關(guān)于動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿（精選6篇）
在學(xué)習、工作生活中，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿1
各位老師、各位同學(xué)：
彈指一揮間，三年的初中生活不知不覺(jué)就要結束了，同學(xué)們，你們已從一名初入校門(mén)的稚嫩的兒童成長(cháng)為一名畢業(yè)班的學(xué)生。即將告別母校，踏上人生新的征程。
現在，你們是全校關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)校和領(lǐng)導期望的目光都聚集在你們身上，盡一切可能為你們提供良好的學(xué)習環(huán)境，盡一切可能保證你們充足的學(xué)習時(shí)間。老師的滿(mǎn)腔熱情和心血也都傾注在你們的身上，對你們諄諄教誨，循循善誘；為了你們的升學(xué)、你們的前途他們不怕苦、不怕累，整天忙于備講批卷，一起和你們上早自習，等你們入睡才回去休息，犧牲午睡時(shí)間在教室和你們研究班級管理……學(xué)校和老師的期望只有一個(gè)：你們健康成長(cháng)，升入理想高中！而升學(xué)考試將是對你們三年初中學(xué)習的肯定，你們的成績(jì)也是獻給母校最好的禮物，它將翻開(kāi)你生命里嶄新的一頁(yè)。
此時(shí)此刻，我想告訴九年級畢業(yè)班的每一位同學(xué)：你們在考場(chǎng)上優(yōu)秀的表現，優(yōu)異的成績(jì)將是義都鎮的驕傲，是義都中學(xué)的驕傲，是老師的夢(mèng)想，更是你們爸爸媽媽的希望！
那么在畢業(yè)班有限時(shí)光里你該做些什么？你該給母校，給老師留下些什么？你的人生目標是什么？該是我們思考并付諸行動(dòng)的時(shí)候了。同學(xué)們，你的考試定位是什么？看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！義都鎮府領(lǐng)導，義都中學(xué)和學(xué)校的老師永遠是你們堅強的后盾！
希望你們時(shí)刻提醒自己，堅定自己必勝的信心。希望你們輕裝上陣，冷靜思考，細心答卷，保持一顆平常的心。
我相信，我們義都中學(xué)的全體師生將給家長(cháng)，領(lǐng)導們，留下一個(gè)美好的印象。同學(xué)們，站在人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，你們要信心百倍，你們要全力以赴，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功！家長(cháng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著(zhù)你們成功的微笑。在這里，我代表義都鎮黨委政府預祝你們在升學(xué)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)！邁入理想的學(xué)府！
謝謝大家！
動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是初三（17）班的施霄航，今天，很榮幸作為老同學(xué)代表在此發(fā)言。
逝者如斯，不舍晝夜，在沙沙的筆觸中，在堅毅的身影里，我已在這所美麗的校園里走過(guò)了兩個(gè)春秋。似乎親見(jiàn)昨日，許許多多和我一樣的學(xué)子，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，在這條布滿(mǎn)荊棘的求學(xué)路上，一起努力，一起奮斗，一起走遍了這里的每一寸土地。
兩年中，我們?yōu)⑾铝撕顾c心血，為了共同的目標，在同一個(gè)屋檐下，奮斗不息。在我們的身旁，一群辛勤敬業(yè)的老師，始終以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，伴隨我們度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，更是他們，以萬(wàn)分的熱情，盡心盡力地上好每一堂課，出好每一張講義，關(guān)心著(zhù)每一位同學(xué)，詮釋著(zhù)偉大而崇高的師德精神。老師們，你們辛苦了！你們的努力，我們看得到，更會(huì )永遠銘記。
長(cháng)江后浪推前浪，今天的海南，又迎來(lái)了新初一的學(xué)弟學(xué)妹們，新的夢(mèng)想，新的希望，新的風(fēng)帆在這里揚帆起航。不管前面是怎樣的驚濤駭浪，是多么的危機四伏，請你們拿起心中的勇氣，以朝陽(yáng)般的信念，向前方進(jìn)發(fā)。你們并不孤獨，身邊的同學(xué)，老師，都是你們最親切的戰友，他們會(huì )與你們一路同行。初中的學(xué)習，可能會(huì )比小學(xué)時(shí)苦得多，累得多，這就更需要你們的堅持與對學(xué)習的熱忱，相信自己，不斷進(jìn)取，向金字塔的頂端不斷攀登吧！
