迎接新老師的發(fā)言稿3篇-演講與口才
在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的迎接新老師的發(fā)言稿3篇-演講與口才,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎接新老師的發(fā)言稿3篇-演講與口才1
首先,代表學(xué)校領(lǐng)導、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是泉溝中學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。各位新同事是泉溝中學(xué)學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們人生的又一個(gè)轉折點(diǎn),是你們職業(yè)生涯的第一個(gè)起點(diǎn)。更是學(xué)校持續快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長(cháng)的基礎和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡(jiǎn)單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求:
學(xué)校的基本情況
泉溝鎮初級中學(xué)地處風(fēng)景優(yōu)美的蓮花山腳下,20xx年9月由三處聯(lián)中(泉溝鎮初級中學(xué)、劉上汪第一聯(lián)中和張蘭子第二聯(lián)中。泉溝鎮初級中學(xué)在20xx年由原來(lái)立新紅校改名而成)合并而成。學(xué),F有38個(gè)教學(xué)班,20xx余名學(xué)生,占地面積46995平方米,建筑面積17438平方米。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,學(xué)校的各項工作均走在全市的前列。學(xué)校先后被評為“山東省規范化學(xué)!薄吧綎|省教學(xué)示范學(xué)!薄吧綎|省藝術(shù)教育示范學(xué)!薄叭珖偌視(shū)香校園”“全國特色語(yǔ)文!薄叭珖@文化系列活動(dòng)優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱(chēng)
每一位教師站在新的人生起點(diǎn),要認真審視自己,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習中去。泉溝中學(xué)的輝煌就是你們的輝煌,泉溝中學(xué)的持續發(fā)展將是你們實(shí)現人生價(jià)值、成名成家的基石與保障。
我希望你們知道,教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定了我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,在這里,我想對即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求
一、認清形勢,轉變角色
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展規劃,迅速適應當前的發(fā)展形勢,努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執行者,甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、教育教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門(mén)甚至多門(mén)拓展型課程。早出成績(jì),早立新功。
二是社會(huì )角色的轉換與長(cháng)遠職業(yè)規劃。你們要迅速適應從學(xué)生到教師的角色轉換,站好崗位,調整心態(tài)。多一份適應,少一些盲從;多一份堅守,少一些觀(guān)望;多一份熱愛(ài),少一些倦;多一份穩重,少一些輕率;多一份責任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開(kāi)新局面,才能在新人中脫穎而出,進(jìn)而成為年輕教師的楷模;才能被學(xué)生和家長(cháng)認可,享受教育的快樂(lè )。同時(shí)要有長(cháng)遠的職業(yè)規劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段:教學(xué)適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長(cháng)的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻力量。
二、堅守本色,恪守職責
堅守一個(gè)本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學(xué)生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時(shí)刻牢記這一條,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實(shí)在教書(shū)育人的一言一行中,為了學(xué)生成長(cháng)默默耕耘。
同時(shí),要努力擔當更大的社會(huì )責任。當老師就有責任把學(xué)生教育好、保護好、培養好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長(cháng)為己任,時(shí)刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響;要以家長(cháng)的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長(cháng)的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負責的高度去認識,教育才能真正適應時(shí)代前進(jìn)的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛(ài)與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛(ài),肩負責任,走在教育的陽(yáng)光大道上。
三、定位準確,明確“我是一名老師”
“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著(zhù)不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個(gè)角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場(chǎng)的定位!拔沂且幻處煛,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時(shí)候都要有這種自覺(jué)意識,時(shí)時(shí)刻刻都要想到我是一名教師。
四、靜心思考,明確“我要干什么”;制定目標,明確“我將怎么干”
作為教師來(lái)講,我要干什么?首先要問(wèn),教育要干什么?教育是為社會(huì )培養有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會(huì )主義培養合格的建設者與接班人。而這個(gè)工作,是由我們教師來(lái)實(shí)現的。教師就是在為有中國特色的社會(huì )主義培養合格的建設者與接班人。所以,育人是我們的職責。韓愈說(shuō)過(guò),師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當下我們要做的事。我們要為未來(lái)社會(huì )培養建設者與接班人,就是通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現的。通過(guò)傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現育未來(lái)人,為未來(lái)育人的目的。
各位新教師,你們肩負著(zhù)學(xué)校發(fā)展的重大使命,你們要認清形勢,提高成才愿望。泉溝中學(xué)學(xué)校是一個(gè)高平臺,提高每個(gè)人入職起點(diǎn);泉溝中學(xué)學(xué)校是一個(gè)大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛(ài)學(xué)校與學(xué)生,我們將不遺余力創(chuàng )設契機、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。
最后,祝愿各位新教師在泉溝中學(xué)學(xué)校。
身體健康,工作順利,生活愉快!
