高三優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會(huì )發(fā)言稿（精選5篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的高三優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會(huì )發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是高三（2）班學(xué)生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先，我想感謝各位與會(huì )的家長(cháng)，感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(cháng)會(huì )。你們作為我們最堅實(shí)的后盾，為我們學(xué)習提供了良好的物質(zhì)條件。其次，我想感謝各位老師，是你們日日夜夜奮斗在這三尺講臺，將寶貴的知識傳授給我們，是你們造就了我們的現在，點(diǎn)亮了我們的未來(lái)！這里，我謹代表全體高三學(xué)生，向各位家長(cháng)、各位老師說(shuō)聲：謝謝您！
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，高中的時(shí)光已所剩無(wú)幾，距離我們曾經(jīng)覺(jué)得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺(jué)得高考也就是那么回事，不就是一次考試嗎？但當它真正要來(lái)臨時(shí)，卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感，而這沉重感也隨著(zhù)倒計時(shí)牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰！
步入高三，我的很多老師、同學(xué)都說(shuō)我變了，變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺(jué)這一點(diǎn)。驀然回首，審視高一、高二的自己，略一對比，便發(fā)現這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí)，我也迷戀著(zhù)英雄聯(lián)盟，在青銅和白銀段位間茫然徘徊；那時(shí)的我，也癡迷籃球，為了喜歡的杜蘭特，曾和同學(xué)爭得面紅耳赤；那時(shí)我更離不開(kāi)手機，曾經(jīng)因為手機差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里，我對一切都很有興趣，每天參加各種活動(dòng)，報各種社團，但唯獨缺少了學(xué)習，缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因為這些原因，在高一、高二，我的學(xué)習成績(jì)一直起伏不斷，差了便認真一兩周，有了提高便失去了三分鐘熱情，重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績(jì)整體還算不錯，但這也僅僅是空中樓閣，根基不穩。
而我的態(tài)度真正發(fā)生改變，應該是在今年高考成績(jì)公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿(mǎn)意，有些與理想失之交臂，有些甚至名落孫山，現在還在復讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小，他是一名藝術(shù)特長(cháng)生，比我們高一級，高考成績(jì)出來(lái)之后，距目標大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路，一條是放棄他學(xué)了十年的樂(lè )器，進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校，學(xué)一個(gè)陌生的專(zhuān)業(yè)；再就是復讀一年，用人生中為數不多的一年時(shí)光來(lái)償還自己不夠努力導致的結果�，F在，他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復讀，品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等，我們付出多少，它就會(huì )給予我們多少。