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高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-24 18:59:43 發(fā)言稿 我要投稿

2022高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿(通用5篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的2022高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿(通用5篇)

  高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿1

各位老師、各位家長(cháng):

  大家下午好!真的是轉眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說(shuō)的話(huà)。

  像小沈陽(yáng)說(shuō)的一樣“眼睛一睜一閉,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了”所以我覺(jué)得高質(zhì)量的學(xué)習和生活是人的一生最重要的。小沈陽(yáng)這句幽默而精典的話(huà),時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里,我很喜歡小沈陽(yáng),他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習力分不開(kāi)的,今天我想說(shuō)的就是應該讓孩子自主愉悅的學(xué)習,成為她一生的習慣。

  仔細回想女兒走過(guò)的這十幾年的時(shí)間,昨天的呀呀學(xué)語(yǔ),好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個(gè)大姑娘了,憑心而論,女兒從小到大一直非常讓我省心,從沒(méi)有因為女兒而煩惱過(guò)什么。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長(cháng)的煩惱,“青春期”這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。女兒也不例外,她再也不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,甚至有些故意找茬,我說(shuō)什么,她甚至不用思考,立刻就會(huì )反過(guò)來(lái)回敬我,一直以來(lái)讓我很惱怒,甚至有些歇里嘶底。吵,鬧,不說(shuō)話(huà),曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。去年因為這個(gè),我們一家三口經(jīng)朋友介紹曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)兒去山東棗莊參加了一次特意為了解決家長(cháng)和孩子關(guān)系的活動(dòng),活動(dòng)的題目是“共同托起明天的太陽(yáng)”,活動(dòng)由孩子和家長(cháng)共同參加,一些非常有意義的游戲讓孩子明白家長(cháng)的心情,家長(cháng)理解孩子的壓力,一些平時(shí)我們沒(méi)有想到,沒(méi)有注意到的孩子的心理活動(dòng),展現在家長(cháng)面前,一些平時(shí)孩子沒(méi)有注意到的家長(cháng)的苦衷,孩子也參悟到了,現場(chǎng)的孩子和家長(cháng)全都淚流滿(mǎn)面,從來(lái)不道歉的女兒第一次和我說(shuō)“媽媽對不起”,從來(lái)在孩子面前高高在上的家長(cháng)們,也由衷的說(shuō)“孩子,媽媽錯了”。我真的感謝那次活動(dòng),一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時(shí)她還頂嘴,可是內心深處,我感覺(jué)的到她已經(jīng)能夠理解到家長(cháng)的苦衷了。

  現實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(cháng)的隨時(shí)隨地感到不安,把這種不安無(wú)意識的轉嫁到了自已的孩子身上,我們怕他們將來(lái)生活的不好,受和咱一樣的苦。一味的學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習,從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強壓在這些還沒(méi)有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進(jìn)家,怕見(jiàn)家長(cháng),他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時(shí)間,我覺(jué)得和這種家長(cháng)給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對于孩子和大人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)休息和放松的地方,無(wú)論是大人和孩子,如果這個(gè)地方不能讓他放松,我想我們都不會(huì )想回家。不要給自已和孩子過(guò)多的壓力,還有我認為學(xué)習是一個(gè)人一輩子的事情,養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣才是最重要的。上月我出差參加了一次會(huì )議,廠(chǎng)里請的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的'課,王教授講,二十一世紀是一個(gè)學(xué)習的世紀,一個(gè)三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續學(xué)習,只相當于今年畢業(yè)的碩士,培養一個(gè)有責任心和自主學(xué)習能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(cháng)共同努力的目標,捫心自問(wèn),作為家長(cháng),我們有沒(méi)有學(xué)習,我們在我們自已的領(lǐng)域里做的怎樣,培養彌漫著(zhù)學(xué)習氛圍的家庭,給孩子樹(shù)立一個(gè)美好的愿景,告訴他應該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來(lái)學(xué)習的心理準備,如果這種學(xué)習的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。

  我們的孩子正處在青春期,愛(ài)美,好動(dòng),喜歡表現自已,這些都很正常,所以我們應該給他們表現自已的舞臺,我覺(jué)得讓孩子輕松,愉悅,自主的學(xué)習應該才是我們最終的目的。

  說(shuō)的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著(zhù)努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習的心態(tài)和自主學(xué)習的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達到我們最終的目標。

  高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師、家長(cháng)、朋友們:

  大家好!

