學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文(通用8篇)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿范文(通用8篇),歡迎大家分享。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿1
尊敬的各位家長(cháng)、老師:
大家好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與在家長(cháng)會(huì )上一起交流會(huì )考復習經(jīng)驗。首先,請允許我作一下自我介紹,我是本班的李雪鳳。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持!
以前我是一個(gè)經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績(jì)不穩定,又貪玩。因為我的學(xué)習成績(jì)不穩定,怕同學(xué)們會(huì )議論我;有時(shí)我會(huì )羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時(shí)候,老師找我談了話(huà),鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏(yíng)得了同學(xué)們的信任,學(xué)習成績(jì)也逐漸地提高了;仡櫚雽W(xué)期以來(lái)的學(xué)習生活,我又取得了一個(gè)個(gè)新的進(jìn)步,這無(wú)不凝聚著(zhù)老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
成績(jì)只能代表過(guò)去,新的目標正在前方等著(zhù)我們。我覺(jué)得我們應注意學(xué)習計劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計劃,第一個(gè)計劃即是每周的計劃,我習慣于在每周開(kāi)始的時(shí)候,給一周的學(xué)習生活作一直安排。比如各門(mén)功課都重點(diǎn)復習哪個(gè)知識點(diǎn),然后再做一份相應的練習加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來(lái),把一周以來(lái)復習的內容再系統性地總結一下。第二個(gè)計劃呢,則是指每天的學(xué)習計劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來(lái)閱讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。我覺(jué)得這兩門(mén)學(xué)科,培養一種語(yǔ)感是很重要的。而多讀,則是培養語(yǔ)感的一種重要方法,我還習慣于在每天晚上睡覺(jué)之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來(lái),把每天老師講的。強調的內容都再過(guò)一遍電影,有這樣一個(gè)重復記憶的過(guò)程,我們的遺忘率便會(huì )大大降低了。
以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習計劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習效率的提高。好多同學(xué)班會(huì )有這樣一種感受:為什么我花的時(shí)間比別人多,而收獲卻沒(méi)有別人大呢,我想這便會(huì )牽涉一個(gè)效率的問(wèn)題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習的效率。
對于課堂45分鐘來(lái)說(shuō),效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應當在絕大多數的時(shí)間內,腦子時(shí)刻跟著(zhù)老師轉,不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽(tīng)講,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可能會(huì )比較高的。
第二個(gè)效率則是課后練習的效率,請同學(xué)們千萬(wàn)不要誤解,我的練習量越大,我練習的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習應當是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應嘗試著(zhù),從中總結出規律來(lái)。對于一類(lèi)型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來(lái),建立一個(gè)典型題題庫。這樣,我們時(shí)常拿來(lái)翻翻,回味回味,就會(huì )對各類(lèi)題型都有一個(gè)很好的把握。
我們也不要盲目去做題,而要注意做題后的總結,比如,我們可以將每次練習測驗中做錯的題目整理成一個(gè)錯題集,這一點(diǎn)對于我的幫助是很大的。因為一個(gè)要不犯錯誤,那是不可能的,但若多次犯同樣一個(gè)錯誤,那也是不可思議的,而錯題集正可以幫助我們避免這一點(diǎn),我要提醒同學(xué)們的就是,在會(huì )考復習中,我們千萬(wàn)不要害怕犯錯誤,要知道,比時(shí)多犯一個(gè)錯誤,或許正意味著(zhù),在會(huì )考考場(chǎng)上你將少犯一個(gè)錯誤。
對于不懂的問(wèn)題,我們也不要輕言放棄,而是應當有一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神。要多于老師,同學(xué)們進(jìn)行討論,直至完全弄懂為止。要知道,真正弄懂一道題的收獲,遠比順利做是十道題收獲大得多。
關(guān)于學(xué)習方法,我最后還想補充一點(diǎn)的就是,對于不同學(xué)科應當有不同的學(xué)習方法,如語(yǔ)文、英語(yǔ)多閱讀,多積累很重要;而物理化生這類(lèi)理科學(xué)科則應當在把課本弄懂,理通,用活的基礎之上,多做練習,多加總結,摸索出其中的規律,則我們便能在應答各類(lèi)題型時(shí)均能做到得心應手,游刃有余了。
