所學(xué)課程多達7門(mén)，任務(wù)之重可想而知。所有家長(cháng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
3、時(shí)間緊：中考一般都在六月末進(jìn)行，大家都知道今年由于疫情的影響高考中考都要延期，高考定在7月7日8日舉行，中考最多也就延期到7月20日左右，從今天開(kāi)始算，我們只有3個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間一晃就過(guò)去了，有些同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，中考就結束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉折點(diǎn)上把主動(dòng)權掌握在自己手里，不輸給別人。
4、壓力大：初三將決定著(zhù)每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運，家長(cháng)期望值高，社會(huì )關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(cháng)一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
三、第三個(gè)議題：學(xué)校將采取的措施
1、強化初三年級教師隊伍建設，對初三教師教育教學(xué)工作，學(xué)校做出了嚴格的要求，學(xué)校課堂和線(xiàn)上課堂兩手都要抓，兩手都要硬，開(kāi)學(xué)復課后，線(xiàn)上教學(xué)和輔導仍然進(jìn)行，如果上級教育主管部門(mén)要求利用周六日進(jìn)行補課，我們就按文件執行，如果不補課，我們也要在周六或周日進(jìn)行向上教學(xué)和輔導，爭分奪秒搶時(shí)間，望鋼的家長(cháng)朋友周知。同時(shí)我校對老師們進(jìn)行教學(xué)、輔導、作業(yè)、考試都做了明確的要求，充
分調動(dòng)老師們的工作熱情和工作積極性，做好迎考備考工作，全力備戰中考，爭取在中考中較去年有提升有超越。
2、千方百計調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習積極性和主動(dòng)性，加強個(gè)別輔導。我們要求班主任及時(shí)了解班級和學(xué)生學(xué)習情況，要求課任教師課后加強學(xué)生輔導，但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強，一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長(cháng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調整好學(xué)習狀態(tài)！
3、加強了對學(xué)生的學(xué)習管理本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括自習課，要給學(xué)生布置自習任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時(shí)，確定了中考目標，與老師簽訂了目標責任書(shū)，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。
4、加強測試和訓練本期教學(xué)工作除抓好常規教學(xué)外，主要是要抓好英語(yǔ)聽(tīng)力測試和模擬訓練，要求各科任教師根據學(xué)科不同特點(diǎn)有章節測試，單元測試和每月一考訓練，以考代練，通過(guò)多次考試訓練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績(jì)的目的。另外在復課后學(xué)校要組織一次摸底考試，使個(gè)學(xué)科教師掌握學(xué)生在家線(xiàn)上學(xué)習和自主學(xué)習的效果，有各學(xué)科教師根據線(xiàn)上教學(xué)和輔導內容有針對的出題，檢驗學(xué)生的學(xué)習效果。（通知已經(jīng)下發(fā)發(fā)到學(xué)生）
四、第四個(gè)議題：對家長(cháng)提幾點(diǎn)建議
