幼兒園端午節老師的發(fā)言稿（精選6篇）
在生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園端午節老師的發(fā)言稿（精選6篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園端午節老師的發(fā)言稿1
小朋友們好！
我是中五班的張老師。我念一首兒歌給大家聽(tīng)，聽(tīng)完以后，我要問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。 五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。 小朋友，你們知道兒歌里說(shuō)的是什么節日嗎?(端午節)端午節是農歷五月初五，你們知道端午節的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧！端午節是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原，是我們的傳統佳節。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風(fēng)俗。大家都非常喜歡過(guò)端午節，再過(guò)幾天就是端午節了，你們高不高興呀?讓我們一起再把兒歌念一遍吧，感受端午節給我們帶來(lái)的快樂(lè )！
五月五，是端陽(yáng)，
門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。
吃粽子，撒白糖，
賽龍舟，喜洋洋。
小學(xué)生端午節國旗下演講稿
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！ 我是來(lái)自72班的，今天我在國旗下的講話(huà)主題是《端午節》。
農歷五月初五是我國的傳統節日――端午節。端午節，又稱(chēng)端陽(yáng)節。關(guān)于端午節起源的傳說(shuō)有很多，其中，紀念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì )通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀念一顆不朽的靈魂――屈原。
百姓們愛(ài)戴屈原，當聽(tīng)到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚(yú)蝦會(huì )咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì )自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，還要劃著(zhù)船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。
屈原離世已有兩千多年了，今天我們來(lái)紀念他，主要是學(xué)習他愛(ài)祖國愛(ài)人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他 可與日月?tīng)庉x 的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷，他會(huì )永遠生活在歲月的長(cháng)河里，永遠銘記在人們的心中！
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統佳節吧！每一個(gè)傳統節日都有著(zhù)豐厚的文化內涵，留存著(zhù)華夏民族獨特的文化記憶。
感謝大家耐心地傾聽(tīng)，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂(lè )！謝謝。
幼兒園端午節老師的發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天國旗下演講的主題是《端午節》。
農歷五月初五是中國傳統的端午節。端午節，也叫端陽(yáng)節。關(guān)于端午節的起源有很多傳說(shuō)，其中紀念屈原的說(shuō)法最為流行。在歷史的這一天，人們會(huì )通過(guò)賽龍舟和包餃子來(lái)紀念一個(gè)不朽的靈魂——屈原。
你是一個(gè)活潑的，有個(gè)性的孩子，遇到困難時(shí)勇敢堅強，像個(gè)男人。在學(xué)習的過(guò)程中，能快速接受和學(xué)習，喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽(tīng)講，遵守紀律。你總能按時(shí)、認真地完成老師布置的作業(yè)，有良好的學(xué)習習慣。老師希望你在一年級的時(shí)候再接再厲，成為一個(gè)全面的三好學(xué)生。
人們喜愛(ài)屈原。聽(tīng)到屈原自殺的消息后，他們劃船去打撈屈原的尸體，但沒(méi)有找到。他們怕河里的魚(yú)蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進(jìn)竹筒里，扔到水里。他們想用糯米喂魚(yú)蝦來(lái)保護屈原的身體。從此以后，每年的五月初五，人們自發(fā)地來(lái)到河邊悼念屈原，也在洶涌的波濤中劃船，象征著(zhù)人們爭相打撈屈原的尸體，以此來(lái)寄托對屈原的哀思。久而久之，賽龍舟的習俗就形成了。
屈原已經(jīng)去世兩千多年了。今天我們在這里紀念他，主要是學(xué)習他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，以及與日月?tīng)幑獾娜烁�。屈原的精神是不朽的。無(wú)論時(shí)間如何變遷，他永遠活在歲月的長(cháng)河里，永遠被人們銘記在心！
讓我們懷著(zhù)對偉大愛(ài)國者的尊重和珍惜來(lái)看待中國的每一個(gè)傳統節日。每個(gè)傳統節日都有豐富的文化，保存著(zhù)中華民族獨特的文化記憶。
謝謝大家耐心傾聽(tīng)。在此，請接受我對你的節日祝福：端午節快樂(lè )！謝謝你。第一天上課，有幸聽(tīng)了國內學(xué)前教育專(zhuān)家教授的講座，開(kāi)闊了眼界，加深了理解。
幼兒園端午節老師的發(fā)言稿3
全體同學(xué)：
下午好！同學(xué)們，你能列舉出我國的傳統節日嗎 ?