有些人可能會(huì )抱怨高考，說(shuō)用分數來(lái)衡量一個(gè)人，決定一個(gè)人的命運有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是，沒(méi)有高考，我們這些生于小縣城的寒門(mén)學(xué)子會(huì )有出頭之日嗎？大城市的孩子，他們的成長(cháng)條件領(lǐng)先我們十幾年，他們能接觸到更為優(yōu)越的生活，領(lǐng)悟到更為廣博的知識，他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源，甚至還付出著(zhù)比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會(huì )實(shí)踐，更為全面的綜合素質(zhì)，這一切，在以后的社會(huì )競爭中都具有壓倒性?xún)?yōu)勢。倘若沒(méi)有高考，我們拿什么和他們拼？拼爹、拼家庭、拼運氣嗎？我們能拼的，只有努力，只有高考�？v是前路坎坷，希望渺茫，我們能選的，也只有拼著(zhù)走下去。
前幾天，一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話(huà)令我頗為觸動(dòng)，他說(shuō)：所有上復讀班的人都是有原因的，有的人熱愛(ài)了三年的籃球，所以他用一年的苦讀來(lái)償還；有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟，所以他用一年的苦讀來(lái)償還；還有的人追了三年的韓劇、美劇，所以她用一年的苦讀來(lái)償還。但倘若他們不選擇復讀，這苦果他們將會(huì )品嘗一生。所以我選擇了改變，改變自己過(guò)去丟兒郎當的態(tài)度，開(kāi)始真正沉心于學(xué)習當中�，F在我也發(fā)現，當你決定認真學(xué)習，每天充實(shí)自己，感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，那種由內至外的滿(mǎn)足感會(huì )有多么強烈！
十年磨一劍，一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué)，能頂住這十年寒窗之功，在最后的二百天里破釜沉舟，盡力一戰，用拼搏和汗水來(lái)?yè)Q取我們的未來(lái)，不會(huì )在將來(lái)因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手，蟾宮折桂，向著(zhù)似錦前途跨步前行！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高三優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會(huì )發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
很高興今天能夠在這里和大家談?wù)勀銈兗磳⒌絹?lái)的高三學(xué)習生活，也和你們分享一下我的高三學(xué)習生活，希望從中能夠給你們帶來(lái)一些對你們有幫助的建議和方法。
我仍然清晰地記得一年前我也和你們一樣為小高考奮戰，在小高考的考場(chǎng)上拼搏于千軍萬(wàn)馬之中，在小高考之后，站在今天你們所站的位置上為進(jìn)入高三而建立自己的基準。對于小高考考的好的同學(xué)，我為你們感到高興，因為你們已在預備戰中勝人一籌，但是謹記戒驕戒躁，對于考的不是很理想的同學(xué)，我更為你們感到高興，因為這次經(jīng)歷會(huì )讓你們長(cháng)大，會(huì )讓你們變得更加成熟，更懂得珍惜未來(lái)日子里的每一次，獲得知識填補漏洞的機會(huì )，我相信1分、2分、3分、5分的搶劫，或許會(huì )讓你在高考的考場(chǎng)上以10分、20分甚至更多的分數贏(yíng)回來(lái)，總之，今天你們站在這里就證明你們就是成功的，就是優(yōu)秀的。
我相信今天在場(chǎng)的各位同學(xué)中對于即將到來(lái)的高三一定充滿(mǎn)了彷徨、擔憂(yōu)甚至害怕，因為一定有很多的人已經(jīng)向你們做出了這樣的提醒：“高三很辛苦”。我不否認高三很辛苦，但是我只希望你們要有主見(jiàn)，要有自己的思想，自己的判斷，不能讓任何人動(dòng)搖甚至控制自己，在心里上就要讓自己得到平衡，十一年的苦都熬下來(lái)了，區區高三一年，又何足掛齒？你要知道，進(jìn)入高三的并不僅僅是你自己一個(gè)人，還有你的同學(xué)，老師，你的爸爸媽媽?zhuān)銈儾⒉还聠�，既已長(cháng)大，就要勇敢地面對一切挑戰，肩負起該承擔的責任，堅強的信念必須成為你們心中唯一的神，良好的心態(tài)必須成為為你照亮黑暗的唯一燈盞。
