小學(xué)月考發(fā)言稿（精選13篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)月考發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 1

敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是來(lái)自（5）班的張xx，感謝大家聆聽(tīng)我的演講。我演講的題目是《學(xué)習是一件幸福的事》。

　　上上周，我們進(jìn)行了高中以來(lái)的第一次月考。這一次月考，是對我們高中一個(gè)月學(xué)習的一次總結。作為高中第一次大型的考試，它反映了我們是否了解了高中的學(xué)習情況，是否適應了高中的學(xué)習生活。對于剛剛進(jìn)入愛(ài)高的我來(lái)說(shuō)，我校的“有愛(ài)走遍天下”“不放棄就有希望”的校訓深深地鼓舞了我，我入校的第一天就暗暗下定決心：我一定要在我的新學(xué)校里，好好學(xué)習，天天向上！我要幸福地學(xué)習，把學(xué)習當成一件幸福的事。

　　我有幸在這次考試中獲得年級第一名，我非常感謝我們（5）班所有的老師和同學(xué)們，更為自己的努力和付出感到欣慰，我會(huì )勝不驕、敗不餒，繼續和敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們還有在我身后一直支持我的爸爸媽媽來(lái)共同描繪我們高中生活的五彩畫(huà)卷。

　　在大大小小的考試中，我以為要想取得優(yōu)秀的成績(jì)，在學(xué)習方面必然是要付出很大努力的。就學(xué)習而言，態(tài)度和方法是最重要的。態(tài)度決定高度，方法決定成敗。如果一個(gè)人的學(xué)習態(tài)度都不端正，他可能取得好成績(jì)嗎？我認為學(xué)習態(tài)度是取得好成績(jì)的前提和基礎。愛(ài)高的高一學(xué)子們，愿我們都能有一個(gè)認真學(xué)習的態(tài)度，因為學(xué)習才能改變我們的命運，把學(xué)習當成一件人生幸福的大事。

　　當然如果光有良好的`學(xué)習態(tài)度，沒(méi)有正確的學(xué)習方法，那就是死讀書(shū)，事倍功半。學(xué)習方法是取得好成績(jì)的重要因素之一。學(xué)習方法多種多樣，適合自己、符合自己實(shí)際情況的才是最好的。還記得開(kāi)學(xué)初我們觀(guān)看的《學(xué)習方法》視頻嗎?其中就有許多好的學(xué)習方法，適合你，更適合我。我和班級同學(xué)一起觀(guān)看完視頻后，我就按照老師的指導，堅持預習，堅持先復習再作業(yè)，堅持整理。我相信，如果大家能按照視頻里的方法去做，大家的成績(jì)一定會(huì )提升的。好的學(xué)習方法緣于習慣的養成。接下去我要特別談一談學(xué)習和習慣的重要性。

　　關(guān)老師的《弟子規》講堂，你一定受益匪淺吧？你還記得該如何讀《弟子規》嗎？弟子規圣人訓首孝弟次謹信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文；還記得我們的坐姿該如何嗎？我們每堂課只要用心去聽(tīng)，你到會(huì )獲得思想的啟迪，會(huì )指導自己日常行為規范。如果能夠做到身體力行《弟子規》，我們一定會(huì )受益匪淺的。你說(shuō)呢？

　　我的成績(jì)也當然離不開(kāi)我們的老師們！班主任束姐的智慧帶班，化學(xué)王愛(ài)民老師的和藹可親，政治關(guān)志剛老師的淵博學(xué)識，地理李勤松老師的激情課堂，物理彭國良老師的認真負責，數學(xué)吳立微老師的娓娓道來(lái)，英語(yǔ)余翠瓊老師的堅持努力，歷史陸潔老師的溫和細心……還有很多很多關(guān)心我們的老師，年級組的李老師、何老師、林老師，還有體育楊老師、音樂(lè )崔老師，還有給我們看晚自修的袁老師……感謝你們的辛勤付出！我相信，下次期中考試中，我們的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。

　　月中考試已迫在眉睫，我們已沒(méi)有時(shí)間為這次月考懊惱或沾沾自喜了。為迎接期中考試，我們應端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法，養成良好學(xué)習習慣。相信我們揚起信心的風(fēng)帆，通過(guò)認真、努力的學(xué)習，駛向期中考試成功的彼岸。我認為七校聯(lián)考的期中考試，不僅要考出我們個(gè)人的實(shí)力，班級的實(shí)力，更要考出我們學(xué)校的實(shí)力。最后，我想和大家說(shuō)最后一句話(huà)：把學(xué)習當成幸福的是吧，你會(huì )發(fā)現學(xué)習不苦、不累，卻很甜！愛(ài)上高中，愛(ài)上學(xué)習！加油！相信所有的同學(xué)都能在即將到來(lái)的期中考試中取得自己的佳績(jì)！謝謝大家！

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我代表學(xué)校對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

　　我和這屆學(xué)生還是很有緣份的，這是我來(lái)到小學(xué)部當老師教的第一屆學(xué)生，雖然我教的是思品課，但畢竟和他們朝夕相處了一年的時(shí)間，我喜歡他們，我希望能夠為他們竭盡所能。

　　今天，我們召開(kāi)這個(gè)會(huì )議，目的很簡(jiǎn)單，就是為明年的小考作動(dòng)員，這是我們全體師生當前最重要的任務(wù)，我們要迎接挑戰。