初二的學(xué)弟學(xué)妹們，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，想必你們已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭，與周?chē)耐瑢W(xué)們結下了深情厚誼。初二，是厚積薄發(fā)的一年，這就需要你們本著(zhù)最厚重、最誠摯的態(tài)度，沉下心來(lái)，不斷積累，為初三的沖刺打下扎實(shí)基礎，為更遠的學(xué)習作鋪墊。只有想不到，沒(méi)有做不到，堅持的過(guò)程對于尚未成人的我們來(lái)說(shuō)，固然充滿(mǎn)誘惑，也布滿(mǎn)了羈絆，但當你真正堅持下來(lái)，并真真切切地看到了自己汗水的結晶，你便會(huì )為自己過(guò)去的付出驕傲，并且無(wú)比自豪。
一年一度的中考總是那么的動(dòng)人心弦，站在這里的我，作為一名初三學(xué)子，又不得不談起這個(gè)已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數遍的話(huà)題。話(huà)題雖然陳舊，但卻依舊那般的刺激與充滿(mǎn)挑戰，依舊充滿(mǎn)了血淚與歡笑。初三的同學(xué)們，兩年的時(shí)間，你們的付出，我都歷歷在目，如今，沖刺的時(shí)間到了，目標也就在不遠方與我們遙遙相對，為什么不讓自己瘋狂一回，讓自己完全醉心于優(yōu)美絢爛又充滿(mǎn)感動(dòng)的文字中，讓自己沉浸在嚴謹的邏輯計算中，不帶有任何雜念，任何利益。
很多老師都說(shuō)，學(xué)習就是苦的，就是要去承受，十年寒窗，多少莘莘學(xué)子總結出這般的結論�？晌艺J為，學(xué)習的境界是忘我，是瘋狂，在堅持不懈地探索中，蘊含了無(wú)窮大的樂(lè )趣，只是你還未發(fā)掘�？赡苡泻芏嗤瑢W(xué)一聲冷哼，對我的話(huà)滿(mǎn)是不屑，在此，我也不需要多解釋?zhuān)斈阏嬲茏灾鞯厝グl(fā)現一個(gè)個(gè)常見(jiàn)圖形的數學(xué)結論，并立刻投入證明，對生活中的任何一個(gè)物理現象都去計算和解釋?zhuān)シ治龈鱾�(gè)變量間的關(guān)系時(shí)，你會(huì )體會(huì )到我今天說(shuō)的話(huà)中的種種意蘊。
我先前說(shuō)了，學(xué)習的境界是忘我，現在，我想告訴你們，學(xué)習的動(dòng)力其實(shí)來(lái)源于對知識的一種不滿(mǎn)足感與缺乏感。我們已經(jīng)習慣于每天聽(tīng)老師的課，做配套的學(xué)程導航，所以也很難有這種感覺(jué)。要想有這種感覺(jué)，就必須要熱愛(ài)拓展，不斷提升，不斷去接觸更新的、更難的知識，當你發(fā)現已有的知識已經(jīng)不足以解決問(wèn)題時(shí)，你便會(huì )去查找更多的知識，你會(huì )有更強的求知欲望，而在這時(shí)，你已經(jīng)向突破向更高境界邁出了重要的一步。
同學(xué)們，中考已經(jīng)迫在眉睫，在這個(gè)時(shí)候，請把所有的傷痛、所有的光輝拋在腦后，卯足勇氣大干一場(chǎng)。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！記住三個(gè)詞，不放棄，不松懈，不后悔，然后清醒自己的頭腦，明確自己的目標，向前，向前，再向前！在此，我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng )造出屬于自己的崢嶸歲月，海南中學(xué)會(huì )因你的奮斗而更加精彩！
動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿3
各位指導，同志們：
今日，我們共聚在這里舉辦鄉村斷頭公路路段革新工程開(kāi)工建立發(fā)動(dòng)大會(huì )。參與今日開(kāi)工發(fā)動(dòng)大會(huì )的有區級有關(guān)局部、企事業(yè)單元的分擔指導、沿線(xiàn)鄉鎮行政擔任人及分擔指導和鄉村斷頭公路建立推進(jìn)組全體職工。
這項工程是表現當局以報酬本、存眷民生在朝理念的一項德政工程、民生工程，該條道路的革新將在全區甚至全市交通路網(wǎng)規劃建立中具有非常嚴重的實(shí)際意義。
區委、區當局決議從20xx年7月15日開(kāi)端開(kāi)工整治，建立工期為半年，但愿大家在區委、區當局的剛強指導下，一致思惟熟習，增強指導，嚴密密切共同，加強工作辦法，狠抓責任落實(shí)，包管路段革新工程建立工作按進(jìn)度保質(zhì)保量完成。下面，為包管革新工程的順暢推進(jìn)，我提幾點(diǎn)工作要求：
