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家長(cháng)上臺發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-06 09:52:31 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)上臺發(fā)言稿(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的家長(cháng)上臺發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(cháng)上臺發(fā)言稿(精選15篇)

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇1

各位老師、各位家長(cháng):

  我是鄭晶晶的家長(cháng),今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話(huà)吧。

  鄭晶晶在這學(xué)期的期中考試中成績(jì)不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長(cháng),我并沒(méi)有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長(cháng)還要少些。

  在教育孩子方面,我認為家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(cháng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對鄭晶晶的管教既不過(guò)分嚴厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話(huà)不談,這樣我可以通過(guò)交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長(cháng)處。在家里,在不影響學(xué)習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學(xué)習上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨立完成,不要讓依賴(lài)父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué),使她養成良好的學(xué)習習慣,F在在她的學(xué)習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。小明在學(xué)習上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話(huà)隨便,學(xué)習上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習中加以改正。

  最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績(jì)。

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇2

親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的學(xué)生、家長(cháng)、朋友們:

  今天,我非常榮幸地代表所有參加會(huì )議的家長(cháng)發(fā)言。首先,我代表所有家長(cháng),感謝中學(xué)的領(lǐng)導和老師們!感謝您三年來(lái)對孩子的諄諄教誨和無(wú)私奉獻。感謝您為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)安全、和諧、文明、進(jìn)步的校園環(huán)境。你不僅教會(huì )了孩子學(xué)會(huì )學(xué)習,也教會(huì )了他們做人,學(xué)會(huì )生活。你在中學(xué)時(shí)期給了他們成長(cháng)最重要的關(guān)心和引導。謝謝!

  其次,我想對同學(xué)們說(shuō):我愛(ài)打架,敢贏(yíng),但我對青春無(wú)悔!在漫長(cháng)的人生道路上,我們會(huì )經(jīng)歷很多選擇和考驗,中考是我們遇到的第一個(gè)重要選擇。人生可以有幾場(chǎng)戰斗,青春可以無(wú)悔地歌唱!在中學(xué)這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們要用我們的勇氣、智慧和汗水來(lái)回報父母和老師的努力和期望!

  第三,我想對父母和朋友說(shuō),永遠做孩子最堅強的支持者!孩子是我們生命的延續,也是我們對他們寄予無(wú)盡的期望。關(guān)心、理解、支持、包容孩子,讓孩子在健康和諧的家庭環(huán)境中成長(cháng),是每一個(gè)家長(cháng)的義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為他們加油!

  最后祝中學(xué)越辦越好,培養更多合格的建設者和接班人,祝學(xué)生德智體全面發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校!祝老師、家長(cháng)、朋友身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長(cháng):

  大家下午好!

  四個(gè)多月來(lái),你們把孩子送到學(xué)校,交給了我們,我們共同努力,一起拼搏,取得了成績(jì)!現在,你們在百忙之中擠出時(shí)間參加家長(cháng)會(huì ),不僅給我們帶來(lái)了勇氣,更給你們的孩子帶來(lái)最溫馨的關(guān)懷。

  你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源!請相信一句話(huà):付出總有回報。只要有你們的關(guān)注,便會(huì )有孩子持續不斷的進(jìn)步!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子、我們的學(xué)生在承翰這個(gè)新起點(diǎn)帶著(zhù)希望上路,放飛他們的夢(mèng)想! 高一是一條嶄新的起跑線(xiàn)。

  三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng )造奇跡!愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。乘長(cháng)風(fēng)破千里浪,勇往直前——駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!高一是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),有九門(mén)主要學(xué)科,文理兼修,學(xué)生的學(xué)習任務(wù)重。

  我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好,我一有空就到教室看看,一天除了吃飯、睡覺(jué),其他時(shí)間都在辦公室。任課老師利用課余輔導學(xué)生,晚上也是要學(xué)生們下了晚修之后才下班,很多時(shí)候同學(xué)們就寢了,老師們還沒(méi)下班。

  各位家長(cháng),說(shuō)句心里話(huà),學(xué)生遇到這樣一批積極努力工作的教師是很難得的,這也將成為我們每個(gè)師生一生中的一段美好的回憶。

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的叔叔、阿姨:

  大家好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )說(shuō)幾句話(huà)。當然,我要感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )。

