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研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿（通用19篇）
現如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿（通用19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位來(lái)賓，學(xué)生家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我要向所有20xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀，祝賀你們獲得了導師和評委老師的認可，順利通過(guò)了答辯，從碩士生和博士生成長(cháng)為一名真正的碩士和博士。我相信在這個(gè)破繭成蝶的過(guò)程中，你們每一個(gè)人都經(jīng)歷了一份屬于自己的修煉歷程，你們用自己的毅力和勇氣，勤奮與智慧，征服了所有的困難和坎坷，取得了屬于自己的成功。從這一點(diǎn)上來(lái)講，你們是成功者，我再次向你們每一個(gè)人以及你們的導師和家人們表示衷心的祝賀和崇高的敬意。但是，終點(diǎn)就是起點(diǎn)，成長(cháng)與成熟對應著(zhù)榮耀但也意味著(zhù)更多的責任與擔當。借此機會(huì )，我想和你們分享一些我個(gè)人的成長(cháng)和感悟，希望能對你們未來(lái)的征程有所幫助和啟發(fā)。
首先，要學(xué)會(huì )積極地面對工作和生活。
畢業(yè)之后，無(wú)論是繼續深造還是步入社會(huì )，你們都將開(kāi)始一段新的歷程。當從一個(gè)崗位轉到另一個(gè)崗位的時(shí)候，通常會(huì )有一些不適應，甚至會(huì )有一些看似不可克服的困難。但是你們要相信，辦法總比困難多。事實(shí)上，一個(gè)人是煩惱焦慮還是開(kāi)心快樂(lè )，和外界環(huán)境可能沒(méi)太大關(guān)系，關(guān)鍵是我們自己的態(tài)度。
其次，老師以及你未來(lái)的上級領(lǐng)導和你是一個(gè)戰壕的戰友，而不是威脅或對立面。
我們處在一個(gè)大變革的時(shí)代，社會(huì )正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，競爭無(wú)處不在。以科學(xué)研究為例，今天在會(huì )議上討論的問(wèn)題和想法，很可能在下次會(huì )議之前已被他人攻克、發(fā)表。因此，我們要想在今天的社會(huì )中站穩腳跟并取得相對優(yōu)勢，就必須團結一切能夠團結的力量來(lái)盡快實(shí)踐我們的想法。團隊發(fā)展好了，個(gè)體才可能好，而團隊發(fā)展不好，團隊成員肯定也好不了！團結協(xié)作要時(shí)刻牢記。
第三，堅持做正確的事，樹(shù)立遠大目標，勇敢地接受挑戰，并為之奮斗。
在我們的生活中，大家可能會(huì )經(jīng)常有這樣的體驗：這件事的確是好，但我做不來(lái)，因為周?chē)敲炊嗟娜硕紱](méi)有成功。我想說(shuō)的是，別人沒(méi)有做成的事，我們未必做不成；昨天行不通的事，今天未必行不通。
第四，要以專(zhuān)業(yè)的精神，職業(yè)的道德，去賺取陽(yáng)光的`財富！
正如很多朋友所感受到的，作為一個(gè)知識分子（念過(guò)大學(xué)的都算），我們處在一個(gè)最好的時(shí)代，資源富足，政治清明，舞臺廣大。但我們必須要警惕不要把自己變成一個(gè)“精致的利己主義者”，那只能使我們進(jìn)入“互害模式”。實(shí)際上我們的國家還面臨著(zhù)很多的問(wèn)題，我們的身邊還有很多不盡如人意的事情，但是我希望大家不要去抱怨，而是腳踏實(shí)地做好每件事，把問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決掉，在為社會(huì )做貢獻的同時(shí)，實(shí)現個(gè)人的價(jià)值。正如多年前一個(gè)朋友和我講的：“中國很大，需要解決的問(wèn)題也很多，但如果我們每個(gè)人都用正能量推動(dòng)一把的話(huà)，我們國家的繁榮強盛必會(huì )勢不可擋�！�
最后，我想說(shuō)的是，今天之后，你們將奔赴全國甚至是世界各地。
但無(wú)論你身在何處，我希望你們都能謹記自己是一個(gè)交大人，你的身上閃耀著(zhù)交大精神。無(wú)論你身在何方，母校的老師們都會(huì )牽掛你們，祝福你們，做你們堅強的后盾。讓我們攜起手，將我們每一個(gè)人的夢(mèng)想交織起來(lái)，融匯成偉大的交大復興夢(mèng)和中國復興夢(mèng)，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中最大程度地實(shí)現我們的個(gè)人價(jià)值！
謝謝！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸能夠在這美好的時(shí)刻，作為教師代表和大家分享桃李的芬芳，共話(huà)別離的眷戀。今天的天氣很熱，但我們的心情更熱。首先向xx大學(xué)師范學(xué)院xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀！
今天是個(gè)值得我們永遠記憶和珍藏的日子，你們將要從xx大學(xué)出發(fā)，帶著(zhù)本領(lǐng)和夢(mèng)想，踏上人生新的征程！在這溫馨道別之際，我作為老師，也作為大家的朋友，再說(shuō)幾句知心話(huà)，以為共勉。
一、永不放棄學(xué)習。大學(xué)畢業(yè)標志著(zhù)成熟、標志著(zhù)自立，但不表明學(xué)習的終結�！爸R改變命運，學(xué)習成就未來(lái)”這句話(huà)雖是老生常談，但卻道出了亙古不變的真理。四年前，也許有的同學(xué)還在為沒(méi)有步入更理想的高等學(xué)府而懊悔，可經(jīng)過(guò)四年的努力，我們有的同學(xué)如愿以?xún)斂既×搜芯可^續深造，有的同學(xué)在公務(wù)員考試中出類(lèi)拔萃，有的同學(xué)練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而得到用人單位的認可。所以，只要不放棄學(xué)習，通往理想的道路就會(huì )越走越寬。希望同學(xué)們今后無(wú)論是在求學(xué)生涯中，還是在工作崗位上，讓學(xué)習永遠與你們相伴。相信你們會(huì )在學(xué)習中發(fā)現更為廣闊的天地，開(kāi)拓出更加美好的`未來(lái)。
二、永遠保持樂(lè )觀(guān)豁達的人生態(tài)度，做一個(gè)對家庭、對集體、對社會(huì )有責任感的人。當我們心懷五彩繽紛的夢(mèng)想走上社會(huì )，社會(huì )關(guān)系的復雜、工作競爭的壓力，不免讓你產(chǎn)生很多感慨和無(wú)奈。但是，沮喪、慌亂、逃避都是沒(méi)有用的，我們一定要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，面對現實(shí)，適應環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰。經(jīng)過(guò)磨礪，相信你們一定能在社會(huì )生活中找到自己的位置，開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。
三、請同學(xué)們牢記，所有偉大的理想，一定要植根于現實(shí)的土壤；所有遠大的目標，一定要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去實(shí)現。初踏社會(huì )，一定要謙虛謹慎，不驕不躁，做事用心，做人真誠，不斷總結積累經(jīng)驗，善于反思，為將來(lái)事業(yè)的發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
同學(xué)們，畢業(yè)究竟意味著(zhù)什么？有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；有人說(shuō)，畢業(yè)是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞�？墒俏乙f(shuō)，她是一個(gè)催人奮進(jìn)的動(dòng)名詞！我們今天隆重集會(huì )，不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是吹響前進(jìn)的沖鋒號！
親愛(ài)的同學(xué)們，請啟動(dòng)自己“奔騰的大腦”，裝上超級智慧軟件，點(diǎn)擊一下“刷新鍵”，站上一個(gè)新的平臺，將命運掌握在自己的手中！ 請用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能應用于實(shí)踐，履行自己的時(shí)代使命，服務(wù)于祖國和人民！
最后，祝愿同學(xué)們懷著(zhù)感恩之心，滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的暢想和憧憬，駕馭生命之舟，在新的歲月里直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！祝福同學(xué)們在今后的人生道路上，身體健康，工作順利，事業(yè)有成，生活美滿(mǎn)！
歡迎同學(xué)們�；啬感？纯�！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，作為教師代表與你們話(huà)別，我感到由衷的高興，看到你們的成長(cháng)我倍感幸福。首先，請允許我向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！
“歲月不居，時(shí)節如流”。昨日，你們才送別學(xué)長(cháng)，看他們自信地走向人生職場(chǎng)；今天，你們就將告別學(xué)弟，向他們從容地展示學(xué)成的喜悅。四年前的開(kāi)學(xué)典禮，也許還歷歷在目；揮汗如雨的軍訓，或許還時(shí)常提起。你們一定還記得登臨云霞山頂的俯瞰，豪氣萬(wàn)丈，夢(mèng)想在心中悄然生長(cháng)：你們想要架起一座座橋梁，鋪就一條條道路，架設一座座電網(wǎng)，規劃一個(gè)個(gè)港口，整理一疊疊賬單，設計一件件作品，當然還有制作一套套文案等等，讓自己的主張為祖國建設添磚加瓦。
于是，課堂之上，你們豎起耳朵，仔細聽(tīng)講，晨讀晚習，輔修奔忙，為懂疑難，追著(zhù)老師“糾纏”；實(shí)驗室中，結果不出，等得心慌；辯壇之上，常逞口舌之長(cháng)；“挑戰杯”賽場(chǎng)，奇思妙想，不斷涌現；運動(dòng)場(chǎng)上，你追我趕；為享受學(xué)術(shù)大餐，在報告廳苦苦守望……而當各類(lèi)競賽捧回一堆堆大獎，名企錄用，名校錄取時(shí)，欣喜若狂，確實(shí)，你們干得很棒！
這一切都將成為你們生命中銘記的不忘，多年后再聚首而津津樂(lè )道的美談。充實(shí)的大學(xué)生活，你們收獲了知識，有了自己的`思想，終于完成了父母的期盼！母校也將因為有了出色的你們，而倍感榮光。
同你們朝夕相處中，其實(shí)我們老師也在關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)，學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注、運動(dòng)時(shí)的奔放、休閑時(shí)的歡愉，我們都一一記在心上；體會(huì )著(zhù)你們掛科時(shí)的煩惱、挫折后的彷徨、面試時(shí)的窘迫，我們也會(huì )深深難堪；也同樣分享著(zhù)你們通過(guò)之后的開(kāi)心，超脫之后的釋然，成功之后的欣喜若狂，這些都清晰而深刻地記錄了同學(xué)們的青春和夢(mèng)想、奮斗和成長(cháng)、快樂(lè )和感傷，也見(jiàn)證了老師與你們之間的難舍情感，必將成為我們共有的美好回憶。