一、實(shí)時(shí)宣傳發(fā)起。要全力做好公路建立的宣傳發(fā)動(dòng)工作， 等相關(guān)鄉鎮及相關(guān)局部要普遍宣傳路段革新工程的主要意義，提高群眾熟習，加強群眾大局觀(guān)念，為公路建立營(yíng)建優(yōu)越的社會(huì )言論氣氛。一是實(shí)時(shí)召開(kāi)沿線(xiàn)企事業(yè)單元、村組及住戶(hù)村民代表大會(huì )，提高群眾知曉度。二是普遍張貼宣傳口號。三是立即成立以鄉鎮長(cháng)為擔任人，分擔鄉鎮長(cháng)為具體責任人，專(zhuān)門(mén)工作職工為經(jīng)辦人的專(zhuān)門(mén)工作機構。名單報推進(jìn)組辦公室。
二、局部全力共同。區級相關(guān)本能機能局部要通力協(xié)作，在政策、權限容許的局限內，本著(zhù)“特事特辦、急事急辦、功德快辦”的準則，全力共同路革新建立工作。一是區交警大隊要明白1名指導，2名干警專(zhuān)門(mén)擔任沿線(xiàn)交通保證，第一工夫處置交通妨礙。區公安分局要落實(shí)專(zhuān)門(mén)指導牽頭，鄉鎮派出所所長(cháng)具體擔任的工作機構，實(shí)在維護革新時(shí)期沿線(xiàn)鄉鎮社會(huì )治安次序，特殊是要嚴厲打擊盜竊施工資料、物資等違法犯罪過(guò)為。區廣電分局、區電信公司、區供電分局的桿管線(xiàn)等行動(dòng)辦法設備需求搬家或改動(dòng)線(xiàn)路時(shí)，相關(guān)單元必需鋪排專(zhuān)業(yè)隊伍，第一工夫內處置終了，包管革新工程順暢施行。區農林局、區水務(wù)局觸及樹(shù)木砍伐、溝渠溝道挖填等相關(guān)工作時(shí)，要精簡(jiǎn)順序，簡(jiǎn)化手續，全力予以支撐，需要時(shí)可以接納先施行后處理手續的方法。 礦區要在供氣管道行動(dòng)辦法上全力予以支撐共同。其他相關(guān)本能機能局部在需求支撐共同時(shí)，要全力予以支撐共同，嚴禁因共同不力，支撐不敷招致革新工程停工或推進(jìn)遲緩等狀況的發(fā)作。區推進(jìn)組擔任對路段革新工程的一致協(xié)調、看管管治、督查督辦，特殊是要做好施工隊伍的信息溝通及推進(jìn)進(jìn)程中的組織工作，包管出嘗開(kāi)工、建立遲滯無(wú)阻。二是明白責任職工。準則上今日各單元參會(huì )職工作為路段革新工程中專(zhuān)門(mén)擔任人，凡事工程推進(jìn)中觸及的相關(guān)工作職工，區推進(jìn)組及鄉鎮將直接與今日參會(huì )的各單元擔任人對接聯(lián)絡(luò )。
三、包管平安不亂。公安、鄉鎮要增強沿線(xiàn)矛盾膠葛的排查、化解及次序維護，特殊是要妥帖處置公路建立中的各類(lèi)矛盾膠葛，接納有用辦法，盡最大起勁，把矛盾膠葛化解在萌芽形態(tài)。對無(wú)理取鬧、阻工等行為要決斷予以打擊，還，鄉鎮還要簽定平安維穩目的責任書(shū)，對具體工作要求做出明白，但愿嚴厲遵循執行。
四、加強質(zhì)量看管。區推進(jìn)組、區交通局、區監察局、區收購辦等相關(guān)單元要增強質(zhì)量看管，嚴厲平安管治，把看管責任明白到每小我的身上，落實(shí)到每條線(xiàn)上，細化到每個(gè)點(diǎn)上。每一個(gè)標段、每一個(gè)環(huán)節都要從嚴把關(guān)，標準施工，做到“質(zhì)量零缺陷”;堅持以報酬本，做到“平安零傷亡”;紀檢、監察局部要對工程施行全跟蹤、全監管、全效勞，完成“廉政零糜爛”，包管公路建立工作平安、高效、保質(zhì)保量完成。
五、嚴厲審核逗硬。路段革新工程將歸入本年參會(huì )單元的黨政目的工作,分值為5分，但凡因指導不力、辦法不力、推諉扯皮等緣由招致工期耽擱的相關(guān)責任單元，區委、區當局將嚴厲逗硬懲辦。
同志們，路段整治工程開(kāi)工期近，但愿大家發(fā)揚大干快上、堅強拼搏的精神，以只爭旦夕的工作勁頭，克制難題，扎實(shí)工作，包管該項“民生”工程本年如期完成。
感謝大家!
動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我們聚集在一起，召開(kāi)高三學(xué)生高考動(dòng)員會(huì )。意在拉開(kāi)高三備考大戰的序幕，吹響向高考沖鋒的號角。剛才，年段長(cháng)對高三第一次月考進(jìn)行了分析總結。我知道大家考得不理想，這說(shuō)明我們與高難度的要求還有一段距離，這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫(xiě)，因為拼搏人生，方能無(wú)怨無(wú)悔。為了人生無(wú)怨無(wú)悔，我們只有矢志不移、奮力拚搏。
