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幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-08 13:47:38 發(fā)言稿 我要投稿

2022年幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿范文(精選23篇)

  在現在的社會(huì )生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿范文(精選23篇)

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇1

親愛(ài)的老師們、同志們:

  大家下午好!

  又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第30個(gè)教師節————我們自己的節日,心中非常高興。在這里,我代表xx區xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè )、幸福永遠!

  幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)————保教結合,而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著(zhù)美妙的樂(lè )聲投入工作,夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說(shuō)明什么?因為我們這個(gè)職業(yè)又是非?鞓(lè )、開(kāi)心的,因為我們每天與這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴,還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現給孩子。

  百年大計,教育為本;十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育、如何爭當人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題:愛(ài)心、責任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀(guān)。只要你心中有愛(ài),只要你的責任意識夠強,我相信你就會(huì )經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭,就會(huì )成為一個(gè)幸?鞓(lè )的人,更會(huì )成為一個(gè)德才兼備、受人尊敬的優(yōu)秀教師。如:我區高淑萍教師。

  今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們全體教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節表彰大會(huì ),對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對她們過(guò)去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會(huì )更加開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jì)。當然我更相信我們全體教職工從現在開(kāi)始會(huì )珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會(huì )為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

  又是一年教師節,新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊含著(zhù)新的挑戰新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不! 老師們,就讓我們從現在開(kāi)始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴,絕不辜負此生。

  最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節日快樂(lè )!謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同志們:

  一年一度的教師節又將來(lái)臨,今年是第二xx屆教師節,首先,要祝我們所有的老師節日快樂(lè )!

  人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛(ài)心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長(cháng)要求越來(lái)越高,孩子的個(gè)性越來(lái)越強的社會(huì )背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(cháng)有自主選擇權,教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏(yíng)得家長(cháng)的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來(lái)。

  這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個(gè)特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人的觀(guān)念,來(lái)自于家長(cháng)對我們的要求,來(lái)自于社會(huì )方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著(zhù)考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的認可。

  其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們在坐每一位共同來(lái)營(yíng)造才會(huì )繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來(lái),齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營(yíng)造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會(huì )一天比一天更好!

  最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:

  您好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個(gè)人的名義向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意!

  在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(cháng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話(huà)世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿(mǎn)懷真誠貼近純樸心靈的家訪(fǎng),每一次敲響計算機美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。中國夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):杏花嶺區實(shí)驗幼兒園因你們而精彩美麗!

  今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節日里,把以下“五個(gè)一”作為節日禮物送給大家:

  一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(cháng)、在同事、在上級、在家庭、在社會(huì )中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著(zhù)我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

  一塊手表:現在的社會(huì )是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì ),我們都應該走在時(shí)間的前面。

  一架天平:我們應該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jì)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運動(dòng)鞋:現在的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭與挑戰的社會(huì ),要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè )樂(lè )。

  親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè )的現代教師!而作為園長(cháng),在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì )加倍努力工作,會(huì )倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì )倍加珍惜各級政府為實(shí)驗幼兒園創(chuàng )造的發(fā)展環(huán)境,會(huì )倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。

  播種希望與快樂(lè ),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節,讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,賦實(shí)驗幼兒園內涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(cháng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)驗幼兒園更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂(lè )!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  又是一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節,我感到十分榮幸。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導致以崇高的敬意,向各位老師致以節日的問(wèn)候。

  幼兒園是一個(gè)女性的天地,在這里有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷,有年長(cháng)女性的成熟穩重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場(chǎng),個(gè)個(gè)神采飛揚來(lái)回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著(zhù)大家的愛(ài)心與責任心。晨光中我們伴著(zhù)美妙的樂(lè )聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著(zhù)疲憊目送每個(gè)孩子欣然離去。帶著(zhù)童心攜著(zhù)童真隨著(zhù)童樂(lè ),我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現給孩子。

  隨著(zhù)四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著(zhù)新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊含著(zhù)新的挑戰新的希望。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長(cháng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠的,家長(cháng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不!

  最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導身體健康,祝各位老師節日快樂(lè )!謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇5

親愛(ài)的老師們、同志們:

  大家下午好!

