關(guān)于初一競選班長(cháng)發(fā)言稿（精選6篇）
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于初一競選班長(cháng)發(fā)言稿（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一競選班長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班長(cháng)。
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
初一競選班長(cháng)發(fā)言稿2
大家好，我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是班長(cháng)！班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因為它不只是一個(gè)稱(chēng)號，一個(gè)光環(huán)。它背后有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個(gè)有能力、有統治大局才能的人來(lái)?yè)敗?/p>
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當過(guò)班長(cháng)，有較高的組織能力和協(xié)調能力；我骨子里有一顆熱愛(ài)集體、團結同學(xué)的愛(ài)心，透露著(zhù)堅強、爭強好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！
我深知：班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的'領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了班長(cháng)，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)人都揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒(méi)有當選，我會(huì )繼續努力的。班長(cháng)不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著(zhù)有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！
初一競選班長(cháng)發(fā)言稿3
大家好！我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個(gè)講臺來(lái)競選班長(cháng)。面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛(ài)好下棋和魔方，也喜歡在書(shū)海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊的大隊長(cháng)。今天我要來(lái)競選我們15班的班長(cháng)。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名，我會(huì )為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先，我是一個(gè)熱心的積極的有極強的責任感的人，我有相當強的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動(dòng)，并讓我們班力爭第一。其次，我的個(gè)人表演能力也很出眾，我從一年級起就開(kāi)始表演相聲、雙簧，還曾主持過(guò)升旗儀式和大小晚會(huì )如“六一”聯(lián)歡會(huì )和元旦晚會(huì )等。還有，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習和工作的關(guān)系，學(xué)習永遠擺在第一位，擔任班長(cháng)不會(huì )影響我的學(xué)習，反而會(huì )更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習效率！另外，我的集體榮譽(yù)感很強，我們15班是個(gè)新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團結起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗！綜上所述，我認為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)挝覀冞@個(gè)班的班長(cháng)！當然，我也會(huì )有一些小缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時(shí)批評我監督我幫助我！在此先謝謝大家！
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會(huì )盡力為老師分憂(yōu)！老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應該學(xué)習好表現好，不能讓老師為我們太操心！當然我首先得從自我做起，嚴格要求自己，各方面起表率帶頭作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，熱心為同學(xué)們服務(wù)！班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種瑣事！
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，我相信在我們的共同努力下，我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！我們15班也一定會(huì )成為學(xué)校先進(jìn)班級！希望大家支持我，謝謝！
初一競選班長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一2班的李駿豪。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選班長(cháng)并不是為了追逐一個(gè)頭銜，而是為了能主動(dòng)地承擔起一份責任，一份為班級建設而貢獻自己力量的責任。
班長(cháng)的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。作為一名合格的金城中學(xué)學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習時(shí)間也許會(huì )比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習上我也不會(huì )落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
如果我能當選，我會(huì )加強與老師和同學(xué)們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務(wù)。我想我能夠為老師分憂(yōu)解難，努力使自己成為學(xué)生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會(huì )辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律。做一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家！
初一競選班長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今天走上講臺競選班長(cháng)，我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵，所以我感到不想當班長(cháng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯誤，不過(guò)我每次都會(huì )及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì )以平常心來(lái)看待，因為我想多為班級做好事，培養優(yōu)良的班風(fēng)，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點(diǎn)，我當不上班長(cháng)，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè )于助人，有很好的組織能力，我一定會(huì )好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習，健康、快樂(lè )的成長(cháng)。當然，我也有缺點(diǎn)，就是太粗心，我一定會(huì )聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，并及時(shí)改正。我相信，憑我的實(shí)力一定能當好老師的小助手，當好大家的好榜樣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當好班長(cháng)，我認為應該做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習方面，要組織大家認真學(xué)習，爭取好的成績(jì)。第二，紀律方面，要聽(tīng)老師的話(huà)，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(cháng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。如果我能當選，我會(huì )努力做好一個(gè)班長(cháng)應盡的職責，讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的三班！我相信，有了同學(xué)和老師對我的相信，我一定揚長(cháng)避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長(cháng)，我不會(huì )灰心，或許我離班長(cháng)的職位還有一段距離，我會(huì )更加嚴格要求自己。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
初一競選班長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
俗話(huà)說(shuō)“三年修得同船渡”如今我們全班xx個(gè)同學(xué)一起踏上了一條學(xué)習之舟，要一起共度這三年的時(shí)光！想必我們的緣分已經(jīng)遠遠超出了“三年”的地步。
開(kāi)個(gè)玩笑，那么現在開(kāi)始我的自我介紹，我叫xxx，來(lái)自物產(chǎn)富饒、四季如春、風(fēng)景如畫(huà)、春意滿(mǎn)園的xx！我的座右銘是“不試試看怎么知道！”
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)帶著(zhù)我們的童年一同離去，現在的我們，已經(jīng)不再是孩子了！兒童節這個(gè)節日也已經(jīng)離我們而去，作為青少年，我們將在老師的帶領(lǐng)下一起闖過(guò)這三年的時(shí)光！為什么說(shuō)闖過(guò)？因為升上初中后，我們就不再像小學(xué)那樣，只用學(xué)好語(yǔ)數外，考試就不怕！現在的我們，可是有：“語(yǔ)、數、英、地、史、政、生”這七門(mén)課！而且到了后面，還要加上物理和化學(xué)。從過(guò)去的三門(mén)主課突然暴漲了一倍之多！這可真是一個(gè)“下血本的大甩賣(mài)才能搶下的優(yōu)惠！”
但是同學(xué)們，大家也用擔心，這些課程，早就在無(wú)數的前輩們的體驗中證明了，只不過(guò)是些簡(jiǎn)單的“小菜”，只要我們擺正心態(tài)，積極的去面對，我們就能一起乘著(zhù)xxx班這個(gè)小舟前進(jìn)。
但是小舟畢竟是小舟，現在這樣的小舟該怎么去渡過(guò)這片汪洋呢？這就要看我們每個(gè)人的付出了！我們班上的每個(gè)人都是一塊優(yōu)秀的零件，只要我們緊緊地拼合在一起，我們就能將這個(gè)簡(jiǎn)單拼湊起來(lái)的小舟，共同加固成一艘巨輪！有了這艘滿(mǎn)載動(dòng)力的巨輪，我們還怕哪里不能去嗎？只要我們足夠緊密，整個(gè)初中的知識之海都是任由我們暢游，甚至我們還能走的更遠！
但是，在漫無(wú)邊際的海洋中毫無(wú)目的的暢游無(wú)疑是“遇難”的前兆，還好我們有一顆在太陽(yáng)下都散發(fā)著(zhù)奪目光芒的“啟明星”！為我們永遠的指引正確的方向！
既然在船上的大家都各司其職，讓我們這艘大船能一路遠航，那么我就想來(lái)作為與這顆“啟明星”遙相呼應的“雷達”，也就是作為我們這個(gè)班的班長(cháng)！我想由我來(lái)傳達老師的指示，讓我們這艘船能永遠不迷失前進(jìn)的方向！如果我能作為班長(cháng)，我會(huì )100%清晰的接收并傳達老師的信息，并以此管理好船上的每一個(gè)角落。同時(shí)，作為一個(gè)平時(shí)閑置的零件，我也會(huì )作為一個(gè)萬(wàn)能的零件，哪里需要，我就去哪里幫助，哪里有困難，我就會(huì )去哪里幫忙！
同學(xué)們，我的演講就要結束了，我知道現在再多的保證也是空口無(wú)憑，如果你們愿意相信我，我就會(huì )證明給你們看！
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