網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周發(fā)言稿（通用5篇）
在生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周發(fā)言稿1
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，上網(wǎng)就像步入社會(huì )，你可以在這個(gè)虛擬的空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長(cháng)的東西，學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)不到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：
1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門(mén)”。在聊天室中，如果發(fā)現有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開(kāi)，自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學(xué)生行為規范甚至觸犯法律的內容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多個(gè)E—MAIL信箱，要盡可能設置不同的密碼。
6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見(jiàn)面。如果確定要與網(wǎng)友見(jiàn)面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件（不明來(lái)歷的郵件），應立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎一類(lèi)的郵件。若有疑問(wèn)，立刻請教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時(shí)告訴父母或老師。
9、根據與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過(guò)1小時(shí)，每天不超過(guò)3小時(shí)。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡(luò )的危害并不小，以下幾方面應當引起同學(xué)們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂(lè )謹防過(guò)度。
二、網(wǎng)上交友謹防受騙。
三、對網(wǎng)上內容要有取舍，自動(dòng)遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是八年級一班的xx，今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò )安全。
網(wǎng)絡(luò )，對于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時(shí)隨地了解到世界每個(gè)角落發(fā)生的事情，開(kāi)闊我們的視野，但網(wǎng)絡(luò )同時(shí)也是一把雙刃劍，使用不當就會(huì )對我們的.身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對于我們21世紀的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，又應該怎么來(lái)使用網(wǎng)絡(luò )呢？
網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)有很多，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，將會(huì )對我們現在的生活造成極大的不便。比如說(shuō)，用網(wǎng)絡(luò )發(fā)送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫(xiě)完了信再讓郵遞員送過(guò)去，那么就會(huì )大大浪費時(shí)間，因此，網(wǎng)絡(luò )能大大提高人們的辦事效率。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也可以開(kāi)闊我們的視野，利用網(wǎng)絡(luò )，我們可以在第一時(shí)間了解國內外時(shí)事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，在網(wǎng)絡(luò )中，我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò )這個(gè)途徑來(lái)閱讀書(shū)籍，而且網(wǎng)絡(luò )上的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，我們就可以根據自己的需要選擇書(shū)籍進(jìn)行閱讀。
當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò )有它的優(yōu)點(diǎn)，同樣網(wǎng)絡(luò )也具有它的弊端�，F在，很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲而無(wú)法自拔，也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來(lái)，不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè)，也會(huì )對自己的身體造成巨大的傷害，并致使視力下降，甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò )游戲，還有一個(gè)問(wèn)題就是瀏覽不良網(wǎng)站�，F在很多青少年在上網(wǎng)時(shí)，總會(huì )經(jīng)不起誘惑而去打開(kāi)一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽，這樣一來(lái)，會(huì )對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)站之前，我們就必須要問(wèn)一問(wèn)自己：我該瀏覽這個(gè)網(wǎng)站嗎？這樣，我們才不會(huì )誤入歧途。
現在，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò )，那么，我們該怎么使用網(wǎng)絡(luò )才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò )安全呢？首先，對于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑并自覺(jué)抵制不良信息。還有一點(diǎn)，就是我們需要合理安排時(shí)間，控制網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )的時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )。只有這樣，網(wǎng)絡(luò )才能盡其所能成為我們的好助手。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始正確使用網(wǎng)絡(luò )吧！我的演講到此結束，謝謝大家！
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周發(fā)言稿3
尊敬的各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是——“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全”。
現在全世界通用信息技術(shù)，網(wǎng)絡(luò )的出現正在潛移默化地改變著(zhù)人們的生活方式，影響著(zhù)我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與社會(huì )觀(guān)。網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐消極的。網(wǎng)絡(luò )是載體，本身無(wú)對錯，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀(guān)選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡(luò )帶給我們的利與弊，這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡(luò )。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下好處：可以開(kāi)闊視野；加強對外交流；促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展；拓展當今中學(xué)生受教育的空間。同時(shí)中學(xué)生上網(wǎng)也存在以下弊端：網(wǎng)絡(luò )信息的豐富性易對中學(xué)生造成“信息污染”；網(wǎng)絡(luò )信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識；網(wǎng)絡(luò )的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò )上癮”、“網(wǎng)絡(luò )孤獨”等癥狀。
