競選主任發(fā)言稿（通用6篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的競選主任發(fā)言稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競選主任發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、評委、老師們：
大家上午好！今天，能站在這里參加咱們小學(xué)中層干部競選，我要感謝有關(guān)領(lǐng)導和老師對我的鼓勵與支持。在參加競選之前，我的內心非常矛盾。因為，我要競選的是政教主任，政教處對于每個(gè)班主任來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)令人開(kāi)心的部門(mén)。經(jīng)過(guò)前思后想，我覺(jué)得正因為自己是一個(gè)擔任9年之久的班主任，對政教處的工作有一定了解有一些想法，所以，我想挑戰我所難，競聘這個(gè)令人歡喜令人憂(yōu)的崗位。希望我能以服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于師生的一片真心和自己的實(shí)力給大家留下點(diǎn)什么。
李白寫(xiě)道：天生我材必有用！首先，我來(lái)談?wù)勛陨項l件。
1999年7月，我畢業(yè)于三師。學(xué)生會(huì )文藝部長(cháng)的工作讓我在管理和主持方面積累了一定的經(jīng)驗。20xx年，我憑借自身條件應聘到給我一生影響最大的單位——小學(xué)。談到資格和條件，在座的各位都有輝煌的業(yè)績(jì)，但我們應該從各項榮譽(yù)中看到一個(gè)人的成長(cháng)與進(jìn)步、發(fā)展與潛能。
初生牛犢不怕虎，踏上教育崗位不久的我參加開(kāi)發(fā)區組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲了一等獎，這給我的教學(xué)教研開(kāi)啟了興趣之門(mén)。來(lái)到小學(xué)后，濃厚的教研氛圍更加激發(fā)了我的學(xué)習主動(dòng)性：我摸索電腦技能學(xué)做課件、學(xué)做班級名片、鉆研專(zhuān)家的先進(jìn)教育理念、積極執教學(xué)校、開(kāi)發(fā)區乃至武漢市的優(yōu)質(zhì)課。我所撰寫(xiě)的論文不僅獲得了區級、市級、省級的獎勵，一篇德育論文《愛(ài)就在我們身邊》還獲得了全國一等獎。在一次次的朗誦比賽、教師沙龍、教學(xué)之星評比、藝術(shù)節節目編排等活動(dòng)中，我對教師這個(gè)職業(yè)的認識更加深刻、所掌握的技能越來(lái)越豐富，也從懵懂單純慢慢走向了成熟。
尤其是去年暑假，我參加了開(kāi)發(fā)區組織的中小學(xué)教師培訓。在這次活動(dòng)中，我脫穎而出，成了小學(xué)組的主持人，最后因表現突出被評為了“優(yōu)秀學(xué)員”。這次活動(dòng)讓我清楚地認識到學(xué)習和積累的重要性，認識到有機會(huì )就應該大膽地追求、牢牢地把握，這樣，我們的工作才會(huì )更加有激情、更加有意義。
而參加市首屆十大魅力教師評選活動(dòng)，則是我工作至今影響最深的事情了。一分耕耘一分收獲，經(jīng)過(guò)這次評選活動(dòng)，我整個(gè)人似乎真正地成長(cháng)起來(lái)。在評選過(guò)程當中，我吃下了平時(shí)不敢想象的苦、經(jīng)受住了以前從沒(méi)有經(jīng)受過(guò)的挫折與委屈，更加真切地感受到了集體給予我的溫暖和幫助。眾人拾柴火焰高，如果沒(méi)有小學(xué)這個(gè)大家庭，沒(méi)有各位老師對我的支持和幫助，也許我根本無(wú)法將比賽進(jìn)行到最后，也許就沒(méi)有現在堅強的我、從容的我、樂(lè )觀(guān)積極的我。
輝煌的是過(guò)去，我們要把握的是現在和將來(lái)。
我們小學(xué)從02年建校以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)雨，從名不見(jiàn)經(jīng)傳發(fā)展到今天成為武漢市市級示范校。在開(kāi)發(fā)區教育系統逐步完善的大好形勢下，我們學(xué)校迎來(lái)了新的發(fā)展機遇，學(xué)校管理工作更應該上一個(gè)臺階。
政教處的工作是協(xié)助領(lǐng)導抓好學(xué)校管理、提高學(xué)生素質(zhì)、抓好班主任隊伍建設。說(shuō)實(shí)話(huà)，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事，可一旦某個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，就會(huì )影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須講求奉獻精神。而且，在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀，我們的各項工作還應該有創(chuàng )新。
下面，我就來(lái)談?wù)劯偲刚讨魅魏蟮囊恍┐蛩惆桑?/p>
一、繁瑣的事情簡(jiǎn)單化
1、每日晨會(huì )改為每周晨會(huì )。也就是說(shuō)，利用升國旗的時(shí)間，每周只開(kāi)一次全校性晨會(huì )，這樣可以提高晨會(huì )的重要性和效率，平時(shí)有具體事再通知到人；