16歲是花季。17歲是雨季。18歲對我們來(lái)說(shuō)是收獲的季節。在這收獲的季節里我們希望大家做到“六要”“兩種精神”：一要充滿(mǎn)自信。我們知道已走過(guò)的道路很艱辛;將要面對的XX年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球，我們可以失去100分，甚至可以失去高考錄取書(shū)，但我們不可以失去自信。自信是命運的決定者。二要充滿(mǎn)熱情。面對山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對學(xué)習、對未來(lái)充滿(mǎn)滿(mǎn)腔熱情。我們需要的是"書(shū)生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習熱情，就像球迷對足球，像作家對文學(xué)，像網(wǎng)蟲(chóng)對internet，像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情，如果我們對知識像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì )有煩躁和不快?三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì )出現停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時(shí)會(huì )心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔憂(yōu)和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門(mén)功課到那門(mén)功課，從此時(shí)到彼時(shí)，他們不怕失敗，不會(huì )灰心，也不會(huì )滿(mǎn)足，一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應。四要篤實(shí)勤奮。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補拙。學(xué)習要始終如一，從不懈怠。任何一項成績(jì)的取得，都是努力的成果，勤奮的結晶。五要走向成熟。進(jìn)入高三階段，學(xué)習強度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對成績(jì)的憂(yōu)慮，對前途的擔心，對父母嘮叨的反感，對沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)的厭煩，對即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對好成績(jì)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對待這種心理不適現象。我們有勇氣來(lái)對待所有的這一切，因為我們18歲，我們成熟了!我們要正確評估自己，給自己一個(gè)準確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應該找準自己在班級、年級的位置，給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標，這樣才能找到自信，體會(huì )進(jìn)步。只有有了這種準確的定位，我們才能坦然和自得，從而擁有一個(gè)良好的心情，也才會(huì )有更大的進(jìn)步。六要學(xué)習技巧。高三的學(xué)習很緊張，緩和壓力的辦法是學(xué)會(huì )調適。靜就是心靜，緊張的學(xué)習、考試過(guò)后，讓心情平靜下來(lái)，給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑，高三學(xué)習時(shí)間緊、任務(wù)重，但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡，不休息，不運動(dòng)，看起來(lái)抓得很緊，其實(shí)是打疲勞戰，到最后弄得頭昏腦脹，沖刺起來(lái)沒(méi)有后勁。一張一弛，文武之道，繁忙的課業(yè)之后，在校園小徑漫步，在假山石上小憩，呼吸一下新鮮空氣，聽(tīng)聽(tīng)輕松的音樂(lè )，做做簡(jiǎn)單的運動(dòng)，這是一種最好的調節;思就是想像與聯(lián)想，學(xué)習間隙想一想愉快的事，憶一憶美麗的景，可使人心胸開(kāi)闊，神清氣爽。時(shí)間緊迫，誰(shuí)學(xué)會(huì )調適，誰(shuí)就會(huì )擁有良好的心情和最佳競技狀態(tài)，誰(shuí)就會(huì )在高考中取得優(yōu)異成績(jì)。
動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
一、尋找最適合自己的復習方法：
古語(yǔ)說(shuō)得好：磨刀不誤砍柴工。意思是說(shuō)，方法對頭，做事事半功倍，方法不對，辦事倍功半。讀書(shū)，就像做事，也要講究方法，只有找到適合自己的學(xué)習方法，才能提高自己的學(xué)習效率。在現實(shí)生活中，有的同學(xué)讀得很苦，時(shí)間花了很多，也沒(méi)有少做作業(yè)，成績(jì)始終不如意，無(wú)法考上自己鐘情的學(xué)校；但也有的同學(xué)，讀得很輕松，球照打、步照散，成績(jì)總能穩中有升。究其原因，除智力因素外，學(xué)習方法是一個(gè)很重要的原因。因此，我建議每一位同學(xué)在晚上休息前，好好地反思一下，怎么樣的方法適合自己，把它找出來(lái)后試一試，相信一定會(huì )有所收獲。