迎接新老師的發(fā)言稿3篇-演講與口才2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“當生命碰出亮光,載著(zhù)一路歡歌,學(xué)校,又多了一群逐夢(mèng)少年。伸出你的手吧,帶上我的微笑,迎著(zhù)晨曦,從今天開(kāi)始,我們共同出發(fā)!边@是一首美妙的歌曲,今天,稻谷飄香,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節,我們很高興地迎來(lái)了你們——五位術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻的美女老師和一百四十多位七年級的新同學(xué)。昨天,你們從夢(mèng)想起飛的地方走來(lái),帶著(zhù)父老鄉親的囑托,懷著(zhù)成就一番事業(yè)的理想和對知識的渴盼,來(lái)到xx中心學(xué)校,這個(gè)飛得更高,看得更遠的地方。也許,你們剛剛還是胸懷大志的青年、少年,但現在,在這里,你們的理想將會(huì )完美實(shí)現!
回顧xx中心學(xué)校的過(guò)去,這是個(gè)光榮輝煌的學(xué)校,她師資雄厚,環(huán)境優(yōu)雅,在過(guò)去的年月中,為xx的文化提高,經(jīng)濟的騰飛培養了一大批優(yōu)秀的人才。他們有教壇新星,科海英模,有技術(shù)能手,致富標兵。近些年,我校中考成績(jì)連續多次位居全縣前列,尤其是今年,我們學(xué)校以62人考入省級示范高中以上學(xué)校而刷新了我校中考的歷史。這是我們xx中心學(xué)校師生的光榮,更是我們xx全體百姓的榮光。在此,請允許我代表xx中心學(xué)校的老師、學(xué)生和xx每一位普通的百姓向我校畢業(yè)班的全體老師道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
同學(xué)們,未來(lái)屬于你們,那里有你們渴盼的知識甘露,那里有你們辛勤過(guò)后的欣慰和歡喜。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,在這里,你們要發(fā)奮學(xué)習,認真鉆研,五彩斑斕的新世紀畫(huà)卷將由你們書(shū)寫(xiě)。"人間春色本無(wú)價(jià)筆底耕耘總有情。 "甘將心血化時(shí)雨潤出桃花片片紅"。 "作為老師我們早已做好準備我們愿傾己所有全力以赴。為你們而工作,為你們而奮斗?鞓(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福著(zhù)你們的幸福!你們的成功才是我們最大的幸福!
同學(xué)們,愿你們能以時(shí)代重任為己任,努力拼搏,積極進(jìn)取,用自己優(yōu)異成績(jì)回報社會(huì ),用自己飽蘸深情的畫(huà)筆去勾勒美好的明天,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝老師們教師節愉快!
迎接新老師的發(fā)言稿3篇-演講與口才3
各位新教師:
大家好!很高興出席今天這個(gè)歡迎會(huì )。我知道,各位已經(jīng)入校工作一段時(shí)間了,有的已經(jīng)快一年了。這個(gè)會(huì )開(kāi)得晚了一點(diǎn),這是因為,大家入職的時(shí)間先后不一,學(xué)校的這個(gè)歡迎會(huì )是每年一次,所以,就推遲到現在了。首先,還是補一句:熱烈歡迎各位加入中國農大這個(gè)大家庭!中國農大因為你們的到來(lái),現在更加生機勃勃,未來(lái)更加充滿(mǎn)希望。
想要與大家交流的話(huà)很多。以后也肯定有不同機會(huì )。這里,我先說(shuō)三句話(huà)吧。希望各位:熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)學(xué)校,這很重要。這是你工作進(jìn)步、生活快樂(lè )的基礎。我希望你們每個(gè)人每天都能夠以一種愉悅的心情,走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,走進(jìn)這個(gè)校園。為什么要熱愛(ài)學(xué)校,除了學(xué)校的各種好之外,最主要的原因,這是你們人生的第一職場(chǎng),是你們獲得全新生活體驗的地方,是走出校門(mén)后扎出社會(huì )之根的苗床。年紀大了之后,你會(huì )感覺(jué)到,如果你在第一職場(chǎng)工作過(guò)若干年,那么,那個(gè)職場(chǎng)就會(huì )有種家或家鄉的感覺(jué)。多少年后,如果你轉移到其他單位,但是,你仍然會(huì )感覺(jué)到那個(gè)第一職場(chǎng)才是家鄉,才是根的所在。我就是這樣的感覺(jué)—盡管到農業(yè)部的單位工作了20xx年之久,超過(guò)了第一次到農大工作的時(shí)間,但是,感覺(jué)上,總是跟農大很親近。原因可能是,第一職場(chǎng),留下了你奮斗的歷史,留下了那些最為激情燃燒的歲月。更重要的可能是,那些與你一起成長(cháng)的同學(xué)、同事、朋友,一起奮斗中形成的友誼,都在這里。當你身在其中的時(shí)候,你不會(huì )感覺(jué)。如果若干年后,你真正離開(kāi)了這里,那種感覺(jué)會(huì )非常鮮明、真實(shí)。