  在班上,我表現不太理想。我曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾;我還因為控制不住自己的行為、關(guān)不住自己的嘴,課堂上惹老師生氣;還記得曾經(jīng)打籃球的時(shí)候,我把學(xué)!皥怨獭钡膲Υu給撞下來(lái);我還曾多次作業(yè)欠交……不過(guò)我也知道貪玩、調皮、懶惰,不僅對自己不好,還會(huì )讓愛(ài)我關(guān)心我的父母和老師操心不已。其實(shí),我也很想改變自己。李老師經(jīng)常鼓勵我發(fā)揚自己的長(cháng)處,學(xué)會(huì )和同學(xué)相處,盡自己的努力完成作業(yè)。這給了我很大的信心,F在,我擔任班級的紀律委員,我經(jīng)常為班級掃地,下午放學(xué)老師也經(jīng)常給我輔導功課。在這里,我想對老師和媽媽說(shuō),“請你們相信我,我一定會(huì )把我的壞習慣一點(diǎn)一點(diǎn)給改掉,那怕需要很久很久的時(shí)間,我一定不會(huì )讓父母和老師操心!蔽疫想說(shuō):“敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,你們?yōu)榱宋页商觳賱趹n(yōu)慮,做兒子的一定會(huì )慢慢努力,總有一天,你們會(huì )為我感到驕傲的!”

  在這里,我還想代表跟我一樣存在不少問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。俗話(huà)說(shuō),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。請放心,我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及爸爸媽媽對我們的期望,我們一定會(huì )為最后一年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!

  謝謝大家!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是xx幼兒園中班xx小朋友的家長(cháng)。我很榮幸地接受xx幼兒園的委托,代表全體家長(cháng)。祝小朋友們節日快樂(lè )!并向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師,致以最誠摯的感謝。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來(lái)。作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿M约旱暮⒆佑幸粋(gè)健康快樂(lè )的童年。

  我很慶幸,從小班開(kāi)始,我就為我的孩子選擇了一個(gè)離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在xx幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認準了孩子的喜好,并有目的的著(zhù)力培養,我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的x老師和x老師,以及x園長(cháng),真誠的說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來(lái)對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛(ài)知識的光明道路。這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠的影響。

  今天,我們的孩子將在這個(gè)xx廣場(chǎng)的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節目凝聚著(zhù)孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步,凝聚著(zhù)老師們的辛勞和汗水,凝聚著(zhù)家長(cháng)們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友們節日快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長(cháng)幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師們,各位家長(cháng)朋友們:

  大家好!我是盧陳錦同學(xué)的爸爸。今天能作為家長(cháng)代表發(fā)言,一是感到很榮幸,感謝姚老師給我這個(gè)與大家交流的機會(huì );同時(shí)也比較慚愧,因為我并沒(méi)有多少所謂的經(jīng)驗與大家分享,全當做拋磚引玉吧,談?wù)勂綍r(shí)生活中一些粗淺的做法,總結如下,若有不當,請各位批評指正。

  一、要幫助孩子樹(shù)立遠大理想,確立學(xué)習榜樣。

  我經(jīng)常與兒子交流理想的話(huà)題,我經(jīng)常向孩子介紹不同國家不同時(shí)期的成功事例,激發(fā)孩子的上進(jìn)心,樹(shù)立遠大理想;我也經(jīng)常利用自己的有利條件,把我們學(xué)校和班級的優(yōu)秀學(xué)生向孩子作詳細介紹,有時(shí)還會(huì )把自己班上優(yōu)秀學(xué)生的好文章好作業(yè)帶給兒子看看,讓他知道自己學(xué)習的榜樣到底怎樣,力爭要達到怎樣的標準才能算得上是優(yōu)秀。兒子也略受啟發(fā),自己確立了奮斗的目標,也許是口頭說(shuō)說(shuō)而已,還不夠理性,但多少還是有點(diǎn)意識的,說(shuō)實(shí)話(huà),只要在心中播下一粒種子,只要用心呵護一定會(huì )生根發(fā)芽的。我也期待著(zhù)兒子的精彩表現,不斷地給我們帶來(lái)驚喜。

