四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿700字（通用6篇）
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿700字（通用6篇），歡迎大家分享。
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師們，叔叔阿姨們：
大家下午好！
我叫xx，我是xx班的學(xué)生，很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。今天作為學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，我感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛勤栽培和大力支持。
回顧過(guò)去五年的學(xué)習和生活，我個(gè)人有一些學(xué)習經(jīng)驗和心得與大家分享：
1、上課認真聽(tīng)講，認真思考，積極回答老師提出的問(wèn)題；
2、上課千萬(wàn)不要小動(dòng)作；
3、對自己不懂的問(wèn)題尋找解決方案；
4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，尤其是周末的作業(yè)。
正確對待考試，學(xué)習就是掌握知識，提高解決問(wèn)題的能力，讓自己成為有用的人。成績(jì)好就開(kāi)心，成績(jì)不好就不能放棄。及時(shí)找出原因，改正錯誤，你就進(jìn)步了！
為了讓我們得到真正全面的教育，請讓我代表全班給家長(cháng)和家長(cháng)一些建議：
1、以身作則，努力教書(shū)，做我們生活的榜樣，學(xué)習的榜樣。你的言行對我們很重要；
2、關(guān)注我們的學(xué)習過(guò)程，不要只在乎結果，時(shí)刻提醒我們上課認真聽(tīng)講，端正學(xué)習態(tài)度；
3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書(shū)陶冶情操，讓我們在書(shū)里找到夢(mèng)想和真理，找到你的希望和價(jià)值；
4、經(jīng)常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進(jìn)步時(shí)的鼓勵，需要你委屈時(shí)的安慰。
時(shí)光飛逝。轉眼間，我們在學(xué)校度過(guò)了四個(gè)春秋。驀然回首，四年來(lái)，我們從最初的不成熟和無(wú)知中退去，變得更加成熟和充實(shí)，掌握了很多文化知識，明白了很多做人的道理。這里面充滿(mǎn)了每一位老師的心血和認真教學(xué)，傾注了多少家長(cháng)的心血和艱辛。在這里，我代表我的同學(xué)們，向所有的老師和家長(cháng)們深深鞠躬。感謝您的培訓和教學(xué)。今天是母親節。我代表全班對老師和媽媽說(shuō)：我愛(ài)你！
我的演講結束了，謝謝大家！
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2
各位家長(cháng)：
感謝來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，我是數學(xué)老師，下面我會(huì )和大家交流有關(guān)數學(xué)學(xué)習方面的問(wèn)題。
1、四年級在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過(guò)渡期，四年級孩子開(kāi)始從被動(dòng)的學(xué)習主體向主動(dòng)的學(xué)習主體轉變，思維形式向抽象思維過(guò)渡。
四年級孩子注意力增強，注意力的穩定性由15～20分鐘提高到20～30分鐘。孩子的言語(yǔ)發(fā)展水平由口頭言語(yǔ)向書(shū)面言語(yǔ)過(guò)渡，小學(xué)四年級以后，書(shū)面言語(yǔ)水平逐步超過(guò)口頭言語(yǔ)水平。根據這一變化，數學(xué)開(kāi)始接觸分數、面積、進(jìn)率等比較復雜的問(wèn)題，以發(fā)展學(xué)生的概括、對比和分類(lèi)等抽象思維能力。
2、四年級是強化良好習慣和改變不良習慣的關(guān)鍵時(shí)期。養成良好學(xué)習習慣的關(guān)鍵是在小學(xué)中低年級，孩子在小學(xué)中低年級以前形成的學(xué)習習慣比較容易改變，而四年級以后，除非進(jìn)行特殊的訓練，養成的學(xué)習習慣很難改變。
3、四年級是小學(xué)教育的重要轉折期。隨著(zhù)四年級課程增加，作業(yè)量增大，老師會(huì )像對待大人一樣要求去學(xué)習。這時(shí)候要求四年級孩子的學(xué)習方法和習慣要隨之發(fā)生一定的變化，例如養成課前預習和課后復習的習慣，養成思考和分析的習慣，養成必要的。數學(xué)思維習慣等。
4、四年級的孩子要培養自理能力，不能像一二年級一樣靠外界督促去學(xué)習，要意識到學(xué)習是自己的事情。
很多孩子不喜歡學(xué)習或厭惡學(xué)習，原因就在于他們是被強迫學(xué)習的，他們將學(xué)習作為一種外加的負擔。但是，現在很多家長(cháng)將學(xué)習視為達到目的的手段，而不是目的。作為家長(cháng)應該經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通。
5、四年級孩子開(kāi)始形成自我評價(jià)的意識，但是，這種自我評價(jià)在很大程度上還依賴(lài)于別人的評價(jià)，所以對孩子的欣賞和鼓勵仍然是孩子進(jìn)步的關(guān)鍵。
這個(gè)年齡段是培養和塑造性格的重要時(shí)期，自覺(jué)地控制和改變一些不良習慣，選擇一些正當有意義的行為方式是家長(cháng)、老師和同學(xué)本身都應該爭取的目標。
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3
敬愛(ài)的叔叔、阿姨：
大家下午好！我是四年級的，今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言，在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護我們的家長(cháng)們表示衷心的感謝！
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度。
3、根據我們的學(xué)習情況，提醒我們上課認真聽(tīng)講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在班主任老師的帶
領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！謝謝大家。
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位家長(cháng)：
您們好！
歡迎您們來(lái)參加家長(cháng)會(huì )！
我叫陳，是這個(gè)班的一名學(xué)生，很榮幸能作為學(xué)生代表，對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。
首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習的認識。學(xué)習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標，就會(huì )在學(xué)習中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計劃，學(xué)習就會(huì )懈怠。我覺(jué)得要結合自己的實(shí)際定一個(gè)目標。然后制定學(xué)習時(shí)間表，并且在每次測驗后，根據自己成績(jì)的變化再做出適當的調整。如果執行不了，就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。最終的結果必須是能自我約束。作為學(xué)生，學(xué)習還特別要講究效率。學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程，老師自然是這一過(guò)程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所，所以，應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。