以上是我在復習中的一點(diǎn)心得,我希望對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是有用的,我更希望同學(xué)們能總結一套更適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。
最后,我要衷心地祝各位家長(cháng)、老師身體健康,工作順利!祝福同學(xué)們,都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后,有一份滿(mǎn)意的收獲,考入自己心目中理想的成績(jì)!謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話(huà),我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從級部75名進(jìn)到了級部33名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,當然也離不開(kāi)自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著(zhù)什么。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜、沉著(zhù)地去面對。
我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長(cháng)大了!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h不會(huì )干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍,我才會(huì )有所進(jìn)步,成為我們高三一班進(jìn)步生的一員。
下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會(huì ):
1、劃分學(xué)習目標,分步實(shí)現。人有了目標,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
中考是近階段我的最大目標,只有在中考中取得優(yōu)異的成績(jì),順利升入我理想中的高中,我的明天才會(huì )更美好,F在距離中考還有一段時(shí)間,還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個(gè)大目標轉化成一個(gè)個(gè)小目標,然后目標明確讓自己在著(zhù)五次考試中每次都穩中有近,分步實(shí)現,就會(huì )消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習方法,有了學(xué)習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節,我聽(tīng)老師講知識點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來(lái),有很多收獲。
另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習氣分。
3、注重鞏固加深。
知識只有經(jīng)過(guò)幾次反復運用后,才會(huì )牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。為難題不會(huì )有情可原,但基礎和講過(guò)的題必須會(huì ),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學(xué)習很重要。
小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(cháng)短對大家來(lái)說(shuō)是一樣的,但若注意提高學(xué)習效率,就相當延長(cháng)了時(shí)間。
特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。
我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個(gè)學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復習當天學(xué)過(guò)的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。
成績(jì)已屬于昨天,我會(huì )放眼明天,以積極向上的心態(tài),認真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績(jì)不理想的同學(xué),不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陳老師是三年級時(shí)教我們的英語(yǔ)老師。有一次英語(yǔ)課上,陳老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,大家有說(shuō)唱歌跳舞的,有說(shuō)打球下棋的,有說(shuō)玩電游的,當我說(shuō)我的愛(ài)好是喜歡聽(tīng)收音機時(shí),班上頓時(shí)哄堂大笑。確實(shí),我從小就是一個(gè)愛(ài)靜的小男孩,最大的愛(ài)好就是聽(tīng)收音機了。通過(guò)它我知道了外面的世界。
可同學(xué)們的笑,讓我對自己的愛(ài)好產(chǎn)生了懷疑。下課后,陳老師把我叫到了辦公室,她和顏悅色地對我說(shuō):“劉雪楊,你喜歡科學(xué),愛(ài)好聽(tīng)收音機,這都非常好,你是一個(gè)有創(chuàng )造力的小孩!甭(tīng)到老師這么表?yè)P和鼓勵我,我的緊張和不安也就消失了。
五年級時(shí),學(xué)校組建了模型興趣小組,我想報名參加,可爸爸媽媽第一擔心這個(gè)太難,第二擔心會(huì )占用我太多的學(xué)習時(shí)間。當時(shí)我耳邊想起陳老師的話(huà)“你是一個(gè)有創(chuàng )造力的小孩”。這句話(huà)鼓勵我說(shuō)服父母,并且通過(guò)努力,獲得了湖北省青少年車(chē)輛模型錦標賽和武漢市模型競賽一等獎。
每當我遇到困難的時(shí)候,每當我不自信想打退堂鼓的時(shí)候,我的耳畔總會(huì )回響起陳老師對我的鼓勵。老師的話(huà),讓我有了戰勝困難的勇氣。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿4
親愛(ài)的爸爸媽媽們、敬愛(ài)的老師:
上午好!