　　然而，作為一所學(xué)校，我們從來(lái)沒(méi)有把教育，僅僅定位在一年一次的小考上，我們有更遠大的理想。

　　首先，我們希望，通過(guò)我們的努力，能為孩子們將來(lái)在中學(xué)的學(xué)習打下良好的基礎，這個(gè)基礎不是說(shuō)要考多少分，而是要致力于養成學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣，使學(xué)生在學(xué)習上始終保持一棵上進(jìn)的心，我們希望，能為孩子們將來(lái)的生活運籌帷幄，他們應該有一個(gè)好身體，要懂得與人和諧相處，用微笑看待生活，我們希望，我們的學(xué)生不一定非得要成為精英，但他們一定應該是一個(gè)合格的公民，要知道文明禮貌，學(xué)會(huì )分享，懂得感恩，勇于承擔，遵紀守法�？傊�，我們希望我們的學(xué)生，在學(xué)習上是一個(gè)上進(jìn)的人，生活上是一個(gè)快樂(lè )的人，對國家來(lái)說(shuō)，是一名合格的公民，將來(lái)有能力創(chuàng )造屬于自己的幸福生活。

　　為了達成我們的目標，在課程設置上，我們除開(kāi)足國家規定的課程之外，還根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，增開(kāi)了形體、國際象棋、圍棋、武術(shù)、跆拳道、葫蘆絲、機器人等二十幾門(mén)校本課和選修課。

　　為了給孩子們施展才華提供平臺，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校一年舉辦二次運動(dòng)會(huì )，一年組織二次效游，在元旦、六一等重大節慶日都會(huì )開(kāi)展，諸如英語(yǔ)節、游園活動(dòng)、舞蹈大賽等大型文體活動(dòng)，我們開(kāi)展的這些活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)水準雖都不是很高，但這些活動(dòng)幾乎人人都可以參加，可以說(shuō)，在我們小學(xué)部，只要愿意，每一個(gè)孩子在這里都可以找到自己的舞臺。

　　在開(kāi)展普及性的大型活動(dòng)的同時(shí)，我們也很重視打造精品，給有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生以更多的機會(huì )，我校小學(xué)部的童聲合唱團，就是以我們這屆學(xué)生為主體，曾多次受邀參與省級、國家級重大活動(dòng)，去年參加觀(guān)瀾湖高爾夫明星賽慈善活動(dòng)，孩子們與姚明馮小剛等明星同臺演出，演出活動(dòng)在海南省電視臺直播，今年4月份，合唱團參加第23屆全國書(shū)博會(huì )開(kāi)幕式演出，部分孩子受到了諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的接見(jiàn)，合唱團的演出片段在央視新聞聯(lián)播中播出，這是所有的，參加演出的單位中唯一上央視的鏡頭！

　　為了給孩子提供展示自己的舞臺，上學(xué)期學(xué)校投入大筆資金裝飾小學(xué)部教學(xué)樓的走廊，在走廊樓道里安裝了小型宣傳欄，這些宣傳欄的內容都是可以隨時(shí)更換的，不定期的展示學(xué)生的優(yōu)秀畫(huà)作及活動(dòng)，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、宣示學(xué)校的教育理念，使學(xué)校的每一處墻壁都變得生動(dòng)起來(lái)，本學(xué)期，我們還在學(xué)生中開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，每個(gè)班都建立了圖書(shū)角，要求每個(gè)學(xué)生每月至少讀書(shū)一本，每天晚上拿出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間供孩子們讀課外書(shū)，要求學(xué)生天天讀書(shū)，日日摘抄，同時(shí)，我們還將在樓道里建立開(kāi)放式自助圖書(shū)館，在教學(xué)樓二邊的樓道方廳里安放八個(gè)大書(shū)架，到時(shí)將會(huì )把學(xué)生們多年捐獻累積的書(shū)籍上架，學(xué)生可以隨時(shí)自由閱讀，目前書(shū)架正在趕制當中，估計期中前后就可以投入使用，我們期望我們的校園，聽(tīng)可聞絲竹之韻、聞可感書(shū)香醉人、望可見(jiàn)畫(huà)作繽紛，雖寒來(lái)暑往人不同，但方寸天地盡可藏四季乾坤，我們要把我們的校園建成海南省最有文化氣息、最靈動(dòng)鮮活的校園，我們不是最豪華的、不是最新的，但一定要是最有歷史的、最美麗的。

　　這里我還要再次作一個(gè)動(dòng)員，希望同學(xué)們把你家里已經(jīng)看過(guò)的、沒(méi)有收藏價(jià)值的書(shū)捐出來(lái)與大家共同分享，特別是你們明年就上初中了，一定有很多小學(xué)的書(shū)以后不會(huì )再看了，捐出來(lái)，給學(xué)弟學(xué)妹們看，這是一件功德無(wú)量的好事，希望同學(xué)們踴躍捐書(shū)。

　　在德育上，我們經(jīng)過(guò)近二年的努力，已經(jīng)基本形成了以五好小學(xué)生為主線(xiàn)，以月德育工作主題為支撐，以習慣養成為核心目標，全員、全時(shí)空德育框架體系，全校所有科目的老師都參與德育工作，所有科目都堅持德育貫穿課堂，以德育促進(jìn)教學(xué)。

　　這里我簡(jiǎn)單的介紹一下我們的月德育工作主題制度，我們把全年十二個(gè)月包括寒暑假，每個(gè)月都確定了相關(guān)的德育主題，這些主題簡(jiǎn)單、實(shí)用、容易記憶，都體現了對學(xué)生習慣養成的教育，比如十月份就是四愛(ài)，即愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校，這些愛(ài)不是空洞的，比如愛(ài)父母就包括了自己的包自己拎；自己的房間自己掃；自家的家務(wù)跟著(zhù)做，這些主題包括學(xué)習上的.，也包括生活上的，包括在校的，也包括在家的，很好的將家庭教育和學(xué)校教育有機的聯(lián)系了起來(lái)，學(xué)校將會(huì )通過(guò)校訊通，將每月的德育工作主題告知家長(cháng)，我們希望家長(cháng)們根據自己的教育理念和方法，結合學(xué)校的德育工作主題，配合學(xué)校做好學(xué)生習慣的養成教育，在主題相對穩定的情況下，循環(huán)六年，相信一定能對孩子的習慣養成產(chǎn)生重大影響。

