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小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿(精選16篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。
青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學(xué)校教育的失當;三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會(huì )救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。
對學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應加強自我防衛能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的.暴力威脅,竟然會(huì )束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,共同托起明天的太陽(yáng)。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 2
同學(xué)們:
下午好!
今天我講話(huà)的題目是:法制伴我們健康成長(cháng)。
在這社會(huì )大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀的發(fā)展歷程,制定了我國第一部社會(huì )主義類(lèi)型的成文憲法。從此,無(wú)數中國人開(kāi)始認識法律、關(guān)心法律。確定了發(fā)展社會(huì )主義民主、健全社會(huì )主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng )普法工程奠定了堅實(shí)的基礎;與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的`基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì )才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
我國是一個(gè)法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見(jiàn),遵紀是守法的基礎。同學(xué)們應該認真學(xué)習并實(shí)踐我校常規工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì )秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生分擔區制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀(guān)念”,即遵紀守法,尊老愛(ài)幼,講究團結,刻苦學(xué)習,做文明五中人。
不要忽視遵紀的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會(huì )釀成將來(lái)大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì )后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的話(huà)題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B成了各種不良習性的話(huà),以后再改正就很難了。平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)。遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習機會(huì )。要堅持在校學(xué)習,自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(cháng),團結愛(ài)護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會(huì )上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén),在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的.哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學(xué)會(huì )善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì )用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為鷚遠裥《為之!鄙敲篮玫,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著(zhù)我們的家人、朋友、甚至社會(huì )各界關(guān)注我們成長(cháng)的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)。謝謝大家!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同學(xué)們:
大家好!
為營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)教育事業(yè)可持續發(fā)展,維護師生的合法權益,規范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅持“以德育人,依法治!钡墓芾砝砟,積極推進(jìn)依法治校工作,取得了顯著(zhù)成效。
一、加強組織建設,形成依法治校機制。
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任、年級主任等為成員。認真落實(shí)責任制,做到校長(cháng)親自抓,法制副校長(cháng)具體抓,構建形成由教導處、總務(wù)處、德育等部門(mén)分工負責的依法治校組織網(wǎng)絡(luò ),各司其職,分工合作,責任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運行機制。
二、加強法制宣傳,打好依法治;A。
加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設;二是加強學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓,組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭,利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律知識考試,強化學(xué)習效果,這些學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任,明白了自己在學(xué)生心目中的.地位和影響,他們都嚴格要求自己,做守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是:
第一、注重主渠道建設。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內容,做到每?jì)芍芤还澐ㄖ普n,真正做到計劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘學(xué)科教材中蘊含著(zhù)的豐富的法制、規則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實(shí)德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會(huì ),深化教育內容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規范教育中,讓學(xué)生在常規管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺(jué)性。
第三、加強主陣地建設。我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我們在縣教育局的統一安排下,聘請法制副校長(cháng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(cháng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師開(kāi)展法律教育提供指導。
第四、延伸到家庭社會(huì )。我們努力建成了社會(huì )、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、開(kāi)展豐富的教育活動(dòng);顒(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽等活動(dòng),孩子樂(lè )于參加活動(dòng),在活動(dòng)中接受著(zhù)深入淺出的教育。
三、加強民主制度建設,促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。
近年來(lái),我們致力于在學(xué)校管理中凸現“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門(mén),各崗位高效運作,學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度,讓教師們嚴守規范,盡職盡責;學(xué)生管理方面的制度,又制約著(zhù)學(xué)生規范行為,勤奮學(xué)習,努力向上;學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度,又通過(guò)監督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動(dòng)著(zhù)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。