  在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著(zhù)感恩收獲的氣息,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節,在此,我謹代表園所向大家表示節日的問(wèn)候和誠摯的謝意!

  今天一早,校園里就傳來(lái)了孩子們和家長(cháng)們一聲聲最誠摯的祝福:“老師,您辛苦了!老師,節日快樂(lè )!”一句句祝福的話(huà)語(yǔ),一朵朵美麗的花兒,讓我們感覺(jué)幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的。在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著(zhù)一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一位幼兒都得到健康、快樂(lè )的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室;多少老師為了幼兒園的孩子,而忽略了自己家中的孩子!

  我們行走在千奇百怪的童心世界里。有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮,但我們依然選擇了堅守,是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂(lè )是寶,我感動(dòng)于我們的老師們:你們是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):幼兒園因你們而精彩美麗!

  如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的`態(tài)度是真誠的,家長(cháng)們的支持則是龐大的。今天,當我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn)地聽(tīng)著(zhù)孩子和家長(cháng)們的祝福,捧著(zhù)一束束鮮花,我們感動(dòng),但又感到責任更重,今后的日子里,我們將牢記幼兒園教師的職責,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,和孩子們一起成長(cháng),我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿(mǎn)天下,只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不! 讓愛(ài)和責任永駐翔園內,共同譜寫(xiě)幼兒園更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、節日快樂(lè )!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇6

親愛(ài)的老師們、同志們:

  大家下午好!

  百年大計,教育為本。一年來(lái),我園全體教師認真落實(shí)黨的各項教育方針,以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情,全身心投入教育事業(yè),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻,涌現出了一大批以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀教師。

  今天在這個(gè)喜慶的節日里,我們對20xx年度幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰,并號召全體教師向他們學(xué)習,學(xué)習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業(yè)精神;學(xué)習他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學(xué)習他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),以強烈的事業(yè)心、責任感和奮發(fā)有為的精神,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。

  同時(shí)也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng )新,充分發(fā)揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫(xiě)回幼教事業(yè)的新篇章!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂(lè )成長(cháng)。

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多,每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的'培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)

  始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè )學(xué)習!幸福成長(cháng)!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天是9月10日,是我國的第xx個(gè)教師節,在這里,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導,向辛勤工作在教育教學(xué)戰線(xiàn)上的全體教師和廣大教育工作者致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學(xué)生的心目中,老師是美麗、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了學(xué)生;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的胸懷擁抱學(xué)生;老師是辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)學(xué)生;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著(zhù)一條條成長(cháng)的道路。同學(xué)們在老師的教導下,認真學(xué)習,自覺(jué)鍛煉,努力爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,在教師節到來(lái)之際,我提議:請同學(xué)們向你們敬愛(ài)的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了!我們感謝您!

  同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說(shuō),每一個(gè)人都要奮發(fā)努力,樹(shù)立遠大的理想,成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者。有誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上,需要留下一串串踏實(shí)的腳印。

  同學(xué)們,有了理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在開(kāi)始,從新學(xué)期開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

  同學(xué)們,尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個(gè)人的成長(cháng)不包含著(zhù)教師的辛苦,哪一項創(chuàng )造,不蘊含著(zhù)老師的心血。特別是在推進(jìn)新課程改革的今天,我校全體教師與時(shí)俱進(jìn),勤于學(xué)習,勇于挑戰,不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生。筆尖耕耘桃李地,汗水澆開(kāi)智慧花。我校所擁有的一支團結協(xié)作,好學(xué)上進(jìn),師德高尚的教師群體,憑借著(zhù)出色的成績(jì),早已贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽(tīng)從教誨,用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給你們最敬愛(ài)的老師。

  同學(xué)們,未來(lái)屬于今天,今天創(chuàng )造未來(lái),讓我們從今天走向未來(lái),努力奮斗,做一個(gè)充滿(mǎn)激情的美好的夢(mèng)吧!明天的夢(mèng)里一定會(huì )有科學(xué)家、老師、醫生、工人……千里之行,始于足下。在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上,奮力拼搏,奮勇前進(jìn),爭創(chuàng )新業(yè)績(jì),榮獲新榮譽(yù),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我們一定會(huì )更好!

  最后,在9月10日這一難忘的教師節之際,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!