  二、要賞識孩子,激發(fā)孩子學(xué)習的興趣。

  我們都知道,興趣是最好的老師,有了足夠的興趣就是成功的一半。平時(shí)我們給予孩子足夠的自由空間,比如上興趣班的事情是大家都很關(guān)心的話(huà)題,為此我們一家三口做了多次交流,最后得出的結論就是尊重兒子的意見(jiàn),參加了兩門(mén)他最感興趣的興趣班,平時(shí)留給自己支配的時(shí)間相對比較充足,可以引導孩子看一些課外書(shū),看一些健康有益的電視節目,參加一些適量的體育運動(dòng)。目前作為家長(cháng)的我們,感到比較慶幸的是孩子完成學(xué)校的學(xué)習任務(wù)還算是比較順利,要鼓勵孩子獨立地去完成學(xué)習任務(wù),不要一味地充當孩子前進(jìn)的拐杖,不要讓孩子過(guò)多的'依賴(lài)父母,給他創(chuàng )造一個(gè)比較寬松的環(huán)境。當然我們也多次提醒孩子,首先做到自覺(jué)才會(huì )享受自由,讓他知道自由的可貴。賞識首先要善于發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,及時(shí)給予表?yè)P肯定,激發(fā)孩子的內在動(dòng)力,幫助孩子揚長(cháng)避短,進(jìn)而達到建立自信,養成自覺(jué)學(xué)習的良好習慣。少拿孩子的短處與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)去比較,這樣越比信心越少,孩子也越比越反感,俗話(huà)說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,要堅信自己的孩子是獨一無(wú)二的。當然這不是盲目自大,發(fā)現孩子的問(wèn)題,要及時(shí)糾正,原則性的錯誤絕不姑息放縱,處理問(wèn)題是也不是一味的高壓打擊,力爭做到曉之以理,動(dòng)之以情。

  三、關(guān)心分數,更要關(guān)注學(xué)習的過(guò)程,特別要養成良好的學(xué)習習慣。

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。性格,決定命運。形成性格要靠習慣,習慣又是由不斷重復的行為而形成的,歸根到底在于行為。這句話(huà)形象而又深刻地詮釋了習慣的重要性,學(xué)習也不例外。我經(jīng)常告誡孩子張口說(shuō)好話(huà),伸手做好事,出腳走好路。作為家長(cháng)的我們深知成人比成才來(lái)得更加重要,某種程度上講成人決定成才。當然我們也有困惑,兒子越來(lái)越大,習慣的培養越來(lái)越難,孩子的主見(jiàn)越來(lái)越多,他們的言行似乎也有一定的道理,有時(shí)真的感覺(jué)左右為難。具體到學(xué)習上來(lái),習慣尤其重要,上課不聽(tīng)講就無(wú)法保證聽(tīng)課質(zhì)量,要想做到認真聽(tīng)講,必須從坐姿抓起,不做小動(dòng)作,思想不開(kāi)小差,上課的參與意識要強,要勤于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言,我經(jīng)常提醒孩子上課雙眼看著(zhù)老師在寫(xiě)什么,耳朵要聽(tīng)老師講什么,要積極回答老師提問(wèn)的每一道題目,即使老師沒(méi)有喊到你,也不要放棄,因為機會(huì )是屬于每一個(gè)學(xué)生的;離開(kāi)學(xué)校的孩子,主要責任就是我們家長(cháng)的了,督促孩子高質(zhì)量完成作業(yè)是我們最主要的抓手。其實(shí)根據我個(gè)人的理解,作業(yè)的關(guān)鍵不在于數量,而是取決于質(zhì)量,要培養孩子獨立完成并認真檢查作業(yè)的好習慣,孩子做作業(yè)的時(shí)候不一定要坐在旁邊,孩子會(huì )分神的,時(shí)間長(cháng)了會(huì )導致孩子總是愛(ài)關(guān)心周?chē)膭?dòng)靜,注意力不集中;在作業(yè)前可以提醒孩子看好每一道題目,抓住答題的關(guān)鍵點(diǎn),對題目的特殊要求可以做一些圈畫(huà);要求孩子從寫(xiě)好每一個(gè)筆畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)好每一個(gè)漢字;完成作業(yè)后還要要求孩子自己進(jìn)行檢查,以免出現漏題錯寫(xiě)的現象,這一環(huán)節一定要讓孩子先完成,家長(cháng)再復檢,不能只是簡(jiǎn)單的簽一個(gè)姓名,一定要給孩子做出做事嚴謹踏實(shí)的榜樣;平時(shí)還要多看看孩子的書(shū)本和學(xué)案,看看孩子的學(xué)習態(tài)度,了解一下近期孩子作業(yè)質(zhì)量,有錯不必驚慌,關(guān)鍵是督促孩子有錯必糾的好習慣,有可能的情況下可以給孩子加點(diǎn)小餐,補充一下強化一下;學(xué)習的過(guò)程要力求完整,從預習到學(xué)習再到復習,一個(gè)環(huán)節都不能少,當然我個(gè)人認為也不要過(guò)分的超前學(xué)習,一切都要按照規律近期效果會(huì )更好。

