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歷史老師發(fā)言稿我與學(xué)生共成長(cháng)

時(shí)間:2021-09-13 17:54:53 發(fā)言稿 我要投稿

歷史老師發(fā)言稿我與學(xué)生共成長(cháng)

  在當下社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的歷史老師發(fā)言稿我與學(xué)生共成長(cháng),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歷史老師發(fā)言稿我與學(xué)生共成長(cháng)

歷史老師發(fā)言稿我與學(xué)生共成長(cháng)1

  說(shuō)到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現代社會(huì ),競爭激烈,學(xué)習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周?chē),有的人脾氣暴躁,常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀(guān)失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學(xué)、父母對立情緒嚴重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著(zhù)一場(chǎng)考試的得失,影響著(zhù)一場(chǎng)比賽的勝負;大而言之,影響著(zhù)人的工作、學(xué)習和生活,影響著(zhù)班級、學(xué)校的和諧,社會(huì )的安定。

  那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

  首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對挫折或失敗,再漫長(cháng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對別人的愛(ài)心,來(lái)自于對別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì )得到更多的快樂(lè );把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì )得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè ),快樂(lè )會(huì )加倍,與人分擔痛苦,痛苦會(huì )減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿(mǎn)著(zhù)你的自信,表示著(zhù)你的禮貌和對別人尊重。

  同學(xué)們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,陽(yáng)光的心態(tài),快樂(lè )幸福的人生!

歷史老師發(fā)言稿我與學(xué)生共成長(cháng)2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們結束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風(fēng)中,迎來(lái)了新的學(xué)期。更迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué)!在此我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)們致以最誠摯的問(wèn)候與祝福,祝愿你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時(shí)也祝愿各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng )輝煌!

  三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收獲豐碩的成果。2021年,我們成績(jì)驕人:過(guò)去的一學(xué)期,高三畢業(yè)班,高考本一上線(xiàn)人數翻了一番,實(shí)現了歷史性的突破,借助國家對貧困縣的高考優(yōu)惠政策,今年我校又有大批學(xué)子被外經(jīng)濟貿易大學(xué)、華中科技大學(xué)、蘭州大學(xué)等名牌大學(xué)錄;上學(xué)期,原高一、高二的同學(xué),在邢臺市期末聯(lián)考中,取得了優(yōu)異成績(jì),原高一李繼龍、張立杰、原高二的尹逸澄、王世杰同學(xué)在全市期末聯(lián)考中名列前茅,特優(yōu)生穩居同等學(xué)校前列;過(guò)去的一學(xué)期,我校學(xué)生積極參加各項競賽,捷報頻傳。

  雖然取得了一些成績(jì),但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發(fā)展永無(wú)止境,學(xué)校發(fā)展也永無(wú)止境,社會(huì )各界對優(yōu)質(zhì)教育的要求也永無(wú)止境。新學(xué)期我們力爭在教學(xué)改革、精細化管理、團隊建設和教學(xué)質(zhì)量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實(shí)干,為把我校建設成為學(xué)生向往,家長(cháng)放心,社會(huì )滿(mǎn)意的一流學(xué)校而不懈努力。為了實(shí)現這個(gè)目標,要求全體師生要牢記:“追求卓越自強不息”的校訓。落實(shí)好“嚴細實(shí)恒”的管理理念,從細處著(zhù)手,敢于較真,敢于超越,埋頭苦干,扎實(shí)工作,不達目的誓不罷休!

  為了讓全校師生能有一個(gè)更加良好的工作、學(xué)習環(huán)境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學(xué)條件,完成多項改造升級工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的墻體進(jìn)行粉刷美化,以便為同學(xué)們提供一個(gè)更為舒適、溫馨的學(xué)習環(huán)境;暑假期間,我校對原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行升級改造塑膠操場(chǎng),由于工程周期較長(cháng),施工尚未結束,一旦竣工,將為同學(xué)們提供一個(gè)高標準的運動(dòng)鍛煉場(chǎng)所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學(xué)生的用水高峰期水壓不足的問(wèn)題;對東門(mén)口附近的旱廁進(jìn)行了高標準改造,升級為紅外智能感應水沖廁所;對校門(mén)口進(jìn)行了智能化改造;對餐廳后廚進(jìn)行了升級改造,是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進(jìn)行了硬化,近期還要栽花種樹(shù)、鋪設草坪進(jìn)行進(jìn)一步的美化。

  所有這些都是為了給廣大師生的工作學(xué)習提供更為便利、溫馨的環(huán)境。我們在享受這些設施給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也要愛(ài)護、保護好這些設施,只有這樣,大家才能長(cháng)期擁有一個(gè)便利、溫馨的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,這個(gè)暑假很炎熱,這個(gè)暑假也很精彩。巴西奧運會(huì )的召開(kāi),吸引了無(wú)數年輕人的關(guān)注。這里,我想提一提的就是中國女排。整個(gè)賽程中,中國女排5勝3負,最初的小小失敗并沒(méi)有讓她們放棄,而是不斷總結,不斷進(jìn)步,最終贏(yíng)得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學(xué)們,我們的學(xué)習何嘗不是如此?起點(diǎn)的高低不能決定最終的結果,永不言棄、及時(shí)總結、不斷改進(jìn),才是我們終身享之不盡的財富。馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到“當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我50多歲都能做的事,你要青春干嘛?”