今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來(lái)發(fā)言,我感到很高興。自從來(lái)到鹽池縣第三小學(xué) 上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng),雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì) ,但是這次成績(jì) 的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺(jué)得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習 成績(jì),必須做到課前認真預習、課上認真聽(tīng)講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間,多看一些對我們有益的課外書(shū)籍。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習,身邊最熟悉的莫過(guò)于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長(cháng),團結同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長(cháng)輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然,這次我被評為班級 的“進(jìn)步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點(diǎn),值得我去學(xué)習。我將以這次榮譽(yù),為新的起點(diǎn),和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,非常的幸運,能夠在這里跟大家講話(huà),我是比較重視學(xué)習的,相信大家也跟我一樣,認為學(xué)習是現在的主要任務(wù),這本身就比較容易理解,我們作為一名學(xué)生,現在主要的任務(wù)就是學(xué)習學(xué)習,應該排在第一位,不管是什么時(shí)候都應該認清楚自己現在的狀態(tài),一定要好好的,把自己的精力投入到學(xué)習當中,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,不管是在什么時(shí)候,都應該清楚這一點(diǎn),我們做作為一名學(xué)生,應該努力學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我一直都非常清楚自己的成績(jì)在什么樣的狀態(tài)下面,其實(shí)很清楚自己應該不斷的努力提高自身的能力,一直以來(lái)我都非常感謝周?chē)拿恳粋(gè)人對我的理解跟幫助,因為自身的成長(cháng)也離不開(kāi)周?chē)耐瑢W(xué)對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)作為一名學(xué)生,最應該要明白的道理就是感激,還應該認真的去學(xué)習,提高自身的同時(shí),應該去向周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)不斷努力的過(guò)程,有的人在學(xué)習過(guò)程當中退不了,有的同學(xué)在學(xué)習過(guò)程當中進(jìn)步了,其實(shí)學(xué)習進(jìn)步跟退步就在自己的態(tài)度,一個(gè)人愿不愿意提高自己的成績(jì)是非常關(guān)鍵的,有的時(shí)候也必須要清楚這些,不管是什么時(shí)候都應該明白這個(gè)道理,我一直以來(lái)都非常的擔心自己能不能做好這些,但是這一個(gè)學(xué)期來(lái),我徹底的看開(kāi)了自己,成績(jì)也提高了不少。
作為你學(xué)生,我為自己而感到驕傲,因為在成績(jì)提高的同時(shí)也得到大家的認可,這是非常關(guān)鍵的,為止都非常愿意相信自己能夠做好學(xué)習,提高自己的成績(jì),日常的學(xué)習當中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知識,等著(zhù)我去鉆研這一塊,不管是什么時(shí)候都會(huì )成重要,其實(shí)我在學(xué)習當中也在堅持自己最初的理想,我堅定不移的保持好學(xué)習的心態(tài),提高自己成績(jì),其實(shí)往往就是看你想不想努力,學(xué)習沒(méi)我們想的那么難,趙宇想學(xué)習的人,有沒(méi)有那樣一顆心態(tài)而已,現在我真的非常感激周?chē)恳粋(gè)人對我的幫助,還有老師對我的耐心指導,其實(shí)同學(xué)們跟老師的幫助也離不開(kāi),還有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,這一個(gè)學(xué)期來(lái)自己的變化,我一定會(huì )繼續堅持下去,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,提高自己的成績(jì),讓周?chē)娜艘哺乙粯,當然虛心學(xué)習,還要去堅持,不是說(shuō)自己成績(jì)提高了就能夠驕傲,更多的時(shí)候還是要繼續努力,因為別人會(huì )在你不經(jīng)意間就超越你,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,所以我依然會(huì )保持好心態(tài)。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快, 半個(gè)學(xué)期很快結束了,我的成績(jì)在曲折的進(jìn)步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開(kāi)心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習經(jīng)驗。
上半學(xué)期,我在成績(jì)上取得了較大的進(jìn)步,但更多的是心態(tài)已調整好:只有付出踏實(shí)的努力,才會(huì )取得期望的進(jìn)步,要的是自信的努力,快樂(lè )的奮斗,和長(cháng)期堅持努力的結果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分數。平時(shí)我們要做到
(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記的習慣,這一點(diǎn)尤為重要,沒(méi)有高效的'課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒(méi)有好的效果;(3)、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習慣--尤其是早讀還是動(dòng)動(dòng)筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問(wèn)的習慣(5)獨立完成作業(yè)的習慣。對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會(huì )有負面的影響。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)習是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程,也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”,現在的進(jìn)步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現在的進(jìn)步為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎,沒(méi)有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習、喜歡學(xué)習,才能夠輕松地學(xué)好知識。