1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì )給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(cháng)也一定會(huì )
有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(cháng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍，減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習的影響。家長(cháng)要提供必要的物質(zhì)準備，給孩子多補充營(yíng)養，加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。
只要孩子盡力了，家長(cháng)就應該滿(mǎn)意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考一共九門(mén)學(xué)科（語(yǔ)、數、英、物、化、政、史、地理、生物），錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jì)都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、疫情終究會(huì )過(guò)去，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報子女的家庭表現；及時(shí)了解子女在校的表現和學(xué)習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習的干擾。
各位家長(cháng)，孩子是祖國的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現在開(kāi)始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養成有用的人才！
再次感謝，各位家長(cháng)在百忙之中參加這次線(xiàn)上會(huì )議。
校園疫情防控工作發(fā)言稿4
尊敬的三位老師和家長(cháng)們：
大家中午好！
首先在這里請允許我代表家長(cháng)們道一聲：在孩子們中班的這一年來(lái)，老師們！你們辛苦了！
我是咱們中班橙子的媽媽?zhuān)軜s幸作為家長(cháng)代表在這里發(fā)言！雖然是線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )！但是我還是有點(diǎn)緊張！因為我覺(jué)得我不是合格的媽媽?zhuān)∵@一年來(lái)，我大部分回家的時(shí)間是晚上八點(diǎn)以后了，回家又因為自己的懶惰吧！對橙子提出的要求，幾乎是應付了事的！但其實(shí)心里很忐忑，害怕橙子不適應咱們學(xué)校新的環(huán)境！新的老師！新的小伙伴們！所以幾乎每天在晚上臨睡前和橙子聊天，我都會(huì )問(wèn)他：今天在學(xué)校你開(kāi)心嗎？有沒(méi)有老師或者小朋友欺負你？他的回答一直是：“開(kāi)心，沒(méi)有”。就在昨天端午假收假第一天，早上我告訴他，今天要去上學(xué)，他居然很可愛(ài)的來(lái)了一句：“哇！我感覺(jué)好久沒(méi)見(jiàn)老師們了呢”，這是真實(shí)的原話(huà)，我當時(shí)真的很詫異！橙子一直的標簽是不太愛(ài)交流，脾氣倔強！現在居然有他想見(jiàn)的老師們和小伙伴們！我發(fā)自?xún)刃牡母吲d！在這里請允許我再次感謝三位老師！
這一年來(lái)，三位老師也同樣要面對新的家長(cháng)們和小伙伴們，需要一個(gè)一個(gè)摸清孩子們的性格和習性，更需要照顧孩子們的安全，需要陪著(zhù)孩子們玩耍，更要教授孩子們在這這一階段所需要學(xué)習的各種知識！作為家長(cháng)的我們，可能面對一個(gè)小孩，有時(shí)候感覺(jué)一個(gè)頭兩個(gè)大！而老師們面對的是30多個(gè)小朋友！況且老師們也有自己的家庭和生活！雖然老師也是一種職業(yè)！但是老師們真的很偉大！
