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畢業(yè)生會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-03-14 17:08:37 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)生會(huì )發(fā)言稿

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的畢業(yè)生會(huì )發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生會(huì )發(fā)言稿

畢業(yè)生會(huì )發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導老師、來(lái)賓、家長(cháng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:

  每年的六月,都是校園里最傷感的季節;今年的六月,同學(xué)們是在多雨時(shí)節里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對于我們老師來(lái)說(shuō),年年相似;而對于你們來(lái)說(shuō),可能一生只有一次。不用的書(shū)賣(mài)了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會(huì )喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著(zhù)你們那些值得和不值得的喜怒哀樂(lè )。你們人生中最寶貴的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過(guò)的,我一直說(shuō),校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。

  漫長(cháng)的歲月會(huì )使人忘記許多往事,而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì )消失。今日別離的憂(yōu)傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過(guò)此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫(xiě)徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì )上,同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何,可是突然間意識到再也不會(huì )有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。只要是種子,就能生長(cháng);只要是花兒,就能開(kāi)放?吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程,看到大家對于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺(jué)得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛(ài)也是值得的。我想,如果能從頭再來(lái),我們一定要為同學(xué)做得更好。

  這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ),是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。

  第一,大愛(ài)無(wú)疆。大學(xué)要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛(ài)。李元元校長(cháng)曾經(jīng)對學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著(zhù)人生的高度”。同學(xué)們要永遠懷有一顆寬容仁愛(ài)之心,在這個(gè)復雜紛紜的社會(huì )中,很多事情我們都無(wú)能為力,但是只有愛(ài)、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)之所愛(ài),愛(ài)之所不愛(ài)。愛(ài)可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來(lái)自于心底的善,寬容使社會(huì )和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。

  第二,大任無(wú)怨。天降大任,憂(yōu)國憂(yōu)民,苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。人生百年,雁過(guò)留聲,適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻,因為我們是民族最精華的一部分,天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細節反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運。

  第三,大智若愚。四年過(guò)去,人生開(kāi)始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站,一個(gè)溫馨的終點(diǎn),一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì )相比,校園畢竟還是一個(gè)小世界,還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉換,人事皆非,隨著(zhù)時(shí)間的推移,對比和反差可能會(huì )越來(lái)越大。在校時(shí),有領(lǐng)導護著(zhù)你,老師寵著(zhù)你,同學(xué)幫著(zhù)你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備,生活需要最強忍耐的人。低調做人,踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識過(guò)強,不善于見(jiàn)機行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里,個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(cháng)的障礙。到了社會(huì ),首先要適應環(huán)境,只有適應環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。

  最后,勿忘母校,情義無(wú)價(jià)。畢業(yè)了,讓我們共同珍視過(guò)去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛(ài)過(guò)也恨過(guò),但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵,F在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當你們走上社會(huì )體驗復雜人生之后就會(huì )有別樣的感受;也許你今天對此情此景還很淡漠,但是當你們10年之后再回首,就會(huì )覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光!當你們走上社會(huì )大家天各一方,遙想當年而環(huán)顧周?chē)F實(shí)時(shí),你們會(huì )更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的,無(wú)論走到哪里,“吉大人”就是我們相見(jiàn)時(shí)最親切的問(wèn)候和稱(chēng)呼,“吉大人”就是我們相親相愛(ài)的理由,希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛(ài)護,不要讓一個(gè)人掉隊,不要讓一個(gè)人孤單。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無(wú)論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們在這里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠是你們的家,今后無(wú)論身處何處,無(wú)論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學(xué)校深造,我們將張開(kāi)雙臂歡迎你們。

  最后,讓我用寫(xiě)給校報的幾句話(huà)結束我的發(fā)言:

  拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)

  放下又拿起的是酸甜的記憶

  最后一步邁出校門(mén),你們便成了吉大的校友

  最后一聲問(wèn)好,相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候

  今后無(wú)論你走多遠,你仍得記。

  我們在你的港灣里

  你在我們的視線(xiàn)里……

畢業(yè)生會(huì )發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰荏苒,時(shí)光匆匆而過(guò)。三年完美艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這,又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)好處的離別!請我們銘記此時(shí),永不忘懷?