今天，你們風(fēng)華正茂，學(xué)業(yè)有成，即將奔赴祖國四面八方，投身到社會(huì )主義現代化建設現場(chǎng)。在這依依惜別的時(shí)刻，作為老師，同時(shí)也作為同學(xué)們的朋友，我給大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
希望你們以“為學(xué)心難滿(mǎn)”的追求，以全新的姿態(tài)主動(dòng)適應變化發(fā)展的社會(huì )，學(xué)習新知識、新技術(shù)、新方法，迎接“創(chuàng )造”型中國的到來(lái)；以“強學(xué)而力行”的堅持，學(xué)以致用，在實(shí)踐中發(fā)現新知、運用真知、增長(cháng)才干，在社會(huì )主義現代化建設中建功立業(yè)。
“玉經(jīng)琢磨多成器，劍拔沉埋便倚天”，離開(kāi)校園以后，你們要繼續弘揚母校的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)，用蓬勃的朝氣和旺盛的精力譜寫(xiě)人生的新篇章。
六月，是一個(gè)畢業(yè)的季節，它注定是一個(gè)傷感的季節，也是一個(gè)祝福的季節，今天的校園格外動(dòng)情，彌滿(mǎn)著(zhù)留戀與不舍！來(lái)自五湖四海的你們，就要分赴天南地北、各行各業(yè)，但不管走到哪里，不管在什么崗位，我們都永遠地關(guān)注你們，祝福你們，希望你們有空也�；貋�(lái)看看！
再見(jiàn)了，同學(xué)們！祝你們前程似錦，一切安好！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 4
同學(xué)們：
下午好！在這個(gè)莊嚴美好的時(shí)刻，能夠代表導師們作一個(gè)發(fā)言，感到榮幸，感謝大家給我這個(gè)機會(huì )。
你們更上一層，完成學(xué)業(yè)，真是令人欣喜的事情，我為你們高興，更是羨慕你們。我沒(méi)有受過(guò)正統的高等教育，是我終身遺憾，也因此對學(xué)府生活心向往之，可說(shuō)是個(gè)教育信仰者。請不要把我當作一個(gè)在大學(xué)門(mén)外完成教養的范例，事實(shí)上，倘若我能在學(xué)府中度過(guò)學(xué)習的日子，我會(huì )比現在做得更好。以我這樣一個(gè)對教育沒(méi)什么經(jīng)驗的人來(lái)看教育，一方面是覺(jué)得深不可測，你可能窮一生也不能略知一二；但另一方面，似乎又很簡(jiǎn)單，那就是——有時(shí)候，我會(huì )慶幸自己是一個(gè)具有閱讀能力的人，我想，假如我不能閱讀，生活將是多么凄慘��！受教育也許就是這樣，使得人生變得有趣一些，不那么無(wú)聊。在今天這送別的時(shí)候，我不打算對你們談?wù)撋願W的那一方面，因為那不可能由我來(lái)告訴你們，而是需要你們和我們共同探尋，一代又一代，永遠也得不到完整的答案；所以，我只想對你們說(shuō)些淺顯的囑咐。
首先，我建議你們不要盡想著(zhù)有用，而更多地想些無(wú)用的價(jià)值。這個(gè)世界上有用的事物已經(jīng)太多了，所有的因果邏輯都是循著(zhù)用途連接和推動(dòng)，那些邊緣的次要的性質(zhì)從因果鏈上碎裂下來(lái)，被淘汰出局，生活和人生本來(lái)是彌漫的氤氳般的形狀，質(zhì)地也具有彈性，如今越來(lái)越被過(guò)濾干凈，因而變得光滑，堅硬，并且單一。今年千分考面試的時(shí)候，我與一位報考臨床醫學(xué)的考生面談，我們談到醫學(xué)倫理的問(wèn)題，她說(shuō)"安樂(lè )死"是一種奇怪的人道主義，我問(wèn)為什么？這位女同學(xué)說(shuō)，一個(gè)人的生與死不能用意義來(lái)核算，我說(shuō)，你的意思是還有感情的因素，也就是關(guān)系到他的至親、家人？她說(shuō)也不是，而是——她思考了很久，說(shuō)，生命本身就有價(jià)值。我希望我們學(xué)校不要錯過(guò)這位考生，她解釋了我的關(guān)于有用和無(wú)用的觀(guān)念。
其次，我希望你們不要過(guò)于追求效率，效率總是以目的論的，事實(shí)上，我們都是處在過(guò)程中，這大約可說(shuō)是生活的本質(zhì)，只是這過(guò)程越來(lái)越被劃分成細小短促的目的，偷竊了我們對未來(lái)的觀(guān)念。喬布斯確實(shí)改變了世界，但是讓世界更好了還是更不好，遠不到下結論的時(shí)候。后來(lái)的人們，會(huì )不會(huì )以為，存在就隱藏于那蘋(píng)果機的屏幕之后，所有的到達與歸來(lái)就在于手指頭輕輕的一觸碰。無(wú)論是體能還是智能的勞動(dòng)全被縮減成零，我們還能做什么？又還需要做什么？不做什么，是更幸福了還是不幸福？在效率至上的'社會(huì )里，過(guò)程被輕視成為一種累贅，它核計為成本，然后被壓縮甚至消除，為演算的方便考慮，它概括為符號，在這人工模擬的系統里，我們如何認識存在的實(shí)質(zhì)性呢？假定說(shuō)我們可以放棄認識的權利和義務(wù)，我們又如何去確定我們的目的？
第三，我勸你們不要急于加入競爭，競爭難免會(huì )將你們放置在對比之中，影響自己評定。競爭還會(huì )將你們納入所謂主流價(jià)值體系，這也會(huì )影響你們的價(jià)值觀(guān)念。而我希望你們有足夠的自信與主流體系保持理性的距離，在相對的孤立中完善自己。倒不是說(shuō)要傲視社會(huì )，而是在時(shí)間的長(cháng)河里，人類(lèi)史只是一個(gè)階段，我們所處的時(shí)代是階段里的階段，所以，在我們可視的范圍之外，實(shí)在有著(zhù)更大的價(jià)值，而競爭會(huì )限制我們的參照物，在一時(shí)一地以?xún)冗x擇標準，決出勝負。而勝負的概念也是我們要警覺(jué)的，因為這里面已經(jīng)潛在著(zhù)不公平，只是用措辭平衡了合法性。
最后，我想說(shuō)的還有一點(diǎn)，今天的教育確實(shí)有著(zhù)許多問(wèn)題，有一些還相當嚴重，可是無(wú)論怎么樣，教育也不會(huì )因此而損失它的意義，它是迄今為止，最有可能公平地給予我們變好的機會(huì )，不僅使同學(xué)你們，也使我們，單是想著(zhù)，你們慷慨將青春交給我們負責，就不敢有半點(diǎn)怠惰。感謝同學(xué)們！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 5
各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在春暖花開(kāi)的美好時(shí)節，我們簡(jiǎn)樸而隆重地舉行北京外國語(yǔ)大學(xué)20xx年春季研究生畢業(yè)典禮，為11名博士、341名碩士、35名專(zhuān)業(yè)碩士授予學(xué)位，研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的致辭。首先，我謹代表學(xué)校，向獲得學(xué)位的各位同學(xué)表示最衷心的祝賀！向為你們的成長(cháng)成才不辭辛勞的各位導師和廣大教職員工致以誠摯的敬意！向關(guān)心同學(xué)們學(xué)業(yè)、支持北外發(fā)展的朋友和家長(cháng)表示衷心的感謝！
近年來(lái)，北外學(xué)位與研究生教育穩步持續協(xié)調發(fā)展。學(xué)校國家重點(diǎn)學(xué)科由2個(gè)增加到4個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科由2個(gè)增加到7個(gè)，外語(yǔ)類(lèi)二級學(xué)科博士點(diǎn)增加到13個(gè)，涵蓋所有外國語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科專(zhuān)業(yè)；法學(xué)、中國語(yǔ)言文學(xué)等5個(gè)學(xué)科獲一級學(xué)科碩士學(xué)位授權資格，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)由1個(gè)增加到6個(gè)；“探索國際組織需要的復合型人才培養模式”教育體制改革試點(diǎn)項目第一批學(xué)員正式入學(xué)。尤其是研究生院正式掛牌成立，學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段；研究生自我管理、自我教育、相互激勵、共同進(jìn)步的文化日益彰顯，其標志就是第一屆研究生代表大會(huì )的勝利召開(kāi)。這一切成績(jì)的取得，是全校師生長(cháng)期以來(lái)不懈努力的結果！
一級又一級的新同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，給學(xué)校帶來(lái)新的青春活力；一屆又一屆畢業(yè)生走上工作崗位，把學(xué)校的教育價(jià)值帶給社會(huì )、國家和人類(lèi)。今天在座的387名同學(xué)順利畢業(yè)，就是你們與老師們一起刻苦鉆研經(jīng)歷了思想歷險之后的碩果。幾年來(lái)，母校見(jiàn)證了你們的激昂與奮進(jìn)，留下了你們解決問(wèn)題過(guò)程中克服困難、走出困擾之后看到柳岸花明的幸福時(shí)光，也珍存了你們鉆研過(guò)程中似乎有時(shí)一籌莫展的窘境，更記載了你們征服困惑的堅韌以及換取成功的歡暢。你們在困惑、思索和選擇中成長(cháng)，也在每一次成長(cháng)中理解和享受著(zhù)生命日益自覺(jué)和成熟的過(guò)程。你們就要開(kāi)始扮演新的社會(huì )角色，臨別之際，作為你們的師長(cháng)和朋友，我有三點(diǎn)囑托，與你們共勉。
首先，希望同學(xué)們心存理想，志存高遠，在投身實(shí)現中國夢(mèng)的歷史進(jìn)程中勇?lián)厝�。一個(gè)國家，青年人的志向高低、社會(huì )責任感的強弱，決定了這個(gè)國家的發(fā)展前景，也體現著(zhù)國家的形象。我們生活在中華民族偉大復興的時(shí)代，實(shí)現民族復興是我們每個(gè)人的使命與責任。而作為北外的畢業(yè)生，你更有可能要面臨這些問(wèn)題：如何在外交戰線(xiàn)縱橫捭闔，為國家爭取和平發(fā)展的良好外部環(huán)境？如何在國際商海中搏浪弄潮，既促進(jìn)人類(lèi)的福祉，也維護好國家的經(jīng)濟安全和商貿利益？如何在全球化進(jìn)程日益加深的新背景下，進(jìn)一步創(chuàng )造和淬煉我們的話(huà)語(yǔ)體系，讓中國了解真實(shí)的世界，讓世界理解變化著(zhù)的中國？梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“人生于天地之間，各有責任。知責任者，大丈夫之始也。行責任者，大丈夫之終也�！蓖瑢W(xué)們，當你們掌握了語(yǔ)言、積累了專(zhuān)業(yè)知識，走上工作崗位時(shí)，還要樹(shù)立正確的價(jià)值取向。一個(gè)人的價(jià)值定位往往決定了他自身發(fā)展的可能性，如果他遇事只考慮自己的一己私利，那么他將終身在自己的藩籬之中，即使能夠擁有財富，也難免內心精神貧瘠的境地；如果他把自己的追求與人民、社會(huì )、國家和人類(lèi)的命運結合在一起，那么他就能夠創(chuàng )造更有意義的人生。同學(xué)們！我希望你們眼光放遠，在實(shí)現民族復興的光榮夢(mèng)想過(guò)程中，實(shí)現個(gè)人的生存價(jià)值，追尋到最有意義的幸福！
其次，希望同學(xué)們勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，在腳踏實(shí)地的工作中創(chuàng )造業(yè)績(jì)。我們常常把理想比作人生的燈塔，因為它能指明我們前進(jìn)的.方向，同時(shí)也照亮了我們足下的位置與目標之間的差距。有理想就有夢(mèng)，有夢(mèng)就有了希望和動(dòng)力。但是，我們不能停留在對夢(mèng)想和未來(lái)的幻想中，而必須甩開(kāi)膀子真正去干、去做、去實(shí)踐，才能讓夢(mèng)想成真。路是走出來(lái)的，事是干出來(lái)的。你們要投身火熱的實(shí)踐獲得真知，從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，而后尋求解決之道，才能觸摸到時(shí)代的脈搏，成就夢(mèng)想與幸福。同學(xué)們，你們是青年人，最具活力與創(chuàng )造力，將成為引領(lǐng)社會(huì )前進(jìn)的最大動(dòng)力。期待你們胸懷更遠大的理想，以更堅強的意志和毅力、以更大的熱情和奉獻、以更堅實(shí)的步伐和行動(dòng)，不斷拓展自己人生成長(cháng)的更廣闊的舞臺！
