優(yōu)質(zhì)課獲獎發(fā)言稿
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的優(yōu)質(zhì)課獲獎發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
這次全州初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽，9位初中語(yǔ)文課堂教學(xué)精英與。中學(xué)的學(xué)生們，一起演繹了一節節精彩紛呈的課堂教學(xué)，這些課堂以體現新課程、展示新課改為宗旨，無(wú)論是教師的教學(xué)方式，還是學(xué)生的學(xué)習行為，都較好地體現了新課程“自主、合作、探究”的教學(xué)理念，教學(xué)活動(dòng)有特色、有亮點(diǎn)，多媒體課件運用恰當靈活，充分發(fā)揮了教師的主導作用，較好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，讓他們積極參與學(xué)習活動(dòng)的.全過(guò)程，體現了學(xué)生的主體地位，為有效地提高課堂教學(xué)效果做出了示范�？梢哉f(shuō)，這次活動(dòng)為全州初中語(yǔ)文教師搭建了展示教學(xué)技藝和相互交流的平臺，無(wú)論是參賽教師，還是觀(guān)課教師，通過(guò)兩天的上課、觀(guān)課活動(dòng)，都提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養，進(jìn)而提高了全州初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的水平。
為了推進(jìn)我縣新課改健康發(fā)展，提高我縣廣大中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，從4月開(kāi)始，我們在全縣中小學(xué)組織開(kāi)展了“五課”教研活動(dòng)，先后邀請了.語(yǔ)言專(zhuān)家對初中英語(yǔ)教師進(jìn)行培訓。教科所教學(xué)專(zhuān)家舉辦中考命題形勢專(zhuān)題輔導講座、州教科教育專(zhuān)家開(kāi)展教學(xué)支持活動(dòng)和“五課”教研專(zhuān)題輔導，召開(kāi)了教學(xué)現場(chǎng)會(huì )，各校以“五課”教研活動(dòng)為載體，組織了示范課、公開(kāi)課，開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)課競賽、優(yōu)秀論文評選活動(dòng)，將校本教研責任化、具體化。特別是在今年4月份，我縣教研室組織舉辦了初中各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，參加競賽、觀(guān)課的教師有300多人，有效地提高了初中各學(xué)科教師的教學(xué)能力。通過(guò)一年半來(lái)“五課”教研活動(dòng)的開(kāi)展，我縣初步建立了縣、校聯(lián)動(dòng)的校本教研機制，廣大一線(xiàn)教師能運用新的理念，以教材內容為本，選擇正確、靈活的教學(xué)方法，從課堂動(dòng)態(tài)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)創(chuàng )造性地教學(xué)，為全縣教育教學(xué)。
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