  我是一名高三學(xué)生,學(xué)生的家長(cháng)們,今天作為家長(cháng)代表坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表所有家長(cháng)說(shuō)一句“辛苦了!”獻給那些為孩子們的成長(cháng)奉獻愛(ài)心、熱情、汗水和智慧的老師們

  謝謝你為孩子們所做的努力。在這里,我想和大家分享幾點(diǎn):

  首先表示感謝。有人說(shuō)最苦的人是高三學(xué)生,最累的工作是當高三老師。衷心感謝各位老師,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!

  說(shuō)實(shí)話(huà),老師教好一個(gè)班,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生培養成有用的材料,并不容易。學(xué)校寄予厚望,家長(cháng)也寄予厚望。老師壓力大,精神負擔重。每天從早上開(kāi)始

  從晚上5點(diǎn)到10點(diǎn),連續16個(gè)小時(shí)老師的心都要習慣學(xué)生,這個(gè)我有親身經(jīng)歷。所以我們

  家長(cháng)要對孩子的學(xué)習情況和實(shí)踐能力有合理的分析和判斷,不要把孩子成績(jì)差的責任推給老師,更不要給孩子灌輸這樣的思想。

  第二,要給孩子“動(dòng)力而不是壓力”。從孩子出生的那天起,他們就承載著(zhù)我們無(wú)限的希望?粗(zhù)孩子們一天天長(cháng)大,他們會(huì )在一瞬間走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,擁有理想的翅膀自由飛翔。高考是孩子插上翅膀的平臺,承載著(zhù)我們父母的夢(mèng)想和期待。作為家長(cháng),在孩子全力以赴做最后沖刺的時(shí)候,無(wú)論是學(xué)習還是生活,都要以孩子為中心,積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油,加強但不要加壓,不要在孩子面前說(shuō)話(huà),不要讓孩子分心。相反,孩子們極度緊張,承受著(zhù)無(wú)限的壓力。每個(gè)父母都應該信任我們的孩子,鼓勵他們。

  第三,要提高信心指數,多鼓勵孩子。

  雖然到目前為止許多學(xué)生的成績(jì)并不令人滿(mǎn)意,但考慮到高考中存在許多不確定因素,其中一些因素會(huì )對考試成績(jì)產(chǎn)生很大影響,例如問(wèn)題的難度,這對中等水平的學(xué)生影響很大。通常的測試一般都比較難。如果高考題容易,就有可能大幅度提高分數。之前的高考有很多例子。雖然不能指望運氣,但只要有機會(huì )就要爭取。沒(méi)有人注定成功,也沒(méi)有人注定失敗。告訴孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改變自己的命運,尤其是高考之前!

  第四,家長(cháng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。

  學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起著(zhù)很大的作用。當你遇到一個(gè)好老師,你會(huì )讓你的孩子變得更好,你的成績(jì)一定會(huì )有很大的提高。今年我們遇到了_老師這樣的好老師,這是我們父母的幸運,因為李老師不僅傳授了知識,而且正確引導了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、言論和行為,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,家長(cháng)應該積極有效地與老師溝通。

  最后,祝各位老師和家長(cháng)身體健康,工作順利!祝我們31班全體同學(xué)明年高考成績(jì)優(yōu)異!

  高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,在場(chǎng)的各位同學(xué):

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。

  一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于中考,集中精力,因為在一定時(shí)期內,個(gè)人的資源和能力是有限的,對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。

  二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。

  目前,我們正處于一輪復習階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題例題之間的關(guān)系,達通—項、會(huì )—片、高—步的目的。

  復習,就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程,知識全面化,系統化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習,定要有周密的學(xué)習計劃,七門(mén)功課間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。

  最后,對于學(xué)習方法的具體細節,這里便不再多說(shuō),因為大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。

  最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!

  高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿4

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  很高興能代表學(xué)生家長(cháng)發(fā)言,在此深感榮幸,同時(shí)也感謝校領(lǐng)導及老師對我的信任!在此,請允許我代表全體家長(cháng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝!老師,你們辛苦了!

  我是來(lái)自高一(xx)班劉曉宇的爸爸,我知道,在全年級2000多學(xué)生里,劉曉宇肯定不是最優(yōu)秀的,但是他陽(yáng)光、善良、獨立而懂事!一真以來(lái)他都是我們的驕傲,相信在座的每個(gè)家長(cháng)的心情都是一樣的,都會(huì )為我們的孩子而自豪!

