植樹(shù)造林發(fā)言稿（通用15篇）
在當今社會(huì )生活中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的植樹(shù)造林發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 1
老師、同學(xué)們：
早上好，今天是一個(gè)特別的日子。你們知道是什么日子嗎？對了，就是植樹(shù)節。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，所以在以后的3月12日就被定為植樹(shù)節。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節氣候，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹(shù)木能涵養水源，防風(fēng)固沙。
近日，我校也為了迎接植樹(shù)節。把學(xué)校周?chē)木G化帶都十分細心地裝上了有關(guān)樹(shù)的資料。而且四年段以上的每個(gè)班級都將擁有屬于你們班的“小樹(shù)園”。
同學(xué)們，在植樹(shù)節中，你們每個(gè)班都擁有了屬于自己的“小樹(shù)院”，但我希望你們能愛(ài)護那些樹(shù)木，謹記樹(shù)木是我們人類(lèi)的朋友。課間時(shí)，放學(xué)時(shí)，你們可以去為小樹(shù)澆澆水，施施肥，更可以為它們除草和除蟲(chóng)。
同學(xué)們，你們知道怎樣種這些花草樹(shù)木嗎？如果不知道，那就趕快把你的小耳朵豎起來(lái)。你們再澆水時(shí)，千萬(wàn)別澆太多了，不然那些水也是多余的。施肥就更為難了，你們要費點(diǎn)兒心思到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)肥料，而且還要注意施肥的方法，當心熏人的`臭味兒。還有重要的一步，就是除蟲(chóng)。殺蟲(chóng)劑也要到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)，這玩意兒可不是鬧著(zhù)玩兒的，千萬(wàn)不能對著(zhù)同學(xué)亂噴亂掃，把蟲(chóng)子殺死了，就立刻放回原處。
在班級中，同學(xué)們還可以爭當“綠化宣傳員、環(huán)保衛士”。用身體力行去愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 2
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！我是一年（1）班xxx的家長(cháng)。當我接到要我在植樹(shù)節當家長(cháng)代表發(fā)言的通知時(shí)，我心里是非常激動(dòng)與緊張的�，F在看著(zhù)你們一張張天真無(wú)邪、對未來(lái)充滿(mǎn)好奇和渴望的小臉，把我的思緒帶回了我的孩提時(shí)代。
那個(gè)時(shí)候的天很藍，水很清澈，空氣也沁人心脾，物質(zhì)上沒(méi)有現在那么豐富，馬路上沒(méi)有那么多汽車(chē)，玩具里沒(méi)有樂(lè )高等，可是可以感受到大自然的美，聆聽(tīng)潺潺溪水，享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，征服巍巍高山。但是由于國家、社會(huì )、科技的發(fā)展，導致了今天的天空不再像從前那樣蔚藍，水不再那樣清澈，空氣也沒(méi)有從前清新。因此為了不再用環(huán)境換取國家社會(huì )的發(fā)展，呼吁植樹(shù)的口號不應該只是喊喊而已。雖然國家規定植樹(shù)節為今天即3月12日，但我們不應該把植樹(shù)就定格在今天，而是要敲起“天天都應是植樹(shù)節”的警鐘。
大家都知道，樹(shù)木具有調節氣候，保持生態(tài)平衡的能力，一畝樹(shù)木的光合作用釋放出來(lái)的氧氣能夠提供65個(gè)人呼吸使用；不僅如此樹(shù)木還能防風(fēng)固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”，一畝地的'樹(shù)木一年就可吸收各種粉塵60噸；同時(shí)樹(shù)木還可以減少噪音污染，同學(xué)們在爬山的過(guò)程應該就有體驗過(guò)，樹(shù)林深處的鳥(niǎo)叫會(huì )更加的嘹亮與清脆。
而植樹(shù)節為什么要安排在3月？3月是春天，春天是萬(wàn)物復蘇的季節更是播種希望的季節。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。因此今天我們種下的不僅僅是一顆小小的樹(shù)苗，更多的是希望。這一顆顆的小樹(shù)苗就像是你們，長(cháng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，也是你們成為國家棟梁之際！
要成長(cháng)就必須要吸取養分，樹(shù)木從泥土中汲��；而你們則是要在知識的海洋中徜徉，老師就是這片海的燈塔，總是為你們指引方向。雖然在成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到一些風(fēng)雨，但是希望你們能征服這些風(fēng)雨，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，它們必將會(huì )是你們長(cháng)成路上的墊腳石，助你站在更高的地方，欣賞更迷人的風(fēng)景。