進(jìn)入高三，你們需要學(xué)會(huì )統籌規劃自己。高三第二學(xué)期以來(lái)，我們同學(xué)每天都有一張計劃表，除去白天在校時(shí)間統一安排以外，晚自習以及自習后回到家的所有時(shí)間都是由我們自己在這張計劃表上先安排再執行。計劃表必須做到詳實(shí)、精細，每一分每一秒都要能找到去處，安排的內容必須合理，要符合自己的學(xué)習節奏，執行必須嚴格，甚至要強制，不能完成的到了時(shí)間也得先放下，在規定的時(shí)間做規定的事。對于那些未完成的，你就需要留有機動(dòng)的時(shí)間去繼續完成，并在下次做計劃時(shí)適當地加以調整。久而久之，自然就會(huì )形成自己的學(xué)習節奏，甚至能做到分秒不差，有規律而且十分有效。一定有人會(huì )想，我做一個(gè)計劃都得花上個(gè)十分二十分鐘，那不是更浪費時(shí)間嗎？這么做當然不是浪費時(shí)間。首先它會(huì )讓你感到充實(shí)，感到快樂(lè )，因為你的時(shí)間你做主，主觀(guān)能動(dòng)性就非常大。再者它會(huì )讓你摒棄雜念，靜下心來(lái)，真正做到心無(wú)旁鶩，良好的心態(tài)自然會(huì )鑄成。更重要的是，這么做會(huì )讓你在心理上贏(yíng)得一種超越感，因為別人在看電視、看小說(shuō)的時(shí)候，而我是在全身心地學(xué)習的，也許我不能一朝之內趕上他，但在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地超越之后，我一定會(huì )在某次大型考試中遠遠地甩掉他。學(xué)會(huì )統籌規劃自己，也會(huì )在潛移默化中，磨煉你的意志力，讓你學(xué)會(huì )堅持不懈。
你們要清楚高三不比高二，高三是完全的綜合性的演練，再也不會(huì )像高二那樣，似乎每每考下來(lái)成績(jì)會(huì )高得讓你們驚喜不已。高三的學(xué)習需要真正的實(shí)力，這實(shí)力來(lái)源于你的勤奮，你的技巧，你需要將自己定位在一個(gè)什么都不懂的初學(xué)者的基礎上，對于每一個(gè)知識點(diǎn)都得精雕細琢，查漏補缺，需要不厭其煩地不斷鞏固，做到爛熟于心，只有這樣你才能夠熟能生巧，對于耍技巧的題目，總能迎刃而解。
例如數學(xué)，我們高三同學(xué)每天都做改錯，至少整理2道對于自己來(lái)說(shuō)有價(jià)值、有啟示意義的題目到整理本上，并用紅筆寫(xiě)下自己對題目的理解和感悟。這個(gè)過(guò)程非常重要，不僅讓你對已錯的題目記憶加深，而且能夠讓你從中掌握一些方法和技巧，做數學(xué)題不需要要求量的龐大，但是要想，在數學(xué)上有大而快的進(jìn)步和突破，最好的方法就是做錯題，做曾經(jīng)做過(guò)的題，無(wú)論是難的還是簡(jiǎn)單的，都要做，而且要做到熟練。
對于語(yǔ)文，我認為進(jìn)入高三就需要做筆記了，做全面而完整但精煉的筆記。這筆記應在事先就要分好類(lèi)，可細分為字音類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)、病句類(lèi)，其他語(yǔ)言應用類(lèi)、文言文專(zhuān)題、詩(shī)歌專(zhuān)題、大閱讀專(zhuān)題、小閱讀專(zhuān)題以及作文專(zhuān)題，每一個(gè)專(zhuān)題需要留有足夠的空間來(lái)記錄整個(gè)高三一年的關(guān)于方法和知識點(diǎn)的'歸納，必要時(shí)還需要例題的解讀。這本筆記將對你的高三的每一次考試起到關(guān)鍵作用。
對于英語(yǔ)，我覺(jué)得也需要一本筆記本，將每天的限時(shí)練習上的知識和經(jīng)典例題歸納到筆記本上，有些閱讀和任務(wù)型中的好的桀犬吠堯子也不能忽視，整理下來(lái)對你的寫(xiě)作很有幫助。另外每天都要背單詞，背單詞的各種形式，關(guān)注它的多解多義，只要注重平時(shí)的積累，重視并認真做了每一份練習，英語(yǔ)成績(jì)穩定在110分左右不是問(wèn)題。