2、將《家校聯(lián)系本》這種交流方式改為辦公室電話(huà)直接交流或QQ、博客網(wǎng)絡(luò )交流形式。這樣能及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，為教師節約大量寶貴的時(shí)間，達到信息交流及時(shí)、方便的效果。
3、充分利用黑板報進(jìn)行學(xué)生評比和展示。這樣既可以使教室整潔美觀(guān)，而且可以為學(xué)校節約材料經(jīng)費。但愿學(xué)校這次文化建設能為班級創(chuàng )設一個(gè)良好的文化氛圍，而不是每位班主任開(kāi)學(xué)初在百忙之中“八仙過(guò)海、各顯神通”地剪貼涂。
二、具體的事情高效化
1、班主任工作手冊要簡(jiǎn)明扼要，落到實(shí)處。改班干部會(huì )議記錄為《歷屆班干部名單表》，班會(huì )設計綱要化，每班每學(xué)期進(jìn)行一次具體而有意義的主題活動(dòng)并做好記錄就可以了，如果班主任能主動(dòng)舉行班級活動(dòng)就實(shí)行獎勵制，鼓勵班級活動(dòng)少而精，立足于學(xué)生發(fā)展；
2、班級管理中流動(dòng)紅旗的頒發(fā)不再實(shí)行“一星否決”制，而采取積分制，讓孩子們認識到每個(gè)人都有改正錯誤、將功補過(guò)的機會(huì )。
三、政教工作有創(chuàng )新、講人性
1、著(zhù)眼于學(xué)生身心健康發(fā)展，取消校牌制度；
2、間周一次開(kāi)辦“新聞吧”，利用班會(huì )課一半的時(shí)間全校師生收聽(tīng)國內外主要新聞。這樣不僅減輕班主任班會(huì )課的負擔，而且能讓學(xué)生和教師了解國內外的時(shí)事和新動(dòng)態(tài)，不做與社會(huì )脫節的人；
3、藝術(shù)節活動(dòng)每2年或3年舉辦一次，讓這樣的展示活動(dòng)顯得更加重要，也能提高學(xué)生參與的積極性，提高藝術(shù)節成果質(zhì)量。
4、六一兒童節的慶�；顒�(dòng)多樣化：可以組織學(xué)生看電影、在班級舉行小型音樂(lè )會(huì )、故事會(huì )，或是參觀(guān)活動(dòng)等，讓孩子們從豐富多彩的活動(dòng)中身心各方面得到發(fā)展。
5、開(kāi)辦政教處信箱，廣泛吸收教師和學(xué)生的建議，隨時(shí)做好改進(jìn)工作；
6、積極配合學(xué)校搞好陽(yáng)光運動(dòng)，培養學(xué)生健康體魄，真正給孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年！
另外，在平時(shí)工作中，我還要做到以下幾點(diǎn)：
一、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統，埋頭苦干，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗、探索新方法，和大家一道努力把具有特色的小學(xué)政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。
二、積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導放心，班主任滿(mǎn)意。沒(méi)有最好，爭取更好。人非草木，孰能無(wú)情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
三、加強各部門(mén)的配合。完成工作計劃講究一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不和教學(xué)工作明爭暗斗，苦了班主任和學(xué)生，并積極配合總務(wù)部門(mén)做好其他工作。
支持我的朋友，我絕不會(huì )讓你們失望；還在考驗我的朋友，請相信，我會(huì )努力實(shí)現你們的愿望；還不夠信任我的朋友，懇請你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。在網(wǎng)上，我找到了一副對聯(lián)，現在把它改了改，以表達我此時(shí)的心情：上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚求鍛煉”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意看發(fā)展”，橫批是“競爭上崗”。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領(lǐng)導所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，祝各位老師的所有期待都能出現，祝各位競聘者的承諾都能兌現！
謝謝大家！
競選主任發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是沙坪一小五（5）班的謝域。我決定參加我們班班報《評價(jià)周報》出版社排版部排版主任的競選。
轉眼間，我們班的《評價(jià)周報》已經(jīng)出版了第18期�？墒且恢币詠�(lái)，《評價(jià)周報》的編輯、排版、印刷都是李老師一個(gè)人做，李老師身兼多職，她是多么辛苦��！為了幫李老師分擔，我非常榮幸能夠參加本次競選。
為什么我要競選排版主任呢？
一是因為我對電腦的很多知識都認識，在電腦課上老師給的任務(wù)我都能夠很快地完成；
二是因為這份工作很有挑戰性，我覺(jué)得越有難度的工作就更要嘗試。
《評價(jià)周報》好比就是一個(gè)給我們展示出文字風(fēng)采的舞臺，如果我當選了，我就會(huì )把它打扮得更漂亮；《評價(jià)周報》好比就是一個(gè)每周一次的展覽，如果我當選了，我就會(huì )把展覽布置得更溫馨；《評價(jià)周報》好比就是一場(chǎng)每周更新的電影，如果我當選了，我就會(huì )為電影修飾得更唯美。在這之前，我會(huì )做以下幾點(diǎn)：