適逢2020年過(guò)大年的時(shí)候，新冠疫情全國暴發(fā)，我們需要能不出門(mén)就不出門(mén)，更到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們的孩子們開(kāi)不了學(xué)，上不了學(xué)，但是老師們沒(méi)有忘記孩子們，老師們堅持每天給我們布置一些親子游戲、有趣的'作業(yè)，為孩子們無(wú)聊的居家生活增添不少的精彩！在這里我又要內疚下，因為橙子長(cháng)時(shí)間玩電子產(chǎn)品，得了眼膜炎，沒(méi)辦法只能把家里的電子產(chǎn)品全部停了，所以沒(méi)能好好配合完成老師們布置的任務(wù)，在這里我道聲：“抱歉！”
家長(cháng)們，請原諒我只說(shuō)自己的孩子了，作為不合格的媽媽?zhuān)彝瑯邮且粋�(gè)不稱(chēng)職的家委成員，我貌似也幫不上咱們家長(cháng)們的什么忙！但是，大家要是對我有什么意見(jiàn)或有能我幫得上的忙，或者私下或者在群里，請一定要告訴我！
孩子們馬上要從中班升為大班了，我由衷地希望孩子們，永遠是開(kāi)開(kāi)心心的，健健康康的！
最后！感謝趙老師給我的這次發(fā)言機會(huì )，更祝愿老師們和家長(cháng)們生活愉快！幸福！美滿(mǎn)！謝謝大家！
校園疫情防控工作發(fā)言稿5
各位老師、家長(cháng)朋友、親愛(ài)的孩子們：
大家晚上好！
我是許馨月的爸爸。非常感謝薛老師給我這個(gè)和大家交流的機會(huì )，今天在這里以這么特別的方式“云聚”在一起。
首先，要感謝學(xué)校，是樂(lè )山一中給了孩子們很好的成長(cháng)環(huán)境。學(xué)校校風(fēng)正，校規嚴、學(xué)風(fēng)濃，正如校訓所言“崇德尚禮，博雅篤行”。在這次新冠肺炎的戰疫中，為了孩子們“停課不停學(xué)”，確保學(xué)習保質(zhì)保量，學(xué)校專(zhuān)門(mén)給孩子們郵寄來(lái)了課本。這背后肯定有很多人的努力與付出。
我還要特別感謝我們二班的老師。遇到一位好老師，會(huì )使我們的孩子如虎添翼，更何況我們遇到的是一批優(yōu)秀的老師，這不得不說(shuō)是我們二班所有學(xué)生和家長(cháng)的幸運。
你們看，我們的老師們都在認認真真地給孩子們上網(wǎng)課：有深更半夜還在給孩子批改作業(yè)的彭老師；有發(fā)現孩子閃光點(diǎn)就買(mǎi)“禮物”、發(fā)獎品的張老師；有和孩子們打成一片，下課還在一起探討問(wèn)題的李老師；有和同學(xué)們有說(shuō)有笑的陳老師；有線(xiàn)上線(xiàn)下都在和孩子們交流的黃摩爾；還有不茍言笑、事無(wú)巨細、嚴父般的薛老師。你們都把學(xué)生當作自己的孩子一樣對待，作為家長(cháng)，我們把孩子交給你們，是非常放心的。老師們，你們辛苦了！你們也要注意勞逸結合，保重身體！
家長(cháng)朋友們，在這同心戰“疫”的時(shí)刻，我們的老師和學(xué)校做了他們能夠做的一切，那我們作為家長(cháng)又該做些什么呢？我現在就談一下我的一些做法。
第一，關(guān)注孩子的身心健康是必須的。一個(gè)人的身體健康，心理健康這才是最重要的，我們要提醒他們適當地體育運動(dòng)，甚至和他們一起鍛煉。
第二，督促孩子的學(xué)習是必要的。除了身心健康外，學(xué)習成績(jì)永遠是家長(cháng)關(guān)心的事情。不過(guò)，對于能夠自律的孩子，反而要提醒他休息。對于自律性差的孩子，我們也要擺正心態(tài)，適當提醒，不用當“話(huà)癆”。還有半期就高三了，孩子們面臨的學(xué)習壓力也很大，我們要相信，他們一定能夠安排好自己的時(shí)間，干好自己的事情。
第三，多一點(diǎn)相互陪伴是應該的。平時(shí)孩子陪我們的時(shí)間少，這個(gè)延長(cháng)版假期給了我們很好的'“團聚”的機會(huì )，我們應該好好珍惜，盡量營(yíng)造一個(gè)舒適的、溫馨的家庭環(huán)境，讓她緊張的神經(jīng)得到一點(diǎn)點(diǎn)放松。
第四，做好后勤工作是義不容辭的。孩子們現在雖然還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，但停課不停學(xué)，他們依然很累。即使是平時(shí)放一個(gè)“小長(cháng)假”，據她們說(shuō)都有放出了暑假的感覺(jué)。不是說(shuō)時(shí)間，而是說(shuō)作業(yè)相當于暑假的量。所以，我們也要體量她們，真的很辛苦！這種情況下，除了該她們自己完成的必要的一些家務(wù)活以外，其他的雜務(wù)就不必讓她們來(lái)承擔了。