對于選修，由于我學(xué)的是物化，所以我就以物化為例子談?wù)勎业目捶�，物理的學(xué)習需要嚴謹的思維和認真的態(tài)度，解題過(guò)程中的每一步都要做到有條有理，讀題要有耐心，審題要仔細，對于關(guān)鍵性的句子不妨用紅筆將其劃下來(lái)，對于眾多的條件，不妨動(dòng)手一一把它們羅列出來(lái)，這對快速有效解題非常之重要�；瘜W(xué)的知識很零散，平時(shí)的試卷評講，老師所提到的知識點(diǎn)也很零碎，這就需要你做一個(gè)有心人，不妨用專(zhuān)門(mén)的筆記本一一記錄下這些平時(shí)遇到的知識點(diǎn)，在復習時(shí)便于統一復習，化學(xué)也要經(jīng)�？村e題，最好的方法也是分專(zhuān)題看。
最后，我想對在場(chǎng)的同學(xué)們說(shuō)，五門(mén)功課不存在彼與此，對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)門(mén)門(mén)都很重要，都是我們的生命線(xiàn)。
在這里，我代表我們高三同學(xué)祝愿即將進(jìn)入高三的學(xué)弟學(xué)妹們快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習，健健康康的生活，走出一條完美的曲線(xiàn)。為了自己，也為了所有愛(ài)你們，為你們付出的人，加油！
高三優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會(huì )發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)，歲月如歌，在我們心中銘刻，三年，并不遙遠，多少風(fēng)雨錘煉，多少奮斗艱辛，我們即將走向畢業(yè)，今天，我帶著(zhù)三年來(lái)所有想說(shuō)的話(huà)站在這里，是因為我想對你說(shuō)……
我們身邊有這樣一群人，他們聞雞起舞喚來(lái)日出東方，披星戴月送走似水年華，挫折時(shí)他們給我力量，消極時(shí)他們教我積極向上。一日為師，終身為父，親愛(ài)的老師們，我，想對你說(shuō)：三年的陪伴，是你們教會(huì )我成長(cháng)，教會(huì )我做人，教會(huì )我如何做到最好的自己。我會(huì )永遠記得您那被粉筆長(cháng)年累月侵蝕的雙手，那伏在桌前仔細備課的身影，還有為我們學(xué)習而擔憂(yōu)時(shí)的嘆息；當然我更不會(huì )忘了，每一個(gè)班主任在我們早操時(shí)陪我們一起跑一起堅持的背影；還有在兩次磨練意志的遠足中，老師們的悉心照顧與鼓勵。然而，卸下你們上課時(shí)的嚴肅，我們還記得前年校慶上那些個(gè)個(gè)有明星范的老師們，還有那場(chǎng)精心排練的探戈，當然還有那個(gè)粗獷豪放的陜北漢子。其實(shí)說(shuō)到這里，我根本停不下來(lái)，因為我們與你有著(zhù)太多的交集，三年來(lái)，你們與我們同甘共苦，風(fēng)雨同舟。我想，我們也許不是您最滿(mǎn)意的學(xué)生，但你們一定是我們最好的老師，我們一定不會(huì )辜負您的諄諄教導，成為社會(huì )有用人才，最后，祝您身體健康，工作順利，天天都有好心情。
今天，我們即將成人，此時(shí)此刻，面對身邊陪伴我們近乎18年的父母，我，更是有話(huà)要說(shuō)：這些年來(lái)，皺紋蒼老了你們的容顏，風(fēng)霜染白了你們的鬢角，是你們十八年來(lái)如一日的照顧，才使我們健康成長(cháng)。十八年來(lái)，你們每天早晨、中午、晚上在廚房忙碌的身影早已深深印在我們心中，看著(zhù)你們手上那一層厚厚的老繭和壓彎的背，我的心中不僅是感動(dòng)，更有無(wú)盡的辛酸。親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們長(cháng)大了，您的付出與心血我們都懂，再過(guò)幾天，我們就要奔上高考考場(chǎng)，無(wú)論結果如何，至少我們都曾努力過(guò)，我們每個(gè)人都在努力做你們最優(yōu)秀的兒女，我們將擔負起更多的責任與義務(wù)，請您放心，在以后的人生道路上，讓我們拉起你們的雙手，長(cháng)長(cháng)的路我們慢慢地走。
記得我們班主任曾告訴過(guò)我，這世上有三種最鐵的關(guān)系，一是戰友，二是兄弟，三是同學(xué)。我們相互陪伴了三年，在今天這樣神圣的時(shí)刻，我想對你說(shuō)：三年來(lái)我們一起學(xué)習，一起長(cháng)大，有時(shí)我們好的像一個(gè)人，有時(shí)卻又吵的翻臉不認人，但在最后，我們都選擇拉著(zhù)互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都記得，我們在運動(dòng)場(chǎng)上灑下的汗水，在藝術(shù)節上自稱(chēng)奧斯卡的演技，在高考百日誓師時(shí)許下的誓言和我們太多太多的共同回憶。最后，我想了許久，還是沒(méi)能脫俗，這句謝謝還是要說(shuō)——謝謝我們互相包容，謝謝我們相互鼓勵，謝謝你驚艷了我的整個(gè)年少時(shí)光，希望我們都能考入理想的大學(xué)，有著(zhù)美好的生活，更希望多年后我們仍能像歌里唱的"多年后，你提著(zhù)老酒，我們依然是老友。"我相信我們20xx屆高三學(xué)子永遠在一起。