最后，希望同學(xué)們永葆榮譽(yù)感，用自己的人生書(shū)寫(xiě)母校的榮光。同學(xué)們，母校的榮光不僅僅呈現為看得見(jiàn)、以物質(zhì)方式存在的校園，更要體現為以教職員工、學(xué)生和校友等人的行為、業(yè)績(jì)、思想和精神等樣態(tài)存在的文化和精神家園；母校的美譽(yù)也不僅僅要來(lái)自?xún)?yōu)秀的學(xué)者和一流的大師，更要來(lái)自一批又一批卓越的畢業(yè)生在社會(huì )上取得的成就。所以，你們走到哪里，就把北外的聲譽(yù)帶到哪里。你們能否在自己的工作崗位為母校爭光，發(fā)出北外人的聲音，這不僅是衡量學(xué)校教育境界和質(zhì)量的一種標尺，更是莘莘學(xué)子充盈個(gè)人生命的美好助力。走出校園以后，你們要將正確的、高尚的理想信念化成不懈探索創(chuàng )造的激情和動(dòng)力，在社會(huì )這所大學(xué)中繼續砥礪品質(zhì)，要經(jīng)得起考驗，耐得住寂寞，在順境中把握機遇，在逆境中矢志不移，成為令母校驕傲的一代，成為令父母親友欣慰的一代，成為用自己的創(chuàng )造性業(yè)績(jì)見(jiàn)證中華民族偉大復興的一代！一句話(huà)，希望你們成為夢(mèng)想成真的一代！
各位同學(xué)，作為當代青年人，你們應該有昂揚的斗志、蓬勃的朝氣、堅定不移的信念。今天你們的畢業(yè)典禮應該是你們的出征儀式。我相信，你們有足夠的自信走向社會(huì )，因為你們畢業(yè)于北外，畢竟在這個(gè)世界中只有一個(gè)北京外國語(yǔ)大學(xué)！今后，無(wú)論你們身處何方、身在何地，都要記得你們是北外的學(xué)子，是北外的校友，母校永遠支持你們、祝福你們！我作為北外的校長(cháng)第一次參加畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們，也祝愿所有北外的學(xué)子人生道路一帆風(fēng)順、前程似錦！
謝謝！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 6
各位老師，同學(xué)們：
首先，請允許我代表學(xué)校，向今天20xx屆獲得西北農林科技大學(xué)碩士和博士學(xué)位的一千八百多位同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
畢業(yè)典禮是一件非�？鞓�(lè )的事情，今天是我在西北農林科技大學(xué)參加的第一個(gè)畢業(yè)典禮，我很高興與大家一起分享這個(gè)幸福的時(shí)刻。也許同學(xué)們有著(zhù)很多的懷念，有著(zhù)很多的抱怨，但是學(xué)校將伴隨你們一生。所以，你們應該感恩這個(gè)學(xué)校，感恩你們的父母。我有一個(gè)請求，同學(xué)們請起立，向臺上的導師代表鞠上一躬。
今年，學(xué)校本著(zhù)以人為本、以學(xué)生為本、進(jìn)一步提高培養質(zhì)量的宗旨，對研究生教育培養做了一些小小的改革，你們是實(shí)踐者，也是受益者。
一是研究生發(fā)表的論文只要被編輯部正式接收，就視同發(fā)表，可以參加學(xué)位論文答辯；
二是對所有博士學(xué)位論文一律進(jìn)行盲審；
三是在學(xué)位委員會(huì )決定授學(xué)位以后，如果論文已經(jīng)發(fā)表，明天就可以拿著(zhù)學(xué)位證去報到；
四是從今年開(kāi)始在全校評選優(yōu)秀碩士、博士學(xué)位論文。我們本來(lái)想各評10篇，但是專(zhuān)家組要求非常嚴格，只評出了15篇，這也是可以理解的。我雖然有些遺憾，我也相信一定能選出更多優(yōu)秀論文；
五是在今天的畢業(yè)典禮上，為到場(chǎng)的每一位畢業(yè)生授學(xué)位。
我來(lái)學(xué)校五個(gè)月了，四月份時(shí)我請研究生院對在讀研究生獲得導師資助情況做了個(gè)抽樣調查，涉及200多名博士生和800多名碩士生。調查結果顯示，分別有四分之一的博士生和碩士生在承擔導師科研項目時(shí)，沒(méi)有獲得過(guò)導師的資助，我很同情你們。所以學(xué)校決定從今年開(kāi)始，對研究生導師的招生資格進(jìn)行最嚴厲的審查。韓愈說(shuō)：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”，這是對老師的最基本要求，老師要真正在這方面做一個(gè)合格的、完整的導師，我們也期待著(zhù)建立起更加和諧的師生關(guān)系，如果沒(méi)有這種和諧的關(guān)系，學(xué)生的培養就不能實(shí)現最好的結果。同學(xué)們，求學(xué)的過(guò)程本來(lái)就是吃苦的過(guò)程，而絕不是享受的過(guò)程。西北農林科技大學(xué)是“985工程”高校，你們應該為學(xué)校感到驕傲。合校12年來(lái)，學(xué)校已經(jīng)為同學(xué)們創(chuàng )造了非常好的學(xué)習、生活條件，大家要多些知足，少些抱怨。同學(xué)們要時(shí)刻抱著(zhù)感恩的心，因為在人的一生中，這樣的學(xué)習經(jīng)歷只有一次，我請求同學(xué)多理解，多感恩。
我特別請即將離校的同學(xué)們，要牢記“誠樸勇毅”的校訓，其實(shí)再過(guò)十年、二十年你們回首這些經(jīng)歷的時(shí)候，我相信那是難忘的，但是這也是同學(xué)們人生歷程中的一小步，你們的精彩人生才剛剛楊帆。古語(yǔ)說(shuō)，智者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼，我們的校訓“誠樸勇毅”也概括的非常精彩，我記得我在來(lái)校不久接受學(xué)生記者采訪(fǎng)時(shí)就說(shuō)過(guò)，我們的學(xué)生非常誠實(shí)，非常樸實(shí)，但“勇毅”稍顯不夠。同學(xué)們要感恩在學(xué)校成功的快樂(lè )，也要感恩在學(xué)校的痛苦的教訓，任何一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷磨難的民族，不可能珍惜它的盛世，任何一個(gè)人生，不經(jīng)歷磨難的過(guò)程，也是很難享受快樂(lè )的，你的這段經(jīng)歷將會(huì )跟隨一輩子�！疤煨薪�，君子以自強不息”，你們即將踏入社會(huì )，如果沒(méi)有自強不息的精神，缺少“勇毅”的精神和品格，事業(yè)也很難成功。校訓把“誠”放在第一位，就是要求同學(xué)們做事先學(xué)會(huì )做人，立業(yè)先學(xué)會(huì )修身。一個(gè)人不管情商多高、智商多高，如果沒(méi)有崇高的道德，不能保證做正確的.事情，有益處于社會(huì )、有益于人類(lèi)的事情，也就是大家常說(shuō)的德才兼備、厚德載物、明德格物。我們可以不做大事，必須做善事，這是社會(huì )發(fā)展的的根基和脊梁。
你們經(jīng)歷了在西北農林科技大學(xué)的快樂(lè )和磨練之后，你們會(huì )記得這個(gè)培養了你們的校園，是你們的精神家園。即將畢業(yè)之際，在我看來(lái)，你們的人生其實(shí)才剛剛起步，十年、二十年之后你們在做什么、會(huì )做成什么，我現在還不能預料。但人的潛力是無(wú)限的，我要告訴你們，我大學(xué)四年從來(lái)沒(méi)在班會(huì )上作過(guò)一次發(fā)言，那時(shí)膽子很小，不敢說(shuō)話(huà)。后來(lái)研究生畢業(yè)之后出國，回來(lái)之后讓我做副系主任，我也不知道怎么做，但還是勇于接受了挑戰。如果你們去問(wèn)我的同學(xué)，大學(xué)時(shí)的我是什么樣子，肯定不是現在這個(gè)樣子，我指的是性格，是面對壓力的勇氣。所以你們未來(lái)什么樣子，不是你現在做到了什么，而是以后想做什么，能做什么，能做成什么。我一直認為，英雄不問(wèn)出身，只要堅持了，只要努力了，未來(lái)任何事情都是可以改變的。所以請同學(xué)們相信我，也請相信自己。
最后我想跟同學(xué)們說(shuō)，在你們未來(lái)的征程里，不管走到天涯海角，不管身居何位，請永遠記住，這個(gè)學(xué)校是你們的家，請記住它，思念它，感恩它！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師、各位光臨大會(huì )的研究生親友，親愛(ài)的各位研究生同學(xué)，各位同志們：
大家上午好！
今天，我們隆重地舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠摯的祝賀！祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，即將奔赴新的工作或學(xué)習崗位。同時(shí)，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導師表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝！在此，我還要向專(zhuān)程趕來(lái)參加今天學(xué)位授予大會(huì )的各位研究生親友表示熱烈地歡迎！
各位研究生同學(xué)就要離開(kāi)母校，有的即將開(kāi)始自己的職業(yè)生涯，有的繼續攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問(wèn)題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！� 學(xué)校育人主要體現在兩個(gè)方面，一是完善人格，養成良好素質(zhì)，引導學(xué)生如何做人，二是傳授知識，鍛煉能力，培養學(xué)生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標志，帶有階段性；做人則是每個(gè)人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養自己的情商。對各位研究生畢業(yè)的同學(xué)，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位，拿到了研究生文憑，這是你們人生的一個(gè)里程碑，值得慶賀。在當今的就業(yè)形勢下，多數研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱(chēng)心的工作是可以做到的。然而，現在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，文憑只能起到敲門(mén)磚的作用，以后做的怎樣，能否被認可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本，主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責任意識與合作態(tài)度，要解決的是做人的問(wèn)題；文化素質(zhì)是基礎，主要看文化低蘊，人文精神，審美情趣，要解決的是做人的層次問(wèn)題；業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)，主要看專(zhuān)業(yè)基礎知識，創(chuàng )新能力，實(shí)踐能力，可持續學(xué)習能力，知識面的寬度與復合程度，要解決的是做事的問(wèn)題；身體心理素質(zhì)是本錢(qián)，主要看科學(xué)的生活方式和習慣，健康的體魄和良好的心理適應能力，要解決的是人生能否幸福的問(wèn)題。這些，既是學(xué)校的人才培養目標，也應該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長(cháng)期自我追求和成長(cháng)的目標。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無(wú)論形勢如何變化，無(wú)論在何時(shí)何地，都能適應社會(huì )需要，都能在競爭中取勝的`人。