好了，就到這里吧！再一次感謝我們班的老師們！
最后祝老師和各位家長(cháng)工作愉快、身體健康！
祝孩子們身體健康、學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
校園疫情防控工作發(fā)言稿6
特殊的時(shí)期，特殊的家長(cháng)會(huì )。在這個(gè)特殊的日子里，你們帶給我了太多的感動(dòng)與驚喜。
在此感謝各位這一個(gè)多月的辛苦付出，疫情防控期間：
1、感謝你們積極配合學(xué)校及時(shí)高效地填寫(xiě)了各項表格，給孩子一個(gè)好榜樣：事情提前做，及時(shí)做。
2、感謝各位使出十八般武藝學(xué)會(huì )各種平臺使用方法，積極配合，毫無(wú)怨言，讓我們的線(xiàn)上學(xué)習可以平穩有序地開(kāi)展。你們的好心態(tài)也讓孩子們有了好心態(tài)。
3、感謝大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著(zhù)班級群中的動(dòng)態(tài)，盡心盡力幫助孩子提交作業(yè)，特別是在剛剛結束的童玩節活動(dòng)中，讓我感受到了各個(gè)小隊的凝聚力、團結合作能力！這一個(gè)月來(lái)，我們真切感受到團隊的力量。我們的小隊在各隊長(cháng)的帶領(lǐng)下發(fā)揮了巨大的作用，家長(cháng)們會(huì )給孩子們點(diǎn)贊，你們的點(diǎn)贊都是給孩子的鼓勵，大家也利用團隊的力量對孩子進(jìn)行教育，培養了孩子的集體榮譽(yù)感。
線(xiàn)上教學(xué)這段時(shí)間讓我體會(huì )到了：沒(méi)有歲月靜好，只有智慧比拼。那么第二部分我們來(lái)總結一下前一個(gè)多月的線(xiàn)上學(xué)習中暴露的問(wèn)題和具有長(cháng)期效果的智慧解決措施。
線(xiàn)上學(xué)習對于孩子來(lái)說(shuō)最重要的是自主學(xué)習能力的習得，而家長(cháng)要做的是培養其自主學(xué)習能力。我覺(jué)得孩子的自主學(xué)習能力其實(shí)可以較簡(jiǎn)單地從“做計劃、看微課、交作業(yè)”三方面來(lái)做。
NO.1做計劃
凡事預則立，再差的計劃也比沒(méi)計劃要好。宋婷鈺同學(xué)為什么能一個(gè)人在家學(xué)習，就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學(xué)習能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議：
1、計劃表上的一些學(xué)習任務(wù)能具體盡量具體。比如閱讀不要簡(jiǎn)單寫(xiě)一個(gè)看書(shū)，可以寫(xiě)看《當世界還小的時(shí)候》第30—40頁(yè)，半小時(shí)內讀完，如果讀不完一是可以反應專(zhuān)心程度和閱讀速度，二是可以修改后續計劃，給自己制定合理的'閱讀計劃。如果半小時(shí)讀完了時(shí)間還有多，那么可以加快進(jìn)度，同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到，看微課做筆記提出一個(gè)不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師。這些都可以更有效地實(shí)施計劃，而不是計劃有，人在渾水摸魚(yú)。
2、計劃重在執行。比如我線(xiàn)上教學(xué)就會(huì )形成我的教學(xué)常態(tài)：早上定時(shí)起床在群里發(fā)家長(cháng)更改信息的填寫(xiě)，白天作業(yè)盡量做到及時(shí)批改，晚上六七點(diǎn)對今日作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評，發(fā)布第二天學(xué)習內容。這樣下來(lái)，宅家教學(xué)也就變得有規劃。把好習慣當成常規固定下來(lái)。
3、及時(shí)鼓勵孩子，以鼓勵表?yè)P為主。微信批改作業(yè)要統計，麻煩一些，我為什么選擇微信小群發(fā)布作業(yè)，就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業(yè)，可以互相學(xué)習，互相欣賞。喜歡被人圍觀(guān)，喜歡被關(guān)注是每個(gè)人的特點(diǎn)，你們可以好好利用這個(gè)微信群，利用團隊的力量。宋媽媽也就提到了利用小隊的力量影響宋婷玉。