　　其次，我來(lái)談?wù)勎覀兗磳⒚媾R的小考，關(guān)于小學(xué)畢業(yè)考試的形勢，我只想強調一點(diǎn)，20XX年，�？谑行�學(xué)畢業(yè)考試的難度和靈活度比以前有了很大提高，因為近幾年�？谑械男】贾腥齛生的比例太大，各中學(xué)招到的三a學(xué)生，水平參差不齊，這在很大程度上降低了重點(diǎn)中學(xué)的生源質(zhì)量，所以，從今年開(kāi)始，考試的難度、靈活度增加，得三a的學(xué)生人數大幅度減少，那么，在這樣的情況下，如果小考中能達到三a的話(huà)哪怕是二a一b，在將來(lái)升學(xué)的選擇上將會(huì )有更大的優(yōu)勢。

　　針對這樣的形勢，我對同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求

　　一、要有目標，有目標才有動(dòng)力，首先要有大目標，就是小考的總體目標，其次，每一次考試都要有自己的小目標，每一次考完后都要根據這一次的成績(jì)給下一次定個(gè)目標，每個(gè)人都要給自己找個(gè)對手，在學(xué)習上展開(kāi)競賽。

　　二、要有計劃，根據自己的目標定計劃，定計劃的關(guān)鍵在于如何利用課余時(shí)間，也就是不上課的時(shí)候你干什么，怎么干。

　　三、享受學(xué)習，以學(xué)為樂(lè )，試著(zhù)去體驗找到一種解題方法的的樂(lè )趣，去感受欣賞一篇習作的美好，當你以享受的心態(tài)去面對學(xué)習的時(shí)候，學(xué)習就變成了一件快樂(lè )的事了。

　　四、要管好自己，要遵守學(xué)校的紀律，這很重要，連自己的行為都無(wú)法控制也很難搞好學(xué)習。

　　各位家長(cháng)，同學(xué)們，這一屆的學(xué)生是我所看到的，國科園學(xué)校歷屆小學(xué)生中綜合素質(zhì)最全面的一屆，在小學(xué)部開(kāi)展的各項活動(dòng)中，20XX屆的各班同學(xué)的表現永遠是最搶眼的，這屆學(xué)生身上所體現出來(lái)的東西，集中體現了我們學(xué)校在教學(xué)和德育上所追求的理想，同學(xué)們，努力吧，無(wú)論現在還是將來(lái)，你們注定是我們的驕傲。

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 3

親愛(ài)的學(xué)生和教師：

　　大家早上好！

　　時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)就像昨天一樣。轉眼間，我們就要面臨期末考試了。不知道學(xué)生都準備好了嗎？這里有三個(gè)建議：

　　期末考試臨近。首先，我們應該合理利用我們的時(shí)間。一周時(shí)間不長(cháng)，但是善于安排的人可以有很大的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)浪費時(shí)間，誰(shuí)就浪費時(shí)間。我們要抓住每一分鐘，把所有的精力和時(shí)間都投入到學(xué)習中去，也就是從現在開(kāi)始，放棄一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全心全意地投入到學(xué)習中去。少說(shuō)空話(huà)，多做實(shí)際工作，有效提高學(xué)習效率。

　　其次，遺忘人記憶的規律告訴我們，遺忘是必然的，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人是過(guò)目不忘的，所以每個(gè)學(xué)生都要注意考前的復習�？鬃印肮艦榻裼�，新為今用”的思想告訴我們，在學(xué)習中要注意復習。一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個(gè)肯吃苦，肯努力學(xué)習，認真復習，掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。所以希望每一個(gè)學(xué)生都能在老師的指導下，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行認真的整理分類(lèi)，全面系統的復習，找出差距，填補差距，力求熟能生巧，融會(huì )貫通。

　　但是，考試緊張。有人說(shuō)三分看水平，七分看心理素質(zhì)。這句話(huà)有些道理。誰(shuí)心理素質(zhì)好，誰(shuí)肯定發(fā)揮水平高，成績(jì)好。希望同學(xué)們把每一次練習都當成一次考試，尤其是初三的同學(xué)，這樣在參加正式考試的時(shí)候，就不會(huì )受到緊張和恐懼的影響。每個(gè)學(xué)生都應該用心對待考試，認真分析試題，仔細推敲。遇到容易的.問(wèn)題不要得意忘形，小心謹慎；遇到困難不要慌，要認真的重新復習問(wèn)題，冷靜思考。許多人考試不及格，是因為他們粗心，容易在他們能做的問(wèn)題上出錯。要吸取教訓，牢牢抓住手中的基本點(diǎn)。在這次考試中，每個(gè)學(xué)生都必須做難題，并為分數和基礎而努力。

　　題不失分，并注意把握答題節奏，切莫應時(shí)間分配不合理而考砸，初二、初三的同學(xué)們更要重視這一點(diǎn)。

　　最后，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)，考試作弊學(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。

　　今天站在這里的每一個(gè)同學(xué)，你們都不是一個(gè)人在拼博，你的背后有你充滿(mǎn)活力、團結奮進(jìn)的班級；你的背后有辛勤付出，任勞任怨的老師，所以讓我們都沉下心來(lái)，鼓起勇氣，奮發(fā)進(jìn)取，為了你的班級的榮譽(yù)而戰，為了我們年級的榮譽(yù)而戰，初三的同學(xué)們?yōu)榱宋覀兒樯降臉s譽(yù)而戰！