我們堅持四項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。
1、教代會(huì )制度。高度重視教代會(huì ),充分發(fā)揚民主,傾聽(tīng)群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校定期召開(kāi)教代會(huì )會(huì ),行政向教代會(huì )作工作報告,并征詢(xún)意見(jiàn)和建議,學(xué)校發(fā)展規劃、計劃,重大事項都要通過(guò)教代會(huì )。
2、民主生活會(huì )制度。班子成員每年都開(kāi)民主生活會(huì ),開(kāi)展批評和自我批評。
3、校務(wù)公開(kāi)制度。我校堅持通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、公示欄、意見(jiàn)箱、計算機網(wǎng)絡(luò )平臺等向家長(cháng)、社會(huì )、師生公開(kāi)校務(wù)。收費問(wèn)題,我們嚴格按照標準收費,并按要求公示,從未發(fā)生過(guò)違規收費現象,被評為收費規范化學(xué)校。
四、加強安全防范工作,建設平安和諧環(huán)境。
在法制教育的方法上,該校堅持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合的方式,進(jìn)一步完善和規范青少年學(xué)生法制教育內容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí),學(xué)校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、、法制小報,通過(guò)外出參觀(guān)、專(zhuān)題講座、觀(guān)看錄像、主題隊會(huì )、知識競賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規的條文;構建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò ),建立心理咨詢(xún)室,多年來(lái),我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 5
尊敬的老師、同學(xué)們:
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。社會(huì )是由一個(gè)個(gè)獨立的個(gè)體組成的群體,如果沒(méi)有一定的行為準則和道德規范加以約束,社會(huì )秩序必混亂不堪,糾紛、沖突不斷。法是一個(gè)國家文明的標志,是經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步的保障。法律是一把雙刃劍,一面寫(xiě)著(zhù)“約束”,一面刻著(zhù)“保護”。這就要求我們廣大公民懂法、守法,來(lái)共建和諧的社會(huì )。
法律是保護我們幸?鞓(lè )生活,是社會(huì )和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(cháng)在法制社會(huì )的兒童,應該知法、懂法、用法。
小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō),要學(xué)文化守紀守法,那時(shí)不知什么是紀什么是法,后來(lái),上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規的知識,知道了一個(gè)國家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的.法律,那么就會(huì )亂成一團,矛盾和戰爭不斷。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會(huì )才能得以和平吧,經(jīng)過(guò)我一直的觀(guān)察,我的結論是正確的,因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)習法律,了解法律,尊重法律。
作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們:我們國家的法律是越來(lái)越健全了,我們要從小學(xué)習法律,好讓自己的人生權利得到保護。但是,社會(huì )上的一些人不尊重法律,沒(méi)有把法律放在心上,有些人做違反法律的事情,有些未成年人也走上了犯罪的路。每個(gè)人都應遵守法紀,因為法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障。
在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀(guān)念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣,沒(méi)有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法、用法、守法”,說(shuō)著(zhù)容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺(jué)悟。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養的體現,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質(zhì)和修養。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì )形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家。
學(xué)法是為了守法。我們小學(xué)生就要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染每一個(gè)人。只要人人遵紀守法,我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧,家庭就會(huì )更加美滿(mǎn)。
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 6
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我這天講話(huà)的主題是“做遵紀守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現象,令人擔憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀守法呢人們在社會(huì )生活中遵守有關(guān)紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為,講紀律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓。
自由是相對的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對于想看書(shū)的.人來(lái)說(shuō),這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習,將來(lái)建設祖國的重任,祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì )有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團結合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現矛盾,必須要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著(zhù)嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更就應與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問(wèn)題,讓我們嚴格要求自己。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 7
各位教師、全體同學(xué)們:
大家好!
今天在我校召開(kāi)法制教育現場(chǎng)會(huì ),邀請了派出所的,我們的法制校長(cháng)來(lái)給我們講解法律知識,進(jìn)行法制教育,我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,這將會(huì )使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝! 前段時(shí)間,我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì )青年和外校學(xué)生逗留、滋事、毆打我在校學(xué)生,甚至非正常進(jìn)入我校,并向住宿生索要錢(qián)物,學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴重后果,事后派出所機構對幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴厲打擊和依法處罰,還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境,我們感謝派出所對我校安全工作的'大力支持,感謝派出所民警對我校安全工作的無(wú)私奉獻。
