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學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-10-21 09:39:52 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿范文(精選5篇)

  學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是理學(xué)院光信息科學(xué)與技術(shù)10-3班學(xué)生趙杰,非常高興能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,向領(lǐng)導老師匯報自己的學(xué)習生活,并與同學(xué)們交流。

  三年多來(lái),在礦大這個(gè)知識的殿堂里,在礦大為我們提供的平臺上,我的大學(xué)生活豐富多彩,更是刻骨銘心,回首過(guò)去,忙碌、辛苦但是充實(shí)、快樂(lè )。

  幾年來(lái),不論寒冬還是酷暑,我堅持每天清晨6:10分起床,去鏡湖旁晨讀,這讓我的內心感到無(wú)比的滿(mǎn)足和寧靜;每晚十點(diǎn)半在操場(chǎng)上堅持半小時(shí)的長(cháng)跑,這讓我步伐更加有力、意志更加堅定、目標更加清晰;節假日刻苦鉆研,寒假期間選擇留校參加國際數學(xué)建模競賽,連續三晚不眠不休,與老師和同學(xué)一起并肩奮斗,這讓我深刻體會(huì )到集體合作的力量。

  付出終得回報:過(guò)去三年,我學(xué)習成績(jì)加權為93.7分,60余門(mén)課程中44門(mén)達到90分以上,其中三門(mén)為100分,10門(mén)為99分,學(xué)習成績(jì)排名專(zhuān)業(yè)第一,發(fā)展素質(zhì)分排名專(zhuān)業(yè)第一,連續三年獲得國家獎學(xué)金。同時(shí),我分別以617分、601分一次性通過(guò)英語(yǔ)四級和六級,順利通過(guò)全國計算機二級C++、三級網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò )工程師考試,并獲得計算機硬件工程師資質(zhì)證書(shū)。此外我還獲得了全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽一等獎,國際數學(xué)建模競賽二等獎,作為負責人完成一項江蘇省大學(xué)生創(chuàng )新計劃項目。今年10月,我被順利保送為清華大學(xué)直博生。

  我很自豪,自己被同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”:三年的學(xué)習鉆研,讓我對專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了越來(lái)越濃厚的興趣,也使我更加清楚地意識到還有非常廣闊的領(lǐng)域等著(zhù)我去不懈地學(xué)習和探索。我很慶幸,當初沒(méi)有因為所謂的就業(yè)壓力而選擇轉專(zhuān)業(yè),在理學(xué)院的幾年讓我得到扎實(shí)系統的學(xué)術(shù)訓練,在執著(zhù)的堅持中讓我更早明白整個(gè)人生的高度不取決于一時(shí)的得失,無(wú)論選擇專(zhuān)業(yè)的冷熱,只要踏實(shí)努力,徐圖進(jìn)取,終會(huì )有所收獲。

  幾年來(lái),我接觸到許多為了教學(xué)科研、為了學(xué)生培養而辛勤耕耘的老師,他們對夢(mèng)想的追求、對學(xué)生的真切關(guān)愛(ài)和無(wú)私幫助,深深地感染了我、震撼了我。這樣的老師在礦大還有很多很多。借今天這個(gè)機會(huì ),我要對可愛(ài)可敬的老師們說(shuō)一句:謝謝你們!

  我很榮幸成為礦大人,這是個(gè)永遠都令我驕傲的選擇!這里的校園一年四季都美到無(wú)與倫比,這里的老師知識淵博又不乏個(gè)人魅力,這里的學(xué)生學(xué)得瘋狂又玩得盡興,這里的每一方面都生動(dòng)的體現著(zhù)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻”八個(gè)大字的內涵。在這里,我一次次地挑戰自己,實(shí)現了一個(gè)個(gè)自己曾經(jīng)認為的不可能;在這里,我更加篤定地相信天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。同時(shí),我也深深地知道,我們的每一步成長(cháng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導和老師的辛勤培養,而未來(lái)更有待我們去開(kāi)創(chuàng )。在此,我謹代表同學(xué)們向各位老師莊嚴承諾:無(wú)論何時(shí)何地,我們都不會(huì )丟失礦大人的踏實(shí)和勤奮;無(wú)論何時(shí)何地,我們都不會(huì )忘記自己是礦大人!