  四、抽出時(shí)間多陪孩子,給予學(xué)習上必要的幫助,強調閱讀的重要性。

  有時(shí)間多陪陪孩子是我們最真摯的想法與愿望,與孩子在一起的時(shí)候既是父子也是朋友的關(guān)系,讓我不僅收獲了親情,也收獲了友情,處理有些問(wèn)題,友情所發(fā)揮的作用會(huì )超過(guò)親情。不要過(guò)分的期盼現在的孩子像以前的孩子那樣聽(tīng)話(huà)順從,更不可粗暴威逼,遇事多與孩子溝通交流,多一份心平氣和,乃至是和顏悅色,這樣會(huì )讓孩子消除戒備心理,敞開(kāi)心扉與你交流,可以更好地掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),同時(shí)也是給孩子做好遇事冷靜、積極、樂(lè )觀(guān)的榜樣。給予孩子的幫助,除了基本的學(xué)習任務(wù),更多的是生活、情感方面的引導與熏陶,多陪陪孩子打打球、逛逛街,看看報紙、親近自然,遇到時(shí)事政治或其他社會(huì )熱點(diǎn)事情我都會(huì )第一時(shí)間與孩子做一些交流,增長(cháng)孩子的社會(huì )閱歷,更多途徑地讓孩子去體驗生活。平時(shí)我還特別注意引導孩子多看課外書(shū),根據我多年的工作體驗,課外閱讀對孩子的影響太大了,俗話(huà)說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,課外閱讀不僅是對課本學(xué)習的必要補充,對培養學(xué)習習慣、拓寬知識面、豐富情感、陶冶情操等方面也是大有裨益的。多讀書(shū),讀好書(shū),做志趣高尚的人應該成為我們終身的追求。

  不管我們從事什么職業(yè),來(lái)自何方,此刻的身份都是一樣的,所有家長(cháng)的心愿也都是相通的,希望孩子健康快樂(lè )、學(xué)有所成,還需要我們關(guān)注孩子成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,持之以恒的努力,當然更少不了老師們的辛勤培育。在此,我代表所有家長(cháng)向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻的各位老師表示衷心的感謝,相信,孩子在你們的悉心呵護下成長(cháng)更健康,明天更美好!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇7

各位老師、家長(cháng):

  大家好!

  我是咱們班xx的家長(cháng),在那里我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得劉譯群在學(xué)習上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),也借此機會(huì )和各位老師及各位家長(cháng)交流一下教育子女的方法,下面我來(lái)談幾點(diǎn)自己的體會(huì )和認識:

  1、用愛(ài)心、耐心和鼓勵、表?yè)P樹(shù)立孩子的自信心。自信是每一個(gè)成功者共有的特征。自信是一個(gè)人無(wú)論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng )造力的源泉。所以,家長(cháng)要經(jīng)常地透過(guò)觀(guān)察,發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn),不斷地表?yè)P、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個(gè)過(guò)程不僅僅需要愛(ài)心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進(jìn)行不斷地批評、訓斥,經(jīng)常把他和別的孩子進(jìn)行比較,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。

  2、捕捉生活中的各種機會(huì )和情境,對孩子進(jìn)行教育。如果說(shuō)父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)搞笑的大課堂,一個(gè)充滿(mǎn)了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來(lái)教育孩子的素材和機會(huì )。比如,早上起床,我發(fā)現女兒養的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個(gè)機會(huì )讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺(jué)忙著(zhù)結繭有什么體會(huì )?她立刻想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長(cháng)抓住生活中的這些機會(huì )和情境,不失時(shí)機地加以引導和教育,比起單純地說(shuō)教,更容易讓孩子理解和理解,效果就應會(huì )更好。

