小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿(通用11篇)
在當下社會(huì ),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、家長(cháng)們:
你們好!
我是一年級二班譚x的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個(gè)機會(huì )和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。
x上學(xué)以來(lái),我發(fā)現他一天天地變得更加自信、開(kāi)朗,對于這么小的孩子來(lái)說(shuō)能在這么短的時(shí)間內適應學(xué)校生活是與各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)息息相關(guān)的,特別是老師們嚴謹的教學(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他不僅得到了書(shū)本知識,還學(xué)會(huì )了怎樣做人。在此我向學(xué)校和老師們表示誠摯的謝意!
家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì ):
一、身心健康最重要
所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個(gè)積極向上的性格。我認為,男孩子的培養最主要就是要讓他成為一個(gè)熱愛(ài)祖國、勇敢堅強、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學(xué)習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說(shuō)的話(huà)就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過(guò)古代傳統文化的熏陶培養孩子的道德修養,在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專(zhuān)門(mén)講解《弟子規》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現在知道長(cháng)輩病了噓寒問(wèn)暖,尊敬師長(cháng)等等都是通過(guò)對他的學(xué)習一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
二、培養良好的行為和學(xué)習習慣
譚正現在一放學(xué)先寫(xiě)作業(yè),再寫(xiě)日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒(méi)有人約束他,也沒(méi)有人管他,因為他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我還沒(méi)下班,所以至今從沒(méi)人看著(zhù)他寫(xiě)過(guò)作業(yè),要是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說(shuō)。六點(diǎn)半準時(shí)寫(xiě)書(shū)法,八點(diǎn)母子閱讀和做數學(xué)題,早上起床后打開(kāi)復讀機聽(tīng)英語(yǔ),這些都已成了習慣。特別是聽(tīng)英語(yǔ),那是幼兒園就有的習慣了。
至于習慣的'養成,我認為家長(cháng)可以和孩子事先溝通好,制訂詳細的計劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時(shí)間長(cháng)了他就成了習慣。計劃不可把時(shí)間安排的過(guò)于緊張,適當地放松是必要和必須的。
應對孩子的惰性,我也想過(guò)各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開(kāi)始的,為此我專(zhuān)門(mén)給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂(lè )放在上面,兒子一聽(tīng)什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來(lái),這是個(gè)不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛(ài)自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著(zhù)急就自己看了,現在不帶拼音的書(shū)慢慢地他也能看一些了。
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
我是一年級xxx的母親。今天,我很榮幸作為家長(cháng)代表在開(kāi)幕式上發(fā)言。
首先感謝——小學(xué)為孩子創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學(xué)習環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個(gè)和諧溫暖的家庭中茁壯成長(cháng)。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛(ài)和尊重,我們可以放心,孩子會(huì )交給你的。
孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進(jìn)入了人生的新階段。通過(guò)這幾天的學(xué)習,爸爸媽媽看到了你的進(jìn)步。爸爸媽媽希望你不僅要學(xué)習科學(xué)文化知識,還要學(xué)習良好的行為習慣和良好的品德,為你未來(lái)的'學(xué)習和生活打下基礎,長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學(xué)習,健康成長(cháng),在老師的指導下學(xué)習知識,提升自己。
最后,我代表所有家長(cháng),祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進(jìn)步。
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、朋友、新同學(xué)們:
大家下午好!
我很高興也很榮幸能作為師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的家長(cháng)發(fā)言,也很感謝師范學(xué)院第一附屬小學(xué)的領(lǐng)導和老師信任我這個(gè)新家長(cháng)。
師范學(xué)院第一附屬小學(xué)是一所有幾十年辦學(xué)經(jīng)驗的省級實(shí)驗小學(xué)。它有深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的教學(xué)傳統、以學(xué)生為本的人文主義辦學(xué)理念和現代育人理念。它的老師是全市一流的,培養出來(lái)的`學(xué)生素質(zhì)過(guò)硬,成績(jì)優(yōu)秀。我們的孩子可以在這樣的學(xué)校學(xué)習和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。
你要當小學(xué)生了。爸爸媽媽想對你說(shuō)幾句話(huà):希望你能幸福,因為幸福是你健康成長(cháng)的最大法寶,是我們父母最大的心愿。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時(shí)候,不要指望別人慢下來(lái)等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)木栽培,我們孩子的小小成長(cháng),離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤栽培和無(wú)微不至的關(guān)懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會(huì )在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。孩子的學(xué)習和成長(cháng)需要老師、家長(cháng)和孩子的共同努力。在這里,作為家長(cháng)的代表,我倡導所有的家長(cháng)和朋友,以孩子的成長(cháng)為導向,關(guān)心我們孩子的教育,全力支持學(xué)校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!