一、堅持每周出版一張以上的周報；
二、聽(tīng)取大家正確的意見(jiàn)；
三、負責任；
四、提高報紙質(zhì)量。一言既出，駟馬難追！
排版主任的責任是重大的。如果當選，我一定會(huì )讓大家每周都會(huì )看到內容豐富多采的周報。
當然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。如果我有不足，請批評指正。
歸根到底，如果你認為我有能力，就請投我神圣的一票！
謝謝大家！
競選主任發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
能站在這里參與競聘初一年級的班主任，我要感謝的人太多了。最主要的，首先我要感謝校領(lǐng)導給我發(fā)言的`機會(huì )，其次我要感謝我的同事、我的家人以及我帶過(guò)的三輪學(xué)生。
本人現年31歲，于年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院數學(xué)系。8月我很榮幸的成為太鐵一中的一員，并從事數學(xué)教學(xué)工作，至今算來(lái)已有整整八個(gè)年頭了。
這八年來(lái)，我的真正拜過(guò)的班主任師傅有兩位：一位是為人正直，管理教導學(xué)生有方的張進(jìn)老師，另一位是治學(xué)嚴謹，鐵面無(wú)私的董敬袖主任。業(yè)務(wù)上的師傅有初中的李琪老師，鄭清老師還有目前在高中的馮建梅老師。我的這些師傅們都是兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學(xué)，心懷學(xué)生的好老師。我在向他們虛心求教的同時(shí)也不禁為他們精湛的管理藝術(shù)而驚嘆。但遺憾的是，起初的那些年我居然像個(gè)壞學(xué)生一樣沒(méi)有能夠好好領(lǐng)悟他們的教育精髓，只能學(xué)習他們的形式，不能掌握實(shí)質(zhì)，以至于不能與自己的個(gè)性相結合，在無(wú)數個(gè)夜不能寐的苦思冥想之后也沒(méi)有找到適合自己的路。但是最近兩年來(lái)，隨著(zhù)我成家之后，責任感的增強，以及與我們上屆初三年級組老師共事的過(guò)程中，在與幾位有經(jīng)驗的班主任老師探討過(guò)如何管理學(xué)生的話(huà)題之后，我逐步領(lǐng)悟到教育學(xué)生管理學(xué)生的一些奧妙和真諦。我還通過(guò)與學(xué)生網(wǎng)絡(luò )聊天探討教學(xué)，探討管理問(wèn)題，獲得了很多直觀(guān)的經(jīng)驗。通過(guò)觀(guān)察仔細揣摩各位班主任在實(shí)施管理中的手法與心態(tài)以及學(xué)生的事后反響，并且采用換位思考的方式，研究管理的技巧和藝術(shù)。利用我現有的網(wǎng)絡(luò )資源尋找教育成功和失敗的案例，并汲取營(yíng)養。這些都是我這些年來(lái)所做的�！癤X年磨一劍”我覺(jué)得我的劍該出鞘了。
對班主任工作的認識：
班主任處在管理的最基層，是班級管理的領(lǐng)導組織者。班級學(xué)生的日常管理，靠班主任具體操作運行；學(xué)校布置的教學(xué)、學(xué)生管理等項工作，靠班主任具體落實(shí)；學(xué)生日常產(chǎn)生的思想問(wèn)題，靠班主任來(lái)化解。班主任工作的質(zhì)量，不僅體現在學(xué)生的思想道德方面，而且體現在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、班級聚力、團隊精神等方面；在一定程度上，反映學(xué)�；A管理工作的成效和學(xué)生管理的水平。
我要競聘班主任是基于以下幾點(diǎn)考慮的。
1、業(yè)務(wù)方面
經(jīng)過(guò)八年的數學(xué)教學(xué)實(shí)踐，我已熟悉了初中學(xué)段的數學(xué)教材，學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，并能做到教材與課堂的整合，靈活處理教材并能因材施教。在與學(xué)生的相處中，我體會(huì )到了教學(xué)的快樂(lè )和自己的價(jià)值所在。但這些年來(lái)我未曾擔任過(guò)一次班主任，這是我職業(yè)生涯中最大的遺憾，同時(shí)我也在我的業(yè)務(wù)發(fā)展上因此也遇到了天花板，無(wú)論從學(xué)校的發(fā)展還是我個(gè)人的要求，我認為我必須要突破自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。在初中教學(xué)中，“七分管理三分教學(xué)”要想提升自己的教育教學(xué)水平必須做班主任，因為只有班主任才能與學(xué)生進(jìn)行立體的接觸，這樣我才能更多的了解學(xué)生的心理、情感和需求，在實(shí)施我的課堂教學(xué)時(shí)也就有了更好的切入點(diǎn)。同時(shí)也豐富了我的教學(xué)資源，積累經(jīng)驗。我也愿意分享我的寶貴經(jīng)驗并能不斷地虛心向各位優(yōu)秀的班主任繼續學(xué)習。
2、身體方面
與死神的兩次擦肩而過(guò)，讓我學(xué)會(huì )感恩和珍惜的同時(shí)，更讓我榮幸地獲得了現在幸福美滿(mǎn)的家庭，在這個(gè)家庭的呵護下我的身體極為健康，精力旺盛。
3、心態(tài)方面