  最后祝福老師們節日快樂(lè ),身體康健,合家幸福,事業(yè)有成!

  祝同學(xué)們學(xué)習愉快,成長(cháng)快樂(lè ),天天有進(jìn)步!

  謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——感謝您,親愛(ài)的老師。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節。在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節日快樂(lè )!”

  我的國旗下講話(huà)畢,謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是八(3)班的xx。

  韓愈“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!

  老師是多么神圣的字眼!它是社會(huì )進(jìn)步的見(jiàn)證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

  有人說(shuō),青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園;有人說(shuō),青春是優(yōu)美的樂(lè )章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說(shuō),青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。

  老師對我們的付出,太多太多。而即將到來(lái)的教師節,就是我們感謝老師的好機會(huì )。

  對于一位園丁來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對于一位作曲家來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聽(tīng)到自己所譜樂(lè )曲那動(dòng)人的旋律;對于一位釀酒師來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

  那么,老師呢——還有什么比桃李滿(mǎn)天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。

  一次全神貫注的聽(tīng)講、一本字跡整潔的作業(yè)、一個(gè)恍然大悟的眼神都會(huì )使老師倍感欣慰。

  相信我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成長(cháng),老師們都看在眼里、喜在心里。

  讓我們用行動(dòng)來(lái)告訴老師:您的心血沒(méi)有白費,您的期望從未落空。

  最后,祝全體老師節日快樂(lè )、桃李滿(mǎn)天下!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。 在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節,再過(guò)兩天,9月10日就是我們國家第xx個(gè)教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩; 下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的 老師好 ,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲 老師再見(jiàn) ,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。 不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日將迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝! 老師,節日快樂(lè )! 。

  國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

  

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們將迎來(lái)國家第xx個(gè)教師節!在這里,我代表全體學(xué)生向老師們道一聲:“老師,節日快樂(lè )!

  今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

  感謝您,老師!是您給了我們學(xué)習的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了你們的心血與汗水。

  感謝您,老師!您是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;您是我們是打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者。

  老師,我們拿什么來(lái)回報您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時(shí)此刻最想說(shuō)的——感謝您,老師!

  同學(xué)們,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師!我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的隊禮,一聲甜甜的“老師好”;放學(xué)了,一聲真誠的“老師再見(jiàn)”,這些都是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  感謝您,老師!請接受我們最崇高的敬禮!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與大家共同分享教師節的快樂(lè )!

  當一名光榮的人民教師,是我從小的夢(mèng)想,上小學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節,我生病了,沒(méi)有參加學(xué)校的入隊儀式,我的班主任,一位個(gè)子高高的、和藹可親的張老師在下班之后,來(lái)到我家,把紅領(lǐng)巾戴在我的胸前。從那時(shí)起,我就想當一名能夠帶給別人溫暖和快樂(lè )的小學(xué)老師,是一件多么幸福的事啊。

  26年前,不滿(mǎn)20歲的我走上了光榮的人民教師崗位,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。從那一天起,再也沒(méi)有離開(kāi),沒(méi)有離開(kāi)教書(shū)育人的崗位,沒(méi)有離開(kāi)北航附小這個(gè)溫暖的家,更沒(méi)有離開(kāi)你們,我親愛(ài)的同學(xué)們!

  感謝人民教師這個(gè)光榮的崗位,當同學(xué)們把辛勤的園丁、燃燒的蠟燭等無(wú)數贊美送給老師,我感到無(wú)比的光榮與自豪!

  感謝北航附小這個(gè)溫暖的家,盡管工作是那樣的忙碌,那樣辛苦,卻始終沒(méi)有讓我離開(kāi)的理由,至今,我已經(jīng)是老師們當中在北航附小工作時(shí)間最長(cháng)的教師之一了。

  感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,每天和你們在一起,我覺(jué)得自己永遠是一顆童心,快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福在與你們的共同成長(cháng)中。

  最后祝全體老師們節日快樂(lè ),祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節,我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

  敬愛(ài)的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì),把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬(wàn)戶(hù)的痛苦和歡樂(lè ),決定了祖國的未來(lái)和希望,我們敬重你們。

  敬愛(ài)的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對你們的信任,你們理應受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì )的獎賞。

  敬愛(ài)的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著(zhù)沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì )白流,心血不會(huì )白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來(lái)。

  今天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jì)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!