最后祝老師們新學(xué)期工作順利,祝孩子進(jìn)步茁壯!
謝謝大家!
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 4
尊敬的岫巖一中全體教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是一年七班劉xx同學(xué)的家長(cháng)!
在眾多的優(yōu)秀家長(cháng)里,我能站在這,要感謝一中學(xué)校的領(lǐng)導!感謝二年七班班主任喬廣祿老師!也要感謝我的孩子,感謝同學(xué)們!
岫巖一中,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,是致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。這里記載著(zhù)學(xué)生們求知的歷程,綿延著(zhù)花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水!
一直以來(lái),我們深刻感受著(zhù)一中先進(jìn)的辦學(xué)理念和育人環(huán)境,深刻感受著(zhù)一中每位老師的'任勞任怨,誨人不倦的無(wú)私奉獻精神,深刻見(jiàn)證了同學(xué)們的積極上進(jìn)和刻苦學(xué)習的風(fēng)采?粗(zhù)自己的孩子,在老師們不辭辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的成長(cháng),一天天的進(jìn)步,孩子的心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光,臉上笑容燦爛,健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),這時(shí)我們家長(cháng)的心里,感到無(wú)比的溫暖和感謝!
借此寶貴機會(huì ),我謹代表全體學(xué)生家長(cháng)感謝一中,日益美化的校園環(huán)境,豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理,為孩子們提供的優(yōu)越學(xué)習氛圍。感謝一中,您包容了孩子們的懵懂無(wú)知,您孕育了他們的睿智果斷,您給了他們展示自我的舞臺。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、積極向上的大家庭里學(xué)習、生活,我們家長(cháng)感到十分放心。
同時(shí)祝賀岫巖一中,在20xx年全縣中考中,再次摘得中考升學(xué)率第一、參考學(xué)生平均成績(jì)第一的桂冠!
三尺講臺育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會(huì )培養優(yōu)秀的建設者和接班人。
我深深懂得,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨、深深關(guān)懷,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)撐起的天空。相信用我們親切的目光,溫暖的微笑,誠摯的期望,有力的鞭策,會(huì )在孩子心靈上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,滋潤愛(ài)的雨露,會(huì )使孩子在學(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無(wú)私奉獻,恩比天高!孩子們更會(huì )在坎坷曲折的成長(cháng)道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn)而卓有成就來(lái)回報母校,回報老師、親人,報效祖國!
最后,再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下!祝愿全體同學(xué)健康成長(cháng),創(chuàng )造精彩,擁抱明天!祝愿岫巖一中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家。
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 5
尊敬的老師、各位家長(cháng):
我是實(shí)驗小學(xué)一九班潘xx的爸爸,首先,非常感謝各位老師對潘xx以及本班級所有孩子們的精心培養和關(guān)愛(ài);于此同時(shí)也很感謝各位家長(cháng)給我這樣一個(gè)機會(huì ),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名年輕的家長(cháng),教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長(cháng)朋友們共勉!