本人近幾年來(lái)潛心修煉心性，有著(zhù)相對穩定的世界觀(guān)和健康向上的心態(tài)，在處理問(wèn)題時(shí)能做到對事不對人，且性格趨于沉穩老練，波瀾不驚，目前自信在與其他同事與領(lǐng)導的配合下我應該可以冷靜而理智地面對和處理一切問(wèn)題。
4、其他方面
本人善于動(dòng)腦思考，擁有極強的數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養，表達條理清晰，能清醒地認識到自己的不足之處并能通過(guò)各種手段改進(jìn)自己，本人能不斷從書(shū)堆，自然界以及人際交往中學(xué)習汲取知識，領(lǐng)悟并尋找開(kāi)啟本人和學(xué)生智慧之門(mén)的鑰匙，并及時(shí)而慎重地應用于教學(xué)管理實(shí)踐。在管理學(xué)生的時(shí)候，我也深刻體會(huì )到身教勝于言教的道理，平日里細節上謹慎做人，努力做到君子慎獨，爭取行為師范。
以上的條件使得我面對班主任工作有了足夠的信心。在班主任工作方面，本人以前是旁觀(guān)者，現在我要為努力做一個(gè)負責的優(yōu)秀班主任而努力。
如果我能當選班主任，我打算
1、狠抓入學(xué)頭一個(gè)月的行為習慣養成，主要包括：到校，上課，衛生，安全，課間，作業(yè)，落實(shí)。用最短的時(shí)間了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況，學(xué)力，爭取熟悉每個(gè)學(xué)生學(xué)習的心理身體狀況，為下一步實(shí)施教育做好鋪墊。
2、不斷更新教育觀(guān)念和教學(xué)觀(guān)，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書(shū)，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的踐行者。為此我要起早貪黑，迅速熟悉并兢兢業(yè)業(yè)做好班主任的每一項常規工作，并能通過(guò)自己的言傳身教教育好每一個(gè)學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì )踏踏實(shí)實(shí)做事，認認真真做人，養成良好的行為習慣。
3、我堅信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn)，因此我會(huì )注重挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后，我會(huì )加強與科任教師的聯(lián)系，團結協(xié)作，加強作業(yè)的監督管理和學(xué)習任務(wù)的認真落實(shí)情況，確保課堂教學(xué)的效率，為此我準備在作業(yè)管理上下大力氣。努力與各位科任老師一起做到分層布置作業(yè)，控制數量，同時(shí)還要確保課堂效率的最大化。為了每一位學(xué)生的成才，成人做出最大努力。
4、建立健全班級管理制度。學(xué)生也是管理者，一個(gè)良好班集體的成長(cháng)，并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰，我認為加強班風(fēng)建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
5、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。如果我們把一年的時(shí)間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時(shí)間在學(xué)校，另一半時(shí)間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，因此我必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪(fǎng)，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生在學(xué)校能快樂(lè )地，充實(shí)地度過(guò)每一天。
6、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育。我會(huì )堅持學(xué)習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和問(wèn)題。在班級管理中，我還會(huì )滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！
各位領(lǐng)導，老師們，我相信，憑著(zhù)我良好的個(gè)人素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的精神，腳踏實(shí)地的工作，我一定能把這個(gè)崗位的工作做好。
競選主任發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！
在英國流傳著(zhù)這樣一個(gè)真實(shí)的故事，說(shuō)有一個(gè)極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書(shū)館的藏書(shū)，卻沒(méi)有給后人留下一本著(zhù)作，原因是他自始至終沒(méi)拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個(gè)大家耳熟能詳的人物毛遂，不同的是一開(kāi)始他的才華并不為人賞識，可是經(jīng)過(guò)自我推薦，后來(lái)他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個(gè)故事的強烈對比讓我懂得了一個(gè)道理：人應該在時(shí)機成熟的時(shí)候挺身而出，因為這既是對別人負責，也是對自己負責！正是基于這樣一個(gè)樸素的想法，我來(lái)參加教科室副主任的競聘，自信能夠繼續挑起這份重擔！