  您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容著(zhù)不得半點(diǎn)污x和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇16

親愛(ài)的老師們:

  并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,這便是尊敬;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;

  我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是尊敬。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動(dòng)地參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  尊敬老師,愛(ài)在深秋。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手起來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮愛(ài)心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

  老師們、同學(xué)們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

  最后,再次預祝全體老師們:節日快樂(lè )!工作順利!身體健康!謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇17

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  又一度秋風(fēng)送爽,又一次旭日東升,又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香,又一個(gè)激情的九月斗志昂揚。星期四,第xx個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。

  教師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的哺育和培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的人格在感召!

  同學(xué)們,尊敬老師,就不能僅限于九月十日,而是時(shí)時(shí)刻刻;尊敬老師,就不能僅限于口頭的表達或禮物的贈送,而應該是在平時(shí)的一言一行都表現出對老師的人格和勞動(dòng)的尊重。在課堂上,同學(xué)們專(zhuān)心致志的目光滲透著(zhù)對老師的理解和支持;在校園里,同學(xué)們文明的語(yǔ)言表達的是對老師的尊重和敬仰;在生活中,同學(xué)們彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培養。我想這才是教師節里,同學(xué)們獻給老師們最好的禮物,這也會(huì )是讓老師們最滿(mǎn)意、最欣慰的禮物!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,勤奮刻苦取得優(yōu)異成績(jì),向始終對我們關(guān)懷備至的師長(cháng)們獻上最崇高的敬意和最誠摯的謝意;讓我們在心中默默的念一聲:“敬愛(ài)的老師們,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!在此,我代表全校所有的學(xué)生送給所有的老師一份遲到的祝福:祝愿老師們節日快樂(lè )!

  老師,大家都說(shuō)您是蠟燭,為我們獻出了所有的光和熱,真正做到了蠟炬成灰淚干的境地;大家還說(shuō)您是春蠶,為了我們獻出了自己所有的心血,甚至生命,真是春蠶到死絲方盡呀!您的品格和精神就是奉獻,不停的奉獻,燃燒,不停的燃燒!

  老師,您講的課,是那樣的豐富多彩,那樣的清晰明了,每一章,每一節,都仿佛為我們打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我們看到了一個(gè)全新精彩的世界?烧l(shuí)知道呀!您為了這節課,您付出了多少?短短的四十五分鐘,凝聚了您多少心血?

  老師,您是知識的傳播者,您是高尚的化身,您用愛(ài)的陽(yáng)光普照我們,您用愛(ài)的雨露滋潤我們,我們的心田呀,才綠草如茵,才色彩繽紛!可這一切都是您忙碌的結果,您期待的結果,您最滿(mǎn)意的結果!

  老師,您推開(kāi)窗子看看吧!這滿(mǎn)園的繽紛,這滿(mǎn)園的桃李,都在向您致敬,都在向您問(wèn)候。老師,您的精神和品格永記我心!

  老師,您放心吧!我們一定會(huì )因您們的愛(ài)而更加勤奮執著(zhù),因為我們牢記落后就要挨打的血的教訓,九一八就要到了,可日本又要挑起事端,妄想再次辱我中華。同學(xué)們,我們是中華少年,少年強則中國強,少年雄于地球則中國雄于地球,讓我們?yōu)樽鎳膹姶蠖^斗吧!謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇19

老師和學(xué)生:

  大家好!

  金秋九月,秋高氣爽。今天,我們迎來(lái)了第一個(gè)教師節。首先,請允許我代表大家向在論壇上辛勤工作的老師們表示節日的祝賀。衷心祝愿老師們工作順利,生活愉快。

  九月,尊師重道是這一季的主題?諝庵谐錆M(mǎn)了對老師善良的感激。尊師重教是永恒的美德,過(guò)去,現在,未來(lái)。所有的老師都應該受到尊敬和祝福。

