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小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿

時(shí)間:2021-11-18 19:09:36 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿(精選5篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿(精選5篇)

  小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng )建”的開(kāi)始,沒(méi)有刻意地去想關(guān)注,“平安建設”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。

  對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著(zhù)官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒(méi)有再慌慌張張驚恐無(wú)措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái),總歸是感覺(jué)日子過(guò)得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。

  生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì )從你的指縫中悄然溜走。

  從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(cháng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng )傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級領(lǐng)導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線(xiàn)。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似事件,每當看到那長(cháng)長(cháng)的防護柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。

  為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  “高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠(chǎng)礦企業(yè)所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時(shí)也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(cháng)。

  小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、怎樣走路

  1、在道路劃有機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

  2、在通過(guò)有交通信號燈、班馬線(xiàn)等交通設施的路口時(shí),要按信號指示走人行橫道線(xiàn)。

  3、在通過(guò)沒(méi)有交通設施路口時(shí),要注意過(guò)往車(chē)輛,在確定安全后方可通過(guò)。

  4、不許在公路上、街路上和機動(dòng)車(chē)道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

  5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。

  6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

  7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

  8、學(xué)齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

  二、怎樣乘車(chē)

  1、乘座公共汽車(chē)或者長(cháng)途汽車(chē)時(shí),要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē),待車(chē)停穩后,依次上下。

  2、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。

  3、不得在機動(dòng)車(chē)道上,從機動(dòng)車(chē)的左側上下車(chē)。

  4、乘座公共汽車(chē)和客運車(chē)輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。

  5、乘座摩托車(chē)時(shí),必須戴頭盔。

  6、不準跳車(chē),乘貨運車(chē)輛時(shí),不準站立,不準坐在車(chē)廂欄板上。

  7、上下車(chē)時(shí),不要擁擠,要排隊按先后順序上下車(chē)。

  8、不要乘座家用車(chē),報廢車(chē),超員車(chē)上下學(xué)。

  同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來(lái),你們的人身安全,牽動(dòng)著(zhù)養育你們的父母的心,牽動(dòng)著(zhù)關(guān)心和培養你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的和諧穩定,關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái),為了同學(xué)們的健康的成長(cháng),請大家一定要認真的學(xué)習道路交通安全法律和常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者,爭當文明交通的標兵。

  最后祝同學(xué)們:學(xué)習進(jìn)步,平安健康,幸?鞓(lè ),前途無(wú)量。

  小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  安全,在每個(gè)人的身邊。而交通安全,與我們的生命息息相關(guān),每年都有數以萬(wàn)計的人被交通事故奪去了生命。

  今天上午,烈日炎炎,我們來(lái)到了寶雞交警支隊參觀(guān)采風(fēng)。等到了這里,只見(jiàn)眼前是一座氣勢磅礴的大樓,旁邊站著(zhù)許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習交通手勢,如直行手勢、左轉手勢、停止手勢……我的手只舉了一小會(huì )兒就又酸又痛,那么天天舉著(zhù)手的警察該有多么辛苦啊!之后,我們又來(lái)到了警史館,警史館中陳列了警察的歷史,讓我了解了很多知識。最后我們又看了一個(gè)短片,看完這個(gè)短片,我再也不像之前那樣興高采烈,而是沉默了……

  這個(gè)短片講的是許多家庭因為車(chē)禍而破裂的故事。我想,如果人們都走斑馬線(xiàn),車(chē)輛按序行駛的話(huà),交通事故還會(huì )發(fā)生嗎?在我們的日常生活中,還存在著(zhù)許許多多交通事故的隱患,例如闖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、橫穿馬路等等,而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。

  “生命誠可貴,安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng )文明交通。

  小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想要演講的主題是關(guān)于交通安全的,安全這個(gè)詞,這個(gè)話(huà)題一直都是我們在學(xué)習上和生活當中,在老師或是家人嘴里,經(jīng)常出現的話(huà)題,也是我們無(wú)論什么時(shí)候都要注重的東西,所以我也想要通過(guò)這次的演講,和我們所有的同學(xué)們來(lái)談?wù)劙踩@個(gè)令人深思的話(huà)題。和安全經(jīng)常出現的一個(gè)詞就是生命,生命是我們最為寶貴的東西,也是所有事情和發(fā)展的基礎,當然生命也是非常的脆弱的,是我們稍有不慎就會(huì )失去的東西,所以我們也隨時(shí)隨地的注意自己的安全,珍愛(ài)自己的生命。

  每一年總會(huì )出現很多的意外,也會(huì )有很多的人在世界各地出現意外而喪失自己寶貴的生命,這當中也不乏有很多未成年人,不管是什么年紀,什么城市,都會(huì )出現各種大大小小突如其來(lái)的意外,在這些意外當中,也有很多是因為交通意外所產(chǎn)生的,開(kāi)車(chē)的時(shí)候不按照規定的去開(kāi),自以為是的以為沒(méi)有事情,稍不注意就產(chǎn)生了嚴重的不可挽回的意外,甚至還有的是因為在走路的時(shí)候造成的損失,不遵守交通規矩,肆意橫穿馬路,可能我們很多的同學(xué)都會(huì )想自己不是沒(méi)事嗎,也不用太刻意去注意,很多出事的人可能都是這樣子想的,抱著(zhù)自己的僥幸心理,這樣也是極其的危險的,我們應該要從小就注重自己的安全和生命,注意交通安全,做一個(gè)遵守交通守則的好學(xué)生,讓安全一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng),在自己的成長(cháng)和發(fā)展過(guò)程當中,有一個(gè)健康的身體。反過(guò)來(lái)想,如果我們在生活當中,出現了任何的意外,那么心痛的是誰(shuí),肯定是我們的家人,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的惦記和擔心我們,告誡我們要注意安全,但是我們總是沒(méi)有當回事,受傷了痛的也是我們自己,耽誤的也是我們的時(shí)間,所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心,在生活當中注意交通安全,愛(ài)惜自己的身體和生命。

  在我們的生活當中,也有很多的地方是需要我們去注意的,對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在上下學(xué)的途中,要注意交通安全,不要低頭走路,過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察紅綠燈的變化,多注意自己身邊的車(chē)輛,在走路的時(shí)候不要打鬧嬉戲,乘車(chē)的時(shí)候不要乘坐任何不正規,無(wú)牌的車(chē)輛,出現任何的危險的時(shí)候要懂得及時(shí)的呼救,請求周?chē)赡耆说膸椭,懂得保護自己。

  同學(xué)們,我們應該隨時(shí)隨刻的注意自己的安全,讓健康和安全一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大,無(wú)論何時(shí)何地,都要注意安全,珍愛(ài)生命,謝謝大家!

  小學(xué)生安全交通精彩發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,遵守交通規則》。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,武威已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不重視安全,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。交通事故猛如虎狼,我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)張牙舞爪的殺手,隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人只是悲痛欲絕的傷心,沉重的打擊,血的教訓。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟嗎?由于安全意識的淡薄,難道我們不該反思嗎?而我們今后應該怎么做,更令人深思。記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。尤其是我們這些自我保護能力弱的小學(xué)生,更應該從小做起,從自我做起,樹(shù)立良好的交通安全意識,養成良好的安全習慣,才能遠離交通安全事故,保障家庭的幸福和社會(huì )的和諧。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社

  會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

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