  3、幫忙孩子養成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養成習慣,習慣構成性格,性格決定命運。良好的完善的學(xué)習方法,出色完成高中學(xué)業(yè),成為社會(huì )的有用之才,生活的強者,國家的棟梁,不辜負老師和家長(cháng)的殷切期望。

  有句話(huà)說(shuō)家是溫馨的港灣,不管自己的孩子取得成績(jì)或者是遇到挫折,家長(cháng)都是孩子堅強的后盾。家長(cháng)的關(guān)心、照顧、鼓勵是孩子進(jìn)步的源泉,在家長(cháng)眼里,孩子永久是最棒的!孩子們就應把全部精力對待學(xué)習,用心樂(lè )觀(guān)的對待生活,相信只要努力了就不會(huì )后悔!只有努力了才不會(huì )后悔!我想說(shuō)的就是這些,預祝孩子們取得好成績(jì),祝各位老師和各位家長(cháng)朋友工作順利生活愉快!謝謝大家。

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇8

各位家長(cháng),小朋友,各位老師:

  晚上好!我是翁杉的爸爸。首先感謝xx音樂(lè )學(xué)校給我這次表達音樂(lè )感受的機會(huì ),在這里與大家分享音樂(lè )與我女兒翁杉成長(cháng)的故事。

  如果我們經(jīng)過(guò)的路上,小巷深處,木房里傳出悠揚的琴聲,我們一定會(huì )停下腳步,側耳傾聽(tīng),甚至我們會(huì )想象這小巷深處的木房里一定住著(zhù)一位高雅矜持的姑娘。即使是一位相貌平平的女孩,她一撥彈琴弦,我們也一定會(huì )肅然起敬。這就是音樂(lè )和琴弦賦予人的魅力。我們的耳朵就是喜歡這種天籟之聲。

  本著(zhù)對音樂(lè )的神奇和感動(dòng),家有小女初長(cháng)成,我毫無(wú)遲疑的將她送進(jìn)xx音樂(lè )學(xué)校學(xué)琴。xx音樂(lè )學(xué)校有十幾年的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校自己開(kāi)發(fā)教材,音樂(lè )教師專(zhuān)業(yè)技能扎實(shí),學(xué)校培訓規范,符合孩子學(xué)習認知規律。

  通過(guò)這二年來(lái)的學(xué)習,我感覺(jué)到音樂(lè )帶給孩子的微妙變化。我女兒電子琴六冊即將學(xué)完,我問(wèn)她,你還要學(xué)嗎?她毫不遲疑的回答:繼續學(xué)雙排鍵。我從她的回答聲里,感受到她的自信。接送孩子到校返家,我們會(huì )從孩子的嘆息里聽(tīng)到,今天沒(méi)有好課。孩子眼中的好課,往往就是體育、信息、音樂(lè )課。孩子內心的這種喜歡,經(jīng)過(guò)培訓得以強化。在家里,有時(shí)聽(tīng)到歡快的琴聲響起,有時(shí)卻是很安靜,原來(lái)安靜的是在寫(xiě)作業(yè),當作業(yè)寫(xiě)得有些累了,她又會(huì )走到琴邊撥弄琴聲了,很好的自我身心調節。古時(shí)候,富貴人家很重視對女兒琴棋書(shū)畫(huà)、刺繡的培養,因為這些可以使人變得高貴和富有氣質(zhì)。學(xué)習音樂(lè )后,我發(fā)現孩子打開(kāi)電視,除了連續劇和動(dòng)畫(huà)片,其它節目是不入她們法眼的,現在舞林爭霸、音樂(lè )演唱會(huì )、星光大道等娛樂(lè )節目也會(huì )交替著(zhù)看,欣賞的口味也變得豐富了,有內涵了。

  xx音樂(lè )學(xué)校的“會(huì )音樂(lè )的孩子不會(huì )變壞”的理念,詮釋了音樂(lè )的影響是潛移默化的,她給人是一種向善,向美的力量。送孩子到曉雯音樂(lè )學(xué)校學(xué)習,當初的選擇,是正確的。我會(huì )一直鼓勵孩子堅持學(xué)下去,鼓勵是相信,堅持是品質(zhì)。

  希望xx音樂(lè )學(xué)校越辦越好,成為泰順培養孩子高貴、典雅的搖籃。祝福各位家長(cháng)家中男孩的玉樹(shù)臨風(fēng),女孩的亭亭玉立。謝謝!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位家長(cháng):

  您好!