一、讓孩子快樂(lè )的學(xué)習。學(xué)習是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂(lè )中接受,在微笑中體會(huì ),這一點(diǎn)潘xx在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無(wú)余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來(lái),背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì )用一幅圖畫(huà)表現出來(lái),她說(shuō),這樣學(xué)習既輕松,又快樂(lè ),也很容易記住內容。
二、多給孩子一些表?yè)P和鼓勵。我們知道,表?yè)P能使人創(chuàng )造奇跡,過(guò)多的批評會(huì )導致孩子過(guò)多的自責。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵表?yè)P她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬(wàn)不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì )挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿潘xx和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長(cháng)處比,為什么不拿我的長(cháng)處和別人的短處比”。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子,孩子一定會(huì )有更出色的表現。
三、培養孩子的興趣愛(ài)好,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。作為家長(cháng),我們都希望自己的孩子能夠琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會(huì )學(xué)得很好。潘xx平時(shí)很喜歡看書(shū)和繪畫(huà)。周末我會(huì )時(shí)常帶她去圖書(shū)館和書(shū)店,買(mǎi)一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,她如視珍寶,每天都會(huì )拿出來(lái)看一看。有時(shí)我還會(huì )陪她一起看,這樣長(cháng)期下來(lái),她就會(huì )積累很多知識,視野拓寬了,同時(shí)還激發(fā)了學(xué)習興趣,學(xué)習成績(jì)自然就會(huì )有所提高。另外,我還會(huì )和孩子一起繪畫(huà),每當她完成一幅作品的時(shí)候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個(gè)高興勁兒不言而喻,這樣一來(lái),孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會(huì )隨之提高,有了自信心,她就會(huì )更加努力地去做好每一件事。
四、不做“嘮叨”家長(cháng),不做代理家長(cháng),讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無(wú)巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫(huà)筆,早上出門(mén)為她整理衣服,提醒她帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為她服務(wù),我都成了她的貼身保姆了。她還總是說(shuō):“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶畫(huà)筆,或是沒(méi)帶學(xué)具,一回家就說(shuō)老師批評我了。但這時(shí),她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習上的事都是她自己的'事,她應該對自己的行為負責。
五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛(ài)我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與她共同成長(cháng)。我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì )問(wèn)問(wèn)她今天在學(xué)校的情況,有沒(méi)有不開(kāi)心,和同學(xué)有沒(méi)有鬧別扭,今天學(xué)的什么等等。這樣一來(lái),久而久之,孩子無(wú)形中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會(huì )和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來(lái)。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì )長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)。
希望我們做家長(cháng)的,平時(shí)要和班主任杭老師和語(yǔ)文李老師勤溝通、多聯(lián)系,主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長(cháng),讓她們擁有一個(gè)快樂(lè )難忘的童年!讓我們就從現在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務(wù)!
謝謝大家!
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 6
各位老師、各位家長(cháng):
下午好!
我是本班李xx的媽媽?zhuān)兄x老師在孩子成長(cháng)過(guò)程中傾注的大量時(shí)間和精力,感謝學(xué)校今天給予我這一樣一個(gè)平臺,讓我們一起交流討論孩子的教育心得,促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。
說(shuō)起孩子的教育,家長(cháng)都覺(jué)得頭疼,總是害怕環(huán)境不好,讓樹(shù)苗長(cháng)歪了。在古縣我家孩子學(xué)習成績(jì)不理想,我煞費苦心把她從古縣轉學(xué)到臨汾市時(shí)代風(fēng)華上學(xué),成績(jì)不見(jiàn)提高不說(shuō),讓我更害怕的是孩子好像越不越不愛(ài)說(shuō)話(huà)了,也不見(jiàn)她和同學(xué)交流溝通,孩子這個(gè)階段生理和心理正在逐步塑造成型,她的表現讓我焦慮不安,沒(méi)法應付。去年,8月底,聽(tīng)說(shuō)同盛小學(xué)招生,我又直奔學(xué)校給孩子報名,心里還是忐忑不安,怕孩子適應不了,最終還是選擇了同盛小學(xué),去年9月1日李佳怡轉學(xué)到同盛小學(xué),3次轉學(xué)讓我擔心孩子不能適應和融入新環(huán)境,成績(jì)好不好反倒不是最關(guān)心的了。在過(guò)去的200多個(gè)日日夜夜,我能切身體會(huì )到孩子的變化,特長(cháng)班里學(xué)習跳舞和播音主持,讓她有了表現欲,性格開(kāi)朗了很多,說(shuō)話(huà)條理清晰,語(yǔ)言組織能力大大提高,可喜的是科目學(xué)習成績(jì)較以前均有10到15分的提高。更讓我感動(dòng)的是孩子有一次在學(xué)校期間生病了,生活老師噓寒問(wèn)暖、跑前跑后,送校醫室治療,直到痊愈,我能從孩子的'描述中感受到哪份發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)懷和親人般的溫暖。在此,我由衷地感謝老師對孩子的付出。
對教育孩子,我沒(méi)有什么特別好的辦法,就是經(jīng)常和孩子親近,樂(lè )于和孩子交流,盡量找時(shí)間多陪陪孩子,和孩子一起吃飯啊,看書(shū)啊,逛街啊,哪怕對她說(shuō)的東西,一點(diǎn)都不懂,我也會(huì )很認真的去聽(tīng),記不記得住,沒(méi)關(guān)系,只要我做了孩子的聽(tīng)眾,她就會(huì )很開(kāi)心,孩子快樂(lè )了,我就快樂(lè )!