通過(guò)調查分析，大多數學(xué)生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，不懂網(wǎng)絡(luò )的利與弊，僅僅小部分同學(xué)能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己的學(xué)習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界最新的新聞信息，科技動(dòng)態(tài)，極大地開(kāi)闊了中學(xué)生的視野，給學(xué)習、生活帶來(lái)了巨大的便利和樂(lè )趣。
作為中學(xué)生自身要遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，養成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作、轉播不健康信息，不使用侮辱、謾罵語(yǔ)言聊天，不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會(huì )，盡量看一些和自己的日常學(xué)習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性與理性認識相結合中學(xué)會(huì )五個(gè)拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網(wǎng)絡(luò )侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進(jìn)入未成年人不應該進(jìn)入的網(wǎng)吧�？傊�，我們中學(xué)生要自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規范，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )信息的侵蝕。
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育”。
現在信息技術(shù)在世界各地都在使用，互聯(lián)網(wǎng)的出現正在微妙地改變著(zhù)青少年的生活方式，影響著(zhù)他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān)。
網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的，既有健康積極的一面，也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò )是載體，本身沒(méi)有對錯，學(xué)好學(xué)壞，取決于主觀(guān)選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。
中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、能開(kāi)闊視野。
2、加強對外交往。
3、促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
4、擴大中學(xué)生受教育的空間。
同時(shí)，它也有以下缺點(diǎn)：
1、網(wǎng)絡(luò )信息的豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。
2、網(wǎng)絡(luò )信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識。
3、網(wǎng)絡(luò )的誘惑導致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò )成癮”和“網(wǎng)絡(luò )孤獨”的癥狀。
通過(guò)我們的調查和分析，大多數學(xué)生不知道如何正確對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，不了解網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天，大多數學(xué)生都有自己的朋友，他們上網(wǎng)聊天被認為是一個(gè)有趣的事情。
許多學(xué)生認為，上網(wǎng)聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流，相互幫助，十分方便地與認識或者不認識的人進(jìn)行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話(huà)題。
只有少數學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為他們的學(xué)習提供幫助，他們也可以隨意得到自己的需要。
他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界，了解世界上最新的新聞和信息，了解最新的科技發(fā)展，這大大開(kāi)闊了中學(xué)生的視野，給他們的學(xué)習和生活帶來(lái)了極大的方便和樂(lè )趣。
網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“網(wǎng)絡(luò )安全，重于泰山”。生命是地球上最美麗的東西，它就像明鏡里的花朵一樣動(dòng)人卻易凋零，就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜和呵護，安全是至關(guān)重要的。
現在，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現了。它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了方便和豐富，但是也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò )成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注。多少青少年因為迷戀網(wǎng)絡(luò )而忽視學(xué)習，甚至晚上不回家，更有很的人因為過(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧，著(zhù)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(cháng)，也給無(wú)數家庭帶來(lái)了痛苦，更影響社會(huì )的穩定。
網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍，我們應該重視網(wǎng)絡(luò )安全，珍惜青春，遠離網(wǎng)絡(luò )危害。網(wǎng)絡(luò )的負面影響：它是對青少年三種觀(guān)念形成的潛在威脅；互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識薄弱，個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì )削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導他們的行為。網(wǎng)絡(luò )的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外，網(wǎng)絡(luò )法制不健全也給青少年提供了犯罪的機會(huì )。
其實(shí)，我們要樹(shù)立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡(luò )安全，還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。對于關(guān)愛(ài)生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會(huì )醒來(lái)？我們將來(lái)應該怎么做，這不是應該令我們反思嗎？《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生中最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)。
樹(shù)立安全意識，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，讓我們的身心健康成長(cháng)，使我們的生活充滿(mǎn)笑聲，讓我們的校園充滿(mǎn)活力，讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望！
謝謝大家！
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