當然,熱愛(ài)學(xué)校,最重要的基礎,還是對學(xué)校的現狀有信心,對學(xué)校的未來(lái)有信心。對于我校的現狀,我可以講出很多事實(shí)和數據,說(shuō)明農大很重要,農大很優(yōu)秀。我們的老師數并不多,在985高校中排在36位左右,在211院校中排70位左右。但是,我們的學(xué)科發(fā)展和重要成果指標,在全國高校中排名要高得多。例如,在累計國家科研獎勵和在Nature/Science等國際頂尖學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文方面,我校均居全國高校第6位左右,在學(xué)科評估中獲得學(xué)科金牌數量排位第4。等等。作為農大人,我們很可以自豪和驕傲。除了這些之外,我還想指出一點(diǎn),這也是近年來(lái)很多新入校教師講過(guò)的感受。這就是:我校的招聘制度,具有很高的公平公正性。你們親歷了這個(gè)過(guò)程,相信你們也有同感。這是我校風(fēng)清氣正的一個(gè)具有基礎性意義和標志性意義的體現。影響一個(gè)大學(xué)發(fā)展的因素很多,而清正的校園風(fēng)氣,體現到學(xué)校的各項重要的管理制度上,是一個(gè)非常重要的具有長(cháng)遠發(fā)展意義的關(guān)鍵因素。一個(gè)公平公正之風(fēng)占主導地位的`單位,就是值得熱愛(ài)的。我希望,你們工作得越久,就越會(huì )感受到農大值得你們熱愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)校的表現,就是要關(guān)心學(xué)校利益,愛(ài)護學(xué)校名聲,關(guān)起門(mén)來(lái)找缺點(diǎn),走出門(mén)外說(shuō)好話(huà)。當然啦,最重要的,是把自己應該做的工作,做好,做得完美。這就需要你熱愛(ài)自己的工作。
熱愛(ài)工作,一是要繼續努力學(xué)習,要抓緊一切可能的時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己;二是努力工作,盡可能把每一件事情都做到極致,做到可能的最好,做到自己的最好。其實(shí),這兩件事情是聯(lián)系在一起的,F在,你們的身份不是學(xué)生了,但是,學(xué)習這件事,遠遠沒(méi)有終結,因為,學(xué)習,是件一輩子的事情。你們現在可以是一生中工作方面成長(cháng)進(jìn)步最快的時(shí)期。這是可能。要變成現實(shí),就要不斷學(xué)習,不斷提高自己;就是需要堅持不懈的讀書(shū),勤奮不止的思考。我見(jiàn)過(guò)我校一個(gè)同學(xué)的簽名檔:向植物學(xué)習,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我印象深刻,非常欣賞。每天都要想想,今天,有哪些新的收獲—哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每天成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn),十年后,就是大樹(shù)一棵!
適當的娛樂(lè ),是必要的。但是,工作與享樂(lè )之間,要有個(gè)平衡。工作要占到絕對的核心位置。不要以為工作了會(huì )比上學(xué)的時(shí)候更輕松。其實(shí),當你真正投入工作時(shí),你會(huì )從工作中,獲得極大的樂(lè )趣。不管是教學(xué)科研工作,還是管理工作。教學(xué)科研工作的樂(lè )趣,相對而言比較容易體會(huì )到,因為,如果你講課講得好,學(xué)生們的口碑,就足以令人快樂(lè )得很;科研方面取得成果,有了科學(xué)發(fā)現,那更是令人興奮不已。在管理方面,同樣可以獲得快樂(lè )。只是,不像教學(xué)科研那樣直接和有明顯的功利效果,而是需要自己體會(huì )和總結。例如,如果你把一件非常復雜而關(guān)系微妙的事情處理做得很好,或者把一個(gè)挑戰性的任務(wù)完成得完美,同樣會(huì )有熱愛(ài)工作的快樂(lè )感。當然,你如果不能夠從工作中獲得樂(lè )趣,那就要考慮換個(gè)工作了——我希望在座的各位都不是這樣!
