教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿（精選13篇）
在生活中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日，那就是九月十日——教師節。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗。在這xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我代表全體浦外學(xué)子向辛勤的老師們致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他們一點(diǎn)一滴的付出像石子，鋪平我們成長(cháng)的道路；像木材，搭建我們駛向彼岸的方舟：像羽毛，聚成我們展翅飛翔的翅膀。課堂上他們的講課，就是他們用生命在歌唱。在生活中，特別是在浦外這所寄宿學(xué)校里，我們的老師就是我們的親人，他們花了比其他學(xué)校老師更多的時(shí)間在學(xué)生身上。他們一點(diǎn)一滴真心地付出，無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心我們，引領(lǐng)我們走過(guò)人生最重要的階段。
一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這無(wú)疑是老師們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感謝他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
本學(xué)期學(xué)校在“凈、靜”的基礎上提出來(lái)第三個(gè)“敬”字，敬畏的敬，也是尊敬的敬。在這樣一個(gè)節日里，我想我們內心飽滿(mǎn)含更多的是對老師的“尊敬”，都想以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對老師節日的祝福。
尊敬與感恩，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它可以表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
行走校園，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲熱情禮貌的“老師好”，這是尊敬。放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這是尊敬。文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。遇上事情，事先請假、作說(shuō)明，這是尊敬。創(chuàng )造一個(gè)干凈的環(huán)境迎接每一位步入教室的老師，這是尊敬。在自修課上自覺(jué)遵守紀律，保持安靜，這也是一種尊敬。課堂上，全身心投入，積極踴躍，配合老師完成一次精彩的授課，這是對于老師的勞動(dòng)的尊敬。下課后，按時(shí)完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，這同樣是一種尊敬�？孔约旱呐Q來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好尊敬。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和感謝。當然，尊敬老師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。在校園里、在生活中，我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)詮釋對老師的尊敬。
此次教師節，我們的團委、學(xué)生會(huì )也組織了一項以明信片的方式向老師表達祝福的活動(dòng)。同學(xué)們可以在浦外明信片上寫(xiě)上自己的祝福送給老師。這不失為一種既環(huán)保又真誠的祝福方式。
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，標志著(zhù)新的征程已經(jīng)起航，讓我們共同努力在新學(xué)期里共同進(jìn)步。
最后，再次祝愿我們的老師節日快樂(lè )。謝謝老師，你們辛苦了！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。
景色滿(mǎn)園關(guān)不住，桃林正逢又一春！
在這個(gè)碩果累累、丹桂飄香的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此我首先祝愿工作在草碾鄉教育第一線(xiàn)的全體教師節日快樂(lè )；向一直關(guān)心、支持草碾鄉教育事業(yè)發(fā)展的鄉黨委政府、表示衷心的感謝和崇高的敬意！
從1985年第一個(gè)教師節至今，二十多年的時(shí)光匆匆而過(guò)。今天——我們全鄉教師再此歡聚一堂、共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的節日。在這幸福的時(shí)刻，讓我感受到了作為一名人民教師的艱辛，一腔熱血、兩袖清風(fēng)、三尺講臺、四季耕耘。這就是對人民教師的真實(shí)寫(xiě)照。我不是詩(shī)人。不能用漂亮的詩(shī)句歌頌我們的事業(yè)，我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值，我更不是歌手不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我們的崗位。然而，作為教育界的晚輩我，今天在這里我要鄭重的說(shuō)：“人民教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人民教師無(wú)尚光榮�！�
我們大家都知道，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。從我踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，與日月同行，與課本相伴；我們把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國和人民，奉獻給滋養我們的這方熱土、純樸可愛(ài)的孩子。用自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。天空遼闊，任我們盡情播灑智慧的陽(yáng)光；沃野坦蕩，任我們翻動(dòng)知識的犁鏵。我們放飛夢(mèng)想，絕不辜負領(lǐng)導的殷切期望；我們辛勤耕耘，必將收獲山鄉的桃李芬芳！