二、把課本讀到爛熟的程度。
現在中考的題目，一般來(lái)說(shuō)是“題在課外，理在課內”，
只要課本熟悉了，要考好就不難了。但是，在現實(shí)中，我們有的同學(xué)作業(yè)做完后，就覺(jué)得無(wú)事可做了，不去看書(shū)或很少看書(shū)。因此，我希望同學(xué)們一定從作業(yè)堆里走出來(lái)，強迫自己找些時(shí)間，仔仔細細、認認真真地把書(shū)看它三遍甚至更多遍，不但要讀而且一定要讀到爛熟的程度。千萬(wàn)不能只要作業(yè)，不要課本，只會(huì )考試，不會(huì )自學(xué)，這是舍本逐末、丟芝麻撿西瓜做法，這種成本高效率低的路子一定要改過(guò)來(lái)。
三、認真進(jìn)行學(xué)習小結。
人們常說(shuō)，沒(méi)有正確思想指導的行動(dòng)往往是盲目的，徒勞的。對剛剛結束的考試，應該冷靜地回顧小結一下，有的科你考好了，經(jīng)驗是什么，有的科目考砸了，教訓有那些，要從學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，時(shí)間分配、用心程度、師生配合等方面進(jìn)行反思，并把它寫(xiě)成書(shū)面文字，從中歸納出基本經(jīng)驗，用簡(jiǎn)短的言語(yǔ)寫(xiě)成小紙條貼在文具盒或顯眼的地方，時(shí)常提醒自己
四、千萬(wàn)別有松懈思想（包括紀律松懈和學(xué)習松懈兩個(gè)方面）。
學(xué)習是日積月累的過(guò)程，搞突擊是很難見(jiàn)效的，只有抓緊每天功課，一步一個(gè)腳印才是正確策略。對初三畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有松懈有理由，因為中考一天一天向你逼近、現在各科都開(kāi)始總復習了，知識更多，內容更雜，一不小心就會(huì )落下很多知識，堆在一塊，不易解決，容不得你掉以輕心。別松懈，保持沖勁，才是青年人的特點(diǎn)。還有，由于學(xué)習緊張，有的同學(xué)放松了對自己的紀律要求，早晨睡懶覺(jué)，下午上課遲到，睡覺(jué)講話(huà)，不很好處理與同學(xué)的關(guān)系，動(dòng)不動(dòng)企圖用拳頭來(lái)解決問(wèn)題。以為小事，這種看法是錯誤的.，其實(shí)每一件不經(jīng)意的小事，如沒(méi)有防患于未然，都有可能釀成大錯。
五、放下包獄輕裝上陣。
古人說(shuō)：“人生不如意之事十有八九”走在人生路上碰上困難，挫折是難免的，不碰上才是不正常的。對于前一階段的考試，對整個(gè)中學(xué)階段，乃至一個(gè)人的一生，是成百上千次測試中一次，不論成功也好，失敗也罷，它都算過(guò)去了，只不過(guò)是人生中的一首非常小的插曲，大家不要太放在心上，不要太在意，問(wèn)題的關(guān)鍵是要找到癥結之所在。正如西方一位名人所說(shuō)：過(guò)去不等于未來(lái)，過(guò)去你成功了，并不代表未來(lái)你還會(huì )成功；過(guò)去失敗了，也不代表未來(lái)就要失敗。因為過(guò)去的成功或失敗，只是代表過(guò)去，未來(lái)是靠現在決定的�，F在干什么，選擇什么，就決定了未來(lái)是什么！所以，我建議在座的每一位同學(xué)不要太在意過(guò)去的成績(jì)，從現在開(kāi)始還有近兩個(gè)月的時(shí)間，會(huì )有很大的變數，也可以有很大的作為。
1、加強統一領(lǐng)導，實(shí)行科學(xué)決策。
古人云：運籌帷幄之中，決勝千里之外。要有所突破，我們行政從全局上進(jìn)行正確的調度和指揮，給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。確保初三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調以教學(xué)為中心，以初三為中心，以服務(wù)中考為中心，從“人和”上動(dòng)腦筋，俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”就是這個(gè)道理。
2、點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習的熱情。