最后我想說(shuō)“教育孩子是家庭和學(xué)校校共同的責任”,教育孩子是一個(gè)復雜的系統工程,需要多方面的合作,需要老師和家長(cháng)不斷地統一認識,形成合力。孩子的成長(cháng)是一次性過(guò)程,對一個(gè)孩子和一個(gè)家庭而言,我們只有一次機會(huì ),只能夠取得一次經(jīng)驗,我們必須減少失敗。我堅信,有了我們的共同努力,孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng),給六年的教育階段畫(huà)上圓滿(mǎn)句號,以健康的身心和良好的成績(jì)走進(jìn)初中校門(mén)。
謝謝大家!
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師,家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是張xx的爸爸。
今天,老師讓我上臺講一講我的教育心得,其實(shí)我對于上臺演講這事還是比較畏懼的,主要是我比較缺乏自信。之所以最終還是站在了這里,是想讓我的孩子看見(jiàn),作為他的父母,為了他的成長(cháng),我們可以克服很多困難,可以為他改變很多。這是一個(gè)作為父母的所應承擔的責任。
教育心得方面,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好的經(jīng)驗和大家分享。在教育小孩方面,我們都是“學(xué)生”。都是在邊學(xué)邊教,都是在不斷地摸索。
我在孩子小的時(shí)候,基本上以管教為主,讓他按照我的要求生活,學(xué)習?晌野l(fā)現,小孩對我這種簡(jiǎn)單粗暴地教育方式漸漸變得很抵觸。對我的要求消極對抗,左耳進(jìn)右耳出。不再和你進(jìn)行溝通。為此,我也和學(xué)校老師進(jìn)行過(guò)溝通,通過(guò)分析,找到了癥結所在。簡(jiǎn)單的講,孩子日漸長(cháng)大,思想漸漸成熟,有了自己的想法,當家長(cháng)再以簡(jiǎn)單粗暴的教育方式教導時(shí),他就會(huì )產(chǎn)生逆反心理,陰奉陽(yáng)違,甚至和你對著(zhù)干。
1、平等交流,共同學(xué)習。
怎么辦?為了孩子,我改。不再用粗暴地方式進(jìn)行管教,而是試著(zhù)和他溝通,交流,以一種較為平等的方式,幫助他克服和改正一些在學(xué)習過(guò)程中所遇到的困難。比如,每天放學(xué)回家,我都會(huì )問(wèn)問(wèn)他在學(xué)校學(xué)習的情況。包括測驗考試,上課情況,有沒(méi)有受到表?yè)P?荚嚳嫉脑鯓,考的好與壞都分析原因,好則表?yè)P,并鼓勵他保持。不好則盡快改正。每天早上幫他在家準備早飯,做好后勤工作。
我認為,小孩不能一味的批評,這樣會(huì )很大地打擊他的學(xué)習積極性。要多鼓勵和表?yè)P,培養他的學(xué)習興趣。興趣若上來(lái)了,成績(jì)想不好都難。
2、獨立,責任,德行
小孩在小的時(shí)候,性格和習慣可塑性很強。俗話(huà)說(shuō),父母是孩子的第一任老師。小孩是父母的一面鏡子。作為父母自己若沒(méi)有家教,所教育出來(lái)的孩子肯定也好不到哪里去。尊老愛(ài)幼,懂得禮貌,有責任心,學(xué)校老師講,父母言傳身教,兩者相結合,才能起到效果。
學(xué)習是多方面的,不光要在學(xué)校學(xué)習理論知識,生活上也有很多要學(xué)習的。我平常會(huì )讓孩子干一些力所能及的事情。比如,整理書(shū)桌,鋪床疊被,吃飯前準備碗筷,幫父母盛飯。飯后收拾桌子,洗碗等一些事。教導他,這個(gè)家是我們共同的家,作為家庭中的一員,不能光享受權利而不承擔責任。若是小孩變成了一個(gè)這樣的人,哪怕他以后成就再高,也是個(gè)毫無(wú)責任心,不負責任,自私自利的人。
我們作為家長(cháng),要以身作則,避免這種事情發(fā)生,F在的家庭基本上就一個(gè)孩子,我們承擔不起這樣的失敗。要樹(shù)立“先成人,后成才”這個(gè)理念。
3、加強與學(xué)校老師溝通
孩子的生活范圍基本上是在學(xué)校和家中度過(guò)的,孩子能否順利成長(cháng),家庭很重要,但老師是關(guān)鍵。相互間加強溝通,及時(shí)掌握了解孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài)。家長(cháng)要做到,孩子受到了表?yè)P,我們要為他高興,要鼓勵。若表現不好,則要及時(shí)地幫助他分析,改正。鼓勵他,人生就是在不斷地學(xué)習,不斷地犯錯,不斷地改正中度過(guò)的。犯錯不可怕,可怕的是不認識到錯誤,不去改正。
其實(shí),家庭教育經(jīng)驗有很多,有相關(guān)書(shū)籍,網(wǎng)上也有。細節方面各式各樣。我認為,主要就分為兩大點(diǎn):1、學(xué)習上,培養孩子的上進(jìn)心,學(xué)習興趣。學(xué)習并保持好的學(xué)習習慣。知錯就改。2、在生活上,培養孩子的`德行和養成好的生活習慣。
如何培養好一個(gè)孩子,這需要家長(cháng)要有足夠的耐心,我們都是人生中第一次面對,所有的教育經(jīng)驗都是借鑒的,適不適合自己的孩子,需不需要進(jìn)行調整,這需要我們去花更多的精力來(lái)學(xué)習。這也是我們人生當中的一個(gè)學(xué)習過(guò)程。
你的付出,孩子們是看的見(jiàn)的,為了他們的健康成長(cháng),做出榜樣吧!
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 8
尊敬的老師、各位家長(cháng):
你們好!
首先請允許我代表我們班的全體家長(cháng)感謝老師對孩子們的關(guān)愛(ài)和培養,正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長(cháng)。