首先，請允許我進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我今年29歲，（請添加您的政治面貌），小學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。時(shí)光荏苒，驀然回首間，我參加工作已經(jīng)整整十個(gè)年頭了。十年間，我始終堅持“深扎根、廣延伸”的原則，既要求自己立足本職，勤于奉獻；又能夠保持活力，在崗位上進(jìn)行開(kāi)拓性的工作。尤其是擔任教科室副主任以來(lái)，憑借果斷干練的作風(fēng)和銳意創(chuàng )新、積極進(jìn)取的精神，我的工作得到了大家的普遍認可。這十年既浸染著(zhù)青春的汗水，也閃爍著(zhù)青春的光芒！在優(yōu)質(zhì)課評比中，我曾榮獲市一等獎；撰寫(xiě)的論文多次獲市一、二、三等獎，其中心理論文全國二等獎；制作的教學(xué)課件曾榮獲省二等獎；此外我還多次參與學(xué)校課題研究，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻。這既是對我的一種鼓勵，也是一種鞭策！
常言說(shuō)，沒(méi)有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來(lái)我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
首先，我思想豐富，見(jiàn)解獨到，在教科研工作中能夠獨當一面。法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人只不過(guò)是一根會(huì )思想的蘆葦。的確，思想是人的精華所在。在工作中，豐富的思想和獨特的見(jiàn)解顯得尤為重要。工作中，我把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長(cháng)寫(xiě)作，能夠將自己思想和見(jiàn)解付諸文字，目前已經(jīng)有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我，正是這一點(diǎn)讓我很快適應了副主任的工作，并做出了一定的成績(jì)。
其次，我非常擅長(cháng)和學(xué)生溝通，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。和學(xué)生的溝通是教學(xué)、研究工作順利進(jìn)行的一個(gè)重要保證。在教學(xué)過(guò)程中，我特別注重激情和活力，善于制造活潑、生動(dòng)的教學(xué)氣氛。我的教學(xué)手段靈活多變，能夠結合同學(xué)們的實(shí)際，開(kāi)展各種趣味盎然的教學(xué)活動(dòng)。我覺(jué)得教學(xué)是一種交流，而不是簡(jiǎn)單的傳授。此外，我還非常喜歡和同學(xué)們做朋友，能夠站在學(xué)生角度上為他們著(zhù)想。由于我的課生動(dòng)有趣，同時(shí)我又非常注意理解、愛(ài)護學(xué)生，因此深受學(xué)生們的喜歡。在此基礎上，我能夠很順暢的和他們進(jìn)行溝通，進(jìn)而獲得了豐富的教科研信息。
再者，我工作細致踏實(shí)，有責任心，能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個(gè)“細”字。工作中，我能夠根據學(xué)生心理的細微變化，及時(shí)調整自己的教學(xué)方案，盡力做到“學(xué)生負擔最少，教學(xué)質(zhì)量最高”。另外，我具備很強的責任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時(shí)完成，并能夠保證高質(zhì)量。
如果能夠當選教科室副主任一職，我將按照以下思路開(kāi)展工作。
第一，實(shí)現課堂實(shí)踐和理論的合理銜接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實(shí)踐和理論知識還存在一定程度的脫節，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜。我上任后，將把這個(gè)問(wèn)題作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。爭取通過(guò)各種開(kāi)展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng)，摸準理論和實(shí)踐相結合的契合點(diǎn)，實(shí)現實(shí)踐和理論的合理銜接，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。
第二，融合教科室的團隊力量，將后續課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作，進(jìn)一步整合教科室的教科研力量，將各項后續課題做精做細。與此同時(shí)，積極總結、反思工作中的經(jīng)驗教訓，在充分結合教科室實(shí)際基礎上，給自己制定一個(gè)研究計劃，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