老師，我想對你說(shuō)，爸爸媽媽我想對你說(shuō)，同學(xué)我想對你說(shuō)，我有太多太多的想說(shuō)，就讓我把這所有想說(shuō)的話(huà)匯成一句：愿我們學(xué)子金榜題名，愿我們母校永遠年輕！
高三優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節里，我們迎來(lái)了南川中學(xué)20xx—20xx年的開(kāi)學(xué)典禮，也迎來(lái)了一年一度的教師節，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
曾經(jīng)我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到這里，我們走在求學(xué)的路上，來(lái)不及閑庭漫步，顧不上一路風(fēng)景，就被荏苒時(shí)光推到了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——高三。從高一的恍惚，到高二的遲疑，再到此刻的高三，曾經(jīng)的張揚早已收斂，如今的我們顯得如此平靜，這種平靜是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生兩百年，會(huì )當水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
我們的平靜，源于我們那顆執著(zhù)于夢(mèng)想的心。它指引著(zhù)我們勇往直前�？v然高三的天空時(shí)常電閃雷鳴，高三的河流中總有驚濤駭浪，高三的道路上必定荊棘叢生，但是，既然“選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”！縱然夢(mèng)想的入口如同地獄的入口般難以登臨，但是，與其懼怕艱難，不如勇敢闖關(guān)！經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的侵襲，松柏才會(huì )更加蒼翠；經(jīng)受得住嚴寒的摧殘，百花才會(huì )分外嬌艷；經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥！
都說(shuō)高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰。決戰意味著(zhù)什么？決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷！我們應該清醒地意識到，決戰的鐘聲已經(jīng)敲響，挑戰的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。每一天我們應該忙碌且充實(shí)，每一分每一秒都是我們的陣地，是我們趕超別人、趕超自己的機遇。面對每一次考試，我們須自信而坦然，輕松而沉著(zhù)。面對勝負成敗，我們須冷靜而淡然，謙遜而樂(lè )觀(guān)�；蛟S前面題海浩瀚，我們必將“衣帶漸寬終不悔”；或許前面的路漫漫而修遠，我們必將上下而求索。我們苦讀的夜，總會(huì )有星星陪伴；我們澆灌的花，總會(huì )驚艷綻放。弘毅學(xué)子，志同道合，并肩作戰！再炎熱的夏天算什么，再寒冷的冬天算什么。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
高三提醒我們，只有拼搏到底，才會(huì )發(fā)現自己的力量原來(lái)如此強大，因為，我們是95后最有闖勁兒的一代人！
最后�？蓯�(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)順利，祝親愛(ài)的母校蓬勃發(fā)展，最后一句對聯(lián)送給我們以及伴我們一路前行的老師們：
憶往昔鯤鵬展翅，壯志凌云奏凱歌，已露崢嶸。
瞻前程青春勝火，眾志成城譜新曲，再闖雄關(guān)。
謝謝大家！
高三優(yōu)秀學(xué)生鼓勁會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的各位老師，各位家長(cháng)：
大家下午好！