最后，希望每一位小朋友都能像今天種下的小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！開(kāi)心快樂(lè )地享受童年時(shí)光！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們：
大家好。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節了！又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系。人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱；雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的`30％以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的森林覆蓋率僅有16.5%，這怎么不讓我們深感焦慮呢！而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢？保護環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
三月是春暖花開(kāi)的日子，三月是萬(wàn)物復蘇的日子，三月更是植樹(shù)的日子。3月12日，那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節。
同學(xué)們，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統美德。因為有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的.空氣；有了樹(shù)，才有碧水藍天。但是，同學(xué)們，我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，所以植樹(shù)造林是一項非常有意義的活動(dòng)，這件事情需要大家共同來(lái)做。
同學(xué)們，讓我同珍惜綠色，植樹(shù)造林，綠化、美化我們的家園吧！我堅信，通過(guò)我們的共同努力，我們的校園將更加美麗，我們的家鄉將更加美麗，我們祖國的明天也必將更加美麗！
謝謝大家，我的演講完畢。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 5
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息。
俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天更是播種的季節！你們知道，過(guò)幾天是什么節日嗎？
全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。很多同學(xué)都知道，在茫茫的`宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
為此，學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議，開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所及地保護周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。
最后，讓我們牢記這一句話(huà)，班級、學(xué)校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自初一（4）班的XX。今天，我為大家國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)綠護綠，爭當環(huán)保小衛士》。
這幾天，萬(wàn)物復蘇，到處洋溢著(zhù)春天的氣息，各個(gè)地方的人們都忙碌著(zhù)種植樹(shù)木。大家知道植樹(shù)節是哪一天嗎？不錯，是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹(shù)節了。你們知道植樹(shù)節的由來(lái)嗎？每年陽(yáng)歷3月12日是我國的植樹(shù)節。起初，植樹(shù)節是個(gè)農歷節。辛亥革命后，孫中山先生重視植樹(shù)，把每年的清明節定為植樹(shù)節。新中國成立后，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節。
植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們在默默無(wú)聞地為這片大地播種著(zhù)綠色，他們有的'被稱(chēng)為“英雄”、有的被稱(chēng)為“當代愚公”，他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)造林，保護環(huán)境是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
老師們、同學(xué)們，綠色是人類(lèi)生存的忠誠衛士，我們應該把珍愛(ài)綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(cháng)的環(huán)境，是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色�？墒�，對于珍愛(ài)綠色，保護環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢？零落滿(mǎn)地的花瓣，歪向一旁的小草，踏出小路的草坪，折斷枝椏的小樹(shù)；課桌上的亂刻亂畫(huà)，墻壁上骯臟的腳印，樓梯上的污漬痰跡，滿(mǎn)臉傷痕的電源開(kāi)關(guān)，流淚哭泣的水龍頭，在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物，這一切的一切都在提醒我們，珍愛(ài)綠色，保護環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