4、要與獎懲相結合，我每天會(huì )對作業(yè)做出評價(jià)，家長(cháng)可以根據我的評價(jià)對孩子做出獎懲，可以物質(zhì)的，也可以精神的，持之以恒，把學(xué)習變成孩子自己的事。
也希望接下來(lái)的兩周線(xiàn)上學(xué)習以及之后長(cháng)期的學(xué)習生活中可以讓孩子們從今天開(kāi)始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個(gè)值得持之以恒付出行動(dòng)的好方法。
NO.2看微課
針對看微課給出一些建議：
1、因為是年級組集體備課，因此老師們會(huì )尋找一些良好的學(xué)習資源統一打包，那么作為孩子來(lái)說(shuō)選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實(shí)是一致的，因此消化了微課也就等于消化了課件的內容。
2、看微課的時(shí)候如果沒(méi)聽(tīng)懂有兩個(gè)辦法，一是暫�；乜丛俾�(tīng)一遍，二是小朋友們先記錄下這是幾分幾秒的地方，等全部聽(tīng)完再回看，保持思路的完整性。
3、不懂的地方一定要記錄下，自己查字典或者查資料弄清楚，或者來(lái)詢(xún)問(wèn)老師，打電話(huà)或者發(fā)微信都可以。
4、最后一點(diǎn)，還請小朋友們自己明確每天的學(xué)習任務(wù)和要求，比如微課看什么內容，作業(yè)要完成什么，作業(yè)要求是哪些，在開(kāi)展每天學(xué)習之前可以先明確好，再實(shí)施學(xué)習。
NO.3交作業(yè)
大家發(fā)現沒(méi)，每次作業(yè)交得越早的孩子越認真。提早完成作業(yè)，孩子會(huì )有一種成就感。把作業(yè)發(fā)在小群里，就是給小朋友一個(gè)激勵，不會(huì )做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時(shí)提到這一點(diǎn)，利用群里優(yōu)秀作業(yè)激勵孩子，跟孩子一起學(xué)習，不停鼓勵孩子及早完成作業(yè)，努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線(xiàn)上學(xué)習的`時(shí)間，我們的孩子剛好處于二年級，是家長(cháng)可以也是有機會(huì )培養孩子好習慣的時(shí)期。無(wú)論出現什么情況，只要你擁有一雙智慧的眼睛，都是一個(gè)好機會(huì )。我們班很多家長(cháng)都利用好了這次機會(huì )，陪伴孩子學(xué)會(huì )學(xué)習，培養自控能力，這是孩子終身受用的。
說(shuō)完了學(xué)習的事，我們來(lái)聊一些我的感想。
1、積極心態(tài)應對黑天鵝。
這次新性肺炎就是那一只黑天鵝，現在波及到了全世界。這個(gè)疫情，翻轉了我們的課堂，每天和神獸在一起，家長(cháng)該有怎樣的心態(tài)和智慧去應對呢？
你們是孩子的榜樣，你們的態(tài)度就是孩子的態(tài)度。你抱怨，你負能量滿(mǎn)滿(mǎn)，那么，孩子也是。你很快適應，積極面對，找到優(yōu)勢好好利用，造福你也造福孩子。我們班很多家長(cháng)就做得很好。這次翻轉課堂，對于老師也是挑戰，我們初五就開(kāi)始線(xiàn)上學(xué)習，年級組群討論了。線(xiàn)上教學(xué)，比課堂上辛苦得多，但已經(jīng)來(lái)了，那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣，我宅家里工作，積極學(xué)習，閱讀，練字，做美食，把日子過(guò)得有滋有味，她也學(xué)會(huì )了做美食，看書(shū)，練字，還開(kāi)了個(gè)公眾號，與別人分享閱讀體會(huì )，推薦好書(shū)。她認真上網(wǎng)課，面對網(wǎng)課出現的各種問(wèn)題不抱怨，積極去處理。