也許，你能早已經(jīng)習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“父親節”送給爸爸小禮物，習慣了在“母親節”向媽媽表達感激之情。其實(shí)，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的傳統節日，如春節，端午節，中秋節等。這些傳統節日折射著(zhù)古老的中國文化，象征著(zhù)豐富的華夏文明，閃耀著(zhù)龍的傳人無(wú)窮的智慧。
農歷五月初五是我國的端午節。端午節是我國傳統節日的代表，它的歷史可追溯到端陽(yáng)，午日節，重五節，女兒節，天中節，龍日等。民間紀念端午節的習俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，還有懸鐘道像以驅邪，掛艾草以避邪驅瘴，佩香包驅瘟等。每一項端午習俗背后都蘊含著(zhù)深厚的文化內涵，留存著(zhù)獨特的`文化記憶。
“節分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤.”這首出自當代詩(shī)人文秀筆下的《端午》，道出了端午節與屈原的淵源。
傳統節日是一個(gè)民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。
同學(xué)們，下一周就是一年一度的端午佳節了。你們想用什么方式紀念這個(gè)綿延兩千年的傳統節日呢?讓我們從今年端午節開(kāi)始，重新拾起對中國傳統節日的關(guān)注，賦予中國傳統文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人認識和接受，畢竟，“民族的就是世界的”！
幼兒園端午節老師的發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
端午節到了各種有趣的活動(dòng)也開(kāi)始了，吃粽子，劃龍舟等，都在端午節這一天開(kāi)始，這是我們最喜歡的節日，因為這一天我們可以去看龍舟比賽，去親手做粽子，體驗端午的快樂(lè )。
節日都是有重大寓意，端午是為了紀念古代屈原，紀念他的優(yōu)秀品質(zhì)，從古代一直流傳到如今，也成為了一直文化傳承，有著(zhù)深遠的意義，我們在過(guò)端午時(shí)也應該享受端午的故事，去聽(tīng)端午蘊含的意義，歷史長(cháng)河中，每一個(gè)節點(diǎn)都會(huì )有那么一些人值得我們留意值得我們尊重。
我們作為傳承者不但要學(xué)會(huì )傳承古老文化，也要學(xué)會(huì )繼承優(yōu)秀品質(zhì)，屈原是一個(gè)令人敬佩，值得尊敬的人，他的高尚從古至今的無(wú)數人為之折服，我們過(guò)端午不但是享受節日的喜慶，也是在學(xué)習文化。這是源遠流長(cháng)的精華，也是我們每個(gè)人都必須銘記的歷史。
端午這一天我們都應該積極展開(kāi)活動(dòng)，無(wú)論是在家中還是去游玩，我們都應該知道節日的重點(diǎn)包粽子，我覺(jué)得只有自己包的粽子才是最好吃，因為是經(jīng)過(guò)了自己努力練習獲得的，這不但能夠讓我們體會(huì )到包粽子的樂(lè )趣，也可以讓我們吃到自己做的粽子。
一年只有一次端午，在這一天，在電視上我們可以看到很多龍舟比賽，展現的是團隊的力量，端午的美麗就在于這里，有著(zhù)這樣有趣的活動(dòng)，讓我們每年都不能忘懷，我甚至都想親自參加，可是自己不會(huì )劃船。真是非常開(kāi)心這一天的到來(lái)，因為這是我們歡樂(lè )的開(kāi)始讓我們品嘗節日樂(lè )趣。
這是全國性的重大節日，其中的精粹文化，不但是千年來(lái)精華，更是一種精神，是我們不屈的靈魂，有著(zhù)歷史的屬性，節日的隆重卻是靠著(zhù)歷史的背景，也蘊含了古人對美好生活的向往，我們繼承了這樣的文化，就應該時(shí)刻牢記歷史，不忘推陳出新，不斷前進(jìn)。
當這一天到來(lái)我們也會(huì )放假，可以去旅游，也可以去拜訪(fǎng)親人，時(shí)間充裕讓我們可以放松自己，可以與家人一起體會(huì )節日的快樂(lè )，不但可以讓我們大飽眼�？待堉�，也可以唇齒留香吃粽子，這是都很有趣的節日，我非常喜歡這樣的節日，也希望同學(xué)們都不要忘記，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)端午，快快樂(lè )樂(lè )看龍舟，讓我們在節日這一天放松自己，去感受文化的厚重，體驗不同的端午。