　　衷心希望同學(xué)們在本次期末考試中取得好成績(jì)，同學(xué)們在一模中創(chuàng )造佳績(jì)。

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！我在國旗下講話(huà)的題目是：迎接月考考試。

　　不知不覺(jué)中月考又來(lái)臨了。月考測試是對我們一學(xué)期學(xué)習成果的檢驗和展示，現在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入月考復習階段了。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節。在這里，我想就月考復習和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法要有明確的個(gè)人目標。

　　從以往的經(jīng)驗看，凡是有人生目標的學(xué)生，長(cháng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)沒(méi)有目標的同齡人�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！我希望同學(xué)們要盡快確立自身的月考考試目標，并把自身目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自身，時(shí)時(shí)鞭策自身。

　　1、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　月考考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。

　　2、要有自信心。

　　有這樣一句名言：對自身說(shuō)，我行！也許有的同學(xué)對這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運會(huì )的短跑比賽，看到有的的同學(xué)跑得那么快，她很害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時(shí)，老師對她說(shuō)：別緊張，你行！我行？！她聽(tīng)完頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上賽場(chǎng)。果然，她取得了好名次。我行！這句話(huà)真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對自身有信心，相信自身的能力，相信自身會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。

　　3、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。

　　目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復習過(guò)程中發(fā)現自身沒(méi)學(xué)會(huì )、沒(méi)理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì )很認真地指導你搞清楚。在練習過(guò)程中發(fā)現自身做錯的.題目，要及時(shí)弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識。

　　4、要掌握適合自身的復習方法。

　　做事要講究方法，好的方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑陨淼膹土曈媱�，利用月考復習的機會(huì )，把一學(xué)期學(xué)的知識系統地整理一下，看看自身哪些知識掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補一補，哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習比較好的同學(xué)，可以適當地加深和應用，平時(shí)學(xué)習不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好一點(diǎn)。

　　5、要全身心地投入。

　　月考考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動(dòng)外，要把的時(shí)間放到學(xué)習上，全身心地投入到學(xué)習當中去，無(wú)悔于自身的每一天。

　　只要認真，沒(méi)有做不好的事，只要認真，你一定能在月考測試中取得好成績(jì)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個(gè)星期內認真復習，以?xún)?yōu)良的成績(jì)向老師、家長(cháng)匯報。如果你認真了，你會(huì )發(fā)現：我真的行！

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 5

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　臨近考試，難免讓人既興奮又緊張。為了讓同學(xué)們做好充分地準備，保持良好的心態(tài)。今天，我講話(huà)的主題——期末考試，大家準備好了么?

　　期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。那么，考試時(shí)應注意些什么呢?

　　1、考試前的頭一天晚上，一定要準備好考試用的物品，如：規定的碳素筆、相應的'作圖工具、草稿本等，并逐項檢查是否準備齊全。

　　2、考試時(shí)，按試卷要求的格式，認真清楚地填寫(xiě)好班級、姓名、學(xué)號等，不要遺漏。特別要注意的是不要把字寫(xiě)在裝訂線(xiàn)外。答題開(kāi)始后，要認真審題，看清題目要求，抓住題目要點(diǎn)，先易后難，合理分配好時(shí)間。

　　3、做完后一定要認真檢查，首先要檢查題目有沒(méi)有遺漏，再認真仔細檢查每一道小題，做到準確無(wú)誤。

　　最后，預祝同學(xué)們在期末考試中發(fā)揮出最佳水平，向家長(cháng)、向老師交出一份滿(mǎn)意的答卷吧!

　　謝謝大家!

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 6

　　各位家長(cháng)大家上午好！

　　首先感謝你們的到來(lái)和這個(gè)月來(lái)對學(xué)校和班級工作的大力支持。

　　今天我主要講三個(gè)方面內容：班級管理方面，安全方面，月考情況分析及給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議：

　　一、班級管理方面

　　1.強化良好學(xué)習生活習慣的養成

　　由于一年級學(xué)生年齡小，各種好習慣需要逐漸培養形成，在這形成的過(guò)程中總有點(diǎn)反復，需要反復強調、督促。為了培養孩子們良好地學(xué)習行為等方面的習慣，開(kāi)學(xué)以來(lái)，特別是開(kāi)學(xué)的第一周我利用一切可以利用的時(shí)間（讀報課、班會(huì )課甚至是語(yǔ)文課）對學(xué)生進(jìn)行良好的學(xué)習生活習慣的養成教育。通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習努力，孩字們基本上都已經(jīng)適應了小學(xué)生活，并都有了較大的進(jìn)步：他們學(xué)會(huì )了聽(tīng)課，學(xué)會(huì )了跟同學(xué)合作學(xué)習、學(xué)會(huì )了整齊有序的排路隊、學(xué)會(huì )了掃衛生等。

　　2.培養學(xué)生自主管理的能力

　　三十多年的班主任經(jīng)歷告訴我：光靠班主任自己的“勤”來(lái)管好班級，是遠遠不夠的。因為那樣，不僅班主任太累，而且不利于發(fā)揮孩子的積極性，培養不了孩子的能力，可能還要背負學(xué)生的很多埋怨，付出和收獲不一定成正比，在學(xué)習和實(shí)踐中，我發(fā)現適當學(xué)會(huì )做一個(gè)“會(huì )偷懶”的班主任倒是一舉多得：既培養了學(xué)生的能力，又減輕了班主任的工作負荷。為了讓孩子們能發(fā)展的更好，各方面的能力更強，我現在已開(kāi)始實(shí)施學(xué)生自主管理：這一周的路隊我基本上讓學(xué)生干部負責管理，情況較好，早上晨讀，我基本上讓學(xué)生管理、帶讀，情況也越來(lái)越好，在班級管理的其他方面：教室衛生，課前紀律等方面，我也打算逐步讓學(xué)生們自主管理�？傊�，我希望在我、我班任課教師和43位學(xué)生的共同努力下，能形成你追我趕，人人先進(jìn)的良好班風(fēng)，能成為一個(gè)學(xué)生感到溫暖，溫馨的班級。