十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺,讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了老師的電話(huà),讓我在這次家長(cháng)會(huì )上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗,讓我感到十分慚愧。在座的各位家長(cháng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門(mén)弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì )談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。
一、家長(cháng)要增強教育子女的責任感
我認為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽(tīng)到有家長(cháng)這樣說(shuō):“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽(tīng)我的,他就聽(tīng)老師的話(huà),全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話(huà),他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在,大部分時(shí)間和我們家長(cháng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì )在潛移默化中深深地影響孩子。
在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓他養成靜心學(xué)習的習慣很重要。我的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們家一般是不開(kāi)電視的,孩子在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),我在電腦上備課、寫(xiě)論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫(xiě)作業(yè)時(shí),我不怎么管他。有時(shí),遇到他不會(huì )做的題目,我就會(huì )指導他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書(shū)來(lái)完成。所以,他的作業(yè)極少來(lái)問(wèn)我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂(lè )乎。
我一直認為,家長(cháng)在孩子的學(xué)習中起著(zhù)及其重要的作用。家長(cháng)只要能細心關(guān)注孩子的學(xué)習,就一定能引起孩子足夠的重視。
二、家長(cháng)要做老師堅強的后盾
作為家長(cháng),我們還有一個(gè)更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過(guò)程中,可能會(huì )遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長(cháng)就應該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽(tīng)孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說(shuō)長(cháng)道短,這樣會(huì )使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長(cháng)。即便真的對老師的.一些做法不認同,也要避開(kāi)孩子和老師單獨溝通。只有家長(cháng)和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)。
三、培養孩子的閱讀習慣很重要
當今的社會(huì )是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì )所學(xué)知識以外,更要學(xué)會(huì )怎么學(xué)習,這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著(zhù)年齡的增長(cháng)定了《我要笑著(zhù)長(cháng)大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習沒(méi)煩惱》等系列叢書(shū)。這學(xué)期,我們正在研讀《三國演義》原著(zhù)版。
經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的親子閱讀培養,孩子也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會(huì )看書(shū),中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長(cháng)秘密》,晚上寫(xiě)完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書(shū)柜。
因為大量的閱讀,知識有了一定的積累。在加上黃老師的細心指導,對于寫(xiě)作文,他似乎不是很令我擔心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長(cháng)要為孩子選擇好的讀物,現在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書(shū),就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì )把孩子引入歧途,所以家長(cháng)一定要把好關(guān)。
以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì ),如有不足之處,敬請老師和各位家長(cháng)批評指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(cháng),成績(jì)更上一層樓!