春天已經(jīng)來(lái)了，看著(zhù)這剛剛蘇醒的花草，你還對扼殺在自己腳下的生命無(wú)動(dòng)于衷嗎？你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎？你還無(wú)所謂于隨地亂扔的紙屑嗎？
老師們，同學(xué)們，為了保護校園環(huán)境，共建綠色校園，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。
6、勤儉節約，珍惜校園內的各種資源。
7、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。
8、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規范。
同學(xué)們，其實(shí)真正做到愛(ài)護環(huán)境沒(méi)有那么難，如果你能在吃完早餐的時(shí)候，下意識的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱，如果你能在推車(chē)行走的時(shí)候，注意看看眼前的草坪，如果你能在欣賞小花時(shí)，因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那，就是愛(ài)護環(huán)境的表現。
所以，無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度，我們都應重視環(huán)境問(wèn)題，保護綠色，珍愛(ài)環(huán)境，創(chuàng )建綠色校園，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�，爭當環(huán)保小衛士！我的演講完畢，謝謝大家！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
今天是一年一度的植樹(shù)節。隨著(zhù)科學(xué)的飛速發(fā)展，物質(zhì)追求已經(jīng)成為人們追求的首要目標。為了過(guò)上所謂的“高質(zhì)量”生活，很多人在物質(zhì)和私欲面前做這種蠢事？
砍伐森林，破壞水資源，浪費石油，人們的開(kāi)采幾乎是掠奪性的，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(cháng)期干旱少雨，但也有一些地方被淹沒(méi)。酸雨、泥雨、赤潮、龍卷風(fēng)、沙塵暴越來(lái)越頻繁地出現，一次又一次地向我們敲響了警鐘。
我不能阻止人們隨意砍伐幾片森林。但是我們可以保存每一張紙；能壓抑自己換家具的欲望；你可以省去一次性筷子的使用。正是這種微不足道的貢獻，才能換來(lái)生存環(huán)境的和諧，換來(lái)人與自然的和諧。
直到現在，很多人都不知道植樹(shù)節是什么時(shí)候一個(gè)重要的節日。這不是一種對環(huán)境的忽視嗎？為什么這么多人隨意砍伐樹(shù)木，嚴重威脅我們的`環(huán)境？如果環(huán)境不是最重要的，為什么幾乎所有國家都設定植樹(shù)節？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都慎重考慮。人類(lèi)的家不是你一個(gè)人的，而是屬于所有生物的！人類(lèi)都是mo，mo的嗎？我們一定要剝奪動(dòng)植物的生存權嗎？答案是否定的，保護環(huán)境靠大家。如果人們付出更多，我相信自然會(huì )給我們好的回報。
人生的開(kāi)始，自然是美好的，我堅信每個(gè)人都曾經(jīng)有一顆純潔的心，只是被物欲所欺騙。只要你敢揭開(kāi)虛偽的面紗，擺脫私欲的邪惡靈魂，真正完美的人生，真正完美的世界，離我們還遠嗎？
植樹(shù)造林發(fā)言稿 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《植樹(shù)護綠，我們的職責》。
又是一個(gè)春回大地，又是一年春暖花開(kāi)，又是一個(gè)3月12日。
3月的雨，沖刷凈了初春的絲絲陰冷，帶來(lái)了暖暖的`輕風(fēng)，一年一度的植樹(shù)節又到了，大家對于植樹(shù)節的了解又有多少呢？
樹(shù)木與人類(lèi)息息相關(guān)，世界上已有50個(gè)國家和地區規定了植樹(shù)節、造林日、綠化周等，植樹(shù)節的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天去種一個(gè)樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節的有一次來(lái)臨，使我們更加關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
你可曾想過(guò)植樹(shù)造林對于我們有怎樣重要的意義？