目前,在我們同學(xué)們當中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,不珍惜難得的學(xué)習機會(huì ),不嚴格要求自己,不懂得感恩社會(huì )、感恩父母、感恩老師。存在著(zhù)厭學(xué)、曠課、打架、衣著(zhù)不整、吸煙、進(jìn)吧等不良行為,對學(xué)校的規章制度置若罔聞,對學(xué)生守則和規范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著(zhù)危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì )青年來(lái)往頻繁,蠢蠢欲動(dòng)。在此,我奉勸并告誡這些同學(xué)從現在開(kāi)始立刻懸崖勒馬,改過(guò)自新。
學(xué)校政教處的工作中心就是加強對學(xué)生的教育,規范學(xué)生的行為習慣,處理學(xué)生的違紀情況。政教處將會(huì )密切配合派出所加大力度處理來(lái)自校內外嚴重影響教學(xué)秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習環(huán)境。
最后希望派出所、法制校長(cháng),能全方位、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育,加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監控力度,同時(shí),通過(guò)這次法制教育要求各年級、各班利用班會(huì )時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì ),教育學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、以及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文,使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法;知法、用法、用法律武器保護自己不受侵害。努力構建我校成為一個(gè)文明、守紀,法制、和諧的校園。
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下的講話(huà)的主題是:《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現代化程度高低的標志。我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚(yú)就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨的日子,鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。我們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。
大家都知道,我國是一個(gè)法制社會(huì ),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。因此,我們一定要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養成了各種不良習性的'話(huà),以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做遵紀守法的小公民,我們小學(xué)生應從以下幾方面做起:
1、努力學(xué)習各種法律法規,做到知法、懂法、守法。
2、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等。
3、在家聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不做家長(cháng)不允許的事。
4、在社會(huì )做個(gè)好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。
沒(méi)有規矩,不成方圓;沒(méi)有紀律,不成體統。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)守法、用法的小公民,進(jìn)而平安、健康、茁壯地成長(cháng)!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 9
尊敬的各位、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能作這個(gè)法制講座。應當肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí),校園的治安秩序穩定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內的治安防范越來(lái)越規范,正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,也有個(gè)別學(xué)生不注重法制法規知識的學(xué)習,守法意識淡薄,這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上,但會(huì )嚴重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時(shí)刻牢記遵紀守法,勤奮學(xué)習,今天的任務(wù)就是認真學(xué)習、掌握全面的科學(xué)知識和社會(huì )知識,為自己美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們,打擊犯罪,保護人民是公安機關(guān)義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、上有糊涂觀(guān)念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規范自己的行為,好好學(xué)習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會(huì )受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學(xué)、侵害師生的`違法犯罪行為,不斷健全社會(huì )治安防控絡(luò ),全力為學(xué)校法律法規方面的服務(wù)和保障。 同學(xué)們:作為學(xué)校的法制校長(cháng),我誠懇地向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
1、加強道德修養,培養自身優(yōu)良品行。具體地說(shuō),作為一名小學(xué)生,就是要自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范,做到:自尊自愛(ài),注重儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴于律己,培養積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項規章制度,預防違法違紀現象的發(fā)生。同學(xué)們入學(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》,還通過(guò)多種形式,開(kāi)展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學(xué)習和宣傳活動(dòng),同學(xué)們對法律和各項規章制度,不僅要認真學(xué)習,更要以此為標尺。
3、認真參加學(xué)校組織開(kāi)展的“法制宣傳月”活動(dòng),進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái),我們學(xué)校一直堅持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng),通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設法制知識講座等形式,在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng),認真地進(jìn)行分析和思考,通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀,依法行使和維護自身合法權益,并充分尊重和保障他人合法權利的意識,從而在青少年時(shí)代,就在內心樹(shù)立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。
同學(xué)們,新學(xué)年意味著(zhù)新起點(diǎn),我堅信,有學(xué)校的正確,有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們的校園將會(huì )更加美麗,大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 10
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的.,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。
三、學(xué)會(huì )自我保護。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 11
同學(xué)們:
我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意,它關(guān)系著(zhù)我們的生活和學(xué)習,也關(guān)系著(zhù)我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò),我在此跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識,希望能給大家帶來(lái)幫助。
