2021崗前培訓發(fā)言稿(精選5篇)
在日常生活和工作中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的2021崗前培訓發(fā)言稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
崗前培訓發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位專(zhuān)家、親愛(ài)的學(xué)員們:
大家下午好!
廣陵四月,草長(cháng)鶯飛。瘦西湖畔,繁華似錦。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,廣陵區校長(cháng)崗位暨教育管理培訓班今天正式開(kāi)班了。能夠作為學(xué)員代表發(fā)言,我感到無(wú)比激動(dòng)和榮幸。
一個(gè)多月以來(lái)的競聘選拔生活是緊張而充滿(mǎn)激情的:忐忑不安的報名、鼓舞人心的動(dòng)員、井然有序的筆試、精彩不斷的面試、焦慮的等待……這一切,我和我的伙伴們歷歷在目,感受到的是新一屆局黨委班子領(lǐng)導對干部隊伍建設,尤其是后備干部隊伍建設的高度重視;領(lǐng)悟到的是局黨委識才的慧眼、用才的氣魄、愛(ài)才的感情、聚才的方法;展現在眼前的是局黨委以“四個(gè)一批”培養工程為抓手,滿(mǎn)腔熱情地扶持后備干部盡快地成長(cháng)。所以請允許我代表所有學(xué)員對各位領(lǐng)導和專(zhuān)家表示衷心的感謝,感謝各位領(lǐng)導對我們青年干部的關(guān)心和培養,感謝各位領(lǐng)導給我們創(chuàng )造了極好的學(xué)習機會(huì ),感謝各位領(lǐng)導為我們提供了開(kāi)闊視野、豐富閱歷的平臺。
學(xué)員們,我們來(lái)自不同的單位,承擔著(zhù)不同的工作任務(wù),F在,我們滿(mǎn)懷干事、創(chuàng )業(yè)的熱情,肩負組織的信任,走到了一起。從今天起,我們人生的征程將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。在這里,我們將擁有海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛的自由天地;在這里,我們將擁有放飛夢(mèng)想的舞臺;在這里,我們更有翱翔蒼穹的翅膀。在即將開(kāi)始的六個(gè)月學(xué)習活動(dòng)中,我們將倍加珍惜這一難得的學(xué)習機會(huì ),從以下兩方面做出不懈努力:
一是要靜下心來(lái)認真學(xué)習!皢(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!蔽覀児ぷ饕延幸欢ǖ哪觐^,但僅僅立足于教育的一隅,所感有限。在教育全局觀(guān)上,也猶如管中窺豹,所見(jiàn)一斑,F在廣陵教育的發(fā)展已經(jīng)到了新的歷史階段,學(xué)校管理面臨著(zhù)許多新挑戰。我們有必要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習,認識新形勢,剖析新困難,才能提高自身的教育教學(xué)管理能力。在知識革新的新時(shí)代,我們應避免墨守成規,要開(kāi)拓視野,學(xué)書(shū)本、學(xué)網(wǎng)絡(luò )、學(xué)同事、學(xué)社會(huì ),在廣學(xué)、博學(xué)的基礎上善疑、善問(wèn)、善思,做到兼容并蓄,使自己的認識更深,眼界更寬,胸懷更廣。
二是要沉下身去全心工作!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝徽莆諘(shū)本知識或者理論知識還只是紙上談兵,真正的成就要來(lái)自于勤勤懇懇的工作。因此我們要更加嚴格要求自己,立足本職,教好書(shū),育好人,管好事。我們要注重理論聯(lián)系實(shí)際,用培訓所學(xué)指導實(shí)踐,解決學(xué)校管理中的實(shí)際問(wèn)題;要把培訓班上形成的學(xué)習理念、學(xué)習精神、學(xué)習作風(fēng)帶回學(xué)校,以自己的榜樣示范、影響、帶動(dòng)身邊的同事,共同提高,共同進(jìn)步。
恩格斯說(shuō):時(shí)代的命運取決于崇高而奔放的激情。各位領(lǐng)導,請相信,我們全體學(xué)員會(huì )勇敢地接受時(shí)代的要求和領(lǐng)導的重托,嚴格遵守培訓制度,潛心學(xué)習,感悟教誨,從膚淺走向深邃,從浮躁走向成熟。讓時(shí)間作證,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責任并勇挑重擔的人;讓未來(lái)作證,我們將始終以銳意進(jìn)取的精神,滴水穿石的毅力,精誠團結、追求卓越,為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春。