　　二、月考分析

　　本次語(yǔ)文考試的試卷難度不大，但是學(xué)生的考試成績(jì)卻表現出了很大差距，具體情況是90分以上的35人，80分以上的5人，70分以上的2人，60分以上的0人，不及格的0人，平均成績(jì)?yōu)?3，08分。

　　從這次期中考試的成績(jì)清楚的看出了孩子的成績(jì)與平時(shí)的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習習慣有關(guān)，特別與家長(cháng)的重視程度有關(guān)，學(xué)習習慣好的，家長(cháng)輔導給力的，孩子學(xué)習成績(jì)好，而孩子習慣不好，家長(cháng)輔導不給力的或是不關(guān)心孩子成績(jì)則較差，我們班的大部分家長(cháng)是重視孩子學(xué)習的，是輔導給力的，從這些孩子的作業(yè)上，可以看出，他們每天都是陪著(zhù)孩子完成家庭作業(yè)，并給予輔導，檢查，簽名與之相反的，有的學(xué)生家長(cháng)則做的`不夠盡心，孩子第一次欠作業(yè)，老師給予提醒，但是后來(lái)還接二連三的出現欠作業(yè)的情況，或者是有些學(xué)生做的題是錯的，沒(méi)做完，家長(cháng)看也沒(méi)看就簽了字，我們43位同學(xué)，我沒(méi)有發(fā)現哪一個(gè)學(xué)生是笨的，我想只要我們老師盡心，我們家長(cháng)多關(guān)心重視，每一個(gè)學(xué)生都能取得好成績(jì)。畢竟孩子入學(xué)時(shí)間短，有時(shí)家庭作業(yè)有些題目孩子不懂家長(cháng)要耐心地解釋題目的意思，讓孩子獨立思考解決，讓其自覺(jué)檢查錯誤，然后我們在幫著(zhù)檢查，當然，家長(cháng)對孩子這次期中考試也不要只看分數，主要看平時(shí)表現，學(xué)習過(guò)程比分數更重要，考試分數只是衡量學(xué)生學(xué)習的一個(gè)標準，而不是唯一指標，孩子沒(méi)考到高分，不是他不會(huì )而是因為粗心大意看錯了題目的要求，所以培養孩子細心作業(yè)的習慣也是非常重要的。

　　三、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議

　　1.一個(gè)多月下來(lái)，我看到絕大多數家長(cháng)再用行動(dòng)配合老師，為培養好孩子而努力，相信你們中的大多數已深深感受到：一年級的學(xué)習內容其實(shí)并不簡(jiǎn)單，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來(lái)的不扶或少扶，否則問(wèn)題越累越多，差距越來(lái)越大，孩子越學(xué)越苦，家長(cháng)們多抽一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注、關(guān)心、輔導您的孩子，讓他們不輸在起跑線(xiàn)上，為將來(lái)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

　　2.多給孩子講故事或多陪孩子讀故事

　　一些專(zhuān)家說(shuō)：提高成績(jì)最有效的方法就是擴大課外閱讀，當然，并不是說(shuō)不寫(xiě)家庭作業(yè)，就只講故事，家庭作業(yè)是必須要完成的，我語(yǔ)文現在每天要完成的作業(yè)（寫(xiě)的，讀的，背的或默聽(tīng)寫(xiě)的）都是學(xué)生必須掌握的，這些都是基礎，在完成家庭作業(yè)之后有時(shí)間陪他們讀讀故事（一定要培養孩子，回家就做家庭作業(yè)的習慣）。有專(zhuān)家說(shuō)，愛(ài)閱讀的孩子就是被魔杖點(diǎn)中的孩子，可見(jiàn)閱讀的重要性。

　　3.多跟孩子交流

　　孩子每天回家后，家長(cháng)也要抽點(diǎn)時(shí)間跟他們聊聊天，了解他們，以便更好的教育他們，“親其師，信其道”運用在家長(cháng)身上也同樣適用。

　　4.在家里多給孩子一些鍛煉的機會(huì )

　　在孩子成長(cháng)的過(guò)程中我們家長(cháng)多給孩子鍛煉的機會(huì )，孩子能做的事多讓他們去做做，在做的過(guò)程用既增強了孩子的生活自理能力，又增加了孩子的生活體驗，還為他們以后的寫(xiě)作積累了素材，一舉多得。如果你愛(ài)孩子，就多給孩子鍛煉的機會(huì )吧！

　　總之，家長(cháng)在孩子成長(cháng)的過(guò)程中起著(zhù)非常重要的作用，《哈佛女孩劉亦婷》一書(shū)中有這樣的一段說(shuō)：如果只靠老師在學(xué)校單方面付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對孩子傾注很多心血的家長(cháng)，付出總會(huì )有收獲，因此我希望家長(cháng)朋友們以后對孩子的學(xué)習，習慣，再多關(guān)注，多一些督促，多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識，技能，快樂(lè )，自信。

　　家長(cháng)們，孩子們的成長(cháng)，離不開(kāi)我們的共同努力。希望我們之間多一份理解，多一份寬容，多一份溝通！

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 7

親愛(ài)的孩子們、尊敬的老師們：

　　大家早上好！

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——月考。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴，迎接月考》

　　考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。有人害怕考試，常想著(zhù)要是沒(méi)有考試就好了，事實(shí)上，人都有惰性，如果沒(méi)有了考試，就缺少了學(xué)習的動(dòng)力，就很難學(xué)好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策著(zhù)我們，催促著(zhù)我們努力學(xué)習�？荚囘�是一劑清醒藥，通過(guò)考試讓你靜下心來(lái)，認真反思前階段的學(xué)習情況，找出問(wèn)題的根源，是上課沒(méi)認真聽(tīng)，還是作業(yè)沒(méi)認真寫(xiě)，這樣才能使犯過(guò)的錯誤不再犯，從而為我們今后的學(xué)習明確方向與方法。