謝謝大家
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們、同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,轉眼間我們的孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,今天能在這里和大家交流,我感到很榮幸。和諧是時(shí)代的主題,構建和諧的教育環(huán)境是老師、家長(cháng)、同學(xué)們的共同心聲。學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)。做為孩子的第一任、也是終身老師的家長(cháng),要承擔起配合學(xué)校教育、幫助孩子成長(cháng)的責任。我自己就是老師,知道當老師的辛苦,更體會(huì )到春暉老師的辛苦,尤其是畢業(yè)班,各位老師經(jīng)常熬夜苦干,在這里,讓我代表家長(cháng)們真誠地道一聲:老師們,辛苦了!
在座的各位家長(cháng),都是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。我在這里是魯班門(mén)前耍大斧。不過(guò),一滴水也能折射出太陽(yáng)的光芒來(lái)。借此機會(huì ),和大家探討一些有關(guān)家教的問(wèn)題,僅供參考。
我認為教育孩子,首先是信任。這是教育孩子的堅實(shí)基礎。怎樣做,才能與自己的孩子相互信任呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是要與孩子建立“朋友”式的關(guān)系,要理解他們所需、所想。放下家長(cháng)高高在上的架子,和孩子平等交流;和孩子共同分享快樂(lè )、分擔痛苦。當然,信任并不是放任自流,要有原則。
其次是給予。包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長(cháng)都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(cháng)的都在努力做到的。我覺(jué)得,這方面雖然重要,但在教育孩子的問(wèn)題上,精神上的鼓勵與支持更加重要。孩子在學(xué)習上出現困難,想退卻的時(shí)候,家長(cháng)的鼓勵無(wú)疑是孩子戰勝困難的動(dòng)力。孩子的思想出現困惑、迷茫時(shí),家長(cháng)的關(guān)心、支持肯定是他們心靈的需求。
最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴(lài)性和不自覺(jué)性。做家長(cháng)的'應該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。當然這個(gè)學(xué)習任務(wù)決不能僅僅停留于書(shū)面作業(yè),還應該包括預習和復習兩個(gè)環(huán)節。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),我們在督促時(shí)也要講究一些方式、方法,切忌婆婆媽媽、嘮嘮叨叨。你說(shuō)的次數越多,孩子情緒容易燥,效果越差。
借此機會(huì ),我也想跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。同學(xué)們,你們也辛苦了。不過(guò),梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出;不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,哪能看見(jiàn)彩虹?學(xué)習可以改變命運,學(xué)習是我們成長(cháng)的動(dòng)力。當然, 我們學(xué)習要抓緊時(shí)間,爭分奪秒,少看電視,少玩耍,集中精力投入到學(xué)習中去;用心聽(tīng)好每一節課,細心做好每一道題,認真完成每一次作業(yè);合理安排時(shí)間復習,不懂的地方請教老師或同學(xué),課余時(shí)間多讀書(shū)、多背書(shū);同學(xué)間互相學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步。相信同學(xué)們將不辜負學(xué)校和家長(cháng)的期望,奮力拼搏,講求方法、迎接挑戰,團結一心,努力拼搏,為校爭光,為自己在小學(xué)的學(xué)習、生活留下完美的回憶!