各位老師從事的工作可分為兩類(lèi):教學(xué)科研工作和管理服務(wù)工作。從事教學(xué)科研工作的老師,要重視教學(xué),把課講好,不斷提高講課水平。作為大學(xué)教師,這是基本功。你們是經(jīng)過(guò)嚴格程序招聘選拔進(jìn)來(lái)的,按照你們的能力潛力,只要你們有足夠的投入,每個(gè)人都可以成為教學(xué)名師。同時(shí),還要把研究工作做好,不斷出優(yōu)秀成果,這是作為研究型大學(xué)教師的必然要求。即便將來(lái)按照學(xué)科類(lèi)型,有些老師可能是屬于專(zhuān)職教學(xué)型的,那也同樣需要研究,只不過(guò),研究的重點(diǎn)和方式不同罷了。所有講課效果好的,都需要在綜合別人觀(guān)點(diǎn)的基礎上,有自己的深入思考,有自己的判斷和評價(jià),有自己獨特的表述方式和表達角度,這些都涉及到研究。對于從事管理服務(wù)的老師來(lái)說(shuō),需要用我說(shuō)過(guò)的12個(gè)字來(lái)要求自己:規范有序,熱情主動(dòng),務(wù)實(shí)高效。三個(gè)層次,都很重要。規范有序是基本要求,就是按照崗位要求,履行崗位職責,該干什么就干什么,依法治校,照章辦事。熱情主動(dòng),是態(tài)度要求。熱情,就是工作的耐心,對師生友好。主動(dòng),是更高層次的態(tài)度,需要自己的獨自主動(dòng)思考,包括該做什么,如何去做。務(wù)實(shí)高效,是效果要求。包括經(jīng)費效率、時(shí)間效率和辦事效果。簡(jiǎn)化地說(shuō),教學(xué)科研工作,要出彩,要有功;管理服務(wù)工作,不出錯,要無(wú)過(guò)。
最后,關(guān)于熱愛(ài)生活。生命,說(shuō)到底,就是個(gè)過(guò)程。熱愛(ài)生活,就是要享受生命的過(guò)程。當然,在那些輝煌的時(shí)刻,得意的時(shí)刻,在獲得鮮花、獲得掌聲、獲得贊譽(yù)、獲得成功的那些時(shí)候,在聽(tīng)到高興的事情的時(shí)候,你會(huì )很自然地感受到:生活,真美好!生活,真值得熱愛(ài)!真正做到熱愛(ài)生活,更重要的,是在那些比較困難的時(shí)候,在那些不怎么如意的時(shí)候。生活中,不可能事事如意,不如意的事情很多,不完美的事情更多。青年教師在工作上和生活上,遇到的困難可能更多一些。比如科研用房問(wèn)題,比如個(gè)人住房問(wèn)題,比如子女上學(xué)問(wèn)題,等等。能夠以達觀(guān)和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活中的不如意,不怨天尤人,更是熱愛(ài)生活的表現。生活中沒(méi)有完美這回事,不完美是永恒的,完美是相對的。只要你愿意,你隨時(shí)都可以發(fā)現各種不完美。對那些你可以有所作為的事情,你可以努力去完善之;對于那些你無(wú)能為力的事情,你就要忽略之,當作沒(méi)看見(jiàn)。盡可能把眼睛放到美好的地方上去,這樣,你就會(huì )愉快。在最美麗的風(fēng)景名勝之處,也有裝垃圾的地方—你要欣賞好山好水,不要總盯著(zhù)垃圾箱。在任何情況下,都力求保持一種樂(lè )觀(guān)、積極的態(tài)度,都要去發(fā)掘事情的積極方面。我對自己的判斷和定位,就是一個(gè)高度的樂(lè )觀(guān)主義者,而這一點(diǎn),使我受益良多。我個(gè)人工作和生活中,都有過(guò)很多艱難經(jīng)歷,可以講很多故事,包括一些你們聽(tīng)起來(lái)難以置信的故事,這些故事的結論都是:當你總是用積極的態(tài)度看待人和事情時(shí),你就會(huì )看到光明;當你總是用樂(lè )觀(guān)的精神面對困難和挑戰時(shí),你就會(huì )遇到好運氣。你熱愛(ài)生活,生活就給你快樂(lè )。
熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,這就是我對你們的祝愿和祝福。謝謝!
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