崗前培訓發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天xxx高中xxx年新教師崗前培訓開(kāi)班儀式在此召開(kāi),我們的心情非常激動(dòng)。剛剛踏出大學(xué)校門(mén),走入社會(huì ),我們就很榮幸的成為了xxx高中教師隊伍的成員。四年的師范生活培養了我們,如今我們即將開(kāi)啟我們的另一段人生新征程。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”;教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也,教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,應該有提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。 然而,我們作為新教師,在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,我們在教育教學(xué)上往往會(huì )遇到許多困難。尤其是面對現在快速發(fā)展的教育形勢,我們更需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應高中的教學(xué)工作,更快地融入xxx高中這個(gè)大家庭,特地為我們舉辦這次崗前培訓,無(wú)疑這次培訓會(huì )為我們帶來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習機會(huì ),我們也可以通過(guò)這次學(xué)習來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識。從這個(gè)角度出發(fā),這次培訓也是我們自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。在此,我代表全體新教師向學(xué)校各位領(lǐng)導和老師致以誠摯的謝意。
為了好好把握這次難得的培訓機會(huì ),在培訓中我們將克服一切困難和矛盾,按時(shí)到班,參加學(xué)習。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,做好記錄,認真學(xué)習。課后能夠仔細體會(huì ),及時(shí)總結,并將在培訓班中學(xué)到的理論、知識運用到實(shí)踐中,并在以后的學(xué)習工作中不斷地充實(shí)自身,在教育這塊充滿(mǎn)希望的熱土上創(chuàng )造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔,帶著(zhù)真摯的情感,美好的理想,成為了一名教師。我們很清楚:教師要為人師、作表率,有許多事情要學(xué)習,我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,不斷探索教育教學(xué)的新規律。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習、充實(shí)、完善自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話(huà)來(lái)作結:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。我相信我們會(huì )以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈!謝謝!
崗前培訓發(fā)言稿3
新職工同志們:
時(shí)間過(guò)得很快,我院20xx年新職工崗前培訓班馬上就要結束了,在四天的時(shí)間里,大家仔細聆聽(tīng)了張忠其院長(cháng)的致辭及醫院介紹、顧皋院長(cháng)作的《醫院公共衛生管理工作要求》、鄭冬良院長(cháng)作的《醫療核心制度》、相關(guān)職能部門(mén)作的護理知識培訓、人事制度解讀、消防安全防護、院感工作要求和醫保、農保政策分析;參加了心肺復蘇理論和操作培訓,觀(guān)看了電影《入殮師》和“稻盛和夫服務(wù)理念”視頻培訓、并進(jìn)行了心肺復蘇操作技術(shù)考核和崗前培訓考核,有-------位新職工代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,全體新職工舉行了入院宣誓,明天,高文慶院長(cháng)將為大家作《醫院文化建設專(zhuān)題講座》。
我想,通過(guò)幾天來(lái)大家的介紹和培訓,對于大家更快、更好的了解我們的醫院,了解這個(gè)我們將為之奉獻自己的知識、才能和青春的新家、了解醫院的新職工和職能部門(mén)領(lǐng)導將起到積極的作用。
總結這次辦班培訓,我覺(jué)得可以概括為以下兩方面:
一、是上下重視、自覺(jué)性高。