  在孩子的教育上,我有幾點(diǎn)想法和在座的各位家長(cháng)分享:

  第一、尊重。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。在很多事情上已有了自已的見(jiàn)解和看法,我們只有真正在語(yǔ)言、行為上尊重他們,他們才可能對我們敞開(kāi)心扉。同時(shí),我們對孩子的尊重,也無(wú)形中會(huì )強化他去尊重別人的意識,久之,他們自然也就會(huì )懂得尊敬師長(cháng),尊重同學(xué)。

  第二、健康。高中的學(xué)習是一個(gè)長(cháng)跑,是身體和意志力的結合,是孩子們長(cháng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,再加上高中學(xué)習異常辛苦,營(yíng)養和必要的鍛煉對他們就異常重要。這就要求我們家長(cháng)一定要引導孩子養成良好的正餐習慣,多吃主食,少吃零食,勞逸結合。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個(gè)強大的內心,勝不驕,敗不妥,勇于承擔,不能一遇事就逃避。同時(shí),我們有責任、有義務(wù)把孩子培養成一個(gè)有良好自我生存能力,會(huì )處事,會(huì )與人交往,會(huì )面對和解決生活中各種問(wèn)題的人,要讓他們真正成為有水平,有情商,有擔當,會(huì )學(xué)習的人。

  第三,家長(cháng)要了解學(xué)校,相信學(xué)校,配合學(xué)校工作。孩子大多數時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。而五中作為襄陽(yáng)最好的高中,這里有最優(yōu)秀的教師團隊,我只知道現在我們小孩每次回家都會(huì )說(shuō)哪個(gè)老師多歷害,哪個(gè)老師課講得特別好,我也和高一其他學(xué)生家長(cháng)了解過(guò),孩子們對高中班上的老師非常的認可。我想,這里的每一個(gè)老師都是值的我們信任的。只是,每個(gè)老師會(huì )有每個(gè)老師的個(gè)性和方法,作為家長(cháng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,隨時(shí)了解孩子們的思想動(dòng)態(tài)。

  第四、一步一個(gè)腳印兒,腳踏實(shí)地的走路。不給他過(guò)大的壓力,過(guò)程中要有目標,功夫在平時(shí),只要他們做好了每一步,緊跟老師的節奏,相信最終成績(jì)絕對不會(huì )差,孩子剛上高中,開(kāi)始考試肯定會(huì )有落差,能上五中,都是各個(gè)學(xué)校的尖子,這就需要我們家長(cháng)和孩子都有一個(gè)良好的心態(tài)。首先,能走進(jìn)五中,說(shuō)明我們的孩子都是好樣的,至少他們懂得珍惜,善于拼博和努力,在此,我想借這個(gè)機會(huì )給所有的孩子一點(diǎn)掌聲:你們都是最棒的!

  以上這些就是我伴隨孩子成長(cháng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(cháng)共勉。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導,有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì )度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè )的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。

  在此我也衷心祝愿:我們的百年五中在以后的時(shí)間里,一定會(huì )一年更比一年更輝煌!謝謝大家!

  高中生家長(cháng)會(huì )代表發(fā)言稿5

各位叔叔阿姨:

  大家下午好!

  我叫陳垚。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高中的生活情況。毫不夸張地說(shuō),我上初中的時(shí)候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺(jué)中度過(guò)的,F在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿(mǎn),但是再也沒(méi)有在課堂上放飛過(guò)自我了。

  在學(xué)校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話(huà)吸引住,然后專(zhuān)注地聽(tīng)講。課上,她讓我們思考問(wèn)題,我和很多同學(xué)都會(huì )爭先恐后地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì )歡快地喊出:學(xué)習的時(shí)光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時(shí)候,他都很耐心地幫助我。

  在這里,我不但遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師,也遇上了很多可愛(ài)的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,他教會(huì )了我寢室物品的擺放,地面衛生的清理。還有周松、夢(mèng)飛、吳昊、建敏等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機會(huì ),我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會(huì )關(guān)心我:陳垚,學(xué)校過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有和同學(xué)吵架?上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講?我雖然和父母說(shuō)話(huà)不多,但他們的關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著(zhù)我的心。

  我從初中到現在有了很多好的變化,但也還有著(zhù)許多缺點(diǎn),比如:在家喜歡玩手機,花在寫(xiě)作業(yè)上的時(shí)間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個(gè)承諾,我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習上,努力奮斗考上理想的大學(xué);在生活上,過(guò)好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽(tīng)。

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