  老師沒(méi)有出眾的外表,沒(méi)有吸引人的權利,沒(méi)有令人羨慕的家庭財富,但是有一顆真誠的心。老師用這顆心帶我們走出黑暗,用知識點(diǎn)亮我們的心靈。老師以平淡樸實(shí)的天性引導人,以穩健扎實(shí)的教學(xué)方法吸引人,以親切善良的態(tài)度打動(dòng)人。教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是什么偉人,但是老師體現了學(xué)生們熾熱的目光。教師的職業(yè)是高尚的,教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。老師就像紅色的蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)別人,努力著(zhù),成為別人的階梯!肮P尖耕耘桃李之地,墨汁倒出智慧之花!苯處熢诟髯缘膷徫簧戏瞰I自己的青春,播種自己的希望,奉獻自己多年的智慧。

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從淘氣的孩子到青少年再到年輕人的生命歷程中,老師一直是教育、鼓勵和關(guān)心我們的人。老師雖然過(guò)著(zhù)平淡的生活,但對教育有著(zhù)深深的眷戀,對學(xué)生也有著(zhù)深深的眷戀。在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的漫長(cháng)歷史中,教師承擔著(zhù)承前啟后、開(kāi)拓未來(lái)的光榮使命。老師用自己的心血塑造了一代又一代人的發(fā)展和奮進(jìn)!

  同學(xué)們,我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤工作。老師的好,難忘。讓我們努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報老師。讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝。

  再次祝全校教職員工工作順利,幸福安康,家庭幸福!

  謝謝

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇20

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話(huà)的題目是——《感恩教師》。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,在此,我們衷心地祝愿全體老師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩。

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇21

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在教師節這個(gè)美好的日子,我要向大家介紹一位真正的大老師。我有三點(diǎn)小提示,第一,他被聯(lián)合國教科文組織評為世界十大文化名人之一,并名列第一;第二,他說(shuō)過(guò)一些話(huà),我們經(jīng)常使用:舉一反三、三人行必有我師焉;第三,他是我國古代春秋時(shí)代的人,今年他2563歲了。他是誰(shuí)呢?孔子。

  孔子不僅是中國最偉大的教育家,也是世界上最偉大的教育家。聯(lián)合國教科文組織經(jīng)將孔子的生日9月28日定為“世界教師節”;美國把孔子的誕辰9月28日定為美國教師節;中國臺灣、香港、新加坡、馬來(lái)西亞等地均把孔子的生日定為教師節或慶祝日。為了表示對孔子的尊重,古代私塾掛著(zhù)孔子像,學(xué)生每天進(jìn)去都要向這個(gè)像鞠躬。這些年,一些地區舉行拜孔子的儀式,這是對老師的尊敬,而只有對老師尊敬,學(xué)生才會(huì )聽(tīng)從老師的教導,認真學(xué)習,有好的學(xué)習成績(jì)。

  今年,我們把孔子像請到我們學(xué)校,讓我們每天去跟這位智慧老人見(jiàn)見(jiàn)面。我們怎樣表達對這位智慧老人的尊敬呢?我們可以在坐在他前面的臺階上,想想他講過(guò)的話(huà),或者看一會(huì )兒書(shū),或者坐在他前面的幾個(gè)石墩上,與同學(xué)聊聊天,也可以在前面的舞臺上展示你的朗讀、演講等能力。大家愿意嗎?我也請同學(xué)們看到有不尊重的行為及時(shí)勸阻。愿意嗎?今天教師節,請同學(xué)們路過(guò)的時(shí)候向他鞠個(gè)躬,或者說(shuō)一聲:孔老師,節日快樂(lè )。

  孔子老師提倡鞠躬禮節。我們學(xué)校也沿用上課師生問(wèn)好禮節。這個(gè)禮節如何做得更好呢?要求人站立,手自然放下,彎腰30°,抬頭后目光與老師對接。我們一起來(lái)練習一下。(全場(chǎng)練習兩遍)尊敬老師就從每天師生問(wèn)好開(kāi)始!讓這位智慧老人見(jiàn)證我們的文明禮儀!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇22

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是——感恩教師。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。趕快動(dòng)手吧,用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖T,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:

  老師,您辛苦了!

  幼兒園教師節國旗下發(fā)言稿 篇23

尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來(lái)了我們國家的第xx個(gè)教師節。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下,是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。

  敬愛(ài)的老師啊,在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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