最近醫院工作十分繁忙,醫政工作剛剛啟動(dòng),創(chuàng )建衛生強縣進(jìn)入驗收階段,二甲復查工作還將啟動(dòng),盡管如此,醫院十分重視本次培訓工作,院領(lǐng)導率領(lǐng)職能部門(mén)的'科長(cháng)、護士長(cháng)專(zhuān)門(mén)擠出時(shí)間,精心準備教材來(lái)和大家授課、交流。同時(shí),在座各位新同志學(xué)習態(tài)度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺(jué)的把這次培訓當作提高自身素質(zhì)的一次難得的機會(huì )來(lái)對待,體現了良好的精神面貌和嚴謹的學(xué)習態(tài)度。
在此,我希望大家能夠思考一個(gè)問(wèn)題:最近幾年,我院的醫療規模幾乎與國家GPT等速遞增,特別是自09年起國家承諾三年新增醫療投入8500億元,更在一定程度上緩解了百姓就醫之難,然而,引人注意的是,同期我們的醫療糾紛數量居然以高于GPT的速度增加,遠超醫療規模的擴張速度,惡性襲醫事件愈演愈烈,時(shí)下是醫療死結在那里,中醫療該何去何從?(值得大家思考)
二、是聯(lián)系實(shí)際、針對性強。
在四天的培訓中,大家學(xué)習的內容都是與即將進(jìn)行的工作崗位緊密相聯(lián)的,許多規章制度要求、約束我們“必須做何事”、“必須遵循怎樣的規則”而一些技術(shù)規范則進(jìn)一步闡明我們“怎樣去做、怎么執行”。
今天在座的新同志,有許多即將從事臨床醫療工作,盼望著(zhù)能早日成為一名合格的住院醫師,一名同事、醫院、社會(huì )公認的“好醫生”,在不久前的門(mén)診醫生大會(huì )上,我也談到了“好醫生”的標準。為此,我希望你在今后的工作、學(xué)習中做到、做好以下幾點(diǎn):
不斷加強學(xué)習,要做到終身學(xué)習,掌握扎實(shí)的理論知識和積累實(shí)踐知識,要在工作中加強繼續醫學(xué)教育,積極參加專(zhuān)業(yè)培訓,珍惜進(jìn)修的機會(huì )。
勤勤懇懇,日積月累,取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。醫學(xué)是一門(mén)經(jīng)驗科學(xué),放眼海內外,成為名醫生必須治療過(guò)大量的病人。
“認真負責”是評判好醫生的第三條標準,一名好的醫生應該對病人態(tài)度和藹,經(jīng)常向病人問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,關(guān)心病人疾苦,對待工作認真負責。
“誠信”這也是最大的醫德體現,要做到“一視同仁對待患者、朋友和家人”。要正確處理好“病本位”、“利本位”和“人本位”的關(guān)系。當下,我們的醫院在呼喚“人本位”醫德,醫院、醫生應把醫院、自身利益和病人利益視為共同利益,并想方設法把病人利益方在醫院自身利益之前,才會(huì )使醫院的信任度、滿(mǎn)意度和榮譽(yù)度大大提高,來(lái)醫院就診的“回頭客”不斷增加,才能實(shí)現“低成本、廣服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)策略。
一個(gè)好醫生要“懂的法律”。重點(diǎn)在于醫生要正確、及時(shí)地記錄醫療過(guò)程,必要時(shí)做到合法地自我保護。
“醫學(xué)倫理學(xué)”,好醫生亦不可缺,關(guān)鍵時(shí)刻能派上用場(chǎng),要具備較強的溝通和交流能力。
最后,一個(gè)好醫生要“熟悉社會(huì )”,要懂得行為心理、察言觀(guān)色、要學(xué)會(huì )換位思考。
對于在座的新護士,我希望你們在掌握基礎護理知識,結束操作常規的基礎上,要以患者的感受為主導,要從尊重患者、方便患者和給予患者溫馨的感受三方面著(zhù)手提高服務(wù)水準。
同志們,“學(xué)無(wú)止境”,這次培訓班已經(jīng)接近尾聲,但大家在新單位、新的崗位工作、學(xué)習才剛剛開(kāi)始,我殷切地希望大家在新的崗位上一定要虛心求教,刻苦鉆研技術(shù),腳踏實(shí)地,在學(xué)習中工作、在工作中學(xué)習。同時(shí),在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的前提下,更要注重不斷提高自身的思想素質(zhì)和道德修養,加強醫德醫風(fēng)和廉潔行醫教育,積極投入身到創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意醫院”、“廉潔文化進(jìn)醫院”、“創(chuàng )先爭優(yōu)”等活動(dòng)中。
我相信,通過(guò)這次培訓,必將有助于我們在座各位新同志迅速融入到醫院這個(gè)大家庭,加快這個(gè)大家庭中的工作和生活的適應過(guò)程,加快成長(cháng)。
我衷心希望在座各位新同志能在我們醫院充分施展各自的聰明才智,爭取早日建功、崗位成才!