  您辛苦了!首先,衷心感謝您在百忙之中抽空來(lái)我校二(1)班出席家長(cháng)會(huì ),共同探討孩子成長(cháng)這一偉大的話(huà)題。感謝您對我們工作的理解、支持和配合!

  當今,有一句時(shí)髦的話(huà)叫“不要讓孩子輸在起點(diǎn)上”“起點(diǎn)”是什么?“起點(diǎn)”應該是做人,做人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。人見(jiàn)人愛(ài)的孩子首先是孝順父母,同時(shí)尊敬老師,團結同學(xué)的,并養成這樣的行為,思維習慣,然后,懷著(zhù)善良、友愛(ài)和基本技能,敞開(kāi)胸懷進(jìn)入社會(huì ),就一定能人見(jiàn)人愛(ài),一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我們共同的、永遠的追求,也是我們的共同責任,更是我們共同的榮耀。

  所以,激發(fā)學(xué)習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,善待彼此,用愛(ài)點(diǎn)燃彼此智慧的光芒,共同照亮我們可愛(ài)的孩子!時(shí)間會(huì )記載著(zhù)孩子們成長(cháng)的腳步,也會(huì )記載著(zhù)您和學(xué)校共同的期待和付出!

  今天我校隆重召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),是因為您的愛(ài)能讓孩子深感家庭的溫暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因為您更是我們教育工作者實(shí)現教育夢(mèng)想的貴人、幫手和依托,借此機會(huì )向您致以崇高的敬意。讓我們一起為使我們孩子成為人見(jiàn)人愛(ài)的快樂(lè )寶貝而努力吧。

  一、需要做到

  1、要家庭和諧,家和萬(wàn)事興。給孩子提供良好學(xué)習環(huán)境。

  2、要輕松交流,增加彼此的了解,從而達到教育的效果。

  3、要賞識信任,建立親子關(guān)系,孩子或多或少的不足是正常的現象,我們必須善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),加以正確的引導,從而增強孩子的自信。

  4、要理解關(guān)懷、寬容、體諒孩子的過(guò)失,接受、認可孩子暫時(shí)的不足。

  5、要團材施教,不要盲從、不要不切實(shí)際。

  6、要適當勞動(dòng),適當的體力活動(dòng)有利促進(jìn)學(xué)習。

  二、注意

  1、不要責備嘮叨

  2、不要攀比貶低

  3、不要傷害污辱

  4、不要不實(shí)贊美,過(guò)分或不實(shí)的贊美無(wú)異于直接播種虛榮。

  5、不要無(wú)邊干預,否則易叛逆。

  6、不要過(guò)分溺愛(ài)

  “行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定品行,品行決定命運”。各位尊敬的家長(cháng),讓我們團結一致,齊心協(xié)心,讓孩子們在自尊、自信、自律中快樂(lè )成長(cháng)!謝謝!尊敬的家長(cháng),再次感謝你們的光臨。家長(cháng)如有任何問(wèn)題和建議可會(huì )后交流。

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位老師、家長(cháng)、小朋友們:

  大家好!我是xxx小朋友的媽媽?zhuān)裉煳夷艽砑议L(cháng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(cháng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習的地方。在這里很感謝學(xué)校和老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育。

  孩子是我們家長(cháng)自己的,家長(cháng)有責任正確引導孩子的整個(gè)成長(cháng)歷程,現在老師以幫我們教育了8小時(shí)有余,指引孩子們向更好的方向發(fā)展。彌補我們家長(cháng)自己所不能的系統教育,在這里從心底里感謝老師們,是你們的付出,讓我們的孩子得以健康成長(cháng)。請允許我代表家長(cháng)向老師們說(shuō)聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

  針對孩子的成長(cháng)教育談不上發(fā)言,只能借此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì ):