第三，培養創(chuàng )新意識，加強理論學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習和創(chuàng )新是一種源泉，不善于學(xué)習和創(chuàng )新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據教科研工作的實(shí)際，進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí)，我還將繼續加強學(xué)習，不斷提升自身理論素養，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。
第四，協(xié)助教科室主任全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功，我將切實(shí)發(fā)揮科室主任“左膀右臂”的作用。緊跟主任的工作思路，全面做好校本課程開(kāi)展、A類(lèi)培訓、溝通學(xué)校家長(cháng)等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白，教科室副主任一職擔負著(zhù)學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！如果能夠承蒙大家的厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績(jì)回報大家的厚愛(ài)！給我一次機會(huì )，我將還您一份希望！
謝謝大家！
相信自己，您一定是最棒的，預祝您旗開(kāi)得勝！
競選主任發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，家長(cháng)朋友們：
大家下午好！
首先請允許做一下我自我介紹：我是（一年級二班）xxx 的母親，現在xxx工作。能參加今天的活動(dòng)感到非常榮幸，感謝xx學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的交流機會(huì )。借此機會(huì )，我想對xx學(xué)校的領(lǐng)導和老師們表達一個(gè)家長(cháng)由衷的謝意，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(cháng)所付出的辛勤勞動(dòng)！謝謝！
大家知道，xx學(xué)校有完備的教育設施，有先進(jìn)的教育理念和管理制度，更有優(yōu)秀敬業(yè)的教師隊伍，我為我的孩子能在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習感到自豪。今天學(xué)校組織家長(cháng)委員會(huì )的競選活動(dòng)，本身就是學(xué)校規范辦學(xué)、管理創(chuàng )新的一項重要舉措，為我們家長(cháng)學(xué)習先進(jìn)教育經(jīng)驗、積極參與學(xué)�；顒�(dòng)提供了良好平臺，也必將為我們做一個(gè)更合格、更出色的家長(cháng)打下良好基礎。我想，我今天參加家長(cháng)委員會(huì )競選主要基于以下兩點(diǎn)：
1. 我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。我已經(jīng)當了十幾年教師，孩子的父親是大學(xué)教師，我們兩個(gè)人對學(xué)生的教育有比較深的體會(huì )，雖然我們面對的教育對象是不同的，但教育是相通的，我們愿意把積累的經(jīng)驗和大家分享，并想通過(guò)參與家長(cháng)委員會(huì )的活動(dòng)不斷積累，繼續提高。
2.我有做好家長(cháng)委員會(huì )工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，積極投身家園共建活動(dòng)中，我想今后我也會(huì )積極參加家長(cháng)委員會(huì )組織的各項活動(dòng)，并且有做好學(xué)校交給的各項任務(wù)的能力，讓家長(cháng)委員會(huì )真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用。
無(wú)論能否當選，我都將積極履行職責，協(xié)調和利用各方面的資源，凝聚各方面力量為孩子們的成長(cháng)搭建更廣闊的平臺；要謙虛、耐心地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，積極調動(dòng)廣大師生、家長(cháng)的參與意識，廣泛地匯聚各類(lèi)有益、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好各類(lèi)教育活動(dòng)，為形成學(xué)校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環(huán)境而努力，為孩子們的健康成長(cháng)，為xx學(xué)校的發(fā)展貢獻綿薄之力。
各位老師，各位家長(cháng)，讓我們共同努力，為孩子們的成長(cháng)成才創(chuàng )造更加優(yōu)越的環(huán)境，為xx學(xué)校創(chuàng )造新的輝煌共同努力吧！謝謝大家！
競選主任發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
今天，能夠站在演講臺上作中醫院門(mén)診部主任的競職演說(shuō)，我感到十分榮幸和激動(dòng)！在此，感謝中醫院提供的寶貴機會(huì )，感謝一直以來(lái)關(guān)心、支持、幫助我成長(cháng)的各位領(lǐng)導、各位同事和各位朋友！