  三年前,我們帶著(zhù)懵懂踏入校園,對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期盼,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自我,提升自我的潛力,不斷刷新對自我的認識。三年來(lái),我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了這天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天用心的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫(xiě)春秋!蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。

  百日誓師會(huì )上,我們曾立下誓言,今日是我們兌現承諾的時(shí)刻,教室里發(fā)奮苦讀的身影,運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,課間走廊爽朗灑脫的笑聲,課下針?shù)h相對的辯論,藝術(shù)節上精彩絕倫的表演,這一切的一切我們怎能忘懷。

  短短三年,我們告別了天真,走向了沉穩,脫去了稚氣,獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,悠長(cháng)的走廊,莊重的.禮堂,神奇的實(shí)驗室,這其中記錄了我們多少的回憶?但是,我們不得不要對他們說(shuō),再見(jiàn)了!

  離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。這天我們就要和母校分手告別,初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束,初中畢業(yè),這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊,未來(lái)的生活更加精彩。

  再見(jiàn)了,我的朋友,再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想,踏上新的征程,迎接完美的未來(lái)。多謝大家!

畢業(yè)生會(huì )發(fā)言稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  6月,梔子花開(kāi)的季節。這幾天陰雨綿綿,像是天使在哭泣,它注定是悲傷的。3年了,畢業(yè)這天來(lái)了。

  三年時(shí)光,一晃而過(guò)。還記得初一入學(xué)時(shí),每個(gè)人臉上的微笑。

  一次次活動(dòng),讓我們變得熟識,讓我們更加活潑開(kāi)朗;一次次考試,沉淀下來(lái)的不僅是冷靜和從容,還讓我們班變得更溫暖,更充滿(mǎn)斗志;一張張照片,定格下每個(gè)人最美的臉龐……

  “考試結束時(shí)間到,請同學(xué)們放下筆……”英語(yǔ)考試結束了,我放下手中的筆,長(cháng)出一口氣。望向窗外,老谷說(shuō)了三年的時(shí)刻終究是來(lái)了。中考完了,是欣喜,是釋放,是狂歡……可這一切的一切,也是卸下三年壓力后的興奮,是對三年努力的慶祝,更是對三年同窗生活的懷念……

  中考前,我們曾無(wú)數次幻想著(zhù)這個(gè)暑假怎么狂玩,可這個(gè)暑假,給人的壓力太大。

  出分那天,我一遍又一遍地登陸那個(gè)已經(jīng)被擠爆的網(wǎng)站,想快點(diǎn)知道自己的成績(jì);填志愿的時(shí)候,那本報考指南翻了一遍又一遍,一個(gè)字也不敢落下;我還沒(méi)計劃好去哪旅游,一個(gè)一個(gè)先修班接踵而至。這暑假,可是當時(shí)那支撐我們奮斗下來(lái)的動(dòng)力啊!想到這,不禁笑了笑。又不禁感嘆,不想畢業(yè)!

  初三了,畢業(yè)了,一晃離別就近在眼前,讓人措手不及,轉身去望望我的初中,有感慨有留戀,這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看同學(xué)們寫(xiě)過(guò)的班級日志,笑著(zhù)笑著(zhù),便笑不出來(lái)了。才意識到,離別其實(shí)并不遠,我們也變成了被別人送走的學(xué)長(cháng)。

  回頭看看,那些日子是我們一起走過(guò)來(lái)的。我們一起怨恨過(guò)這里,我們發(fā)誓再也不回到這里,但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么美好。就算海內存知己,可我也終于明白,天涯不會(huì )若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐。

  三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了新的學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了,F在能夠想得到,三年后我們又會(huì )再一次的分離,現在是我人生的轉折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,又一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè ),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

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