  首先是培養孩子良好的習慣

  現在很多家長(cháng)以孩子學(xué)了多少東西,例如:會(huì )背多少唐詩(shī)、能認多少字等等來(lái)衡量孩子是否聰明好學(xué),我感覺(jué)這樣是不明確的。其實(shí),對于我們家這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō),養成好的習慣才是最重要的。我們應該根據自己孩子的特點(diǎn),將他們的一些壞習慣改掉。我們家天天很愛(ài)玩;在玩具上,我和他爸有意識的多給他買(mǎi)積木,他有時(shí)一玩兒就是一個(gè)多小時(shí)。這些對提高注意力集中都很有幫助,我感覺(jué)天天進(jìn)入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多內容并不是七歲左右孩子所能理解的,有時(shí)我們強迫他學(xué)也只能是機械的學(xué),孩子沒(méi)有興趣,反而會(huì )對以后的學(xué)習產(chǎn)生不良的影響,我也根據天天的喜好來(lái)安排一些內容,天天喜歡聽(tīng)故事,我就選擇一些他喜歡的故事讀給他聽(tīng),在讀的同時(shí)可以把一些簡(jiǎn)單的字教給他,一段時(shí)間后,他自己可以復述故事內容;蛘咴谥v的時(shí)候故意將有些地方講錯,天天就會(huì )很積極的給我指出錯誤。我首先及時(shí)承認錯誤,并且表?yè)P他的細心。在這個(gè)過(guò)程中我感覺(jué)鍛煉了孩子很多方面的能力。作為家長(cháng),我們必須考慮如何給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因為持久產(chǎn)生快樂(lè )的力量永遠強于瞬間的快樂(lè )!

  其次我認為是培養孩子的獨立性

  現在天天進(jìn)入幼兒園近三年了,在這三年中變化也是非常之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就哭,從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話(huà),到現在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),遇見(jiàn)熟人打招呼。從最初滿(mǎn)身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣等等,看著(zhù)天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導。我們有理由相信,有我們家長(cháng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康成長(cháng),他們將會(huì )是我們的驕傲。

  我知道在座的各位家長(cháng)朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有機會(huì ),能和各位家長(cháng)我們一起來(lái)交流,一起來(lái)分享孩子的成長(cháng)。

  最后,祝各位家長(cháng)生活美滿(mǎn),祝各位老師工作順利,祝各位小朋友天天快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位老師,各位家長(cháng):

  你們好!

  今天我能代表家長(cháng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(cháng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習的地方,F在,看到我們的孩子能快樂(lè )的成長(cháng),首先要感謝執著(zhù)敬業(yè)的xx幼兒園老師,是你們的無(wú)私奉獻,給予了孩子和我們家長(cháng)幸福與快樂(lè ),謝謝你們!

  人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L(cháng)我們也期待著(zhù)這種成功幸福的教育。

  幸福的教育是什么?

  人用自己的智慧,對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過(guò)了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。

  我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節,有自己獨特的;我們的孩子循著(zhù)天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子日,享受著(zhù)親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè )地茁壯成長(cháng)。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。

  有一種花,你沒(méi)有看見(jiàn),卻篤信它存在。藝海人精心地打造著(zhù)自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長(cháng)的金色搖籃。

  為了孩子的成長(cháng)與未來(lái),讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái),和諧共建,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天。

  謝謝大家!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇12

各位老師、各位家長(cháng):

  大家好!

  我是小。2)班的xxx的媽媽?zhuān)軜s幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會(huì )。首先請允許我代表小。2)班所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。

  孩子是家庭的希望,社會(huì )的未來(lái)。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,家長(cháng)們都會(huì )為之動(dòng)容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因為孩子的性格比較內向,膽子也比較小,我總是擔心著(zhù)孩子在幼兒園會(huì )發(fā)生的各種狀況。開(kāi)學(xué)之前我特地來(lái)實(shí)地考察了一番,頓時(shí)放心不少。那時(shí)看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個(gè)不停的身影,讓我看到了老師們的責任心,廚房良好的衛生條件讓我最擔心的孩子飲食問(wèn)題也能夠放心下來(lái)。在后來(lái)的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,而且學(xué)校也會(huì )經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓以及教學(xué)“比武”來(lái)促進(jìn)老師們教學(xué)水平的提高。小。2)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時(shí)的飲食起居以及成長(cháng)手冊的制作中足已顯現。我想,很多家長(cháng)都會(huì )有這樣的一個(gè)習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì )一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因為她覺(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。在此,請允許我代表小。2)班的家長(cháng)們對兩位老師以及阿姨說(shuō)一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

  最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)!祝所有的家長(cháng)工作順利!家庭幸福美滿(mǎn)!謝謝大家!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師:

  你好!

  我們是學(xué)前班孩子的家長(cháng)。值此教師節來(lái)臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂(lè )!

