小學(xué)生新生家長(cháng)代表發(fā)言稿
在現在社會(huì ),我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生新生家長(cháng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生新生家長(cháng)代表發(fā)言稿1
9月5日一早,作為一年級新生家長(cháng)的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著(zhù)些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學(xué)習生活的校園。
開(kāi)完家長(cháng)會(huì )一直想坐下來(lái)記錄下來(lái)作為一名新生家長(cháng)的激動(dòng)心情、以及所感受到的和所學(xué)到的一些重要的知識,與其說(shuō)是忙的不如說(shuō)是懶的拖到今天。
對孩子來(lái)說(shuō)小學(xué)一年級是人生中很重要的開(kāi)始。作為家長(cháng),我認為此次家長(cháng)會(huì )開(kāi)的及時(shí)而且重要。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問(wèn)題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學(xué)生活,培養良好的學(xué)習習慣,特別是王校長(cháng)的各種例案及夏主任老師從各個(gè)側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題。家長(cháng)會(huì )可以說(shuō)是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長(cháng)”,成就著(zhù)家長(cháng)們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個(gè)對社會(huì )有用的人。家長(cháng)會(huì )就象是一扇窗子,開(kāi)啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。
要說(shuō)感言,我的感想歸根結底就是:學(xué)校是孩子成長(cháng)教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長(cháng)發(fā)展的堅實(shí)后盾,社會(huì )是孩子成長(cháng)的大熔爐,老師是孩子成長(cháng)的教育者和培育者,父母是孩子成長(cháng)的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì )三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽(yáng)光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長(cháng),更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
一年級教師團隊自信、溫暖的話(huà)語(yǔ)贏(yíng)得了我們家長(cháng)的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來(lái)。我很慶幸給孩子選擇青園小學(xué),并且遇到這么好的校長(cháng)、這么優(yōu)秀的老師、這么好的`班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學(xué),讓孩子倍感學(xué)校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學(xué)交給這么優(yōu)秀有責任心的老師還有什么不放心的呢? 最后祝青園小學(xué)全體同學(xué)天天快樂(lè )、健康成長(cháng)!祝辛勤的老師們健康快樂(lè )工作!祝青園小學(xué)十周歲生日快樂(lè )!越飛越高!
小學(xué)生新生家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng)、老師們:
大家好!我是XXX的家長(cháng)。首先感謝XX老師給我提供一個(gè)和大家共同探討孩子學(xué)習成長(cháng)的機會(huì ),很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們的孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流溝通彼此的心聲。
當初我和孩子之所以堅定的選擇了xx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(cháng)以及在他領(lǐng)導下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為xx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。
一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)異、不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個(gè)讓我們家長(cháng)非常滿(mǎn)意的地方就是xx中學(xué)的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著(zhù)。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應用現代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì )開(kāi)心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì )了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。
除此之外,學(xué)校還開(kāi)設了眾多的活動(dòng)課、必修課和提優(yōu)補差課,而且今年還應大部分家長(cháng)的要求開(kāi)設了晚自習,并有專(zhuān)門(mén)的老師輔導,只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習,我們怎能不放心呢?