鷹擊長(cháng)空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn),取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話(huà)說(shuō)“生活會(huì )成倍的償還昨日的勤勞,也會(huì )成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習中難免會(huì )遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學(xué)習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學(xué)們,當學(xué)習成為一種愛(ài)好、一種習慣、一種態(tài)度時(shí),我們就能享受學(xué)習的快樂(lè )、趣味和幸福。當生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí),我們就會(huì )真正體會(huì )到學(xué)習的成就感和富有感。學(xué)會(huì )享受學(xué)習的樂(lè )趣吧,讓學(xué)習點(diǎn)綴生活,讓學(xué)習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進(jìn)步,有所飛躍,愿我們在學(xué)?鞓(lè )的學(xué)習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結束,謝謝大家
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸能夠上臺發(fā)表一下我的學(xué)習經(jīng)歷及方法。
眾所周知,我初一的時(shí)候成績(jì)一直徘徊在中下游,可能是我剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境還沒(méi)有適應,也有可能是我那時(shí)候太貪玩沒(méi)有好好學(xué)習。八年級上期的時(shí)候,劉老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)引起了我的深思,他說(shuō):“下個(gè)學(xué)期就要迎來(lái)中考的第一戰——生地會(huì )考,如果您考好了,那么您初三的時(shí)候壓力就會(huì )少很多,如果您仍然不務(wù)正業(yè),那么就算您初三很努力地去學(xué)習,也有可能因生地沒(méi)考好而沒(méi)能進(jìn)入理想的高中”。所以從那時(shí)起,我便開(kāi)始了努力學(xué)習的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習起來(lái),但上學(xué)期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒(méi)有灰心,反而迎著(zhù)困難向前走,終于在期末考試中取得了一點(diǎn)微小的進(jìn)步。在這個(gè)充滿(mǎn)緊張氣氛的學(xué)期,我前幾次生地周考和月考成績(jì)不佳,這是一個(gè)危險的信號,從老師和父母的話(huà)里行間里我可以略微感覺(jué)到,他們對這幾次成績(jì)有些不滿(mǎn),所以我加快了前進(jìn)的步伐,一次又一次的測試,我的成績(jì)依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點(diǎn),最終在生地會(huì )考時(shí)考出了較好的成績(jì)。
有人可能會(huì )問(wèn),您為什么在這兩個(gè)學(xué)期會(huì )努力地去學(xué)習而不是繼續玩呢?我想說(shuō):想去努力學(xué)習,而不是整天玩,這其實(shí)是一種思想上的轉變,為什么會(huì )有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關(guān)心,我不想讓他們的殷切希望變?yōu)槭。其二,是因為我很?ài)我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們?yōu)槲腋咧猩夏膬鹤x,將來(lái)怎么辦?進(jìn)入社會(huì )能否養活自己而費盡心思,弄得滿(mǎn)頭白發(fā),這是我最不想看到的,也是我最不愿發(fā)生的。
我認為在思想上您想去讀書(shū)這一點(diǎn)是最重要的。如果您沒(méi)做到這一點(diǎn),再怎么努力也是收益甚微的,并且在您學(xué)習的道路上,如果努力了,但有時(shí)卻無(wú)功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會(huì )上說(shuō)到,如果您成績(jì)很差,經(jīng)過(guò)一番努力,成績(jì)一般般,再繼續努力,您可能還是在原地踏步,甚至倒退,但您這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實(shí)是您遇到了學(xué)習中的“高原現象”,只要您再努力一會(huì )兒,您的成績(jì)就會(huì )突飛猛進(jìn)。所以,請大家要努力學(xué)習,做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二四班的何xx,很榮幸站在這里代表進(jìn)步生發(fā)言。
到現在為止,我仍清晰的記得上一次期中考試之前,我犯了許多人都會(huì )犯的錯誤——懶惰和放棄。成績(jì)也隨之一落千丈,這并不意外。在這次月考之前,我加倍地復習,在老師的無(wú)私指導,家長(cháng)的默默支持,同學(xué)的真摯鼓勵和自己的日夜付出下,成績(jì)進(jìn)步了。
沒(méi)錯,當我們成績(jì)下降時(shí)就應該學(xué)著(zhù)變得勤奮、刻苦、堅持。
所以我們不妨努力地沖向目標、克服困難。
首先,我們要在心理上戰勝陰影,時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。那些不良惡習便不會(huì )干擾我們了,久而久之,便對自己、對未來(lái)有了動(dòng)力,同時(shí)也要肯定自己,無(wú)論何時(shí),要堅信自己是快金子,只要把握好機會(huì ),就會(huì )展現自己的價(jià)值。
其次,我們要有策略地學(xué)習。我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,增強對學(xué)習的目的性、主動(dòng)性,增強對知識的熱愛(ài)性、渴望性,這樣才會(huì )承擔起學(xué)習的責任。也要提高學(xué)習效率,學(xué)習有許多環(huán)節,我們要把握每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量,課前認真預習、課后認真復習。更要科學(xué)合理安排時(shí)間,初中科目增多,難度加大,有個(gè)切實(shí)可行的時(shí)間安排十分重要,有計劃的學(xué)習,要做到心中有數,從容不迫。
最后,我們要注重細節,可以把目標貼在你隨處可見(jiàn)的地方,時(shí)刻激勵你,你也可以把上課別人不注意的重點(diǎn)記在筆記本上,不論怎樣,這點(diǎn)所包含的知識,永遠屬于你,許多細節只是小小的差距,但卻是一大進(jìn)步。
失敗并不可怕,可怕的是你再也燃不起成功的火焰,如果你這次沒(méi)考好,那就為下一次努力,同學(xué)們,不要放棄,要相信,功夫不負有心人,付出一定會(huì )有收獲!
最后, 祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
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