　　月考是我們學(xué)期學(xué)習進(jìn)程中的加油站，也是對半期以來(lái)自己學(xué)習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，對嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績(jì)。雖然距離月考的時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，提高學(xué)習的效率。

　　那么，該怎么復習呢？

　　第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽(tīng)，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。

　　第二、課后認真復習。抓住重難點(diǎn)，合理安排時(shí)間。知識需要不斷的梳理，才能記的.牢。

　　有人說(shuō)，一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！因此，我們復習時(shí)，要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時(shí)間，保持恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì )感受到一個(gè)全新的天地，倍感快樂(lè )與輕松。

　　考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)。就如一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jì)。請記�。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。

　　最后，祝同學(xué)們考試個(gè)個(gè)都能取得好成績(jì)！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 8

各位老師，同學(xué)：

　　大家好！很榮幸能有這次機會(huì )與同學(xué)們交流學(xué)習。下面就直接進(jìn)入正題。

　　一、現在正是一輪復習階段，最重要的是打好基礎。

　　離了基礎，一起都是空談。我身邊有不少同學(xué)，在復習時(shí)，從不看書(shū)，即使是看了，也只是走馬觀(guān)花，并沒(méi)有深入理解。下面我出幾個(gè)問(wèn)題，大家來(lái)檢驗一下自己看書(shū)的效果：①函數f：A→B，則函數值域與B有什么關(guān)系？②平拋運動(dòng)每秒內速度變化量的大小和速度大小的變化量那個(gè)大？（值域包含于B，前者大）基礎，說(shuō)具體點(diǎn)就是基礎知識，基本技能，基本思想方法�？荚囍写蟛糠诸}都是考察這幾點(diǎn)。希望大家以后能真正重視課本，重視基礎。

　　二、轉變觀(guān)念，調整心態(tài)。

　　相信每個(gè)班的班主任都給大家算過(guò)時(shí)間，我們也都知道自己已離高考不遠。所以，比喻要有緊迫感，學(xué)會(huì )給自己加壓。但是也要把握一個(gè)度，壓力過(guò)大，反而不能全身心地投入學(xué)習。有的同學(xué)說(shuō)學(xué)習枯燥，那是因為他沒(méi)有真正投入過(guò)。開(kāi)普勒曾將第谷以地球為基準的觀(guān)測數據換算成以太陽(yáng)為基準的數據。這種計算繁瑣而冗長(cháng)，開(kāi)普勒為此花費了四年時(shí)間，僅是算式，就寫(xiě)滿(mǎn)了900頁(yè)的筆記本。如此枯燥的計算開(kāi)普勒能堅持四年，正是因為他熱愛(ài)自己的事業(yè)。相比之下，學(xué)習就有意思多了。如果我們能以熱愛(ài)學(xué)習的心態(tài)對待學(xué)習，肯定會(huì )事半功倍。另一方面，不要輕信努力就有收獲這句話(huà)，任何事都有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。一個(gè)月的努力，并不一定能反映在分數上，但是高三一年的努力，一定能換來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的結果，關(guān)鍵在于持之以恒。

　　三、對物理學(xué)習的一些看法。

　　首先，要明確一點(diǎn)，物理中許多概念同我們的生活經(jīng)驗相左，做題時(shí)絕對不能憑主觀(guān)臆斷，必須進(jìn)行科學(xué)的`分析。比如推箱子，推就動(dòng)，不推就停下，很容易就理解為物體運動(dòng)要靠力來(lái)維持。這也是亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)。這顯然是錯誤的。所以，切忌憑感覺(jué)做題。

　　其次，學(xué)物理要有激情，要敢于質(zhì)疑。還是開(kāi)普勒，他在對火星軌道的研究中，發(fā)現最接近第谷觀(guān)測數據的`哥白尼軌道也有8分之差，他大膽的對圓周運動(dòng)提出了懷疑。在日記中，他滿(mǎn)懷激情寫(xiě)道：“在這8分的偏差上，我遲早要建立一個(gè)新的宇宙理論�！�16年之后，三個(gè)定律的發(fā)表，宣告了托勒密體系的終結。舉這個(gè)例子，是要告訴大家，激情，或說(shuō)是興趣，對于物理學(xué)習的重要性遠大于其他學(xué)科。

　　第三，要有刨根問(wèn)底的精神。課上動(dòng)能定理只是在恒力直線(xiàn)運動(dòng)的極特殊情況下推導出來(lái)的，然后老師就說(shuō)：對于變力和曲線(xiàn)運動(dòng)同樣適用。如果這時(shí)被動(dòng)接受，那么這個(gè)定理只相當于是你聽(tīng)來(lái)的，并不是自己的東西。要想深入理解，還應課下自己研究。還是強調，學(xué)物理得刨根問(wèn)底。

　　最后，希望同學(xué)們以學(xué)習為樂(lè )，走好高中的最后一段，也是最關(guān)鍵的一段路。

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 9

各位老師、各位同學(xué)：

　　下午好！

　　本周五，我們1—6年級將要進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期月考，今天利用班會(huì )課時(shí)間做月考動(dòng)員。不管什么考試，都是對我們學(xué)習情況的檢測，學(xué)習成果的總結，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績(jì)，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長(cháng)，在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭取在月考中考出自己理想的成績(jì)。

　　送給大家三句話(huà)：

　　第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？所以說(shuō)，我們首先要調整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的'過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗克服困難的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。

　　第二句：目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此，每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。

　　第三句：勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì )掉餡餅，要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考。