充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)樹(shù)立遠大理想、確立崇高目標與追求的主題班會(huì )，通過(guò)班會(huì )，讓同學(xué)們懂道理，明事理。目標明確了，信心增強了，學(xué)習也變的積極主動(dòng)了，成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行老師與學(xué)生結對子活動(dòng)，以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因人施教，因材施教，我相信，同學(xué)們一定會(huì )乘風(fēng)破浪，到達自己理想的彼岸。
3、不放棄一個(gè)學(xué)生。
初三年級275人，一個(gè)學(xué)生就是年級的275分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望，放棄這一個(gè)，那就等于放棄了整個(gè)家庭所有的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側重，對基礎較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習生活狀況，學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標，增強學(xué)習動(dòng)力，這樣學(xué)習成績(jì)才會(huì )突飛猛進(jìn)。對“學(xué)習特困生”每個(gè)任課老師負責四人，每周至少找他們談話(huà)一次，了解思想學(xué)習狀況，幫助他們制定短期和長(cháng)期目標，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P，使他們能夠體驗到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使他們能夠安心地學(xué)習。
4、在教學(xué)上，我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個(gè)環(huán)節，精心備課，認真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次階段性考試后都要召開(kāi)初三年級組會(huì )議，認真總結，細致分析，提出改進(jìn)措施與策略，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過(guò)程中，針對學(xué)生學(xué)習的每一個(gè)階段呈現的特征作為評價(jià)的依據，結合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種引導性和鼓勵性的評價(jià)，客觀(guān)科學(xué)地評價(jià)每一位學(xué)生。
六、結束語(yǔ)
各位家長(cháng)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們衷心地希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的鼎力支持與配合，為我們明年這屆初三的成功而共同探索，拼搏，貢獻出我們的熱情、智慧和力量，我堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的、美好的目標， 20xx年中考一定會(huì )取得輝煌的成
總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì )成功，這是我今天講話(huà)的主要意思。希望對大家有所幫助。最后，預祝大家不但在市質(zhì)檢，而且在中考都能取得自己最滿(mǎn)意的成績(jì)并成功地進(jìn)入一所好學(xué)校。 親愛(ài)的同學(xué)們：今天，非常榮幸能在這里和大家一起誓師，共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子。再過(guò)28天，同學(xué)們將迎來(lái)人生的第一次機遇與挑戰！此時(shí)此刻，作為一名和同學(xué)們朝夕相處的普通教師，我的心里也久久不能平靜�；厥孜覀児餐哌^(guò)的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事如在眼前。
同學(xué)們，中考是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn)，是你們人生的第一次撞線(xiàn)，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天的最后沖刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，這樣才能構成一曲完美的樂(lè )章。