我是高三文科（15）班的汪曉美。今天，我謹作為一名學(xué)生代表向家長(cháng)們、老師們進(jìn)行一次心與心的交流，針對學(xué)生備考中出現的問(wèn)題向老師們和家長(cháng)們提出一些建議。三年磨劍，今試鋒芒，距離高考已不足兩月，高三備考時(shí)間緊任務(wù)重，而在此期間出現的問(wèn)題更不容忽視。
首先是學(xué)生自身所面臨的困難。高三學(xué)習任務(wù)重，每天要在六門(mén)功課中切換，在題海中奮戰，甚至還有學(xué)生回家開(kāi)夜車(chē)到一兩點(diǎn)，辛苦自然不必言說(shuō)。但是我認為，這不僅僅是身體上的勞累，更多的是精神上的疲憊，表現在學(xué)習上就是上課聽(tīng)講易走神，作業(yè)多卻不知從何下筆，做題慢且錯誤率高。長(cháng)此以往就呈現出兩極分化趨勢：一些學(xué)生越學(xué)越自信，越刷題越有成就感，成績(jì)一路飄紅，而令一些學(xué)生則日漸頹廢，漸漸喪失信心，越學(xué)越枯燥，最終一敗涂地。為此，需要家長(cháng)細心關(guān)注孩子的學(xué)習狀態(tài)，對孩子進(jìn)行正確的引導，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰高考。
其次是家長(cháng)的問(wèn)題，高考的腳步越來(lái)越近。學(xué)生著(zhù)急，家長(cháng)更是焦慮。在爸爸媽媽看來(lái)，孩子承載了家庭殷切的期望，決定一個(gè)家庭的未來(lái)發(fā)展圖景。家長(cháng)們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在操心著(zhù)自己的孩子。有的父母擔心學(xué)校的食物不合口味，夜晚回去還給孩子加個(gè)餐。都說(shuō)學(xué)習是個(gè)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過(guò)程，這下可好，不但沒(méi)瘦還胖了不少；有的家長(cháng)成天追問(wèn)孩子什么時(shí)候考試，考試成績(jì)如何，更有甚者都隔三差五地給班主任打電話(huà)了解情況要知道，一味的關(guān)心不僅讓家長(cháng)自己方寸大亂，還影響到孩子的情緒，給學(xué)生備考帶來(lái)一定的心理負擔。因此，我希望在座的各位家長(cháng)可以聽(tīng)取以下建議。
第一、對待成績(jì)保持一顆平常心。
最后的幾十天考試頻繁，三天一小考，五天一大考，學(xué)生成績(jì)波動(dòng)實(shí)屬正常。一般情況下，孩子的成績(jì)是進(jìn)還是退，作為父母，反應都不應過(guò)激。你們的反應就是孩子心情的晴雨表，直接影響孩子的心理。每一次的考試后，家長(cháng)更應該與孩子進(jìn)行心與心的交流，找出失分癥結所在，引導孩子對癥下藥，一邊下一次更好的發(fā)揮。
第二、多給孩子一些鼓勵。
高考在即學(xué)生們心里的弦都繃得很緊，一天的學(xué)習結束后不要對孩子過(guò)度的嘮叨，因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點(diǎn)輕松的話(huà)題，對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中，爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離，還可以有效緩解孩子的壓力，以便學(xué)生科學(xué)備考。
第三、對學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。
在備戰高考過(guò)程中，高三全體教師都不遺余力，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學(xué)任務(wù)。老師是我們學(xué)習道路上的引路人，給予我們最切實(shí)有效的指導，有了老師的幫助，我們才能飛得更高，行的更遠。各位家長(cháng)要對學(xué)校工作充滿(mǎn)信心，相信老師們的付出。
最后，堅信孩子的學(xué)習狀態(tài)。我們是最棒的新高學(xué)子，我們將以?xún)?yōu)秀的成績(jì)續寫(xiě)母校的榮光，我們的目標明確方向堅定，我們斗志昂揚意志堅強，踏過(guò)書(shū)山坎坷，度過(guò)學(xué)海茫茫，我們會(huì )讓絢麗的花朵在六月綻放！
我的發(fā)言完畢，謝謝家長(cháng)們的聆聽(tīng)！
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