最后、我想借用衛生部陳竺部長(cháng)6月20日發(fā)布的《醫院.水調歌頭》結束我的總結(發(fā)言)
九州風(fēng)雷動(dòng),醫政傳佳音。最?lèi)?ài)鵬城勝景,雨后天尤晴,胸在社稷疾苦,魂牽民生國運,良策暖人心,深淵何所俱,英雄敢渡津。
積弊除,制度新,政先行,厚德重塑杏林,仁術(shù)賴(lài)真情,喜望神舟攬月,笑談蛟龍縛鯨,人間舞清影,華夏衛生路,氣派獨古今。
崗前培訓發(fā)言稿4
尊敬的省局領(lǐng)導、尊敬的xx財經(jīng)政法大學(xué)領(lǐng)導,各位同學(xué)、同事們:
大家上午好!今天,作為20xx年全省地稅系統,新招錄的一名公務(wù)員,代表全體218名學(xué)員在這里發(fā)言,我深感榮幸。
八月的xx,熱情似火,驕陽(yáng)似金。在這充滿(mǎn)激情的日子里,來(lái)自祖國各地的,全省地稅系統新錄用公務(wù)員和機關(guān)工作人員齊聚在xx,即將開(kāi)始人生新一段的旅程。
八月的xx財經(jīng)政法大學(xué),郁郁蔥蔥,生機昂然。在這充滿(mǎn)活力的校園里,318名朝氣蓬勃的青春面孔,歡聚在這美麗的校園,開(kāi)始為期三個(gè)月的崗前培訓。
借此機會(huì ),我們全體學(xué)員,感謝省局領(lǐng)導對我們成長(cháng)進(jìn)步的高度重視和殷切關(guān)懷,感謝xx財經(jīng)政法大學(xué)為我們提供優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境,感謝全體工作人員為此次培訓所做的精心組織和付出的辛勤勞動(dòng)。我們一定不辜負你們的期望,刻苦學(xué)習,努力鉆研,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù)。
我們知道,地稅工作的主要職能是按照國家法律法規的規定,依法對行政區域內各類(lèi)納稅人進(jìn)行地方各項稅費、基金的征收和管理,對納稅人的納稅情況和財務(wù)情況實(shí)施監督檢查;同時(shí),地稅工作還承擔著(zhù)發(fā)揮稅收的經(jīng)濟杠桿作用,為推進(jìn)改革、發(fā)展經(jīng)濟和社會(huì )穩定服務(wù),為國聚財,調控經(jīng)濟的重要職能。
當前全省上下正在搶抓機遇,聚精會(huì )神搞建設,一心一意謀發(fā)展,為把xx建設成為中部崛起的重要戰略支點(diǎn)而共同努力;同時(shí),百年不遇的金融危機,又為我省地稅工作全面協(xié)調可持續發(fā)展帶來(lái)新的挑戰,依法治稅、信息管稅、服務(wù)興稅是xx地稅發(fā)展的唯一選擇。
作為xx地稅的一員,要切實(shí)履行好“為國聚財、執法為民”的職能,需要我們這批80后、90后的一代新人勇敢擔當起xx地稅發(fā)展的宏圖偉業(yè);需要我們掌握相關(guān)的法律法規和專(zhuān)業(yè)知識;需要我們熟悉我省地稅發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和現實(shí)要求;需要我們不斷歷練職業(yè)素養、錘煉工作作風(fēng);需要我們珍惜機會(huì ),加強學(xué)習,盡快進(jìn)入角色,勝任崗位工作。
這次培訓,機會(huì )難得、任務(wù)繁重、意義重大。我們全體學(xué)員一定要倍加珍惜,爭分奪秒、學(xué)以致用,使自己具備堅定的政治素質(zhì)、扎實(shí)的工作作風(fēng)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養。在這里,我代表全體318名學(xué)員向各位領(lǐng)導表態(tài):
一、嚴格遵守學(xué)習紀律,不斷端正學(xué)習態(tài)度。
自覺(jué)遵守培訓安排,從思想上深刻認識到這次培訓的重要意義,逐項落實(shí)培訓課程。自覺(jué)維護課堂秩序,尊敬老師,服從管理,不遲到、不曠課、不早退,積極參加各項集體活動(dòng),互幫互助、團結友愛(ài)、以誠待人。
二、圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),著(zhù)力提高專(zhuān)業(yè)素養。
加強稅收相關(guān)法規的學(xué)習,為在今后的工作中自覺(jué)做到公正、文明執法,依法、依率征稅打下堅實(shí)基礎;加強最新經(jīng)濟理論和財務(wù)會(huì )計處理方法的學(xué)習,以專(zhuān)業(yè)理念應對新要求,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎適應新形勢、迎接新挑戰;加強對相關(guān)計算機和信息化技術(shù)的學(xué)習,適應新形勢下電子化、信息化對稅務(wù)征收管理的需要;加強對外語(yǔ)知識的學(xué)習,適應全省大力開(kāi)展招商引資,不斷擴大對外開(kāi)放的客觀(guān)要求。在學(xué)習中,力求坐得住、學(xué)得進(jìn)、鉆的深,盡快成長(cháng)為稅務(wù)工作的行家里手。
三、自覺(jué)磨練意志、不斷增強學(xué)習能力。