綜合素質(zhì)靠?jì)然宛B成。讀書(shū)明理，明白了道理，掌握了知識，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過(guò)自身的體悟，實(shí)踐的訓練，環(huán)境的熏陶和長(cháng)期的養成，把道理和知識內化成自身的素質(zhì)，知行統一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養的最高層次。但是嚴格來(lái)說(shuō)，我們向社會(huì )輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì )這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高，還要由實(shí)踐來(lái)檢驗，由社會(huì )來(lái)認可。
二、堅持學(xué)習是成才的前提
研究生畢業(yè)，不是學(xué)習生活的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始。21世紀的人類(lèi)社會(huì )是一個(gè)快節奏發(fā)展變化的社會(huì )，是一個(gè)新知識層出不窮，已有知識加快淘汰的社會(huì )，生活在這樣的社會(huì )中，必須學(xué)會(huì )學(xué)習、持續學(xué)習，成為終身學(xué)習的人，這是時(shí)代向我們提出的要求，是我們每個(gè)人生存、發(fā)展的需要，是成才、成功的必要條件。
大家今后邊工作邊學(xué)習，要注意既讀有字的書(shū)，也讀無(wú)字的書(shū)。有三種學(xué)習形式：
一是從各種信息媒體中學(xué)習。包括書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )、影視，都是知識和信息的來(lái)源，都是增長(cháng)知識、陶冶情操的有效渠道。希望大家一輩子都保持熱愛(ài)閱讀的好習慣，既要注意不要以?shī)蕵?lè )性的畫(huà)面欣賞取代了思想性強、知識性深的文字閱讀，又要注重學(xué)思結合，通過(guò)閱讀引發(fā)思考，通過(guò)思考啟迪智慧。
二是向實(shí)踐學(xué)習。本著(zhù)干什么、學(xué)什么的原則，盡快地熟悉崗位要求，適應所處的環(huán)境，在實(shí)踐中摸索規律、積累經(jīng)驗，磨練成長(cháng)。
三是向他人學(xué)習，善于從周?chē)娜四抢飳W(xué)習優(yōu)點(diǎn)，吸取智慧。
總之，走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì )，課堂更大了，要學(xué)的東西更多了。不僅要繼續向書(shū)本學(xué)習，更要注意向實(shí)踐學(xué)習、向他人學(xué)習。世間處處皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章，就看我們是不是用心好學(xué)，是不是擁有悟性。
三、不懈的追求是成功的動(dòng)力
人人都希望成功，成功沒(méi)有一個(gè)固定的標準。每一個(gè)人，在每一個(gè)崗位上都可以做出成就，獲得成功。成功就是很好地體現了自己的價(jià)值，成功就是做了最好的自己。一個(gè)人雖然也考慮個(gè)人利益，也存在缺點(diǎn)和不足，但是能夠富有愛(ài)心和責任心，與人為善，努力進(jìn)取，得到人們的認可和尊敬，活得有尊嚴，就是做人的成功；一個(gè)人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗，然而終于創(chuàng )出了一番成就，為社會(huì )做出了自己的貢獻，就是事業(yè)上的成功；一個(gè)人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練，然而逐步成長(cháng)、成熟、成才，事業(yè)有成、生活快樂(lè )，體現了自己的價(jià)值，就是人生的成功。
無(wú)論做什么事情，從事什么事業(yè)，要想成功，首先要有成功的欲望和激情，有明確的追求。不懈的追求是成功的動(dòng)力。這種追求來(lái)自于人的需要。人的需要是分層次的：
第一層是生存的需要。為了個(gè)體的生存，有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求；為了種族的生存，要戀愛(ài)、結婚、生育，這一層和其它的動(dòng)物沒(méi)啥區別；
第二層是享受的需要，無(wú)論對物質(zhì)上還是精神上，要求得到更多，要生活得更美好；
第三層是不斷發(fā)展的需要，不斷地追求發(fā)展、提高自己；
第四層是尊重的需要，能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任，通過(guò)事業(yè)上的成就追求一定的榮譽(yù)和威信；
第五層是自我實(shí)現的需要，指的是實(shí)現自己的理想和自身價(jià)值的需要，這是人的需要的最高層次。
這種需要和國家與社會(huì )的需要結合起來(lái)，就成為最高尚的需要，就具有最高的社會(huì )價(jià)值。這種需要并不是每個(gè)人都會(huì )形成，但是作為一個(gè)畢業(yè)的研究生，作為一個(gè)受?chē)遗囵B多年的高層次的人才，應該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學(xué)習崗位，開(kāi)始自己人生的一個(gè)新階段，希望你們都能樹(shù)立崇高的理想，建立自己奮斗的目標，并為之鍥而不舍地去追求，更快地成就一番事業(yè)。
多年前的《易經(jīng)》中有兩卦，第一卦乾卦說(shuō)：“天行健，君子以自強不息，”是說(shuō)人要像天體那樣，生命不息，奮斗不止，以這樣的態(tài)度來(lái)要求自己；第二卦坤卦說(shuō)：“地勢坤，君子以厚德載物，”是說(shuō)人要像大地那樣，以寬厚包容的態(tài)度來(lái)對待別人；以勇于擔當的態(tài)度來(lái)承載事務(wù)。這樣的至理名言，在今天仍然應該成為我們做人、做事的準則。
希望大家堂堂正正地做人，孜孜不倦地學(xué)習，鍥而不舍地追求，科學(xué)愉快地生活，成人、成才、成功！
當你們在工作中有困難時(shí)，請不要忘記母校永遠是你們的靠山和后方，母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里，母校永遠是你們的家。母校將永遠支持你們，惦念你們，期盼著(zhù)你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系，�；丶铱纯�！
祝大家在新的人生征途上，創(chuàng )出業(yè)績(jì)，取得成就，祝各位有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無(wú)愧的人生！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 8
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
陽(yáng)春三月，桃李芬芳。我很高興再次站在這里，分享諸位完成學(xué)業(yè)的喜悅心情，見(jiàn)證諸位獲取學(xué)位的莊嚴時(shí)刻。我代表學(xué)校，向大家表示衷心祝賀，祝福你們擁有燦爛的前程！
此時(shí)此刻，我仿佛回到了三十年前。和大家所經(jīng)歷的研究生階段一樣，那些在圖書(shū)館里埋頭苦讀的奮斗，在文獻堆里孜孜以求的探索，在實(shí)驗室里通宵達旦的堅守，在項目組里激烈交鋒的爭論，在論文稿里夜以繼日的拼搏，都化作終身難忘的美好記憶。我深信，經(jīng)過(guò)這些年的磨練和成長(cháng)，你們的知識儲備更加豐富，科學(xué)素養更加全面，研究思維更加活躍，工作作風(fēng)更加嚴謹，已經(jīng)為將來(lái)一展宏圖做好了充分準備。
當今世界，新一輪科學(xué)革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命正在會(huì )聚融合，全球創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資源加快集聚，知識轉化為生產(chǎn)力的效能不斷提升，具有無(wú)限可能的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代、大數據時(shí)代以及科技富足時(shí)代迎面而來(lái)，同學(xué)們即將面對前所未有的發(fā)展空間和人生舞臺。諸位秉承浙江大學(xué)的優(yōu)良傳統，經(jīng)過(guò)“求是創(chuàng )新”校訓的浸潤，應當積極把握機遇、迎接挑戰、擔當重任，努力成為世界潮流的開(kāi)拓者、民族復興的實(shí)踐者和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的引領(lǐng)者。
諸位要以海納江河的胸襟，兼容并包傳承求是精神�！昂雍２粨窦毩�，故能就其深�！币曇霸介_(kāi)闊，格局越宏大，胸懷越寬廣，越能夠成就非凡的事業(yè)。今天的人類(lèi)社會(huì )，面臨的諸多問(wèn)題都更具綜合性和復雜性，而解決這些問(wèn)題，更加依賴(lài)于知識、人才和組織的跨界融合。浙大校歌開(kāi)篇之句：“大不自多、海納江河”，高度凝練了浙大精神的核心內涵，這是大學(xué)之道，也是為人之道、處事之道、創(chuàng )業(yè)之道、立業(yè)之道。希望你們勇于突破專(zhuān)業(yè)的藩籬和單位的局限，善于跨學(xué)科思考、跨領(lǐng)域聯(lián)通、跨界點(diǎn)創(chuàng )新、跨文化交流，在廣泛涉獵中豐富認知，在博采眾長(cháng)中掌握真理，在交叉合作中開(kāi)拓創(chuàng )新，在理解包容中厚積薄發(fā)，努力用求是精神鑄就笑傲人生的'格局。
諸位要以開(kāi)物前民的氣概，攀登跨越篤行創(chuàng )新傳統�！捌埲招�，日日新，又日新�！苯裉斓氖澜顼L(fēng)云激蕩、瞬息萬(wàn)變，墨守成規、因循守舊必將為時(shí)代拋棄。唯有不拘一格、常變常新，才能駕馭夢(mèng)想的風(fēng)帆，才能始終立于潮流之上。浙大傳承百年的創(chuàng )新傳統，已經(jīng)深入每個(gè)求是人的血脈和靈魂，成為將來(lái)精益求精、開(kāi)拓進(jìn)取的力量源泉。希望你們褒有敢為天下先的銳氣和甘坐冷板凳的定力，不人云亦云、不隨波逐流、不投機取巧，在挑戰權威中建構自信，在探索未知中積累才干，在承擔壓力中磨練意志，在攻克艱難中激發(fā)潛能，努力用創(chuàng )新思維塑造引領(lǐng)未來(lái)的品格。
同學(xué)們，你們今天背上行囊，即將遠行。身后的求是園，每一塊青磚紅瓦，都鐫刻著(zhù)你們成長(cháng)的足跡；每一間教室講堂，都充盈著(zhù)你們思想的活力；每一片湖光山色，都映照著(zhù)你們青春的火花。你們就要走出校園，你們從來(lái)未曾離開(kāi)；你們就要奔赴遠方，你們永遠就在浙里。母校是你們人生的燈塔，心靈的港灣，精神的家園。希望你們將來(lái)無(wú)論走得多遠、飛得多高，都記得�；丶铱纯�！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 9
各位親愛(ài)的畢業(yè)生，各位導師、各位家長(cháng)，各位來(lái)賓：
大家下午好！
今天，我們相聚在這里，共同見(jiàn)證3559名同學(xué)順利獲得博士學(xué)位和碩士學(xué)位。首先，請允許我代表全校師生，特別地代表王書(shū)記，向畢業(yè)同學(xué)表示由衷的祝賀！
也請諸位畢業(yè)生不要吝嗇自己的掌聲，向培養你們的母校，教導你們的老師，服務(wù)你們的教職員工，關(guān)愛(ài)你們的家人，以及同窗奮斗的朋友，表示內心深處最真摯的感謝！
從今天起，你們將開(kāi)啟新的人生旅程。在這個(gè)以“出發(fā)”為主題的日子里，我想和大家聊聊一個(gè)反向話(huà)題——“回歸”。