  我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現在已經(jīng)5歲半了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)5位老師的教育,她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(cháng)大,我們真切地感受著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現在可以自豪的說(shuō)孩子們從幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機會(huì ),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同制訂合理的計劃來(lái)幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長(cháng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子.作為家長(cháng)我們時(shí)刻關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

  孩子們的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的:經(jīng)常跟家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學(xué)習的進(jìn)度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習勁頭越發(fā)足了。每當我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實(shí),對于孩子能學(xué)到多少知識,我們不是十分關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學(xué)習興趣。而園中合理的膳食結構、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù),F在,孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習能力,并且對英語(yǔ)、繪畫(huà)、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí),他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng )造力,好奇心與進(jìn)取心……

  學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(cháng),我們從心底感謝幼兒園的園長(cháng)和老師對孩子們成長(cháng)所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝幼兒園園長(cháng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè )!

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇14

各位老師,各位家長(cháng)們:

  大家好!

  我是xx的父親,非常高興能夠在這里講話(huà),現在我也一直在做好這方面的工作,作為家長(cháng)我也非常在乎孩子們的心態(tài),有些時(shí)候還是應該做好準備,對于孩子們教育我是非常在乎的,我也知道一定要做好這方面的準備,我也知道現在需要用什么樣的方式去教育孩子,在這里我也知道一定要做好的準備,作為一名家長(cháng)我也意識到了我現在這樣的教育方式對孩子還是非常好的,相信大家都希望孩子們能夠聽(tīng)話(huà),能夠優(yōu)秀,教育工作是我們跟老師們一起努力的。

  在這一方面有些事情還是應該做好這些事情,我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好,對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準備,我們是需要絕對上心的,做好相關(guān)的準備,對孩子們的教育一定不能夠忽視,作為一名家長(cháng)代表我現在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我對孩子的教育不是非常的嚴格,做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵,現在我也知道了我要朝著(zhù)什么樣的方向發(fā)展,在孩子們的學(xué)習上面還是老師為主要,往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),其實(shí)對孩子們并不是很好,我從來(lái)都沒(méi)有給孩子太多的壓力,在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。

  這次來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),我確實(shí)還是做好的很多準備,看到孩子現在的表現我也是非常感慨,在這一方面我也感到非常的開(kāi)心,現在能夠有機會(huì )去做好這件事情讓我也是非常的努力,我清楚的意識到了這些,我沒(méi)有太多干預孩子的學(xué)習,從來(lái)都不會(huì )把這些當作自己的主要任務(wù),我認為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面,保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài),這才是我的主要工作,術(shù)有專(zhuān)攻,教育上面還是需要聽(tīng)從老師意見(jiàn),我一直做的就是配合,這讓我感到非常的有必要,我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)的我都是這么過(guò)來(lái)的。

  真的讓我感覺(jué)到很充實(shí),現在也很開(kāi)心,我知道在這方面一定要做好準備,保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài),這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的,作為孩子的家長(cháng),我也一定會(huì )陸續的去做好這件事情,一切還是要為孩子們著(zhù)想,我相信在這方面大家都應該做好這些,這次家長(cháng)會(huì )我也了解了孩子的情況,我也一定會(huì )積極配合老師的工作。

  家長(cháng)上臺發(fā)言稿 篇15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的老師們、可愛(ài)的孩子們:

  下午好!

  我是班學(xué)生路XX同學(xué)的家長(cháng),路XX同學(xué)在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),是老師們辛勤教育的成果,是對路XX同學(xué)前段努力學(xué)習的肯定。這里,我代表我們全家謝謝老師們,你們辛苦了!

  孩子是家庭的希望,是學(xué)校的花朵,是祖國的未來(lái)。教育好孩子是需要家庭、學(xué);ハ嗯浜,共同努力的。路XX同學(xué)在家里是個(gè)乖孩子,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。在家里,她能夠自覺(jué)學(xué)習,獨自完成老師布置的各科作業(yè),并且能夠幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,有愛(ài)心,左鄰右舍都夸她是個(gè)懂事、孝順的孩子;在學(xué)校,她嚴守校紀,尊敬老師,團結同學(xué),認真學(xué)習,是一個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  今天的成績(jì),只代表過(guò)去,我希望我的乖女兒路XX今后能夠在老師的引導下,在同學(xué)們的幫助下,健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習,取得更好的成績(jì)。

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身心健康,祝孩子們幸?鞓(lè )!

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