古語(yǔ)說(shuō)“活到老、學(xué)到老”,人生本來(lái)就是一個(gè)不斷學(xué)習提高的過(guò)程。一次學(xué)習培訓,不可能一勞永逸。我們要抓住這次難得的培訓機會(huì ),加強交流、集思廣益、相互促進(jìn),找準學(xué)習的動(dòng)力,磨練學(xué)習的毅力,樹(shù)立在工作中學(xué)習、在學(xué)習中工作的理念,真正做到向理論和實(shí)踐學(xué)習、向領(lǐng)導學(xué)習、向同事學(xué)習、向納稅人學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”。我們之中,有剛剛走出校園的莘莘學(xué)子,有經(jīng)歷過(guò)基層鍛煉的選調生,有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )歷練的專(zhuān)業(yè)人才。今天,我們都站在了人生新的起跑線(xiàn)上,無(wú)論我們今后在那里,請珍惜相處的緣分、請珍惜寶貴的學(xué)習和工作機會(huì ),讓我們共同努力,為xx地稅事業(yè)的發(fā)展敬獻一份綿薄之力!
謝謝大家!
崗前培訓發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家上午好!
我是來(lái)自工人村幼兒園的幼兒美術(shù)老師,劉文怡。作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的應屆生,我非常榮幸今天能作為20xx年沙坪壩區新進(jìn)幼兒園教師崗前集中培訓班的學(xué)員代表在此發(fā)表感言。同時(shí)也請允許我代表所有在此參加培訓的學(xué)員們向這四天辛勤培育我們的院長(cháng)、研修員、主任等全體老師說(shuō)一句:"你們辛苦了,謝謝!"
都說(shuō):"教師是天底下最光輝的職業(yè)。"之前記得,如今懂得。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。"成為了幼兒教師,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。
在8月24日,大家懷揣求知的愿望和激動(dòng)的心情走進(jìn)進(jìn)修學(xué)院崗前培訓的大門(mén),通過(guò)近四天時(shí)間的培訓學(xué)習、分組研討和師員互動(dòng),大家真誠交流、同學(xué)共勉、互相提高,使學(xué)員們感觸至深。
在本次崗前培訓開(kāi)班之前,楊德發(fā)老師將本次培訓的所有學(xué)員分組并選出組長(cháng),讓每組組長(cháng)帶領(lǐng)成員設計海報,組徽,演唱組歌,制作簡(jiǎn)報并撰寫(xiě)心得,借此機會(huì )讓來(lái)自不同幼兒園的學(xué)員都能互相認識并同心協(xié)力完成小組活動(dòng),自此十二個(gè)組,114位學(xué)員都凝聚成一股繩,相信在這四天學(xué)習相處之后,大家都會(huì )成為很好的朋友、很好的工作伙伴以及相互學(xué)習的榜樣。
本次培訓課程內容豐富,不同老師用不同的形式開(kāi)展授課。李代文副書(shū)記副院長(cháng)就專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向為我們講授"做專(zhuān)業(yè)發(fā)展的幸福教師",通過(guò)觀(guān)看《田埂上的夢(mèng)》等視頻和列舉案例等,讓我們學(xué)習到要讓孩子"跳起來(lái)摘桃子",在教學(xué)過(guò)程中做到精細、精確、精準、專(zhuān)業(yè),也讓我們知道在未來(lái)教學(xué)道路上應作為一個(gè)幸福的引路人,不僅自我心懷夢(mèng)想,也要呵護每一個(gè)孩子幼小純真的夢(mèng)想,成為有學(xué)科魅力、有學(xué)科氣息吸引力、在課堂教學(xué)和日常生活散發(fā)影響力的"三力"老師。在家校共育的主題上李代文副書(shū)記副院長(cháng)也引領(lǐng)我們學(xué)習如何認識科學(xué)的家庭教育理念,掌握正確家庭教育方法,學(xué)習借鑒成功的家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,最終促進(jìn)家校合作和未成年人健康成長(cháng)。在面對每一個(gè)孩子的時(shí)候我們都應關(guān)愛(ài)有加,一視同仁,在面對成長(cháng)于特殊家庭或特殊孩子的時(shí)候更應該悉心照顧,并與家長(cháng)建立平等關(guān)系,多與家長(cháng)溝通了解,形成家校和諧統一,也為孩子建立更完善的成長(cháng)空間。王霜主任就師德修養方面,提出"無(wú)為不入世,有情始做人"的關(guān)鍵詞,通過(guò)"孩子和鳳梨的故事"、《每個(gè)孩子都是冠軍》等演講,再一次提醒了我們?yōu)槿藥煴淼闹匾,做?zhuān)業(yè)發(fā)展幸福的老師。正如王霜主任所說(shuō)的教師也扮演著(zhù)擺渡人的角色,我們應保留一顆童心呵護孩子的好奇心,要相信每個(gè)孩子都有無(wú)限的可能性。