作為研究生的你們，最不陌生的應該就是“回歸”。為什么？請允許我從“研究”一詞說(shuō)起。漢字“研”的本義是細磨，磨就要循環(huán)往復，就要回歸�！把芯俊钡挠⑽氖莚esearch，這個(gè)單詞由前綴re和詞根search組成。詞根search意為“搜尋”、“搜索”“搜查”“調查”或“探求”，前綴re既有“重復”“反復”“再”等意思，也有“回”“向后”之義。
結合在一起，研究就是反復探求、再搜查、來(lái)回搜索。換言之，研究不是一味地向前探求，還需向后“回歸”，需要回歸到“原問(wèn)題”，追問(wèn)“源問(wèn)題”，直至“元問(wèn)題”；需要回歸本源、本真、本義，回歸邏輯起點(diǎn)，回歸到最原始而不失去重要性的地方。極言之，沒(méi)有回歸，就沒(méi)有研究。
研究需要回歸，尤其需要“回歸分析”�；貧w分析本是統計學(xué)中一種經(jīng)典的分析方法，該方法可以確定兩種或兩種以上變量間相互依賴(lài)的定量關(guān)系，借以從一系列散落的點(diǎn)中挖掘出某種規律關(guān)系。這里借用回歸分析這個(gè)概念，旨在說(shuō)明研究中極其重要的兩件東西：崇尚理性和揭示規律。
一是崇尚理性�；貧w分析不妄言、不武斷，而是平和、冷靜、客觀(guān)、審慎地通過(guò)定量分析得出結論。其實(shí)，人的思考有其內在缺陷，經(jīng)常陷于偏頗、籠統、歧義、自欺、僵化和促狹之中，很容易情緒化、想當然、非理性、自以為是和偏聽(tīng)盲從，片面、寡陋、扭曲、偏見(jiàn)、傲慢時(shí)有發(fā)生，由此導致一葉障目、以偏概全、似是而非，或故弄玄虛、嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)，甚或黑白顛倒、是非混淆、美丑不分、正義不彰。
隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，現在已進(jìn)入全媒體時(shí)代，諸位可以很方便地從互聯(lián)網(wǎng)或智能終端等多種渠道獲取知識，也能在微信、微博、朋友圈或論壇上便捷自由實(shí)時(shí)地表達乃至直播意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。然而，在這個(gè)真實(shí)的虛擬世界里，人群魚(yú)龍混雜、良莠不齊，觀(guān)點(diǎn)紛呈迭出，資訊真假難辨，意見(jiàn)莫衷一是。越是這樣，理性越發(fā)顯得彌足珍貴。
二是揭示規律�；貧w分析貌通過(guò)似雜亂無(wú)章、毫無(wú)關(guān)聯(lián)的數據，得出大量隨機性現象整體上呈現出來(lái)的必然聯(lián)系——統計規律。這種規律不是單個(gè)非確定性現象或隨機事件特點(diǎn)的簡(jiǎn)單疊加，而是事件系統所具有的必然性，是隨機事件的整體性規律�！短煺摗酚性啤耙阅慷�，得形之粗者也；以智而視，得形之微者也�！笨磫�(wèn)題必須由表及里，由此及彼，見(jiàn)微知著(zhù)，通過(guò)回歸分析，善于總結提煉，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整體把握，揭示規律。
只有發(fā)現規律，進(jìn)而遵循規律，才能事半功倍，否則，就會(huì )事倍功半甚至遭受損害和失敗。當今，借助數據科學(xué)（data science）和數據挖掘（data—mining）技術(shù)，我們可以更加高效地從繁復的數據里找出隱藏其中的千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。由此，經(jīng)典的回歸分析必將換發(fā)新的生命力。
以上談的是研究需要回歸。實(shí)際上，日常工作和生活也需要回歸。因為今天這個(gè)時(shí)代是個(gè)時(shí)空壓縮的時(shí)代，不經(jīng)意間我們已經(jīng)走得很遠很久，卻忘了當初為何出發(fā)；或者我們走得太快，以致靈魂跟不上腳步�，F在更常見(jiàn)的情形是，很多人學(xué)了知識忘了常識，找不到“回家的路”。因此，回歸成為必須。以下我重點(diǎn)講兩大回歸：回歸單純，回歸夢(mèng)想。
第一，回歸單純
進(jìn)入社會(huì )這個(gè)燈紅酒綠、紛繁復雜的大熔爐，個(gè)體生命可能開(kāi)始體驗生活的艱辛和困頓。一些人產(chǎn)生了苦悶、彷徨、茫然、焦慮、疲憊等情緒，由此慢慢學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色，投機鉆營(yíng)，熱衷于經(jīng)營(yíng)人脈和朋友圈，久而久之變得圓滑世故，市儈庸俗，精于計算和算計。還有一些人患得患失，畏手畏腳，念想太多、行動(dòng)太少。整天或郁郁寡歡、自怨自艾，或怨天尤人、憤世嫉俗，懷疑偏激牢騷充斥著(zhù)他們的生活。隨著(zhù)歲月的流逝，這兩類(lèi)人的共同特點(diǎn)，就是都已沒(méi)有當年的單純、簡(jiǎn)單、平和與快樂(lè )。
回歸單純，方能重新開(kāi)始；不忘初心，方得始終。德國哲學(xué)家尼采以駱駝、獅子和嬰兒比喻人生的三個(gè)精神階段：駱駝忍辱負重，堅韌堅持；獅子兇猛頑強，展現生命的無(wú)窮張力；嬰兒?jiǎn)渭冎赡�，沒(méi)有矯飾和虛偽，只有純真與樂(lè )天。嬰兒意味著(zhù)“完美的開(kāi)始”，蘊含著(zhù)一切所有的可能性。成人只有回歸嬰兒狀態(tài)，卸掉外表堅強的金罩鐵衫，撕去人情練達的假面偽裝，讓心靈重新回歸原點(diǎn)后再出發(fā)，才能完成精神的二次發(fā)育，進(jìn)而不斷實(shí)現自我超越。
單純，不是淺薄、幼稚或無(wú)知，單純更不是囧或傻�；貧w單純，就是回歸復雜后的簡(jiǎn)單、絢爛后的平淡、糾結后的釋然和混沌后的清新�；貧w單純，是慣看秋月春風(fēng)的淡定，是浪花淘盡英雄的從容；是經(jīng)歷重大變故后的舍得放下，是看透而不看破人情冷暖和世態(tài)炎涼的真善美。一言以蔽之，回歸單純，就是返樸歸真。
回歸單純，還不能受物欲蒙蔽牽累，要崇尚物質(zhì)生活與人際關(guān)系的雙重簡(jiǎn)單。同學(xué)們，光陰彈指而過(guò)，繁華三千落盡，人生的畫(huà)板終將只留下原色。請珍惜這些年來(lái)學(xué)校為你們打好的人生底色，回歸質(zhì)樸純真的本色，永葆單純善良的原色�！肚屐o經(jīng)》曰，遣其欲心自靜，澄其心神自清。今后不論何時(shí)何地，你們都要努力做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的`人，一個(gè)有益于人民的人”。
第二，回歸夢(mèng)想
此刻，大家是否還清晰地記得，你們孩提時(shí)的夢(mèng)想、讀研時(shí)的初衷，是不是走著(zhù)走著(zhù)就淡了，走著(zhù)走著(zhù)就忘了？曾經(jīng)的理想愿望、目標信念，是否會(huì )在歲月洗滌沖刷中斑駁失色，是否會(huì )被殘酷的現實(shí)打回原形，甚或自我嘲笑自我否定？我想說(shuō)，如果你被生活埋了，請記得你是一粒種子。特別地，請在鉛華盡染時(shí)恪守與堅持夢(mèng)想，在迷惘落寞時(shí)回歸和重拾夢(mèng)想。
人生兩件事：做夢(mèng)和圓夢(mèng)。世界上最快樂(lè )的事，也莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。圓夢(mèng)的路漫長(cháng)而艱辛，在圓夢(mèng)的過(guò)程中要尤其注意錘煉抗挫能力。各行各業(yè)但凡能成功的人士都有一個(gè)共性特質(zhì)，這些人一定輸得起，輸了再來(lái)，最后就贏(yíng)了。因此，諸位要執于夢(mèng)但不能困于夢(mèng)，要讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，勤于在事上磨礪，特別是在逆境中奮斗，在挫折中振作，在堅持中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中蝶變。這樣，不僅能讓原初的夢(mèng)想愈加清晰堅定，也讓圓夢(mèng)之路變得坦蕩通暢。
你們的高中同學(xué)或者本科同學(xué)，大多可能已經(jīng)成家立業(yè)，有的甚至已經(jīng)成了大老板、住進(jìn)了大別墅。而你們選擇讀研，剛剛走出校門(mén)，家庭、事業(yè)才開(kāi)始起步。請不要把這些眼前的生活差距，視作你們之間的人生差距。人生是長(cháng)程賽，生活和命運自會(huì )豐厚饋贈那些志向遠大、追求卓越且持之以恒的追夢(mèng)人。對于那些立志以學(xué)術(shù)為志業(yè)的同學(xué)，我還要特別對你們講一句話(huà)，那就是堅持思想的絕對自由和對學(xué)術(shù)追求不可動(dòng)搖的信奉。請諸位給自己一點(diǎn)時(shí)間，也給夢(mèng)想一點(diǎn)時(shí)間，只要執著(zhù)于夢(mèng)想，堅忍不拔，百折不撓，終有一飛沖天、扶搖直上的那一刻。
關(guān)于“回歸”，我就給諸位聊這些。
同學(xué)們，交大是天下交大人永遠的家。畢業(yè)好比離家，作為校長(cháng)我期盼你們�；丶铱纯�，母校永遠是你們可以依歸的家園。
最后，祝福大家前程似錦、大展宏圖！
母校靜待諸位載譽(yù)而歸！
謝謝大家。
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
祝賀你們畢業(yè)了，通過(guò)兩年的學(xué)習，你們的人生升級了！
從此時(shí)起不管你以前來(lái)自哪所學(xué)校，你現在都有一個(gè)共同的身份，那就是，你們都是x校畢業(yè)生了，是x校人了。
首先，我要說(shuō)，這是一份榮譽(yù)。你們通過(guò)兩年的努力，獲得了x校的認同，成為了她非常重要的成員，名字叫作x校研究生。x校是一所成就非凡、而且潛力無(wú)限的大學(xué)，是一所值得你終身為之驕傲的大學(xué)。
其次，我要說(shuō)，這還是一份榮譽(yù)。你們努力的結果，反過(guò)來(lái)也是在造就x校的輝煌。今天x校將自己定位于一所現代大學(xué)，即研究型大學(xué)。這是什么意思呢，意思是說(shuō)，x校作為一所大學(xué)，它的功能應該不止是單純的專(zhuān)業(yè)教育功能，它還應有研究的功能。研究的`功能，一個(gè)最重要的指標，就是能夠培養研究型人才，并且做出研究成果。你們的成功畢業(yè)，就是這樣一個(gè)體現。對于x校來(lái)說(shuō)，研究生多多益善。你們做出的成績(jì)，特別是今后你們的捷報頻傳，會(huì )使得x校不斷突破自己的歷史高度，保持她作為現代大學(xué)的旺盛生命力。
再次，我要說(shuō)，這仍然是一份榮譽(yù)。你們獨具慧眼選中x校法學(xué)院完成研究生教育，促成了我們x校的法學(xué)院的冉冉升起。我曾經(jīng)在教育部法學(xué)教育指導委員會(huì )舉辦的一個(gè)關(guān)于理工院校法學(xué)院培養模式的會(huì )議上發(fā)言說(shuō)，我們在理工院校辦法學(xué)院，不是簡(jiǎn)單的辦特色，而是首先要把理工院校辦成大學(xué)，在此基礎上再辦別人辦不了的特色，要首先使得x校這樣的教育機構從專(zhuān)業(yè)化切割的學(xué)院模式發(fā)展為綜合配置、交叉培養的大學(xué)模式。這個(gè)意義太重大了。x校法學(xué)院是x校多學(xué)科發(fā)展的戰略建設重點(diǎn)。你們是x校法學(xué)院的第6屆研究生，是拓荒者。你們選擇這個(gè)嶄新的法學(xué)院，就是選擇加盟我們這場(chǎng)將x校由學(xué)院轉為大學(xué)的事業(yè)，謝謝你們。因為你們的參與，加速了我們這個(gè)年輕的法學(xué)院成長(cháng)為成熟法學(xué)院的過(guò)程，加速了x校更迅速成長(cháng)為健全大學(xué)的過(guò)程。
總而言之，你們的成績(jì)很大，你們很了不起！
我對于你們這一屆印象很深，不僅是因為我來(lái)到x校法學(xué)院工作遇到的第一屆畢業(yè)生，而且是因為你們十分熱情，能夠到處看到你們活躍的身影，像火一樣，把法學(xué)院燒得旺旺的。你們動(dòng)手開(kāi)辦了很多論壇，特別是民商法論壇，辦得有聲有色，在京城小有名氣，你們積極認真協(xié)助導師們的工作，幾乎都是研究積極分子，幾乎一次不落地參加法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動(dòng)。在前幾天畢業(yè)晚會(huì )上，還充分表現了你們的多情和善感。你們也奉獻了不同院校的風(fēng)格，融合成了x校法學(xué)院的豐富多彩。