其次我們已經(jīng)在實(shí)驗小學(xué)度過(guò)了近四年的小學(xué)生活。讓我們感到幸運的是：我們遇到一批有責任心的老師，尤其是我們四（8）班的班主任郭老師和其他幾位任課老師，他們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們，使我們養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此，我代表我們四（8）班全體同學(xué)對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝�。ň炊Y）
再次我相信在座每個(gè)家長(cháng)都望子成龍、望女成鳳，都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來(lái)，現在就應該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學(xué)習。而且我們還小，免不了偶爾會(huì )偷懶。所以我們還需要家長(cháng)們的督促和鼓勵，我相信有了您們的關(guān)心，我們這些孩子的進(jìn)步會(huì )更快，學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓。
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只要種下汗水，都能收獲珍珠。家長(cháng)們請您放心，我們一定會(huì )以在期末考試中以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會(huì )為豐富多彩的四年級的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號�。ň瞎�
謝謝大家！
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
大家下午好！
首先感謝大家能在百忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，我很榮幸能代表四（2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝各位家長(cháng)關(guān)注我們的學(xué)習�！翱蓱z天下父母心”，你們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，不辭工作的繁忙，如期來(lái)到學(xué)校參加這次家長(cháng)會(huì )，使我們感到萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)。
叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識，我們在這里生活得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè )。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書(shū)吧。
在生活上、學(xué)習中，每個(gè)人難免會(huì )出現這樣那樣的困難。每當這個(gè)時(shí)候，老師們都會(huì )伸出援助之手，為我們排憂(yōu)解難；同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是，叔叔阿姨們，你們可曾知道，給我們最大精神力量的.還是你們！是你們把省吃?xún)�用積攢下來(lái)的錢(qián)供奉我們學(xué)習；是你們風(fēng)里來(lái)、雨里去，日夜忙碌著(zhù)辛苦地工作，卻從來(lái)不說(shuō)一聲“我很累”。叔叔、阿姨，你們辛苦了！
我們的成長(cháng)離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護，也離不開(kāi)老師們的辛勤培育。自從上了四年級，我們感到幸運的是：我們四年級的老師們都很有責任心，她們無(wú)私的給我們學(xué)習上的鼓勵和關(guān)懷。
我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，你們的積極配合下，我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才！
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔阿姨，請你們放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望！
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(cháng)們：
大家下午好！我很榮幸代表我的同學(xué)在這次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
首先，我代表所有的同學(xué)，對在場(chǎng)的父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，謝謝！你費盡心思把我們養大。為了我們，你付出了心血，卻沒(méi)有要求任何回報。
期待成龍是每一個(gè)父母心中最殷切的期望。對于大多數父母來(lái)說(shuō)，孩子的好成績(jì)是對你努力的肯定。所以很多家長(cháng)只看到分數和排名，而忽略了孩子內心的感受。比如孩子成績(jì)退步了，分數下降了，他自己心里已經(jīng)很難受了。此時(shí)他最需要的是一個(gè)鼓勵的眼神和一句鼓勵的話(huà)，而不是批評。如果連他最信任最值得信賴(lài)的人都否定自己，那么他一定覺(jué)得世界拋棄了他。自信之所以一直存在，是因為得到了別人的肯定。如果所有人都懷疑自己，堅持的人可能會(huì )動(dòng)搖。所以希望父母多鼓勵我們，多看看自己的長(cháng)處。
對于同學(xué)，我也想說(shuō)，我們不能總指望父母為我們做好每一件事，做到完美。我們總是要求父母做這做那，或者抱怨父母做得不夠好。我們有沒(méi)有想過(guò)：他們父母的生日是什么時(shí)候？今年多大？你喜歡吃什么？你喜歡玩什么…這些都是日常生活中最常見(jiàn)的一些問(wèn)題。但是真的能回答嗎？還有父母，你們知道我們喜歡什么討厭什么，為什么喜歡又討厭嗎？有的家長(cháng)可能會(huì )說(shuō)，我每天都在工作，下班回家還要做飯，每天都特別辛苦。你孩子還說(shuō)我不好，我不認識你。我罵了你幾句，你還是生氣甚至還嘴。但是，你可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂(lè )等情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子！俗話(huà)說(shuō)，人生只有三萬(wàn)天，孩子的孝道不到三百天。的確，我們小時(shí)候都是父母照顧，放學(xué)大部分時(shí)間都在校園里度過(guò)。結婚的時(shí)候有自己的家庭和事業(yè)，很少去看望父母。我們和父母之間的交流真的太少了。正是因為我們不了解對方，所以發(fā)生了很多不愉快的事情。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就要進(jìn)入初中了。希望父母多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，多體諒父母的感受，才能順利度過(guò)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)！
在此，祝天下父母身體健康，幸�？鞓�(lè )！也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！謝謝你。
【四年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿700字（通用6篇）】相關(guān)文章：
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