一、注意活動(dòng)安全。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里,家里受到父母的關(guān)心,校園受到老師愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是家庭和校園生活、學(xué)習活動(dòng)中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
1、防磕碰。目前大多數家庭的居室空間不是很大,又放置了許多家具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2、防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;有些居室鋪上地磚,滑倒受傷很危險,上幾年就有戶(hù)人家小孩室內吵鬧滑倒,后腦碰撞在地磚上,而致死;特別是學(xué)校上下樓道、走廊都是堅硬的水泥或磚石,如果追逐、奔跑很容易跌倒受傷,發(fā)生安全事故,4年前,有位四年級學(xué)生受傷至今頭部仍疼痛,上學(xué)期,1號教學(xué)樓有學(xué)生在花壇上玩跳高,差點(diǎn)摔斷腿。
3、防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。特別在清掃教室衛生時(shí),同學(xué)們不能在二層樓的后排窗戶(hù)旁停在桌子上擦玻璃。
4、防火災。居室和教室內的易燃品很多,例如木制家具、被褥窗簾、課桌、書(shū)籍等等,因此要注意防火。不要在室內玩火,更不能在室內燃放爆竹。例舉大衢望潮賓館去年下半年火災事故。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)時(shí),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。有關(guān)煤氣中毒事件時(shí)有發(fā)生。
5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意亂放,防止有人受到意外傷害。
二、注意飲食安全。
日常生活中要注意飲食衛生,否則就會(huì )傳染疾病,危害健康,“病從口入”這句話(huà)講的就是這個(gè)道理,所以我們要注意:
1、養成吃東西前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會(huì )沾染病菌、病毒和寄生蟲(chóng)卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長(cháng)過(guò)程中不僅會(huì )沾染病菌、病毒、寄生蟲(chóng)卵,還有殘留的農藥、殺蟲(chóng)劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。
3、不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),味道就會(huì )變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì )造成食物中毒。
4、不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料衛生質(zhì)量往往不合格,食用、飲用會(huì )危害健康。
5、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開(kāi)水最安全。
三、注意交通安全。
衣、食、注行是人們生活中最基本的內容,其中的“行”,要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué),節假日出、旅游,除了步行以外,還要騎自行車(chē)、乘公共汽車(chē),交通安全問(wèn)題是我們必須重視的,要從小樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的.交通安全知識,確保交通安全。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3、我們沒(méi)有交通民警指揮路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。
4、不要乘坐拖拉機,殘疾車(chē),特別是殘疾車(chē),車(chē)身不穩,超載時(shí)容易翻車(chē)。
從保證交通安全出發(fā),《中華人民共和國道路交通安全法》明文規定,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。而當你已經(jīng)達到法定的騎車(chē)年齡,準備騎車(chē)時(shí),則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車(chē)的規定,要掌握騎自行車(chē)的基本要領(lǐng)。要在非機動(dòng)車(chē)車(chē)道內順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。騎車(chē)至路口時(shí),應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行。騎車(chē)轉變,要伸手示意。騎自行車(chē)不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行,更不準一手扶把,一手撐物騎車(chē)。
交通安全特別引起同學(xué)們關(guān)注,昨天下午有位幼兒園孩子,與他媽同行,就是小孩先下車(chē)被人撞倒,結果被車(chē)軋住致死。
四、注意社會(huì )生活安全。
小學(xué)生雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決,社會(huì )上還存在違法犯罪現象,小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時(shí),能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1、獨自在家,要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2、如果有人敲門(mén),千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份,如果是陌生人,不應開(kāi)門(mén)。
3、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場(chǎng)所,同學(xué)們遇到的社會(huì )情況會(huì )比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。
。1)報警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
。2)撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容,以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
。3)打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事,千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們,安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無(wú)論何時(shí)何地,都應對安全問(wèn)題保持高度警惕。
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青少年是國家的希望和未來(lái),你們的知識和素質(zhì)關(guān)系到國家的繁榮與穩定,更關(guān)系到實(shí)現中華民族偉大復興的大業(yè)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!毕M銈儚男×⒋笾,下苦功,將來(lái)干大事。
鎮領(lǐng)導不僅時(shí)刻關(guān)心著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習情況,也時(shí)刻牽掛著(zhù)同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養。今天,在鎮領(lǐng)導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開(kāi)展一次法制講座活動(dòng)!胺ㄖ平逃獜耐尥揲_(kāi)始,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!苯Y合我本人多年的工作實(shí)踐,我認為開(kāi)展這樣一個(gè)活動(dòng)很有必要,也非常及時(shí)。希望通過(guò)今天的這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識,從小樹(shù)立“學(xué)法、懂法、守法”的意識,增強法制觀(guān)念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵紀守法的好學(xué)生、好少年。今天,我主要講三個(gè)問(wèn)題:
一、未成年人為什么要學(xué)習法律知識
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀(guān)念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。相當一部分未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時(shí)不學(xué)法、不懂法造成的惡果。