今天，你們學(xué)業(yè)圓滿(mǎn)，要走了，我們很舍不得你們。
最后，我希望，在研究生期間做出了優(yōu)異成績(jì)的你們，告別x校走向工作崗位之后，能夠繼續堅持x校人集理想與現實(shí)于一身的品格，踏踏實(shí)實(shí)，又有所超越地，將用在x校的努力，繼續用在你們服務(wù)的社會(huì )、你們服務(wù)的職業(yè)生涯之中，把自己塑造成為我們法治建設的重要人才，成為法治時(shí)空的星星，成為x校法學(xué)院的驕傲。
“聚是一團火，散是滿(mǎn)天星”！我們等著(zhù)你們的佳音。
也請記住，x校法學(xué)院永遠是你們的家，你們堅固的大后方。
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位同學(xué)：
今天是你們的日子，你們是主角，所以我們全體研究生導師衷心地祝賀大家！同時(shí)也向尊敬的領(lǐng)導、各位同仁，問(wèn)一聲下午好！
大學(xué)是知識與智慧的園林，學(xué)生如候鳥(niǎo)，定期飛來(lái)又飛去，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時(shí)光里，我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時(shí)，也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠走高飛，作為導師，我們心中有教有所成的自豪，也有對你們美好未來(lái)的憧憬，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實(shí)的時(shí)光。今天，有幸代表藥大的老師們，在畢業(yè)典禮上說(shuō)幾句話(huà)，就說(shuō)幾句在課堂上沒(méi)對你們講過(guò)但又應該說(shuō)的話(huà)，作為臨別贈言。
首先，在藥大你們重點(diǎn)考慮如何學(xué)習和掌握知識與技能，而從現在開(kāi)始，你們要重點(diǎn)考慮自己的責任在哪，并如何完成好。在校期間，通過(guò)課堂學(xué)習、實(shí)驗室工作和課外活動(dòng)，讓我們看到了你們所具有的責任感。而今天，你們身份的'轉變，所肩負的責任內容也隨之轉變，更重要的是責任的特點(diǎn)變了。學(xué)校對學(xué)生的責任有明確的指標，而社會(huì )給你們的責任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責任是哪些，在此基礎上派生出來(lái)的責任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經(jīng)驗精彩紛呈，但總結起來(lái)有一條共性：他們比別人多思考、多受累、多擔當。強烈的責任感能產(chǎn)生強烈的責任心，這是做好事業(yè)、贏(yíng)得信任、獲得良好工作平臺的前提。
其次，在藥大有人主動(dòng)地教你們，走出校門(mén)你們要主動(dòng)地尋找老師。學(xué)校向來(lái)以傳播知識為第一要務(wù)，你們的學(xué)習是嚴格的組織行為。離開(kāi)校園，情況截然相反，社會(huì )不再主動(dòng)給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創(chuàng )新性的勞動(dòng)。在校所學(xué)的本領(lǐng)可以終身受用，但不能終身享用。不斷地學(xué)習，才能讓我們領(lǐng)著(zhù)事業(yè)跑，而不是讓事業(yè)牽著(zhù)自己走。今后，你們成長(cháng)的速度如何，取決于學(xué)習的主動(dòng)性。要學(xué)習實(shí)際利用知識的能力、學(xué)習對各種復雜環(huán)境的適應能力、學(xué)習發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機會(huì )提高自己�！叭诵斜赜形釒煛�，但這其中很少有人會(huì )主動(dòng)對你說(shuō)：這件事，我來(lái)做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學(xué)習。
再次，在藥大我們教給你們尋找“確定性”，離開(kāi)藥大你們要學(xué)會(huì )認識“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣，就會(huì )那樣、那樣。我們的科學(xué)研究也在努力尋找心中的目標：甲乙丙丁戊條件探索好、確定后，夢(mèng)寐以求的結果就如期而至。從科學(xué)的層面認識，工作和生活是這樣的。但作為個(gè)體，我們在社會(huì )中，能夠感受到太多的不確定性，因為我們不可能清晰地認識每件事情背后的道理，所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的，有其必然性，但身處其中的還會(huì )為太多突如其來(lái)的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學(xué)發(fā)現、難得的發(fā)展機遇，也可能是疾病、戰爭、災難或者背叛、陷害。我們真正要學(xué)習的知識是如何面對這些不確定性，順不輕狂、逆不氣餒。
總之，從我們熟悉的校門(mén)走出去，外面的世界需要你們的責任感、進(jìn)取心和適應性。不是每個(gè)人都能達到同樣的高度，但每個(gè)人都可以真誠的努力，我們相信社會(huì )因為你們的存在而更加精彩！
在這個(gè)慶典與話(huà)別的時(shí)刻，我用以上真誠的贈言祝福大家！
謝謝！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 12
各位老師、同學(xué)們，各位朋友們：
又到了畢業(yè)季，首先，我代表學(xué)校，向獲得博士學(xué)位的322名同學(xué)，獲得碩士學(xué)位的2218名同學(xué)，表示熱烈的祝賀！向傳道授業(yè)解惑的導師們致以誠摯的敬意，向辛勤支持你們求學(xué)的家長(cháng)家屬親友們表示衷心的感謝！在此，也向校優(yōu)秀博士學(xué)位論文、優(yōu)秀碩士論文獲獎?wù)咴俅伪硎緹崃业淖ＹR！
畢業(yè)之后，同學(xué)們即將奔赴祖國和世界各地，很多同學(xué)們選擇工作，也有很多同學(xué)選擇繼續攻讀博士學(xué)位或者從事博士后研究。借此機會(huì )，我想向同學(xué)們發(fā)出誠摯邀請，歡迎你們獲得更高的學(xué)位或者完成博士后研究后，回到母校工作，為母校發(fā)展貢獻你們的智慧力量。我們承諾，學(xué)校將為你們施展聰明才華提供國內大學(xué)最好的環(huán)境條件和事業(yè)舞臺，歡迎和期待著(zhù)你們的歸來(lái)。我校有著(zhù)非常光輝的發(fā)展遠景，當前正處于快速發(fā)展的上升通道。我相信，若干年后當你們再次回到母校，你們一定會(huì )切身感受到日新月異的巨大變化。
畢業(yè)之際，同學(xué)們在歡歌笑語(yǔ)中依依離別，在充分享受經(jīng)過(guò)幾年辛勤奮斗獲得的幸福成就之時(shí)，也要認真思考人生的道路和未來(lái)的事業(yè)。畢業(yè)是人生的新起點(diǎn)，面向未來(lái)，我們應當牢記什么，應當堅持什么，將走向何方，每個(gè)人有不同的回答。剛才許惺同學(xué)在發(fā)言中談到一句話(huà)：絕不能選擇平庸。這句話(huà)代表了我的心聲，也講出了我對同學(xué)們的期望，我們的想法可謂是不謀而合。我對同學(xué)們的希望是：追求卓越，這是我為同學(xué)們所上的最后一課的主題。
追求卓越，意味著(zhù)人生需要一種努力超越的目標，一種奮發(fā)有為的態(tài)度，一種積極進(jìn)取的精神。人生所選擇的目標、所持有的態(tài)度、所秉承的精神，很大程度上決定了我們在事業(yè)的道路上能走多遠，能飛多高，能取得什么樣的成就。大學(xué)的靈魂在于追求卓越。作為這樣一所具有輝煌歷史和遠大愿景的大學(xué)的畢業(yè)生，同學(xué)們應當把追求卓越作為生命的精神高度，作為人生的價(jià)值取向，作為事業(yè)的標桿理想。
古人云：“取法乎上，得乎其中；取法乎中，僅得其下�！背删妥吭降哪繕�，需要追求卓越的信念來(lái)支撐，需要持之以恒的奮斗來(lái)實(shí)現。今年學(xué)校開(kāi)展“科研成果進(jìn)社區”活動(dòng)，最新的科研成果走進(jìn)同學(xué)們的餐桌，大家都品嘗到“西農979”優(yōu)質(zhì)小麥做出的饅頭。大家可否知道，“979”品種的背后是王輝教授連續十幾年心血汗水的結晶。最近陜西省委副書(shū)記胡和平同志來(lái)校調研，在育種試驗田里見(jiàn)到了王輝教授，王老師的皮膚曬得跟一個(gè)老農一樣黝黑。其實(shí)，黝黑的皮膚正代表著(zhù)他所追求的事業(yè)的高度，代表著(zhù)他讓全天下人能吃飽飯的夢(mèng)想，代表著(zhù)他根植于內心的追求卓越的精神。
在作物學(xué)界有個(gè)很特殊的現象，優(yōu)秀的育種家都很長(cháng)壽。偉大的育種家莊巧生院士今年將迎來(lái)百歲華誕，而莊先生的導師金善寶院士活了103歲。育種家們心中都有一種信念：培育出更高產(chǎn)、更抗逆、更好品質(zhì)的品種，讓明年的'收成超過(guò)今年的收成。他們永遠追求著(zhù)更高的目標、更好的品種，永遠懷著(zhù)希望，永遠期盼著(zhù)并創(chuàng )造著(zhù)未來(lái)。不斷超越、追求卓越已經(jīng)成為他們的人生信仰、精神支柱。人可以什么都沒(méi)有，但是不能沒(méi)有信念；人可以什么都放棄，但是不能放棄追求。無(wú)論時(shí)代如何變遷，無(wú)論做出什么樣的事業(yè)選擇，我們唯有堅守卓越的信念，才能贏(yíng)得光明的未來(lái)；唯有堅持不懈的努力，才能擁有不平凡的人生。
幾年來(lái)，我與同學(xué)們一起在體驗和感悟著(zhù)這所大學(xué)的文化。最近，很多老師的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)。一些導師為學(xué)生的學(xué)業(yè)感到很焦急，他們找到我，跟我交流一個(gè)多小時(shí)，商量如何幫助因某些問(wèn)題無(wú)法按期畢業(yè)的學(xué)生解決困難。這些導師是值得我們由衷尊敬、真心愛(ài)戴的負責任的好老師，他們的言語(yǔ)行動(dòng)正傳播著(zhù)一種大愛(ài)的理念，體現著(zhù)對學(xué)生、對學(xué)術(shù)、對學(xué)校的高度責任感，也是我們所倡導的追求卓越的精神的重要內核。道理不言自明，沒(méi)有大愛(ài)的教育，沒(méi)有責任感的人生，我們所追求的將是失去靈魂的卓越。
20xx年1月6日xx在會(huì )見(jiàn)探月工程嫦娥三號任務(wù)參研參試人員代表時(shí)強調：“科技創(chuàng )新是提高社會(huì )生產(chǎn)力和綜合國力的戰略支撐，必須把科技創(chuàng )新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，堅持走中國特色自主創(chuàng )新道路，敢于走別人沒(méi)有走過(guò)的路，不斷在攻堅克難中追求卓越，加快向創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展轉變�！薄案矣谧邉e人沒(méi)有走過(guò)的路，不斷在攻堅克難中追求卓越”，這是xx對科技工作者們的要求，也是我對全體同學(xué)們的期望。人生是一個(gè)不斷進(jìn)取、不斷超越的過(guò)程，同學(xué)們人生的道路還很長(cháng)，還有更多的精彩等待你們去創(chuàng )造。我希望，無(wú)論同學(xué)們身在何處、身就何業(yè)、身居何職，都能始終自覺(jué)地以追求卓越的精神，自信自強地創(chuàng )造人生的未來(lái)！
祝愿你們未來(lái)光明、生活幸福！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：