　　同學(xué)們，我們今后的學(xué)習任務(wù)還比較重，我們要趁早打好基礎，大家知道，一分耕耘，一份收獲，只要付出，總有回報。我們的中考一年比一年進(jìn)步，實(shí)現了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績(jì)的取得，靠的是什么？靠的是我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài)，靠的是我們全體師生團結拼搏、奮發(fā)向上的思想動(dòng)力，靠的是我們全體師生踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的學(xué)習和工作的作風(fēng)。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩，社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。

　　同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接月考吧！最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)！

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　早上好！

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——月考。月考不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。為了在月考中取得優(yōu)異成績(jì)，我們必須正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對月考�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待月考，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

　　月考不僅是對我們成績(jì)的檢測，也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實(shí)待人，不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學(xué)習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次月考中，大家要做到誠實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假，做一個(gè)講誠信的`人，做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人，讓誠信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！

　　同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩�？荚囋诩�，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿(mǎn)懷信心，只要全力以赴，我們一定會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)！我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！轉眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半，第三次月考也于一周前順利完畢。這次考試由于個(gè)人方面的原因，我沒(méi)有參與。但是根據教務(wù)處的反映，在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，到達了預期的效果，各個(gè)任課老師也對本學(xué)科進(jìn)展了耐心的批閱和總結�？荚嚱Y果真實(shí)，較好的反響了我校這段時(shí)間學(xué)生學(xué)習的真實(shí)水平和現狀。這次月考從成績(jì)看比期中有進(jìn)步，這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出，也感謝你們對教學(xué)工作的支持。今天，之所以召開(kāi)第三次月考質(zhì)量分析會(huì )：一是對上一段工作的一個(gè)小結，二也是期末復習的一個(gè)研討。我們舉行這樣的質(zhì)量分析會(huì )，就是要讓我們的老師看到前一段的成績(jì)，以便于總結得失，使后一階段的教學(xué)工作再上新臺階。

　　從開(kāi)學(xué)到現在，我們的教學(xué)秩序總體上是穩定的，我們的老師本著(zhù)對事業(yè)的'責任心，本著(zhù)對同學(xué)們的美好前途負責，懷著(zhù)強烈的奉獻精神，在教育的道路上追求著(zhù)、探索著(zhù)。張艷老師雖年齡較大，但老當益壯，除了初一初二政治學(xué)科教學(xué)外，還擔任著(zhù)班主任，為我校年輕的教師隊伍樹(shù)立了良好的典范；龍xx，伊x等老師雖然工作任務(wù)比較多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特崗教師工作有熱情，講方法，為我們一線(xiàn)教學(xué)增添了生機和活力。還有更多的老師排除各種干擾，把教學(xué)工作放在第一位，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)�？梢哉f(shuō)，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學(xué)出現了和諧、愉快、發(fā)奮的場(chǎng)面。從這次月考中，我發(fā)現在我們的教學(xué)中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，值得我們關(guān)注：

　�。�1）就初三來(lái)說(shuō)，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有間隔，需要在教學(xué)中逐步提高，使我們的第一梯隊的學(xué)生更具爆發(fā)力，爭取在最后的中考顯現其優(yōu)勢。

　�。�2）需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績(jì)，促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊。

　�。�3）學(xué)科中的差科問(wèn)題相當突出。以此次考試為例，每一名同學(xué)都存在著(zhù)或多或少的差科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jì)的“瓶頸”，需要我們去補差。

　�。�4）有的課容量比較小，而且很少有中考滲透。

　�。�5）課堂講課時(shí)學(xué)法指導少，學(xué)生活動(dòng)少，有的老師只是為了完成這節課的教學(xué)任務(wù)。

　�。�6）個(gè)別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，與學(xué)生溝通交流少，甚至和部分學(xué)生形成對立面。

　�。�7）個(gè)別教師還不能處理好個(gè)人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。 班級管理方面：在平時(shí)的檢查中經(jīng)常能夠看到，早上班車(chē)一到班主任老師就進(jìn)班，檢查班級衛生，指導學(xué)生進(jìn)展晨讀。各節課上課前班主任也大多來(lái)到班級；

　　自習課，班主任老師都能按時(shí)到班催促學(xué)生。所以，至今為止，整體情況不錯，學(xué)習風(fēng)氣比較好。但也還存在著(zhù)一些缺乏，主要表現在：

　�。�1）班級紀律不穩定，有時(shí)班主任老師跟緊了，好一些，班主任老師不在時(shí)，紀律就比較亂。

　�。�2）學(xué)生學(xué)習抓得不緊，學(xué)習主動(dòng)性差，還有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，無(wú)所謂態(tài)度嚴重。主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生少；學(xué)生學(xué)習方法較死板；學(xué)生不會(huì )合理安排時(shí)間，不能有效學(xué)習；課后不復習；運用知識不夠靈活；缺乏主動(dòng)性，對老師的講解分析不加重視；學(xué)生對難題缺乏信心和攻堅精神；學(xué)生缺乏運用根底知識進(jìn)展自主學(xué)習和創(chuàng )新的能力。

　�。�3）個(gè)別學(xué)科上課時(shí)尤其是晚自習時(shí)班級秩序較差，教務(wù)處和我檢查時(shí)都幫助過(guò)任課教師維持秩序。

　　現在我們的狀況是學(xué)生學(xué)習的氣氛和主動(dòng)性比過(guò)去有所改善，但還是不盡人意。學(xué)習目標越詳細，學(xué)習的主動(dòng)性就越強。因此，對于我們班主任和任課老師來(lái)說(shuō)，首先要幫助學(xué)生訂立學(xué)習目標，目標可大可小，可遠可近，但不可無(wú)目標。每過(guò)一個(gè)階段，幫助學(xué)生問(wèn)一問(wèn)自己，間隔目標還有多遠，還需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有進(jìn)步、有突破、有成效。