正像一個(gè)健康的人，人體各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦有一個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病，自然界也一樣，自然界中的氣候、土壤、水等之間存在著(zhù)錯中復雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來(lái)是保持平衡的，一旦失去了平衡，便會(huì )產(chǎn)生種。種不良后果，而樹(shù)木，正是保持生態(tài)平衡的衛士。
可是，近年來(lái)，地球上的樹(shù)木因為遭到濫砍濫伐，數量迅速下降，給環(huán)境造成了很大的污染，照這個(gè)趨勢，地球上的生物總有一天會(huì )面臨滅絕的危機，看著(zhù)這樣的情景，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？
植物和人一樣，你對他付出多少，他就會(huì )回報你多少，讓我們大家共同努力，不但嚴格要求自己，還要動(dòng)員我們身邊的人和我們一起投入到植樹(shù)護綠的活動(dòng)中，如果我們做到了，植物必會(huì )回饋我們濃蔭、鮮花，清新的空氣和蔚藍的天空。
植樹(shù)護綠其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那句常被人們提起的話(huà)。從身邊做起，從小事做起，只要你有心，每天都是植樹(shù)節。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)護綠，人人有責。
讓我貌同期待，期待那個(gè)充滿(mǎn)綠色的未來(lái)。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名來(lái)自xx小學(xué)五年級三班的小學(xué)生，今天我演講的題目是：植樹(shù)造林，從我做起。
三月，是春暖花開(kāi)的季節，在三月里，花兒開(kāi)了，小草、大樹(shù)都發(fā)芽了，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，3月12日這一天，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境的'日子——植樹(shù)節。
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，春天是由許多景物組成的，就像人的身體一樣，少了哪個(gè)身體器官，就無(wú)法正常工作了。春天也一樣，沒(méi)有了森林，就缺少了一道風(fēng)景，也少了一個(gè)防護墻，所以我們要保護森林，使他們不被破壞。
植樹(shù)造林，不僅可以綠化、美化家園，同時(shí)還可以起到防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的作用，是一項功在當代、造福子孫的宏偉工程。中國曾于1915年規定清明節為植樹(shù)節，而后在1928年將植樹(shù)節改為孫中山逝世的3月12日，以紀念革命先驅的植樹(shù)造林愿望。
大樹(shù)可以遮風(fēng)擋雨，可以綠化環(huán)境，可以遮陽(yáng)，給鳥(niǎo)兒提供生活場(chǎng)所，可是人類(lèi)對自然資源的不合理開(kāi)發(fā)運動(dòng)，導致了水土流失，沙塵暴......
請同學(xué)們從自己做起，呼吁身邊的人：不要再砍伐樹(shù)木了！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 10
老師們，同學(xué)們：
大家知道今天是什么日子嗎？是的，今天是3月12日植樹(shù)節。
樹(shù)木和綠地對于我們非常重要，它能給我們提供氧氣，能吸收空氣中的二氧化碳和有毒物質(zhì)，是我們生活中最不可替代的。
喜歡讀書(shū)的同學(xué)都知道，樹(shù)木和綠地是一個(gè)天然的蓄水庫，能保護水土不流失，是一個(gè)天然的氧吧，凈化我們生存的環(huán)境。大家可以想象一下，如果大地沒(méi)有了綠色，世界將會(huì )變成什么樣？可能是一片沙漠，可能就沒(méi)有了人類(lèi)。98年的長(cháng)江洪水，08年的南方雪災，首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏，以及第一次申奧的失敗，都是因為環(huán)境問(wèn)題。人類(lèi)對大自然無(wú)休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰�？上驳氖�，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)引起全球的'關(guān)注，我們國家更是進(jìn)行了聲勢浩大的退耕還綠，植樹(shù)造林工程。相信不久以后，天會(huì )更藍，草會(huì )更綠，山會(huì )更翠，我們眼睛里的世界會(huì )更美！
春天是萬(wàn)物生長(cháng)的最好的季節，春光明媚，水分充足，是種植花草樹(shù)木最好的日子。所以，國家把每年的3月12日定為“植樹(shù)節”，以號召全國人民積極參與到植樹(shù)種草行動(dòng)中來(lái)。其實(shí)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。我們贊美白楊的挺拔，喜愛(ài)垂柳的柔美，欽佩松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。我們愛(ài)樹(shù)，除了這種精神的寄托外，人們更看重的是它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。