如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現在該是全力一搏、分秒必爭的激戰時(shí)刻；如果說(shuō)前一段時(shí)間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來(lái)的成功將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時(shí)間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會(huì )令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰的時(shí)刻，我們一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂(yōu)傷？？可是，與其說(shuō)在為成績(jì)?yōu)榉謹刀鴳�，倒不如說(shuō)，初三是在考驗一個(gè)人的忍耐和堅強，在挑戰一個(gè)人的潛能。世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )，古往今來(lái)，有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運的撞擊。
此時(shí)此刻，28中就像神州飛船的發(fā)射場(chǎng)，而你們就像是蓄勢待發(fā)的神州火箭，你們將沖破一切阻力、困難，拋開(kāi)一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。
最后我祝愿親愛(ài)的同學(xué)們以?xún)?yōu)異的成績(jì)，去實(shí)現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀！讓雄心與智慧在六月閃光！
動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我們學(xué)過(guò)論語(yǔ)，知道孔子先生說(shuō)過(guò)：逝者如斯夫，不舍晝夜，不知不覺(jué)地我們在小組合作學(xué)習中完成了初一、初二的學(xué)習任務(wù)，迎來(lái)了具有挑戰性的初三生活。在過(guò)去的兩年時(shí)間里，再王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在全體師生的配合下，我們的課堂教學(xué)改革取得了顯著(zhù)的成果：
我們的“小組合作學(xué)習”這一學(xué)習模式已被全校師生認同并在課堂教學(xué)中廣泛實(shí)踐，并形成了二中自己的特色，全體師生都認識到“小組互助交流”在學(xué)生學(xué)習中的重要性。
在小組合作學(xué)習中，各學(xué)科教師都研制出適合自己課堂教學(xué)的教學(xué)稿，形成具有二中特色的講學(xué)稿范式。
多數教師能夠開(kāi)展小組教學(xué)，學(xué)生們也基本上都能利用講學(xué)稿自主預習，課上展開(kāi)合作探究，并及時(shí)完成學(xué)習評價(jià)。小組合作學(xué)習不僅提高了學(xué)生們語(yǔ)言表達、創(chuàng )新思維、動(dòng)手操作等能力，更培養了學(xué)生的合作能力，使之掌握了有效的學(xué)習方法，提高了學(xué)習成績(jì)。
我們雖然在宏觀(guān)上取得了很多成果，但是其實(shí)在這兩年的小組合作學(xué)習同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習方式、學(xué)習態(tài)度還是在學(xué)習能力上的變化是的：
如：主動(dòng)學(xué)習愛(ài)學(xué)習的學(xué)生多了，成績(jì)有了明顯的提高。9。4班的冉憲雷同學(xué)，關(guān)宏軒同學(xué)他們在小組合作學(xué)習之前成績(jì)并不明顯突出，但在小組合作一年多以后，兩位同學(xué)的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的增長(cháng)，不但如此，他們身上的勤思考、樂(lè )助人的閃光點(diǎn)也在小組合作中被大家發(fā)現；再如平時(shí)不上言辭的朱曉鵬同學(xué)，在進(jìn)行合作學(xué)習之后，能主動(dòng)承擔組內的較難的學(xué)習任務(wù)，課堂上積極發(fā)言，在上學(xué)期末也取得了驕人的成績(jì)。諸如這樣的同學(xué)還有很多，所以可以看出，課堂改革讓每一個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)孩子都有所收獲。
初三開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿再有一大變化是班級里有了濃厚的學(xué)習氛圍，優(yōu)等生有了用武之地，除了帶動(dòng)全組人員共同學(xué)習外，還要搞好組內的文化建設，協(xié)調組內成員之間的關(guān)系；后進(jìn)生找到了學(xué)習的春天，他們在組內成員的幫助下對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，常常為了能給組內多爭得一份榮譽(yù)而付出百倍的努力，孩子們的集體榮譽(yù)感增強了。