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒的你們,應該指點(diǎn)江山,激揚文字;應到中流擊水,浪遏飛舟!而不應該貪圖享受,追求安逸!

  同學(xué)們,什么叫吃苦?

  當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請看看湖南衛視《變形記》節目中那些西部山區孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著(zhù)腳丫,啃著(zhù)窩頭的情形;請想一想那些透支著(zhù)體力卻依舊食不果腹的打工者!

  在有空調的教室里學(xué)習能算吃苦?在有暖氣的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽全力支持,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?

  風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?你來(lái)巨中干什么?你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

  去年考上清華的袁春蕾同學(xué),寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費。

  同學(xué)們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養就是刻苦!

  著(zhù)名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會(huì ),否則你只能被迫謀生。

  李嘉誠也這樣說(shuō):“讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財富,但它可以給我們帶來(lái)更多機會(huì )!蓖瑢W(xué)們,有機會(huì ),才會(huì )成功,才會(huì )有未來(lái)!

  可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn),我現在努力,還來(lái)得及嗎?我的回答是:“來(lái)得及”,我們應該把重心從問(wèn)“來(lái)不來(lái)得及”轉到用功學(xué)習上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來(lái)干,總會(huì )有結果的。

  所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。

  40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng )業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

  當你想要放棄時(shí),一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的.遠方。

  所以,請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)的。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!

  所以,我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!

  青春不拼搏,拿來(lái)做什么。將來(lái)的你,一定會(huì )感謝現在拼命的自己!

  拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

  高三的同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望。本學(xué)期是你們實(shí)現人生理想的關(guān)鍵時(shí)期,希望你們高度自信,保持良好的心態(tài),制定合理的復習計劃,尋找最佳學(xué)習方法,把基礎知識抓實(shí)抓細,把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時(shí)間,奮勇拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,回報父母!高一、高二年級的同學(xué)們,你們是學(xué)校的未來(lái),在新的學(xué)期,我對你們提出三點(diǎn)要求:

  1、明確學(xué)習目標。只有明確自己的學(xué)習目標,才能主動(dòng)把握住自己,找到實(shí)現目標的方法途徑,堅持不懈地追求。

  2、嚴格要求自己。在學(xué)習上要提前預習,認真聽(tīng)課思考,及時(shí)復習,認真做作業(yè),查漏補缺,經(jīng)常反思總結。在行為上嚴格要求自己,在這里我想多說(shuō)幾句,有些學(xué)生平時(shí)不注意自己的品德修養,久而久之就養成了一身壞習氣:不講公德,不注意公共衛生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛(ài)護公物;遲到、曠課,不要認為這是區區小事,一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會(huì )做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一次關(guān)燈,一句善語(yǔ),一次讓座,一個(gè)微笑,都是對公共利益的貢獻。同學(xué)們:請留意你的行動(dòng),因為行動(dòng)能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  3、嚴格遵守規章制度。為保證學(xué)校班級良好的育人環(huán)境和學(xué)習氛圍,每個(gè)同學(xué)要嚴格遵守各項規章制度,不遲到曠課,不打架斗毆,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不上網(wǎng)聊天,不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發(fā)生,要做一名愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學(xué)生。

  本學(xué)期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想,即學(xué)生管理嚴、教學(xué)管理嚴,以教學(xué)為中心!皣馈笔撬泻脤W(xué)校共有的特點(diǎn),放松是傷害,嚴管是大愛(ài),哪個(gè)學(xué)校紀律嚴明,那個(gè)學(xué)校就校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,就會(huì )人才輩出。哪一個(gè)班級有嚴明的班風(fēng),老師嚴格管理,同學(xué)們嚴格要求自己,這個(gè)班一定是一個(gè)團結向上、紀律嚴明、班風(fēng)良好,并且一定會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)的班級。

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望,讓我們攜手并進(jìn),團結拼搏,以滿(mǎn)腔熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中,以?xún)?yōu)異的成績(jì),回報父母、回報社會(huì )、回報全縣人民。

  謝謝大家!

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