我叫，大專(zhuān)文化，中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門(mén)診部主任。我之所以競爭這個(gè)職位，主要是由于我具備以下幾方面的上風(fēng)和能力:
首先，我以為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，愛(ài)出點(diǎn)子，工作中留意發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，超前意識強。這有利于開(kāi)拓工作新局面。三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信仰老實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團結共事，而且具有較強的協(xié)調能力。
第二，我以為自己具備擔任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性。二是我專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。自年參加工作以來(lái)，長(cháng)期從事醫療第一線(xiàn)的臨床工作，有深厚的理底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，出色的工作成績(jì)贏(yíng)得了醫院領(lǐng)導和同事的一致好評。與此同時(shí)，我還十分注重學(xué)習和進(jìn)步，除了自學(xué)以外，我還多次參加了多種層次的進(jìn)修和培訓，特別是在中醫藥大學(xué)的進(jìn)修學(xué)習讓我得到了極大的進(jìn)步，進(jìn)一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年，熟悉醫院情況，了解醫護職員心態(tài)，在全院職工中口碑好，威看高，擅長(cháng)組織協(xié)調，具備獨擋一面的能力。
以上決定了我能夠很快地進(jìn)進(jìn)門(mén)診部主任角色，并且出色地開(kāi)展工作。假如我能有幸競爭上這個(gè)職位，我將在中醫院的堅強領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導、評委、同事的關(guān)心幫助下，創(chuàng )造性地做好各項工作。具體地說(shuō)，就是堅持“一個(gè)原則”，實(shí)現“兩個(gè)轉變”，做好“三項工作”。
堅持“一個(gè)原則”，就是堅持“上為醫院和領(lǐng)導分憂(yōu)，下為同事和病人服務(wù)”的原則。
實(shí)現“兩個(gè)轉變”：一是實(shí)現角色的轉變。由原來(lái)的戰斗員轉變?yōu)榧犬斨笓]員，又當戰斗員。和全院同道思想上同心，目標上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干。二是實(shí)現思維方式的轉變。由原來(lái)的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣往辦，怎么辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實(shí)處。
做好“三項工作”：一是勤奮學(xué)習強素質(zhì)。我將一如既往地保持自學(xué)的良好習慣和持之以恒的精神狀態(tài)，加強對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導藝術(shù)的學(xué)習，努力把自己錘煉成適合市場(chǎng)經(jīng)濟要求的現代高級醫務(wù)治理人才。二是改進(jìn)方式抓服務(wù)。服務(wù)是醫院的生命之所在。門(mén)診服務(wù)水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛(ài)心，關(guān)心和責任心，組織和帶領(lǐng)門(mén)診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內功，努力提升服務(wù)水平。三是增進(jìn)團結謀創(chuàng )新。團結出效益，創(chuàng )新促發(fā)展。作為門(mén)診部主任，我將始終秉承“以人為本”的治理理念，營(yíng)造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作、學(xué)習和生活環(huán)境，打造團結型、務(wù)實(shí)性、奉獻型、創(chuàng )新型門(mén)診部，使門(mén)診部成為中醫院人性化治理的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。我相信，經(jīng)過(guò)我和門(mén)診部全體同道的共同努力，門(mén)診部工作一定會(huì )呈現出更加喜人的局面，簡(jiǎn)單可以概括為：常規工作有突破，重點(diǎn)工作有成效，基礎工作有創(chuàng )新，整體工作有特色。由于時(shí)間有限，在此，我只能對我的想法和打算作這樣扼要的先容。假如我這次有幸競爭成功，我將幸不辱命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投進(jìn)到新的工作中往，為門(mén)診部，為中醫院的發(fā)展作出最大的貢獻。
我的競職演說(shuō)結束了，謝謝大家！
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