謝謝大家！
幼兒園端午節老師的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很多同學(xué)都喜歡過(guò)節，但是大家是否有想過(guò)節日是怎么來(lái)的呢？對于即將迎面而來(lái)的端午節，你是否去了解過(guò)它的來(lái)源呢？作為一名中華兒女，我們要多去了解一些中華文化，慢慢的積累起來(lái)，我們就能在自己的思想上提升一個(gè)高度，也讓自己成為一名更加內含底蘊深厚的華夏兒女。那么就讓我們一起走進(jìn)端午節，感受端午節吧！
想必大家都知道端午節是和大詩(shī)人屈原有關(guān)聯(lián)的，屈原是一名振振有名的愛(ài)國大詩(shī)人，他愛(ài)國，最后投身于汨羅河，最后人們?yōu)榱思o念他而在端午節這一天向河里投粽子，以此來(lái)紀念他，愛(ài)戴他。其實(shí)更早大家是在端午節這一天祈求身體健康，祛病除災。直到今天，我們依舊繼承著(zhù)以前的習俗，每每端午，就在耳朵背后帶上一片艾葉，話(huà)說(shuō)這樣就不會(huì )感到頭痛了。所以我也總是在這一天早早就帶好了艾葉，為了祈求一個(gè)健康的身體。
我相信大家的家庭在端午這一天，也有很多不同的習俗。這些習俗雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單也不太符合實(shí)際，但是確實(shí)我們一筆非常豐厚的財富啊。在文化上，我們是需要去尊重和繼承的，這是我們每個(gè)人身上的責任。不管是紀念屈原，還是為了祈求一份健康，我認為大家都應該把這樣的習俗和文化傳承下去，不至于到未來(lái)的世界丟失了這些美好的文化。所以在這里，我熱烈的號召大家，端午佳節，請在平常粽子的同時(shí)，多去了解一些鄉俗文化，為我們文化的繼承傳播一份力量！
端午節，希望大家可以在家里開(kāi)開(kāi)心心的包個(gè)粽子，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，也體驗端午給我們帶來(lái)的成就感。也希望大家帶著(zhù)一份赤誠的心嘗一顆粽子，去紀念我們屈原詩(shī)人的愛(ài)國情懷，也為我們良好的傳統文化接力傳承！同學(xué)們，端午節就這樣到來(lái)了，在了解了節日文化的情況下，讓我們衷心的為我們的端午祝福，為我們的祖國祝福，也為我們綿延不斷的中華文化祝福吧！這一個(gè)端午節，是一個(gè)你我安康的節日，也祝愿不遠的未來(lái)，我們能夠有一個(gè)更好的未來(lái)。即使這是一個(gè)紀念性的節日，但是也希望能夠帶來(lái)一些未來(lái)的希望，讓你我，在這條道路上共同前行，共同健健康康的成長(cháng)！
幼兒園端午節老師的發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
農歷五月初五，是我國民間隆重的傳統節日之一端午節。
在我們的家鄉，首先，家家戶(hù)戶(hù)都要先打算一盆水，水里面泡上艾葉，然后，全家人用這盆水洗澡或洗臉。據說(shuō)這樣可以洗去晦氣，還有辟邪的作用。所以大家用這水洗過(guò)后，心里總是有種安全感，預示著(zhù)以后的日子平平安安健健康康。
之后，媽媽又用艾葉和雞蛋一起煮，煮熟后的雞蛋會(huì )變成淡青色，聞聞，淡淡的清香，令人精神抖擻；嘗嘗，營(yíng)養又美味。
最后，當然是和親朋好友一起去看刺激的賽龍舟啦！哇！人真多呀！里三層外三層。紅色的信號彈一下子飛上了天。十幾條顏色各異栩栩如生的龍舟一起沖鋒陷陣，你追我趕。龍舟健兒們高喊著(zhù)整潔的口號，大家的心情也被他們感染了，都在為他們打氣。我也情不自禁地大聲喝彩著(zhù)。比賽持續了很久，最終有一支龍舟一馬當先，得到了第一名！大家掌聲雷動(dòng)。
這就是我最喜愛(ài)的家鄉的端午節！真期望下個(gè)端午節快點(diǎn)到來(lái)。
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