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大學(xué)生獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿

時(shí)間:2021-09-29 12:39:59 發(fā)言稿 我要投稿

大學(xué)生獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿范文

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿范文

大學(xué)生獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿范文1

敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們:

  您們好!

  此次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分感動(dòng),這是我校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任,感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持,感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)

  國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的?梢哉f(shuō),當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí),我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志,幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境,有信心去學(xué)習,激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀,去創(chuàng )造輝煌。

  我是一名農村的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個(gè)信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。

  我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén),卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向,回報父母語(yǔ)祖國。這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。

  人生有涯而恩情無(wú)邊,此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。

大學(xué)生獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿范文2

尊敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當我知道今年國家助學(xué)獎學(xué)金名額又有我時(shí),我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學(xué)校的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。剛進(jìn)入學(xué)校校門(mén)時(shí),我沒(méi)想過(guò)會(huì )有今天,更沒(méi)想過(guò)會(huì )連續兩次獲得國家獎學(xué)金。

  當初我和許多同學(xué)一樣,是追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到了紡織服裝學(xué)院,但是我又比其他同學(xué)少了一份“任我遨游”的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會(huì )因沒(méi)力支付的學(xué)費而不能進(jìn)這向往以久的地方。那個(gè)時(shí)候,大學(xué)對我來(lái)講是一個(gè)神秘而陌生的地方。但更沒(méi)想到這個(gè)神圣的地方會(huì )以如此開(kāi)放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學(xué)校對我的接受、支持和肯定也正反映了學(xué)校的特色,那就是它的大度包容。不會(huì )因為學(xué)生的家境困難就把學(xué)生拒之門(mén)外,而是把來(lái)自四面八方的關(guān)愛(ài)融合在一起并進(jìn)一步的發(fā)揚光大,送給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,這是一個(gè)如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個(gè)屬于偉大名族的有力的氣魄。

  回味這兩個(gè)學(xué)年以來(lái)的種種,心里自是充滿(mǎn)了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績(jì)的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來(lái),我便擔任班級里的學(xué)習委員,后因同學(xué)們的信任擔任服裝學(xué)院體育部長(cháng)一職。為了不辜負學(xué)校對我的信任,也為了學(xué)生會(huì )的工作不影響自己的學(xué)業(yè),所以每次班干的替換我都積極的競選學(xué)習委員一職,這不只是想在學(xué)業(yè)上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動(dòng)力,以至能夠在學(xué)業(yè)跟社會(huì )工作上得到一個(gè)平衡點(diǎn),如今我做到了,所以我的心里是充滿(mǎn)欣喜的。

  但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問(wèn),自己真的作的夠好嗎。拿到獎學(xué)金無(wú)疑對是成績(jì)優(yōu)異的肯定,以及對各方面的評價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,成績(jì)自然無(wú)法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠方的動(dòng)力。

  白尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬(wàn)物:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

  今天我還能夠繼續穿梭在學(xué)校踏遍學(xué)校的各個(gè)角落,我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。雖然這“感謝”兩個(gè)字不能完全代表我的心聲,但也想不出更有內涵的詞了。

  在感謝之余,就要如何回報關(guān)心和愛(ài)護我的社會(huì )、老師、同學(xué)們了,那就是只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們。

  而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì),都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。

大學(xué)生獎學(xué)金獲獎發(fā)言稿范文3

尊敬愛(ài)的.校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸獲得學(xué)校英語(yǔ)獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。

  不過(guò),獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲,也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然,沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

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