其實(shí)有時(shí)間可以自己安排是一件非常好的事情�？梢宰龊芏嘧约合胱龅氖�。有人總說(shuō)，別人家的娃聽(tīng)話(huà)，其實(shí)娃都一樣的，能成為別人家的娃，那是別人家的父母付出多少努力才得來(lái)的。你看看，我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說(shuō)了希望她來(lái)分享一下線(xiàn)上學(xué)習的經(jīng)驗，我中午跟她說(shuō)，她下午完成初稿，晚上繼續修改，這速度，這努力，就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽?zhuān)腋f(shuō)分享，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，視頻會(huì )議一結束馬上稿子發(fā)過(guò)來(lái)了。你就是孩子的鏡子，孩子也是你的鏡子，看到孩子身上的缺點(diǎn)，改正自己，才能改變孩子。
2、重視體育鍛煉和家務(wù)勞動(dòng)
健康身體的重要性我就不多說(shuō)了，宅家的日子，不能讓娃沒(méi)了精神氣，所以，我特別強調體育打卡。體育鍛煉每天安排個(gè)固定的時(shí)間，就像上學(xué)一樣，把好習慣變成自然。
宅家的日子，我最怕孩子們一個(gè)個(gè)成了近視眼，所以每周的家務(wù)勞動(dòng)都是很用心去想，征求家長(cháng)意見(jiàn)。孩子學(xué)會(huì )干家務(wù)，好處太多了，培養動(dòng)手能力，養成主人翁思想，有一種責任感，學(xué)習與勞動(dòng)相結合，日子充實(shí)有意思。宋婷鈺同學(xué)一個(gè)人在家不無(wú)聊，就是因為她安排很合理，都有事情可干，這樣就不會(huì )孤單寂寞了。做完了家務(wù)，很有成就感，又得到了表?yè)P，孩子就更有意思。線(xiàn)上學(xué)習，最怕孩子真的只有學(xué)習了，有個(gè)別孩子從早上開(kāi)始，寫(xiě)作業(yè)居然一直寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)，我真無(wú)法想象，以后的日子該怎么過(guò)。這樣的習慣養成了，想改掉，我是無(wú)能為力了。
3、規則意識
沒(méi)有規矩不成方圓，規矩很重要，那些從小規則意識強的孩子，將來(lái)的日子明顯平坦很多，不用到社會(huì )上去碰得頭破血流。我們班家長(cháng)規矩都挺好的，有很多地方值得我學(xué)習，如很細心，很有愛(ài)心，很有禮貌和教養。在培養孩子規則意識，培養孩子習慣的時(shí)候家里管的人太多，一個(gè)人做規矩，另外的人出來(lái)護短，那就適得其反了。建議家里分好工，做好自己的事不給別人添麻煩，這樣孩子也就很清楚，該干什么，不該干什么。媽媽管孩子，爸爸需要無(wú)條件支持媽媽?zhuān)职止艿�，媽媽要無(wú)條件支持，給孩子樹(shù)立權威。有規矩才有自由。
4、學(xué)習與生活
大人和孩子擺正心態(tài)，讓孩子知道學(xué)習就是生活，家長(cháng)把管孩子也當成生活。人活得就是一種心態(tài)，逃避只會(huì )越來(lái)越難，積極愉快面對，才是正道�，F在還是二年級，考幾分還真不重要，重要的是通過(guò)學(xué)習培養孩子的各種習慣，培養孩子正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，擁有滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。讀書(shū)先學(xué)做人，把人做好是第一位的，孔圣人一直就是這樣說(shuō)的。你的孩子能走多遠，就看孩子的人品怎么樣。
好了，以上就是我們這次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的全部?jì)热�，希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過(guò)線(xiàn)上學(xué)習的難關(guān)，還能打開(kāi)思路，培養孩子們持續自主學(xué)習的能力，為長(cháng)期的學(xué)習奠定更好的基礎！
謝謝大家的參與，希望我們能盡早相見(jiàn)。
校園疫情防控工作發(fā)言稿7
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!我是你們的園長(cháng)媽媽?zhuān)貏e想念小朋友們在幼兒園里歡聲笑語(yǔ)的日子，不知道你們是不是也在想念幼兒園和你們的老師、小伙伴呢?