老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們,春暉學(xué)校把我們緊緊地聯(lián)系在一起,是一種緣分,更是一種幸運。讓我們共同努力,爭取在今年的畢業(yè)考試中取得好成績(jì),為學(xué)校爭光,更為孩子們的成長(cháng)奠定良好的基礎吧!我相信,付出總有回報!謝謝大家!
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好!
今天做為家長(cháng)能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮,我的心情特別激動(dòng)。在孩子們即將告別母校,進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習生活之際,我很榮幸能代表20xx屆所有學(xué)生家長(cháng)向為了孩子們的健康成長(cháng)傾注了所有愛(ài)心和智慧的老師和校領(lǐng)導們致以最誠摯的感謝!向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著(zhù)老師們親切的笑容和真誠的話(huà)語(yǔ),為了共同的夢(mèng)想,來(lái)自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂(lè )的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動(dòng),喜歡情同手足的同學(xué),喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的校服,因為他們認為鎮江路小學(xué)的'校服是最漂亮的。學(xué)校大門(mén)上方醒目的橫匾是:“陽(yáng)光鎮江,成長(cháng)樂(lè )園!钡拇_,陽(yáng)光鎮江,處處充滿(mǎn)陽(yáng)光,成長(cháng)樂(lè )園,天天都是孩子們成長(cháng)的樂(lè )園。從教室到走廊,從辦公室到操場(chǎng),這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習興趣,使孩子們樂(lè )于學(xué)習,勤于學(xué)習;老師們以自己的一言一行,教會(huì )了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時(shí),老師們和風(fēng)細雨般的親切交談,培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年,老師們用自己的智慧贏(yíng)得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。大家還曾記得,在六年級的一次活動(dòng)中,要求孩子們無(wú)記名填寫(xiě)誰(shuí)是世界上最美麗的女人,聽(tīng)孩子們說(shuō)班里幾乎所有學(xué)生填寫(xiě)了自己敬愛(ài)的班主任和女任課教師,孩子們沒(méi)有填寫(xiě)文藝界的美女靚姐,也沒(méi)有填寫(xiě)自己的母親和姐妹,孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛(ài),最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮江路小學(xué)。
園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,經(jīng)過(guò)六年的悉心培養,孩子們已經(jīng)長(cháng)大,花蕾正含苞欲放,看看臺下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們,你們是老師心中開(kāi)出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬(wàn)紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們在這里掌握了基本的學(xué)習方法,養成了良好的學(xué)習習慣,為以后的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。進(jìn)入初中后,初中學(xué)習相對于小學(xué)學(xué)習,學(xué)習科目增多,學(xué)習內容加深,知識更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習,學(xué)會(huì )獨立思考,提高學(xué)習效率,作為家長(cháng)要緊跟孩子成長(cháng)的步伐,配合孩子盡快適應初中的學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現回報恩師,回報母校。親愛(ài)的孩子們,記住今天——20xx年6月30日,這個(gè)不尋常的日子,記住自己熱愛(ài)的母校和敬愛(ài)的恩師,記住自己親密無(wú)間的同學(xué),今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間,我相信,你們一定會(huì )在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待著(zhù),若干年后,你們攜手再次歡聚在鎮江路小學(xué)時(shí),那是名副其實(shí)的鎮江路小學(xué)的豪門(mén)盛宴。
最后,我代表所有家長(cháng)衷心祝愿全體同學(xué):努力學(xué)習,健康成長(cháng),取得更優(yōu)異的成績(jì)!
衷心祝愿鎮江路小學(xué)全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
衷心祝愿:鎮江路小學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
小學(xué)新生家長(cháng)代表發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、各位家長(cháng):
。ㄏ挛纾┖!今天,很高興,能有這個(gè)機會(huì ),和大家坐在一起,共同學(xué)習和探討孩子的教育問(wèn)題!