總之，課堂教學(xué)改革讓孩子們愛(ài)學(xué)習了，掌握了學(xué)習的基本方法，感受到了學(xué)習的樂(lè )趣，擁有了積極健康的心態(tài)。因此，每一個(gè)學(xué)生都是課堂改革的受益者和成功者。
在過(guò)去的兩年時(shí)間里，同學(xué)們在小組合作下收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。初三無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年，學(xué)習得法，將直接有助于后面的中考。新學(xué)期開(kāi)始，在這個(gè)最關(guān)鍵的一年如何在小組合作中學(xué)得好，取得好成績(jì)呢？現在和同學(xué)們談一談這一話(huà)題，希望對大家的學(xué)習生活有所幫助。
一、現在我們的課堂上要充分利用小組合作，繼續采用小組合作的學(xué)習模式。
班級按分組原則分好組，現在各個(gè)班級的座位都調整過(guò)來(lái)了，雖然坐法與初一、初二不同，但是在學(xué)習過(guò)程中必須采用小組合作的學(xué)習方式。
二、各班級在本周末之前把各組組牌發(fā)到小組長(cháng)手里，各個(gè)小組長(cháng)負責做好組牌，搞好組內文化建設。學(xué)校會(huì )在幾天之內把計分板、側板給各個(gè)班級配齊，側板分給各個(gè)小組。，便于課上展示。
三、采用獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、小組合作交流、探討的形式學(xué)習時(shí)，組內結好幫扶對子，保證組內全員都學(xué)習，都能盡努力提高自己的成績(jì)。每組的小組長(cháng)一定要成績(jì)優(yōu)秀，有責任心，有較強的語(yǔ)言表達能力，要積極履行自己的職責，督促小組學(xué)生一起完成學(xué)習任務(wù)，配合老師負責好本組上課的紀律，組員要配合組長(cháng)，主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，不拖小組的后腿。俗話(huà)說(shuō)得好“兄弟合心，其利斷金”。相信在小組的共同努力下，驚喜定會(huì )前方向你招手。
四、評價(jià)要及時(shí)。每日每人每堂課的表現要記在記分板上，每日匯總，每周匯總，班級門(mén)口的周評分板上要保留一周的成績(jì)，每周要評選出優(yōu)勝小組，，每月連續三次被評為優(yōu)勝組的小組為這個(gè)月的冠軍，我們會(huì )在階段表彰大會(huì )上進(jìn)行表彰，并選出優(yōu)秀的學(xué)生，像上學(xué)期一樣，帶領(lǐng)大家出去旅游。
之所以采用小組合作學(xué)習方式，因為小組合作學(xué)習可以提高學(xué)習效率，尤其對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的內容繁、多、快，這樣組內分好工，各盡其責，事半功倍，既高效率的完成了學(xué)習任務(wù)，又使每個(gè)同學(xué)在學(xué)習過(guò)程中挑戰別人的同時(shí)，挑戰了自己，培養了自己的創(chuàng )新、溝通、表達、合作等能力，為同學(xué)們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，所以說(shuō)小組合作的目的不僅是迎接中考，更長(cháng)遠的看是培養社會(huì )人才的途徑。
我相信，聰明的你一定會(huì )在活潑、快樂(lè )、自主屬于我們的課堂里，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝愿我們的老師工作順心，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng )輝煌！
【關(guān)于動(dòng)員會(huì )的優(yōu)秀發(fā)言稿（精選6篇）】相關(guān)文章：
體育中考動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（精選5篇）12-26
初三考前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（精選6篇）12-28
學(xué)生期末復習動(dòng)員會(huì )的發(fā)言稿范文（精選5篇）12-26
高三動(dòng)員會(huì )班主任的發(fā)言稿12-28
期末考試動(dòng)員會(huì )精彩的發(fā)言稿12-24
高三聯(lián)考動(dòng)員會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿（精選6篇）01-08
關(guān)于公司年度優(yōu)秀員工的發(fā)言稿12-23