你們的爸爸媽媽一定已經(jīng)告訴了你們關(guān)于那個(gè)圓圓有觸角的病毒的事情了。這次的病毒很強大，它可以無(wú)聲無(wú)息得進(jìn)入人們的身體傷害我們的器官，需要所有人包括小朋友們一起與它對抗。我們要增強身體的免疫力，勤洗手、講衛生，同時(shí)要減少外出，減少病毒傳播的途徑和場(chǎng)所。大家共同努力的力量是強大的，一定會(huì )把所有的病毒都趕走。
園長(cháng)媽媽還有一些事情要和小朋友們講：在成長(cháng)的路上，我們有時(shí)候會(huì )遇到一些強大的敵人，需要我們很努力的對抗并戰勝它，不要害怕，只要我們在每次困難中都能有所學(xué)習、有所反思、有所成長(cháng)，我們就會(huì )在這些困難中逐漸長(cháng)大，然后擁有更強的能力去做更多的事情。那么，關(guān)于這次疫情，我們要學(xué)會(huì )什么呢?
一、尊重自然，守護地球家園。
有的小朋友可能已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，這次的病毒是藏身在蝙蝠身上然后飛到我們人類(lèi)世界來(lái)的。有的人沒(méi)有善待動(dòng)物，導致病毒跑到人們身上。這個(gè)世界上有很多的生命——有很大的大象，也有很小的`毛毛蟲(chóng)，每個(gè)個(gè)體都是生命的一種，每個(gè)生命都有它的使命。我們不能因為獅子兇猛就殘害它們，螞蟻渺小就踩踏它們，各種生命間的協(xié)作與配合，才會(huì )有平衡與和諧的生存環(huán)境。大自然有很多的奧秘，尤其是野生動(dòng)物們，它們像大自然的精靈，自由的生活著(zhù)，我們要尊重它們的生活方式，敬畏自然，這樣人與自然才能和平共處。
二、與人為善，關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人。
疫情里，看到最多的就是“感動(dòng)、感恩”，看到我們有的小朋友的爸爸媽媽像電視里的英雄一樣和病毒抗戰，有的人自愿為一線(xiàn)醫生送餐，有的人捐錢(qián)、捐防護用品。也許在平時(shí)，他們的付出是那么的樸素、那么的平凡�？商厥鈺r(shí)期里，他們是偉大的，一個(gè)個(gè)英雄，他們就在我們身邊，請你向他們問(wèn)聲好，用溫暖的話(huà)語(yǔ)感謝他們平凡又偉大的付出。
三、點(diǎn)滴匯聚，知識就是力量。
如果你也愿意像這些勇敢的叔叔阿姨一樣，那么從現在起，從小事做起，不斷學(xué)習，掌握更多技能，承擔更多事情。這些天，聽(tīng)到最多的名字就是“鐘南山、李蘭娟”，鐘醫生和李醫生熱愛(ài)學(xué)習，是各自領(lǐng)域里的領(lǐng)軍人物，培養一批又一批的優(yōu)秀醫生，因為有足夠的知識才能指揮這場(chǎng)無(wú)聲的“戰役”。小朋友們，從現在起，養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣，努力成為一個(gè)有知識、有力量的人。園長(cháng)媽媽希望你們從現在起嘗試著(zhù)做簡(jiǎn)單的事、探索生活的技能，不斷學(xué)習、不斷地提升我們的創(chuàng )造力。
這個(gè)春節是特殊的，它會(huì )成為我們共同的記憶，病毒隔開(kāi)的是距離，但隔不開(kāi)濃濃的愛(ài)。一張張請戰書(shū)，一批批醫護人員支援武漢;一箱箱醫護用品從世界各地送往武漢;一個(gè)個(gè)“小湯山”醫院以中國速度建立起來(lái)……這些是中華民族共同努力凝聚起的力量，是祖國強大的有力證據和希望!孩子們，這次的經(jīng)歷會(huì )在你們的心里埋下一顆英雄般的種子，在你們行動(dòng)的澆灌下，慢慢發(fā)芽、長(cháng)大。
現在，讓我們帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬迎接新的學(xué)期，新起點(diǎn)，新的開(kāi)始。接下來(lái)，我們××幼兒園全體老師將以滿(mǎn)腔的熱情積極的投入工作，以愛(ài)心、耐心和責任心來(lái)?yè)肀覀兊男√焓箓�，以敬業(yè)的精神和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和各位家長(cháng)朋友們共同努力，陪伴孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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