  再次感謝各位領(lǐng)導、老師和與我共同成長(cháng)和進(jìn)步的同學(xué),謝謝大家!

  學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  陽(yáng)春三月,高唱一首青春的戰歌;抬頭仰望,決戰的軍旗迎風(fēng)飄揚!20xx年3月12日,距離中考還有一百天!我們將永遠銘記這個(gè)用熱血澆注的日子。從今天起,我們正式打響了人生第一場(chǎng)戰役。三年我們堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開(kāi)騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長(cháng)空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰馬,就要馳騁沙場(chǎng);是蛟龍,就要叱咤風(fēng)云。

  但作為初三的學(xué)生,我們會(huì )經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見(jiàn)起色的成績(jì),使我們低下頭,想哭泣……但是同學(xué)們,想一想,理想高中門(mén)口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著(zhù)父母的殷切期望,我們背負著(zhù)老師的更多期待,我們怎能放棄夢(mèng)想!

  夢(mèng)想就在前方,成功就在前方,但空想毫無(wú)用處,我們必須行動(dòng)。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時(shí)間,高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過(guò)每一次提高的機會(huì )。

  失去的時(shí)間無(wú)法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)追回!要堅信,只要付出,就一定會(huì )有回報!力爭更多的同學(xué)登上重點(diǎn)高中的堡壘。

  望前路,困難重重;展未來(lái),信心百倍。進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,

  挑戰是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動(dòng)力,今天我們也要挑戰,同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  我們在競爭中鼓舞士氣,比學(xué)趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進(jìn);我們在競爭中實(shí)現夢(mèng)想,達到中考輝煌。

  一百天臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。

  一百天奮發(fā)圖強,是石破天驚的暢想。

  舉胸中豪情,傾熱血滿(mǎn)腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)幑狻?/p>

  學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初三(17)班的xx,很榮幸在這次初三動(dòng)員大會(huì )上發(fā)言,我想和大家一起分享一下我在學(xué)習中的心得。

  時(shí)光飛逝,轉眼間兩年過(guò)去了,從稚氣未脫的初一走來(lái),經(jīng)過(guò)漸漸成熟的初二,來(lái)到了初三。初三是充滿(mǎn)緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨著(zhù)每天課時(shí)增長(cháng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著(zhù)到來(lái)的壓力。那么,我們應該怎么做呢?

  首先,我認為學(xué)習是我們的首要任務(wù),我們必須心無(wú)旁騖的去履行。在即將來(lái)臨的中考大關(guān),更應加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認真的聽(tīng)每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)考好而自滿(mǎn),也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹(shù)立良好的與意志。虛心學(xué)習,切忌浮躁,千萬(wàn)不能對學(xué)習喪失信心,更是我們要做到的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),再沒(méi)有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學(xué)習才會(huì )有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說(shuō)不練是假把式,學(xué)習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒(méi)有身子,想得再多、再好,也無(wú)法將它呈現出來(lái),終是白費。

  其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對于這短短的初三一年,繼續浪費時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過(guò)了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的初三生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無(wú)疑會(huì )產(chǎn)生更大的負擔,直接影響白天的學(xué)習效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

  再次,我認為成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jì),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的的喜悅,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績(jì)較差的同學(xué)努力的方向,他們在看著(zhù)你們,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著(zhù)一個(gè)團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。

  部分同學(xué)成績(jì)不是很理想,原因有很多:有些因為覺(jué)得學(xué)習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學(xué)習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無(wú)心學(xué)習;還有些是因為對某項科目常常失利,無(wú)法突破而喪失信心。我對于以上問(wèn)題的建議是:對于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹(shù)立良好的心態(tài);對于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習的印象;而對喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導情緒,并加強薄弱科目的練習。學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,學(xué)習方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們在學(xué)習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習方法。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再后悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創(chuàng )造奇跡!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開(kāi)了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了笑語(yǔ)歡歌。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),懷著(zhù)興奮,我們又開(kāi)始了新的征程?吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿(mǎn)朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動(dòng)感染了我,這是一種發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。因為我們在收獲XX屆滿(mǎn)樹(shù)金秋的碩果之后,又看到XX屆累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?