其次,學(xué)好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。
學(xué)生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽(yù)權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來(lái)維護自己的權利。例如:有的個(gè)別家長(cháng)讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),作為學(xué)生,你遇到這種情況怎么辦?如果你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規定,可以向學(xué);蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決。再比如:某家養的狗咬傷了路過(guò)的學(xué)生怎么辦?如果你學(xué)習了《民法通則》等127條后,就知道:飼養的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任?傊,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來(lái)保護自己,維護自己的合法權益。
二、小學(xué)生應當學(xué)習哪些法律常識
作為在校學(xué)生,你們的年齡基本都介于8至13周歲之間,這個(gè)年齡是心理成長(cháng),變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著(zhù)正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì )在不同的事業(yè)中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會(huì )貽誤終身。鑒于你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要了解并掌握以下幾點(diǎn)與你們日常生活密切相關(guān)的法律常識:
。ㄒ唬18周歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學(xué)習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時(shí)應當尋求哪些保護。
。ǘ14至16周歲,為限制行為能力人。16周歲:完全行為能力人!缎谭ā芬幎16周歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規定14周歲為治安處罰年齡,也就是年滿(mǎn)14周歲未滿(mǎn)16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定,已滿(mǎn)16周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣(mài)、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿(mǎn)14周歲的不滿(mǎn)18周歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿(mǎn)16周歲不予刑事處罰的,責令他的家長(cháng)或者監護人嚴加管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養。
。ㄈ10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長(cháng)發(fā)育的過(guò)程中,是不成熟和不穩定的,也是最容易給他人造成傷害的群體,應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。
。ㄋ模┎粷M(mǎn)10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監護人承擔民事賠償責任。
。ㄎ澹兜缆方煌ü芾項l例》規定12周歲以上方能騎自行車(chē)上路,18周歲至60周歲允許駕駛機動(dòng)車(chē)輛!锻方煌ò踩ā愤規定:教育行政部門(mén)、學(xué)校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。
1、學(xué)生乘車(chē)時(shí)應該注意的安全:
、兕^部、手不要伸出車(chē)窗外;
、谏、下車(chē)不要擁擠;
、鄄灰獜娦写畛藱C動(dòng)車(chē);
、艹塑(chē)時(shí)不要向車(chē)外亂扔東西。
2、學(xué)生行走時(shí)應該注意的安全:
、倏坑覀瓤窟呅凶;
、谠诠飞喜灰放、玩游戲、打球等;
、蹤M穿公路時(shí),要前后觀(guān)看清楚后,確保安全通行,有橫行斑馬線(xiàn)或天橋的地方,要走斑觀(guān)線(xiàn)或天橋,不要闖紅燈!
、懿灰蜻^(guò)往車(chē)輛拋雜物……
最重要的還是需要同學(xué)們積極學(xué)習《中小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范
。ㄒ唬┪闯赡耆藨斪袷貒曳煞ㄒ幖吧鐣(huì )公共規范。
實(shí)踐證明青少年學(xué)生一旦養成了種。種不良習性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學(xué)生就應該在日常生活和學(xué)習中,處處遵守國家法律、法規、社會(huì )公共規范,遵守社會(huì )公德,從小養成良好的習慣,不斷加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
。ǘ(shù)立自尊、自立、自強的意識。
自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏(yíng)得社會(huì )保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟于事的。如案犯李某原是某中學(xué)的學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車(chē)司機,墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)臨牢,被判處七年徒刑。
。ㄈ┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的`隨意侵害。
。ㄋ模┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。
同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點(diǎn),我給同學(xué)們舉個(gè)案例,這個(gè)案例中的作法對同學(xué)們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學(xué)后背著(zhù)書(shū)包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見(jiàn)娟娟脖子上掛著(zhù)一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著(zhù)她,待她打開(kāi)門(mén)后我就沖進(jìn)去搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著(zhù)娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現后面有個(gè)男青年一直跟著(zhù)她,心里很害怕,在走到自家房子門(mén)口時(shí),她心想:如果我現在開(kāi)門(mén)進(jìn)屋的話(huà),這個(gè)壞蛋一定會(huì )沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開(kāi)門(mén)。娟娟一直在家門(mén)前馬路上逛來(lái)逛去,王某見(jiàn)娟娟沒(méi)開(kāi)門(mén)就躲在馬路對面等,過(guò)了一會(huì )兒,娟娟看見(jiàn)隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái),就立即湊著(zhù)張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開(kāi)門(mén),她立即打110報警。在娟娟開(kāi)門(mén)后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái),并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時(shí),由于張阿姨報了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。
總之同學(xué)們如遇上不法侵害時(shí),不要害怕,一定要沉著(zhù)、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
作家柳青有這樣一句:“人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì ),前面的道路還很長(cháng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )辯別,學(xué)會(huì )拒絕,才能學(xué)會(huì )自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時(shí)候后悔就晚了。在學(xué)校,大家要多學(xué)習一些系統的法律知識,逐步樹(shù)立較強的法制觀(guān)念,有效預防違法犯罪,樹(shù)立守法的觀(guān)念,養成良好的行為習慣,使個(gè)人生活和社會(huì )生活都能正常運行!