下面，讓我們將視線(xiàn)投向我們熟悉的校園吧！花壇中繽紛的花朵、校訓墻旁茂密的草地、操場(chǎng)兩側挺拔的觀(guān)賞樹(shù)讓我們大浦的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著(zhù)青春的氣息，傳播著(zhù)美的信息。在這如畫(huà)的校園中，作為主人的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)綠、護綠！學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。然而，與這美麗格格不入的現象也時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們隨手丟下的紙屑、雜物在花圃中是那么刺眼，被同學(xué)們踩踏的小草是那么可憐！
同學(xué)們，一片葉也會(huì )投下一絲綠蔭，一棵草也能喚起春的氣息，讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣，珍惜每一片綠，愛(ài)護校內、外每一棵樹(shù)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，積極行動(dòng)起來(lái)，做綠化、美化環(huán)境的有心人。下面，請允許我向全校師生發(fā)出“愛(ài)綠護綠”的倡議：
1.愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；
2.堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭；
3.建立班級“植物角”，以實(shí)際行動(dòng)支持我校的“愛(ài)綠護綠”活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們比一比誰(shuí)是我們真正的“愛(ài)綠護綠小天使”？讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！你們有信心做到這一切嗎？響亮的回答讓老師感受到了你們堅定的決心，一場(chǎng)愛(ài)護環(huán)境的愛(ài)心大聯(lián)盟即將拉開(kāi)。我相信，經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 11
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
三月，細雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jì)�，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節；春天是萬(wàn)物復蘇的季節；春天更是播種的季節！你們知道，過(guò)幾天是什么節日嗎？
全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹(shù)節。
它們的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧、美麗的大自然；有了樹(shù)，才會(huì )有清新的空氣。這“綠色的銀行”與人們的生產(chǎn)生活緊密相連。因此，植樹(shù)造林成為民族的風(fēng)尚，綠色家園成為時(shí)代的追求。
然而，我國的`林業(yè)史卻有著(zhù)讓人震驚、憤慨的斷章。
幾十年來(lái)，我國水旱連綿，災害不斷。從20世紀50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個(gè)。洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長(cháng)江流域每年土壤侵蝕量達到22.4噸，長(cháng)江正在變成第二條黃河。如果把長(cháng)江流域的淤泥堆成高、寬各一米的長(cháng)堤，足以繞地球34圈半。
這是為什么？這都是因為亂砍濫伐而又不及時(shí)植樹(shù)造林造成的。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為地球植一棵樹(shù)吧，出一份力，動(dòng)員親戚朋友來(lái)一起植樹(shù)吧！
謝謝大家！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是“樹(shù)樹(shù)成蔭，林林成森。
今早，大家一定和我一樣，被漫天的黃沙震撼了，這種近幾年很少出現的極端天氣再次提醒我們：植樹(shù)造林、環(huán)境保護永遠都在路上，不可有一絲松懈！
上周五是植樹(shù)節，謹以此文，紀念中國的綠化事業(yè)。
在中國的大地上。有著(zhù)無(wú)數偉大的工程，其中有一類(lèi)工程較為特殊。它們沒(méi)有固定地點(diǎn)，從西北大漠深處，到東南大海之濱，處處可見(jiàn)他們的身影，它們的零件不是鋼鐵，而是比鋼鐵還柔弱的草木。他們曾經(jīng)引起不少的爭議，可以說(shuō)他們并不完美，也尚未完成，實(shí)際上，它們根本沒(méi)有完成之日，而是需要一代又一代人，不斷探索，實(shí)踐，改進(jìn)。
你也許聽(tīng)過(guò)他們的許多名字“三北防護林工程”“天然林保護工程”“京津風(fēng)沙治理原理工程”一言以蔽之我們以國土綠化作為及其簡(jiǎn)要的概括。根據統計資料推算。1949年，我國的森林覆蓋率僅有8.6%—21.5%，而根據第九次全國森林資源清查，截至2018年底，我國的森林覆蓋達到22.96%，即森林面積220萬(wàn)平方千米。