  歲月匆匆,白駒過(guò)隙。一轉眼已經(jīng)是9月,高考的`腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來(lái)。

  現在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚鞭策馬,百米沖刺稱(chēng)雄的時(shí)刻了,珍惜這275天,跨越這最后的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春夢(mèng)想,揚人生志氣,展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應有的態(tài)度。

  那么在這最后的275天,如何更有效地進(jìn)行復習,全面提高沖刺高考的成功率呢?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認識:

  第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷

  信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標準是什么?是抵制誘惑;是挑戰自我;是不斷奮進(jìn);是持之以恒。每個(gè)人干什么事,特別是干大事都要有堅定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹(shù)立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì )在決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。

  第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志

  兩軍相遇強者勝。而要成為這樣的強者,就必須保持愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的精神狀態(tài),就要有頑強的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實(shí)各科基礎,填補各個(gè)知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的275天里,學(xué)習的要求將進(jìn)一步提高,知識的容量密度將進(jìn)一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要用“頑強的意志”來(lái)應對這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發(fā)展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管成績(jì)優(yōu)劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試中發(fā)現問(wèn)題,從失誤中找準努力方向。要做到高考未了,奮斗不止。

  第三、要堅定“依靠自我,戰勝自我,超越自我,成就自我”的信念

  面對高考,家長(cháng)反復叮嚀,老師循循教導,學(xué)校一再激勵。但這些都是外在的因素,只能起促進(jìn)的作用。要提高應戰高考的實(shí)力,在于同學(xué)們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習真正自覺(jué)。所以要堅持自立自強,轉變“等、靠、要”的思想,要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。

  為此,一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認真查漏補缺,夯實(shí)基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及各種不良習慣,排除影響學(xué)習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的標準從嚴要求,不自滿(mǎn),不安于現狀,執著(zhù)追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成績(jì),成就自我。

  第四、要強化學(xué)習意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學(xué)會(huì )清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書(shū)籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類(lèi),做到對各科的教材心中有數,并形成一個(gè)總的印象。

  二是熟讀教材,同學(xué)們,打好基礎首先要吃透教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾章、幾單元、幾節,講了幾個(gè)知識點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累經(jīng)驗教訓,尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。同時(shí)要做好每一套練習題,把平時(shí)的訓練場(chǎng)當戰場(chǎng),你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。

  學(xué)生大會(huì )發(fā)言稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  兩年前,當我們走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始兩年苦讀的時(shí)候,我們夢(mèng)想有一天能走出校門(mén),用知識服務(wù)社會(huì )。而從今天開(kāi)始,我們將進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習,這正是我們服務(wù)社會(huì )的必要準備。為適應社會(huì )各行業(yè)對計算機專(zhuān)業(yè)人才的需要,我們不僅要掌握理論知識還要具有極強的實(shí)踐能力,而認知實(shí)習便是提高這一能力的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)習可以讓我們看清自己的不足之處,讓我們吸取更多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我們以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。因此,我們要抓住每一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),在實(shí)習期間,認真做到以下兩點(diǎn):

  1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求同學(xué)們不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的前輩虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。

  2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們往往被安排給指定的單位,工作可能很瑣碎。同學(xué)們要自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從全局出發(fā),了解本單位的運營(yíng)情況、顧客的基本心態(tài)等,這種觀(guān)察和訓練能夠使同學(xué)們在更廣的層面熟悉,增強適應能力。

  今天的經(jīng)驗,明天的資本。在最后,我預祝每位同學(xué)在實(shí)習期內有一份屬于自己的收獲。謝謝。


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