大家上午好！今天是一個(gè)值得隆重慶祝并且珍藏一生的特殊日子！今天，我們共聚一堂，隆重舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮。在此，我代表學(xué)校全體教職員工向即將畢業(yè)踏入社會(huì )的xx屆1108名研究生致以熱烈的祝賀！向你們在學(xué)習和研究中所做的努力表示由衷的敬意！向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)、默默耕耘的導師們致以誠摯的問(wèn)候！向含辛茹苦把你們撫養成人的父母們致以親切的慰問(wèn)！
近一個(gè)月來(lái)，一群群身著(zhù)藍色和紅色學(xué)位服的同學(xué)佇立在仲景像旁合影留念，宣傳欄上張貼著(zhù)的一張張“送親會(huì )”的海報，同學(xué)們在人人網(wǎng)上發(fā)出的一幅幅與導師的合影，在圖書(shū)館東墻根下開(kāi)張的畢業(yè)生跳蚤市場(chǎng)，在體育場(chǎng)上舉辦的精彩的畢業(yè)晚會(huì )……，我被這些景象和離別的氣氛感染著(zhù)，在畢業(yè)晚會(huì )的宣傳海報中，同學(xué)們留下了自己的回憶文字和畢業(yè)寄語(yǔ)，這些文字記錄著(zhù)你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從這些文字中，我深切感受到了同學(xué)們在離別時(shí)對母校的無(wú)限眷戀，感受到了同學(xué)們在分別時(shí)對師長(cháng)的深切情誼，感受到了同學(xué)們在送別時(shí)相互之間的純真友誼。同學(xué)們，青春無(wú)悔，歲月如歌，大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝，幾年來(lái)，在北三環(huán)東路11號，在望京中環(huán)南路6號，都留下了你們?yōu)榍啻�、為�?mèng)想奮斗的足跡。如今看到同學(xué)們學(xué)有所成、即將放飛夢(mèng)想，我的心中充滿(mǎn)了喜悅和欣慰，同時(shí)也充滿(mǎn)了對大家的不舍與牽掛。
幾年前，你們懷著(zhù)青春與夢(mèng)想，帶著(zhù)對中醫藥學(xué)術(shù)的追求，從祖國的四面八方來(lái)到北中醫。從那時(shí)起，你們的命運就和北中醫聯(lián)系在一起，無(wú)論成長(cháng)的道路是平坦還是曲折，你們用人生最寶貴的時(shí)光和學(xué)校攜手走過(guò)，學(xué)校的發(fā)展，你們見(jiàn)證，你們的成長(cháng)，學(xué)校欣喜。我們看到，幾年來(lái)，你們憑著(zhù)對中醫藥事業(yè)的熱愛(ài)與執著(zhù)追求，刻苦攻讀，學(xué)有所成；幾年來(lái)，你們不僅在導師的指導下提高了科研能力，而且在臨床科室的摸爬滾打中提高了臨床技能；幾年來(lái)，你們在北中醫度過(guò)了人生最美好的時(shí)光，不但收獲了友情，有的還收獲了愛(ài)情；在你們在成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅，也經(jīng)歷過(guò)失敗的悲傷，無(wú)論你在這里經(jīng)歷了什么，作為校長(cháng)，我希望這幾年你們的青春不負夢(mèng)想。今天，你們就要畢業(yè)了，我為你們的青春喝彩，為你們的夢(mèng)想壯行！
希望你們在夢(mèng)想的道路上志存高遠�！队栍z規》中說(shuō)“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬，漂蕩奔逸，何所底乎？志不立，天下無(wú)可成之事�！痹�58年的辦學(xué)歷程中，一代代的.北中醫人把個(gè)人發(fā)展和國家的命運、中醫藥事業(yè)的興衰緊密聯(lián)系在一起，用自己的青春和汗水，推動(dòng)時(shí)代發(fā)展，傳承中醫藥文化命脈。希望你們能夠勇挑重擔，肩負起歷史的重任，肩負起人民的希望，肩負起發(fā)展繁榮中醫藥事業(yè)的偉大使命，實(shí)現自身的價(jià)值，成為對社會(huì )有用的人才。
希望你們在夢(mèng)想的道路上奮力拼搏。宋代文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò)“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！比松牡缆凡粫�(huì )一馬平川，前進(jìn)之路常有坎坷和磨難。同學(xué)們，中醫藥事業(yè)是大有希望的事業(yè)，當你們走上工作崗位去從事這份事業(yè)的時(shí)候，定會(huì )發(fā)現理想與現實(shí)的差距。希望你們能夠守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、經(jīng)得起考驗、穩得住心神、負得起責任、擔得起使命，以一種堅持不懈的心態(tài)去追求夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生價(jià)值，為繼承和發(fā)揚中醫藥事業(yè)做出新的貢獻。
希望你們在夢(mèng)想的道路上腳踏實(shí)地�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積細流無(wú)以成江河�！眲偖厴I(yè)走上工作崗位的你們，不要好高騖遠，要在實(shí)踐中發(fā)現真知，在解決問(wèn)題中增長(cháng)才干，不斷提高綜合能力，更好地服務(wù)人民、造福人民。希望你們永不放棄夢(mèng)想，銳意進(jìn)取，從零做起，從基礎做起，虛心向有經(jīng)驗的前輩請教，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌事業(yè)，走出堅實(shí)的康莊大道，不辜負母校對你們的殷切希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，我知道，你們在學(xué)校的這幾年，學(xué)校學(xué)習、生活條件的限制給你們帶來(lái)了諸多不便。作為“人心向學(xué)”的倡導者，我也一直在關(guān)注著(zhù)學(xué)生的訴求和建議。在我來(lái)北中醫一年半的時(shí)間里，聽(tīng)了不少同學(xué)對學(xué)校建議和意見(jiàn)，你們對學(xué)校的關(guān)愛(ài)、理解和支持讓我感動(dòng)，我想這些都會(huì )成為繼續辦好學(xué)校的動(dòng)力。我代表學(xué)校衷心地感謝你們！
同學(xué)們，告別今天，你們中的大部分將告別北中醫，無(wú)論你們身在何處，無(wú)論是取得成功還是遇有坎坷，母校永遠是大家的心靈港灣，永遠是大家的堅強后盾！無(wú)論你們有怎樣的人生際遇，母校都期望你們不負青春，不舍夢(mèng)想！期待大家的好消息，歡迎大家�；匦？纯�！
最后，祝同學(xué)們平安幸福，前程似錦！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 14
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能作為導師代表，參加20xx中國疾控中心研究生畢業(yè)典禮。首先，請讓我代表所有的指導老師，祝賀各位同學(xué)如愿以?xún)�，順利完成學(xué)業(yè)！
回顧一千多天的共同成長(cháng)歷程，我再次感受了研究生培養的糾結、充實(shí)、喜悅和不舍。首先，作為導師與你們共同經(jīng)歷了探尋科學(xué)選題的困惑和喜悅。面對無(wú)數公共衛生挑戰和醫學(xué)難題，我們否定了一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題和科學(xué)假說(shuō)，經(jīng)歷了貪大和平庸的糾結，最終篩選確定了具有科學(xué)價(jià)值和實(shí)際應用前景的新穎而適當的選題。其次，作為合作者與你們共同應對科研創(chuàng )新的艱辛和堅持�？茖W(xué)命題的確立，意味著(zhù)分秒必爭的科學(xué)探索的開(kāi)始，和必然經(jīng)歷夜以繼日的科學(xué)實(shí)驗和演算的磨難，忍受探索道路上的孤獨，克服公開(kāi)和隱蔽同行平行探索的競爭風(fēng)險，因為科學(xué)創(chuàng )新的規則是“只認第一，不認第二”。有時(shí)，我們不得不做出科研設計的調整，甚至重新選題。最后，作為同行分享你們創(chuàng )新成果被認可的喜悅。從你們獲得一個(gè)個(gè)實(shí)驗和演算數據，階段性成果的發(fā)表，到畢業(yè)論文的寫(xiě)作、答辯，導師始終努力作為同行，保持最冷靜、最客觀(guān)、最嚴苛的批評精神，避免盲從、鼓勵獨創(chuàng )，經(jīng)受住同行評議、盲評、抽查等系列考驗，也分享著(zhù)你們的每一個(gè)進(jìn)步、成功和成長(cháng)的喜悅。亦師亦友，長(cháng)期磨合形成的默契，教學(xué)相長(cháng)，使我們成為漸趨成熟的合作者，即將分別的時(shí)刻，導師真有些不舍。
數年艱辛而充實(shí)的求學(xué)之路，今天終于有了收獲。同學(xué)們就要走上各自的工作崗位，或新的.求學(xué)生涯，大家都很激動(dòng)。有些同學(xué)可能會(huì )想，終于畢業(yè)了！苦盡甘來(lái)，再也不要為考試煩惱，再也不要為學(xué)習痛苦。三十多年前我畢業(yè)的時(shí)候，也是這樣一種想法。走上工作崗位以后才意識到，真正的學(xué)習才剛剛開(kāi)始。
在和同學(xué)們臨別之際，我想結合本人35年走過(guò)的歷程，與同學(xué)們分享幾點(diǎn)感受，希望對大家有所借鑒和啟示。
首先，積極向上，陽(yáng)光心態(tài)。心態(tài)決定格局，格局決定態(tài)度，態(tài)度決定結局。無(wú)論你身處何地、身居何位、順境逆境，面對生活或工作問(wèn)題和挑戰，只要你能擺正心態(tài)，你就能有“頂天立地”的格局，就能保持積極正面態(tài)度，想方設法努力去解決問(wèn)題，把事做成。陽(yáng)光心態(tài)主要包括健康心理、感恩平和、積極正面和反向思維。
第二點(diǎn)，善待自己，健康體魄。馬上就畢業(yè)了，同學(xué)們可能都很興奮。大家躍躍欲試，紛紛走上各自的工作崗位，繼續學(xué)習生涯，或開(kāi)始新的家庭生活。但無(wú)論工作還是生活，都需要打持久戰，要實(shí)現可持續發(fā)展的目標，健康的體魄是最基本的保障。希望同學(xué)們都有自己健康生活和工作規劃，每人至少擁有一種適合自己的健身方式，不管生活多忙、工作多累，都要保證每天有適量的運動(dòng)和充足的睡眠，保持良好的健康狀態(tài)，享受生活和工作的樂(lè )趣。同學(xué)們，作為疾病控制工作者，我們肩負著(zhù)保護全國乃至世界人民健康的神圣責任，如果我們都不能保護好自己的健康，怎么能保護人民的健康。
第三點(diǎn)，善于學(xué)習，成就事業(yè)。在同學(xué)們即將開(kāi)始新的學(xué)習、工作、生活的時(shí)候，我希望大家能靜下心來(lái)，認真考慮一下自己的人生規劃和事業(yè)規劃，無(wú)論你身處何地、身居何位，都要盡快找到自己的事業(yè)和生活，做好規劃、策劃，并盡快付諸行動(dòng)。
同學(xué)們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，區塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數據、大健康、全球衛生健康共同體，社會(huì )快速的發(fā)展迫使我們每一個(gè)人必須不斷地學(xué)習，才能跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習是一輩子的事，學(xué)習是多方面的。學(xué)校的學(xué)習僅僅是打基礎，形成科學(xué)思維，掌握科學(xué)研究方法，工作實(shí)踐中的需要不斷學(xué)習，而更重要的是學(xué)習做人、成就事業(yè)。同時(shí)，要認識到，學(xué)習的目的不僅僅是掌握知識，更重要的是用你學(xué)到的知識解決疾病控制工作中碰到的實(shí)際問(wèn)題，為健康中國和全球疾病控制事業(yè)、為人類(lèi)健康作出自己應有的貢獻。
同學(xué)們即將奔赴各自工作、學(xué)習和生活，請記住，無(wú)論你們走多遠，無(wú)論你們將來(lái)成就大小，老師不僅會(huì )分享你們的快樂(lè )，也會(huì )與你們分擔你們的艱辛和悲傷。中國疾病預防控制中心永遠是同學(xué)們的母校和心靈回歸的地方！