即使這樣，我國的`綠化工程的過(guò)去與未來(lái)并不是完美無(wú)瑕的，而是存在著(zhù)許多問(wèn)題。自1978年，三北防護林工程實(shí)施以來(lái)，植樹(shù)造林就面臨著(zhù)諸多爭議，首先是在不適宜種樹(shù)的區域種樹(shù)，400毫米等降水量以西，大部分區域根本不適合喬木生長(cháng)，但為了迅速達到防風(fēng)治沙的效果，我們曾在西北地區種植了大量楊樹(shù)，楊樹(shù)生長(cháng)快，卻也耗水多，過(guò)度消耗地下水，導致地下水位下降，而自己也因沒(méi)有水分補充，一個(gè)個(gè)死去。早期的人工林，在栽種后，或造樹(shù)林種單一等問(wèn)題，使得林木保存效率較低。走過(guò)許多曲折的道路，我們也在不斷地做出改變。讓綠化事業(yè)更加科學(xué)，造林質(zhì)量提高。橋灌操結合，多樹(shù)種搭配，最重要的是，從植樹(shù)造林轉向生態(tài)修復，通過(guò)天然林保護工程，退耕還林，退牧還草，將生活在不適宜人類(lèi)居住的土地退化，水資源短缺地區的人們，遷居到水源相對充足，土地質(zhì)量相對較好的區域，進(jìn)行生態(tài)移民等。建立自然保護區，森林公園，各類(lèi)自然公園，以及更加綜合的國家公園。
71年，從西北荒漠的草方格，到遍布中國大地的綠意。我們走過(guò)了漫漫長(cháng)路，取得了不小的成就，但不可否認的是，當下的中國，仍是一個(gè)缺少綠林的國家，我國的森林覆蓋率仍低于世界30.7%的平均水平，人均森林面積，不足世界人均的3/1，人均森林蓄積量，僅為世界人均的6/1，我們還有大片的流沙等待治理。在國家的戰略規劃中，使用生態(tài)補償型工程，將替代單純的植樹(shù)造林成為主角。植樹(shù)的工具也不再只有鐵鍬，鐵鎬，挖掘機，而是加入大數據，5G設備，無(wú)人機。等高新技術(shù)�？梢钥隙ǖ氖且巹澲械�2035年，我們將有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。
但最后，在這一個(gè)個(gè)偉大工程之下，我想向無(wú)數個(gè)體的人致敬，他們也許是堅守林場(chǎng)的夫婦，是祖孫三代治沙的農民，是主動(dòng)走出大山的移民，是扛著(zhù)樹(shù)苗上山的務(wù)林人，這些平凡的人，用自己微笑的行動(dòng)，組成了中國的綠色洪流。
最后的最后，我還想將敬意，獻給我們栽下的每一株草，每一從灌，每一顆樹(shù)，從工程的視角而言，它們也許只是零件，但對于親手把他們在下的人而言：它們和我們是一樣的生命，是與人類(lèi)齊肩并行的物種，感謝你們，也請與我們繼續并肩而行。
我的演講到此結束，謝謝大家。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 13
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇災難，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種種可怕的自然災難，這都是人類(lèi)破壞環(huán)境造成的。所以現在人們對環(huán)境愛(ài)護提高了重視程度。我呢，也從身邊的`小事做起，做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹(shù)節，這一天我總要參與由園林局組織的植樹(shù)造林的活動(dòng)。一大早，我們就來(lái)到動(dòng)物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹(shù)苗。
來(lái)到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來(lái)，不一會(huì )兒，我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。接著(zhù)，我們又一起把小樹(shù)苗輕輕地放在坑里，深怕?lián)p害了小樹(shù)苗。媽媽雙手扶著(zhù)小樹(shù)苗，我和爸爸又拿著(zhù)鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來(lái)的土填進(jìn)去。填一會(huì )兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，我們反復地做了幾次。我們的小樹(shù)苗最終能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么得意！最終就要我為小樹(shù)苗澆水，讓它能夠吸取養分，快快成長(cháng)。
看著(zhù)我的小樹(shù)苗，雖然我也覺(jué)得很累，但是我傲慢，我驕傲！由于我為地球媽媽增加了一根綠色的頭發(fā)。將來(lái)我的小樹(shù)苗肯定會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)，它會(huì )愛(ài)護地球媽媽?zhuān)寢寢屪兊酶贻p，更美麗！讓我們的空氣更清爽，環(huán)境更漂亮！
植樹(shù)造林發(fā)言稿 14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到別人說(shuō)：“把綠色送給大地�！币驗榫G色是大地的衣裳。3月12日，我們-小學(xué)-班參加了這次植樹(shù)活動(dòng)，活動(dòng)的地點(diǎn)就在xx。