首先,請允許我代表大家,向班主任張老師和各位科任老師為孩子們的成長(cháng)不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會(huì )能向大家學(xué)習。
下面,我從個(gè)人理解出發(fā)總結我的孩子通過(guò)在這兩個(gè)月的學(xué)習、生活當中,存在的不足,和作出的努力如下:
在剛開(kāi)學(xué)頭一個(gè)月里的那段時(shí)間孩子面臨陌生的環(huán)境、校園、老師和新同學(xué),再加上作息時(shí)間也比過(guò)去緊張了很多,又突然增加了幾門(mén)功課,導致孩子心理壓力很大,情緒不穩定每天晚上失眠,如果長(cháng)期這樣下去,不僅會(huì )讓孩子每天精神不振,影響作業(yè)的完成,因此對第一次月考的成績(jì)也受到了不好的影響,而且對孩子的身體也是一種傷害。我心里很是著(zhù)急,于是我就想到了咱四中的老師們曾經(jīng)教了這么多學(xué)生,而且其中還培養出很多優(yōu)秀的學(xué)生,會(huì )不會(huì )他們會(huì )有什么好的辦法,于是我就向班主任張老師反映了孩子的這種現狀,于是張老師幫我分析孩子身上的不足,也提了幾點(diǎn)建議。張老師還跟我講了往屆有一名學(xué)生也是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候也不適應,通過(guò)張老師的不斷鼓勵和引導,過(guò)了一年以后,那名學(xué)生不但適應了這里的環(huán)境,而且成績(jì)也非常優(yōu)秀。通過(guò)張老師的講解,我也從中了解到了她是一個(gè)非常有責任心的班主任,育人有方,聽(tīng)孩子說(shuō)班主任老師最辛苦了,為了使269班的同學(xué)們能夠好好學(xué)習,更健康的渡過(guò)初中階段,中午不休息還在教室里引導學(xué)生們的`思想工作,在學(xué)校班主任就是孩子的主心骨,把孩子交給這樣的班主任咱也放心了,語(yǔ)文老師想的也很周到,給學(xué)生推薦的《意林》勵志篇的書(shū),還有《格言》等等,數學(xué)老師憑著(zhù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗給同學(xué)們發(fā)的學(xué)案,歷史、地理、政治、生物、老師也在教育學(xué)生方面憑著(zhù)自己育人方面的經(jīng)驗都有自己獨特的方法。學(xué)校領(lǐng)導也在安全方面做了大量的細致工作,并印刷發(fā)放到每個(gè)學(xué)生手里。老師們?yōu)榱撕⒆觽冏隽嗽S多細心的工作,這樣就更堅定了我和孩子沒(méi)有選錯就讀四中的念頭,在這樣的氛圍里孩子會(huì )很好的成長(cháng)起來(lái)。
有句話(huà)說(shuō)得好,好老師,會(huì )讓孩子智慧一生,所以在這里我特別感謝班主任張老師說(shuō)一聲您辛苦了,所以孩子才取得今天的進(jìn)步!
我作為一名普通的學(xué)生家長(cháng)針對孩子的不足,我心里也很是著(zhù)急,一方面和老師交流取經(jīng),另一方面我就上網(wǎng)學(xué)習。我的具體做法是密切關(guān)注孩子的情緒和思想,并告訴她有些想法是很正常的,告訴她爸爸媽媽會(huì )和你一起共度難關(guān)等等。教育孩子熱愛(ài)老師,熱愛(ài)班集體,同學(xué)之間要互相幫助、寬容大度。也通過(guò)它自己的努力在這樣的班集體里,其樂(lè )融融。同時(shí)多多鼓勵和賞識孩子,讓孩子對自己充滿(mǎn)信心,發(fā)揮所長(cháng),積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。了解并理解孩子的想法;以此來(lái)增加孩子克服困難的自信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的摸索孩子的睡眠已經(jīng)正常了,情緒也穩定了。為了促進(jìn)孩子增加時(shí)間觀(guān)念并幫助孩子制定了《孩子七年級起居作息時(shí)間表》《各科學(xué)習進(jìn)度表》。
下面是我對孩子在家庭教育中的3個(gè)著(zhù)重點(diǎn):一是多和老師溝通交流;二是引導孩子合理安排時(shí)間,制定學(xué)習計劃;三是家長(cháng)做好“后勤工作”,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境。
以上,只是我的一些不成熟經(jīng)驗的做法和想法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培,我們家長(cháng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龍、望女成鳳。謝謝!
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