何瑋老師就專(zhuān)業(yè)能力方面為我們進(jìn)一步解讀了《幼兒園工作規程》,讓我們更深切了解到幼兒教師的角色定位和如何充分扮演好一個(gè)專(zhuān)業(yè)的幼兒教師。麥莉老師則在心理健康上給我們傳達了教師積極心理品質(zhì)的修煉方法,讓我們知道如何與孩子眼神交流并且不傷害孩子的自尊心保護好孩子的內心世界,如何在今后職業(yè)道路上對教學(xué)與生活所遇到的挫折進(jìn)行調節。利用《天使與惡魔》圖畫(huà)告訴我們任何一件事都有消極和積極的兩面,而我們的認知態(tài)度決定了如何處理與化解這些矛盾。
魏惠萍老師在專(zhuān)業(yè)能力方面為我們更深一層的解讀了《幼兒園一日常規》,在我們已有的知識層面之上加以更深的探討,讓我們對孩子們在園的一日作息有更全面的更具體的了解和計劃,在以后的教學(xué)過(guò)程中更多的是注意發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),尊重孩子的權利。歐陽(yáng)春玲老師在專(zhuān)業(yè)能力針對《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》進(jìn)行深刻解讀,從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)描述幼兒學(xué)習與發(fā)展,讓我們更加深刻的學(xué)習了遵循幼兒的身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),尊重保護孩子的好奇心,將五個(gè)領(lǐng)域充分協(xié)調發(fā)展,充分尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異性,杜絕"拔苗助長(cháng)"式的超前學(xué)習和片面追求某一方面的發(fā)展,更不可用一把"尺子"衡量所有孩子。
通過(guò)近四天認真的培訓和學(xué)習,使我們受益匪淺,感觸頗多。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我們更進(jìn)一步了解和掌握了學(xué)前教育的發(fā)展方向和目標,鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新,同時(shí)也倍感肩上的責任重大。作為即將踏上崗位的新教師,我們感到既興奮又緊張,這種復雜的心情來(lái)自于對實(shí)現職業(yè)理想的欣喜,同時(shí)還包含著(zhù)對能否勝任這份工作的擔憂(yōu)。從事幼兒教育工作,雖然本專(zhuān)業(yè)理論的掌握能夠滿(mǎn)足教學(xué)的需求,但在運用教學(xué)方法、掌握學(xué)生心理方面依舊欠缺很多。在本次培訓中,各位指導老師也十分注意我們的這種心理變化,在授課時(shí)從始至終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。一是鼓勵我們趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境,二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色,三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師,不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境,四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。老師們的鼓勵也給了我們極大的信心,也許,在今后的工作當中我們依舊會(huì )遇到各種各樣大小不一的問(wèn)題和困難,會(huì )面臨各種社會(huì )壓力和不解質(zhì)問(wèn),但對于新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
此次崗前培訓,從各位有經(jīng)驗的老師深入淺出的講解中,從專(zhuān)業(yè)理論和教學(xué)實(shí)例相結合的探討中,讓我們掌握了更多專(zhuān)業(yè)的效率的實(shí)用的教學(xué)方法,這對我們以后的教學(xué)工作也如虎添翼,讓我們的內心更加充滿(mǎn)信心和動(dòng)力。"紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。"一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,利用此次培訓所學(xué)理論和方法,我們將不斷豐富和提高自身素質(zhì),在今后的工作中,我們將以本次培訓精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自身價(jià)值,積極融入到沙區教師這個(gè)大家庭中,為沙區教育事業(yè)貢獻我們自己的一份力量。
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