早上約九點(diǎn)十分，我們一行人就乘著(zhù)公交車(chē)，帶著(zhù)必備的工具，在車(chē)上我們都很開(kāi)心，車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這說(shuō)明我們多么的'開(kāi)心、激動(dòng)。不知不覺(jué)我們到了-，在那兒已經(jīng)有青年志愿者等著(zhù)了，這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負責人的領(lǐng)導整頓下集合，準備向山里“進(jìn)攻”，“進(jìn)攻”開(kāi)始啦!我們還是很有次序的行走在山路上，邊走邊喝，不亦樂(lè )乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地，那兒堆放著(zhù)很多樹(shù)苗，我們恨不得馬上動(dòng)手，但在種樹(shù)之前得宣誓，這個(gè)要不了好久。我們懷著(zhù)從滿(mǎn)期待的心，想馬上植樹(shù)，直到十點(diǎn)二十分左右，我們的會(huì )長(cháng)和各組組長(cháng)帶著(zhù)我們向植樹(shù)地出發(fā)，各組各種各組的，也可以自己種一棵，當然，種樹(shù)得把我們的帽子給戴上。我們各組提著(zhù)幾十棵樹(shù)苗來(lái)到山中央，找到一塊很不錯的地方，由于我們各忙各的，會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)他們負責找水，我們負責挖坑、種樹(shù)、提水、覆土，忙的不亦樂(lè )乎，看著(zhù)是大家額頭的汗水就知道很辛苦，很認真，當然更開(kāi)心。
我望著(zhù)一棵棵種好的樹(shù)苗，心里有了極大的滿(mǎn)足感和成就感，就好像是自己的雙手讓這棵棵樹(shù)苗生命鮮活起來(lái)的，我自己也嘗試者種了一棵樹(shù)，雖然以前也植過(guò)樹(shù)，但這次的感覺(jué)和以前的完全不同，內心是激動(dòng)的，我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里，將坑填滿(mǎn)后，副會(huì )長(cháng)說(shuō)把土弄緊點(diǎn)，于是我又在上面踩了幾腳，不知怎的，澆水的時(shí)候很自然地想到希望小樹(shù)多喝點(diǎn)水，快快樂(lè )樂(lè )長(cháng)大。這些幼小的生命，我們似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。
我們種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。
植樹(shù)造林發(fā)言稿 15
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家，早上好！
今天，我演講的是《綠色，希望》。
在人類(lèi)奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類(lèi)對環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，因此植樹(shù)造林是全世界的目標。明天是3月12日，是中國的植樹(shù)節，讓我們把口號落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠校園。只要熱愛(ài)祖國和人類(lèi)的人就會(huì )懂得愛(ài)護綠色，只有從愛(ài)護眼前一草一木做起的人，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的'生活，做祖國美好的建設者。
愛(ài)護花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸起來(lái)的。但是，隨著(zhù)地球環(huán)境的惡化，諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了，愛(ài)惜了生命，也就是回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)護花草樹(shù)木還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的核心就是種，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色？從國家人到平民百姓，誰(shuí)的中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)栽一棵樹(shù)，栽一棵成才樹(shù)，時(shí)栽一棵同心樹(shù)，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的，染綠它的風(fēng)俗習慣。
同學(xué)們，我校是綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)很多，它們給我們營(yíng)造了一個(gè)、舒適的環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
同學(xué)們，“一年之計在于春”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，投入到愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木的隊伍中來(lái)吧！讓綠色永駐校園，讓鳥(niǎo)兒天天歌唱，讓花香常年飄蕩。
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