希望同學(xué)們始終擁有陽(yáng)光心態(tài)、健康體魄，祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠在這個(gè)特殊而又重要的時(shí)刻，作為教師代表在這里發(fā)言。
首先，我要向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！你們經(jīng)過(guò)多年的努力和奮斗，終于迎來(lái)了這一榮耀的時(shí)刻。
在過(guò)去的幾年里，你們在學(xué)術(shù)的道路上不斷探索、追求，付出了無(wú)數的.汗水和心血。你們經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗失敗，也品嘗過(guò)研究取得突破時(shí)的喜悅。你們在課堂上積極思考、熱烈討論，展現出了對知識的渴望和執著(zhù)。你們撰寫(xiě)的每一篇論文，完成的每一個(gè)項目，都見(jiàn)證了你們的成長(cháng)和進(jìn)步。
如今，你們即將踏上新的征程，開(kāi)啟人生新的篇章。未來(lái)也許會(huì )充滿(mǎn)挑戰，但我相信，憑借你們在這里所積累的知識和能力，你們一定能夠從容應對。
請記住，無(wú)論你們將來(lái)身處何方，母校永遠是你們的精神家園。這里的老師和同學(xué)會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們，為你們的成功而驕傲，為你們的困難而擔憂(yōu)。
在你們即將離開(kāi)校園之際，我想送給你們幾句話(huà)。
一是要保持終身學(xué)習的態(tài)度，不斷提升自己，適應社會(huì )的發(fā)展和變化；
二是要堅守自己的信念和理想，不被外界的誘惑所左右；
三是要懂得感恩，珍惜身邊的人和事，用自己的行動(dòng)回報社會(huì )。
最后，再次祝賀你們順利畢業(yè)！愿你們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，一路繁花相送！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻，作為教師代表在這里發(fā)言。
首先，我要向即將畢業(yè)的各位研究生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！經(jīng)過(guò)多年的努力和奮斗，你們終于迎來(lái)了這一榮耀的時(shí)刻。
看著(zhù)你們從初入校園時(shí)的青澀懵懂，到如今的成熟自信，作為老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與蛻變。在這幾年里，你們在學(xué)術(shù)的道路上孜孜不倦地探索，面對困難與挑戰從未退縮，用汗水和智慧澆灌出了屬于自己的成果。
你們積極參與科研項目，為學(xué)術(shù)領(lǐng)域貢獻了自己的力量；你們在課堂上激烈討論，碰撞出思想的火花；你們也在生活中相互扶持，結下了深厚的情誼。這些經(jīng)歷都將成為你們人生中寶貴的`財富。
如今，你們即將畢業(yè)，即將踏上新的征程。無(wú)論你們未來(lái)是繼續從事學(xué)術(shù)研究，還是投身于社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域，都請記住，知識就是力量，而你們已經(jīng)擁有了堅實(shí)的知識基礎。要保持終身學(xué)習的態(tài)度，不斷提升自己，勇于創(chuàng )新，敢于突破。
同時(shí)，希望你們始終懷揣著(zhù)一顆感恩之心，感恩母校給予的培養，感恩師長(cháng)的教導，感恩同學(xué)朋友的陪伴。在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到怎樣的風(fēng)雨，都能堅守自己的信念和理想，用你們的所學(xué)去回饋社會(huì )，為國家和人民做出貢獻。
最后，再次祝賀你們畢業(yè)，祝愿你們前程似錦，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能夠在這個(gè)特殊的時(shí)刻，作為教師代表在這里發(fā)言。
首先，我要向所有即將畢業(yè)的研究生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！你們經(jīng)過(guò)多年的努力和奮斗，終于迎來(lái)了這一榮耀的時(shí)刻。
在這幾年的研究生生涯中，你們在知識的海洋中不斷探索，在科研的道路上執著(zhù)前行。你們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗失敗，也品嘗過(guò)成功的喜悅；你們曾為了一篇論文絞盡腦汁，也為了解決一個(gè)難題而廢寢忘食。正是這些經(jīng)歷，讓你們變得更加堅韌、更加成熟。
你們即將踏入新的征程，未來(lái)的道路可能充滿(mǎn)挑戰，但我相信你們已經(jīng)做好了充分的準備。請記住，知識和能力是你們最堅實(shí)的后盾，而勇氣和毅力將是你們前行的動(dòng)力。無(wú)論遇到什么困難，都不要輕易放棄，因為每一次挫折都是成長(cháng)的機遇。
作為你們的老師，我們見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與進(jìn)步，也為你們感到驕傲和自豪。希望你們在未來(lái)的'日子里，能夠繼續保持對知識的渴望和對真理的追求，用你們的所學(xué)去為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，為人類(lèi)的進(jìn)步貢獻自己的力量。
最后，祝愿同學(xué)們前程似錦，一帆風(fēng)順！在人生的舞臺上綻放出最絢麗的光彩！
謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 18
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的研究生同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)莊重而喜慶的日子——研究生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的日子里，我代表全體教師，向即將離開(kāi)母校、踏上新的人生征程的各位研究生同學(xué)們，表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！
首先，我要向你們表示由衷的敬意。你們在研究生階段，不僅深入鉆研了專(zhuān)業(yè)知識，還積極參與了科研實(shí)踐，取得了豐碩的成果。你們中的許多人，在學(xué)術(shù)上取得了突破性的進(jìn)展，為學(xué)校的科研事業(yè)做出了重要貢獻。你們的勤奮、智慧和才華，讓我們深感驕傲和自豪。
同時(shí)，我也要感謝你們。是你們的求知欲和進(jìn)取心，激發(fā)了我們的教學(xué)熱情；是你們的思考和探索，推動(dòng)了我們的科研創(chuàng )新。在與你們共同度過(guò)的時(shí)光里，我們不僅傳授了知識，更收獲了友誼和成長(cháng)。
站在這里，我想對你們即將踏入社會(huì )、迎接新挑戰的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話(huà)。
首先，要保持學(xué)習的熱情。研究生階段只是你們學(xué)術(shù)生涯的起點(diǎn)，未來(lái)的道路上，你們需要不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步，才能適應不斷變化的`社會(huì )需求。
其次，要堅守誠信的底線(xiàn)。在學(xué)術(shù)研究中，誠信是生命線(xiàn)，希望你們能夠恪守學(xué)術(shù)道德，保持嚴謹的學(xué)術(shù)態(tài)度。
最后，要勇于擔當責任。作為新時(shí)代的研究生，你們肩負著(zhù)國家和民族的希望，希望你們能夠用自己的智慧和力量，為社會(huì )進(jìn)步和人類(lèi)發(fā)展做出自己的貢獻。
同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。在未來(lái)的日子里，希望你們能夠不忘初心、牢記使命，勇往直前、追求卓越。無(wú)論你們走到哪里，母校永遠是你們最堅強的后盾。愿你們前程似錦、事業(yè)有成！
最后，再次祝愿各位研究生同學(xué)們畢業(yè)快樂(lè )、前程遠大！謝謝大家！
研究生畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 19
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的研究生同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝又一批優(yōu)秀的研究生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，踏上新的人生征程。在這個(gè)莊嚴而喜悅的時(shí)刻，我作為教師代表，深感榮幸和激動(dòng)。
首先，我要向即將畢業(yè)的研究生同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！你們經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)日夜的勤奮學(xué)習，攻克了一個(gè)又一個(gè)學(xué)術(shù)難題，如今終于迎來(lái)了收獲的季節。你們的畢業(yè)，不僅是對自己學(xué)術(shù)能力的肯定，更是對家庭、學(xué)校和社會(huì )的一份回報。
回顧過(guò)去，我們共同度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。在學(xué)術(shù)的海洋中，你們勇于探索，追求卓越；在生活的道路上，你們團結互助，共同成長(cháng)。你們的每一個(gè)進(jìn)步，都讓我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
同時(shí)，我也要感謝學(xué)校領(lǐng)導和各位老師對研究生教育的重視和支持。正是有了這樣的環(huán)境，我們才能培養出更多優(yōu)秀的研究生，為國家和社會(huì )輸送更多高素質(zhì)的人才。
在未來(lái)的日子里，同學(xué)們將踏上新的征程，面對新的'挑戰。作為老師，我想給大家幾點(diǎn)建議：
第一，保持學(xué)習的熱情和好奇心。研究生階段只是你們學(xué)術(shù)生涯的起點(diǎn)，未來(lái)還有更廣闊的天地等待你們去探索。希望你們能夠保持對知識的渴望和追求，不斷提升自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。
第二，勇于實(shí)踐和創(chuàng )新。知識是死的，只有通過(guò)實(shí)踐才能轉化為生產(chǎn)力。希望你們能夠積極投身到實(shí)際工作中去，將所學(xué)知識運用到解決實(shí)際問(wèn)題中去，不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步。
第三，關(guān)注社會(huì )和人類(lèi)發(fā)展。作為一名研究生，你們不僅要關(guān)注自己的學(xué)術(shù)成就，更要關(guān)注社會(huì )和人類(lèi)的未來(lái)。希望你們能夠積極關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，為社會(huì )進(jìn)步和人類(lèi)發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，我想對大家說(shuō)：無(wú)論你們走到哪里，母校永遠是你們最堅強的后盾。我們期待著(zhù)你們在未來(lái)的道路上取得更加輝煌的成就，為母校爭光添彩！
謝謝大家！
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