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天向上。祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意。祝領(lǐng)導們事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 13
各位同學(xué)們、各位老師:
今天,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì )議,是十分必要十分及時(shí)的,是一次有意義的探索,同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀(guān)看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、喪失人性的案例說(shuō)明了什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似的事情呢,如果沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人希望自己的將來(lái)遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀(guān)念。
通過(guò)電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì )用法律維護自己合法權益。
二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著(zhù)某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周?chē),也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì )渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢(qián)財、或打架取樂(lè ),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對社會(huì )上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習習慣不太好,個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴重,不善學(xué)習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復習功課。學(xué)習上聽(tīng)之任之馬虎了了,作業(yè)時(shí)沒(méi)有筆,沒(méi)有應備的作業(yè)本,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學(xué)生從來(lái)不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書(shū)復習,知識無(wú)法鞏固掌握,學(xué)習成績(jì)不理想。
2、學(xué)生個(gè)人衛生習慣差。男生留長(cháng)發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個(gè)戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉,不洗手者常見(jiàn),這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買(mǎi)東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學(xué)生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動(dòng),一些學(xué)生從未做過(guò)家務(wù),不知勞動(dòng)的艱辛。
5、學(xué)生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時(shí)有發(fā)生。如個(gè)別學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學(xué)生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個(gè)別學(xué)生不愛(ài)惜公共財物,拿著(zhù)刀子在樹(shù)木課桌上亂刻亂畫(huà);還有個(gè)別學(xué)生出口臟話(huà)連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。
三、遵紀守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(cháng)能到達預定站點(diǎn)的.軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì )“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。春節晚會(huì )小品當中一句話(huà)大家可以記。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時(shí)刻,越能體現一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現在開(kāi)始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權當中的一些不夠正常的現象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動(dòng)輒讓家長(cháng)到學(xué)校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問(wèn)問(wèn),這些同學(xué)維護的什么權?告老師學(xué)校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長(cháng)的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學(xué)們認真思考分析,我們應當在什么時(shí)候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬(wàn)不要太過(guò)幼稚。
四、要樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
要從小專(zhuān)心致志學(xué)習,形成“比學(xué)趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習中尋找樂(lè )趣、創(chuàng )造樂(lè )趣,為實(shí)現心中遠大目標而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家今后認真反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時(shí)代文明小公民,我的講話(huà)完了,謝謝大家!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 14
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話(huà)的主題是——法制安全,從身邊做起。
同學(xué)們,當文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長(cháng)。這是我們學(xué)會(huì )做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會(huì )的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會(huì )中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。
有些現象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。
借此機會(huì ),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、養成良好的行為習慣,認真履行學(xué)生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節。
2、履行的法律義務(wù)和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì )對自己行為有所控制,增強法制意識。樹(shù)立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì )發(fā)生更嚴重的.變化,將會(huì )受到學(xué)校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺(jué)抵制各種不良現象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng )和諧校園。
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 15
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護公物;強行向別人索要錢(qián)物等等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規,關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣。
二、幫助他人遵紀守法。
有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的.后果,那你就為社會(huì )做出了貢獻。
三、學(xué)會(huì )自我保護。
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫,及時(shí)向家長(cháng)或老師匯報。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習法律法規,加強自身修養,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(cháng)!
小學(xué)法制教育優(yōu)秀發(fā)言稿 16
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。
“無(wú)規矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )文明的一個(gè)重要標志,是我們建設社會(huì )主義現代化國家的必然要求。近年來(lái),國家制定了一系列的法律法規,加強法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀(guān)念得到普遍提高,遵紀守法的自覺(jué)性和運用法律維護自身合法權益的能力得到增強,我國在依法治國方面取得令人矚目的成績(jì)。
青少年是祖國的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建設者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰線(xiàn)的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺(jué)學(xué)習基本的法律知識,逐步培養法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺(jué)不損害他人和社會(huì )的`利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀(guān)念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜,為構建社?huì )主義和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
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