最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著(zhù)他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體育鍛煉還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的出現。
所以說(shuō)我們的`孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(cháng),我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動(dòng),到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識,又增長(cháng)了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現,學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。
下面我就孩子的教育簡(jiǎn)單地進(jìn)行總結介紹,希望對各位家長(cháng)有所借鑒。
一、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。
在家里,孩子學(xué)習時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習的心里落差。平時(shí),我多看書(shū)和雜志,影響培養了孩子愛(ài)讀書(shū)的習慣。孩子生日、春節等得到的禮物是書(shū)籍,取得好成績(jì)的獎勵也是書(shū)籍;平常逛街也是孩子留在書(shū)店,家里最富有的也是圖書(shū)。
書(shū)陶冶了孩子的情操,也養成良好的閱讀習慣。對他記憶力開(kāi)發(fā),語(yǔ)言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當孩子犯錯誤時(shí),我可以批評他,但當孩子認為大人不對,確實(shí)是父母錯了,也向孩子認錯,尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無(wú)論孩子在思想上還是學(xué)習上遇到煩心事,他會(huì )想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導,解決問(wèn)題。
二、培養孩子良好的習慣。
好多家長(cháng)會(huì )經(jīng)常說(shuō)孩子,“也不知哪來(lái)的毛病”。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著(zhù)手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當的機會(huì )教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。
都說(shuō)現在的獨生子女自私,我就刻意引導孩子要學(xué)會(huì )博愛(ài)、寬容、感恩,學(xué)會(huì )愛(ài)他人。體現生活小事中,上街遇見(jiàn)乞討的,我每次都給錢(qián);上車(chē)主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長(cháng)輩告訴孩子要買(mǎi)禮物。
讓孩子感恩每位教導他的老師,愛(ài)老師,尊敬老師。愛(ài)老師,孩子會(huì )喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì )認真聽(tīng)講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績(jì)。孩子無(wú)法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會(huì )成為孩子將來(lái)的人生坐標,身教勝過(guò)言傳。
切實(shí)認可孩子制定的學(xué)習計劃,給孩子充分自主權。我對孩子常說(shuō)的是,父母負責學(xué)習上的后勤保障工作,學(xué)習他自主。在周末會(huì )帶著(zhù)孩子參加戶(hù)外活動(dòng),游泳、打羽毛球,調整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過(guò)充實(shí)快樂(lè )的生活。
適當表?yè)P孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導孩子對待社會(huì )上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿(mǎn)自信心,充滿(mǎn)希望。極強的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
以上是我一些粗淺的心得體會(huì ),第一次參加家長(cháng)會(huì ),不足之處,敬請批評指正。
謝謝大家!
小學(xué)生新生家長(cháng)代表發(fā)言稿3
20xx年9月5日報道開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓我作為一年級新生的家長(cháng)感到受益非淺。孩子是祖國的未來(lái),對于孩子的培養,學(xué)校、家庭、社會(huì )都有各自責任。作為家長(cháng),如何教育孩子,確實(shí)值得深思。
最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養方法最后這個(gè)孩子考上清華大學(xué)的故事。我把這個(gè)故事帶給孩子的爸爸看,看過(guò)之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過(guò)多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn),每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長(cháng)。作為家長(cháng),還要不斷學(xué)習新知識、接受新事物,用發(fā)展的眼光看世界、看孩子,不然也會(huì )落伍。
通過(guò)青園小學(xué)這次的家長(cháng)會(huì ),我們家長(cháng)能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長(cháng)和學(xué)校的良性互動(dòng)是孩子成長(cháng)的重要保證,也使學(xué)校和家長(cháng)的心拉的更近了,更主要的是為我們家長(cháng)提供了很好的學(xué)習溝通渠道。更體現出學(xué)校對家長(cháng)和孩子高度負責的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng)。
當今社會(huì )是一個(gè)信息時(shí)代、一個(gè)崇尚個(gè)性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產(chǎn)生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒(méi)有滿(mǎn)足她的要求的前提下,會(huì )做出失控的舉動(dòng)。
同時(shí),在科技高度發(fā)達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會(huì )變得眼花繚亂,家長(cháng)要善于讓孩子分辨真、善、美,樹(shù)立正確人生觀(guān),在學(xué)習上比、在品德上比,而不是在不良風(fēng)氣上比,正確引導孩子做一個(gè)對社會(huì )、對學(xué)校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創(chuàng )新能力、勞動(dòng)能力、培養孩子的愛(ài)心。
學(xué)習知識的同時(shí)也要學(xué)習做人,同樣占有無(wú)足輕重的地位。教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長(cháng)的以身作則!坝癫蛔,不成器”。 “養不教,父之過(guò)!边@些古人教育孩子的話(huà),在今天仍有積極意義。作為家長(cháng),我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來(lái)。
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