　　我們說(shuō)教學(xué)，離不開(kāi)兩個(gè)字：教師的教和學(xué)生的學(xué)。從現在課堂教學(xué)改革和教育形勢來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)所占的地位越來(lái)越重要。各種學(xué)習任務(wù)最終要靠我們同學(xué)們落實(shí)和完成的，積極學(xué)和被動(dòng)的學(xué)，效果是截然不同的。因此，對于每一位任課老師來(lái)說(shuō)，都要加強對學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性的培養。課前認真預習、課堂上認真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考，課后進(jìn)展穩固，遇有疑難問(wèn)題積極和同學(xué)們探討，和老師交流，尤其是要加強師生之間的交流：我們老師一是要給師生的這種交流創(chuàng )造一個(gè)平臺，二是要發(fā)自?xún)刃牡牟粎捚錈┑慕涣�，學(xué)生能感受到你發(fā)自?xún)刃牡恼鎼?ài)，三是交流的形式要多樣化，利于學(xué)生的承受。只有這樣，才能讓學(xué)生對我們老師感興趣，才能對我們這門(mén)學(xué)科感興趣，才能夠全身心的投入到我們的課堂學(xué)習中來(lái)，才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。過(guò)去的“填鴨式”教學(xué)，我們現在還部分存在。學(xué)生缺乏學(xué)習主動(dòng)性和針對性，為了作業(yè)而作業(yè)。只管完成，從未認真思考過(guò)，作業(yè)沒(méi)有起到查缺補漏的作用。我們有些老師恨鐵不成鋼，希望通過(guò)大量的作業(yè)來(lái)喚起學(xué)生對這種門(mén)學(xué)科的重視，從而導致個(gè)別班級個(gè)別科目作業(yè)量過(guò)大，不僅沒(méi)有取得想要的效果，反而導致了學(xué)生的逆反心理，進(jìn)入一個(gè)惡性循環(huán)狀態(tài)，從而對整個(gè)班級的學(xué)習產(chǎn)生了負面的影響。

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 12

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

　　大家下午好！

　　古人云：“文章千古事，得失寸心知”。我們對于剛剛結束的月考來(lái)說(shuō)，都有得失的總結。知足不辱，知止不殆。知人者智，自知者明。不管結果怎樣，往事如煙已去，我們應該展望未來(lái)，志存高遠，追求卓越。

　　乘著(zhù)風(fēng)奔跑，讓自由穿行夢(mèng)想，在晴夜歌唱，用堅守砥礪希望。是一段美好的時(shí)光，求索腳步的執著(zhù)與堅定，是一幅最美的風(fēng)景。讓陽(yáng)光見(jiàn)證跋涉轉角的柳暗花明，把信念放到心中貯藏，把品質(zhì)放到火中鑄造，追求卓越，永爭第一。

　　揮動(dòng)的旌旗，在碧海藍天與浪花的節拍中共舞，用滿(mǎn)帆戰艦橫渡學(xué)海無(wú)邊，續寫(xiě)傳奇，既是風(fēng)浪再狂，也阻擋不了我們前行的腳步，我們要與浪花共舞，共寫(xiě)拼搏的力量。

　　奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛，用銳利的雙眼透視萬(wàn)里浮云，意氣風(fēng)發(fā)的我們，要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

　　仝蒙，我們的楷模。學(xué)習刻苦努力，做題認真仔細。

　　我們的學(xué)習楷模。自信微笑吧！觸及終點(diǎn)線(xiàn)的一剎那，昂立青春的戰戟，傲視四方群英。

　　勇敢騰飛吧！鳳凰涅槃般的熾熱絢爛，踏上無(wú)悔歲月的巔峰時(shí)刻，金榜光榮提名。

　　吹響的號角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音，用鏗鏘的音符穿越隧道，喚醒心靈。

　　總結：

　　花樣年華，優(yōu)異品質(zhì)，助力未來(lái)的期許變成現實(shí)。心頭上映著(zhù)勵志的故事，那份情節的`展現了我們不斷向前。動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每一個(gè)細胞，汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線(xiàn)，為這段韶華歲月留下無(wú)悔的誓言。用努力和激情來(lái)鋪就青春的跑道，拼盡全力，沖向不遠的目標。

　　口號：

　　三四團結，

　　破繭成蝶，

　　氣貫長(cháng)虹，

　　笑傲蒼穹。

　　小學(xué)月考發(fā)言稿 13

老師們、同學(xué)們：

　　本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結束了，同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀，向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。今天，我們在這里隆重召開(kāi)月考表彰大會(huì )，表彰成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)和班級，希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣，以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕�，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。在此，向受表彰的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！

　　新學(xué)期，同學(xué)們刻苦學(xué)習，勇于進(jìn)取，學(xué)習成績(jì)不斷上升。 我們舉行表彰大會(huì )，就是要讓同學(xué)們、 老師們看到前階段的工作成績(jì)，把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，找出差距，更好更快地提高成績(jì)。

　　借此機會(huì )，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　一、 要繼續發(fā)揚勤奮學(xué)習、 刻苦鉆研的.拼搏精神。 端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。

　　二、要繼續發(fā)揚文明守紀的良好習慣。嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，要注重自己的儀表，規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　三、 要掌握科學(xué)的學(xué)習方法， 提高課堂效率。 認真上好每一節課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學(xué)習任務(wù)。學(xué)會(huì )自主學(xué)習，珍惜時(shí)間，查缺補漏，做到不恥下問(wèn)，勤學(xué)好問(wèn)。

　　四、要保證足夠的睡眠時(shí)間。休息好是學(xué)習好的保證，希望同學(xué)們遵守就寢紀律，杜絕違紀現象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習中去。

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