今日訓練雛鷹，明天展翅翱翔。我們既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖，為下一代負責，為家鄉負責，為民族的未來(lái)負責。盡管外面的世界很精彩，但這里的舞臺更寬廣，意義更崇高。三尺講臺上，心靈的快樂(lè )令人回味，精神的享受無(wú)與倫比。小小教室里，我們勇創(chuàng )教育佳績(jì)，實(shí)現人生價(jià)值。因此，我們始終堅守著(zhù)自己的課堂，專(zhuān)心寫(xiě)好每一個(gè)教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個(gè)學(xué)生。春天，我們播下飽滿(mǎn)的種子；秋天，我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng )造事業(yè)的輝煌，我們將用更加堅定的意志，更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中，去譜寫(xiě)草碾鄉教育事業(yè)的新篇章！
雖說(shuō)教師是一個(gè)平凡清貧的職業(yè)，但她托起的卻是明天的太陽(yáng)。有人說(shuō)春蠶吐絲紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì)。不錯，正是這“春蠶紅燭”傳承了民族的歷史文明，架起了科學(xué)的登天云梯。
“無(wú)限忠誠獻教育，一片丹心報中華”，親愛(ài)的老師們，話(huà)語(yǔ)再長(cháng)，也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩(shī)篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪！
無(wú)須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛。全鄉的父老鄉親們，你們放心吧，草碾鄉教育事業(yè)的發(fā)展，我們責無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！我深知作為一名年輕教師，肩上的擔子還很重，我們的使命任重而道遠，但我們的信念就像鋼鐵的誓言，讓我們傾熱血為江，以信心鑄船，用年輕的雙手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽(yáng)！
最后我真心的祝愿全體教師在未來(lái)的生活中工作順利、身體健康、全家幸福。
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、員工們：
大家晚上好！
金風(fēng)送爽，碩果香飄風(fēng)帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語(yǔ)，今天，我們又聚集一堂，共慶第xx個(gè)教師節。值此歡欣鼓舞時(shí)刻，我謹代表學(xué)校董事會(huì )，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的教師及其每位員工致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候！向在座關(guān)心我們的各位領(lǐng)導和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福！
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承擔者——廣大教師。今天，在這里，請允許我再一次對我們敬愛(ài)的老師表達我心中深深的感激和問(wèn)候：老師們，你們辛苦了！
過(guò)去的一年，我校圍繞“依法治校，科研立校，質(zhì)量強校，特色興�！钡霓k學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調德育首位，突出教學(xué)中心，發(fā)展藝術(shù)特色，呈現出良好的發(fā)展勢頭：
幼兒園教師放棄休息，利用暑假進(jìn)行充電學(xué)習。他們先后進(jìn)行了為其半個(gè)月的蒙臺梭利教育教學(xué)法培訓、學(xué)而樂(lè )創(chuàng )新思維教育教學(xué)法培訓、tpr幼兒英語(yǔ)和數學(xué)教育教學(xué)法的培訓，新增了一大批幼兒操作材料，更新更換了電腦、液晶電視等教學(xué)設備設施。我相信：幼兒園又將邁上新臺階。
小學(xué)及藝術(shù)培訓部各位老師，精誠團結，發(fā)奮努力，以實(shí)踐促發(fā)展，擴大招生范圍，教育教學(xué)又有新收獲。1——5年級各班，在市城區期末語(yǔ)數英測試中取得顯著(zhù)成績(jì)，學(xué)生參加各類(lèi)競賽屢屢獲獎，涌現出了一大批先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生。
特別是今年7月份，學(xué)校畢業(yè)班在小考測試中，再次榮獲全市區小學(xué)畢業(yè)測試語(yǔ)數英均第一名的好成績(jì)，實(shí)現“六連冠”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。守望教育理念，探幽教學(xué)智慧，成績(jì)的取得來(lái)之不易，首先，是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè)，不懈拼搏的結果；是全體師生共同努力的結果，也是在座各級領(lǐng)導、朋友們、及其社會(huì )各界廣大家長(cháng)熱情關(guān)懷、大力支持和幫助的結果。我們一定會(huì )“百尺竿頭，更進(jìn)一步”辦汕尾最好的小學(xué)，辦汕尾最好的幼兒園。
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。老師們：當今社會(huì )發(fā)展不斷對教育提出更高更新的要求，我們面對的是新目標，新任務(wù)。我們要不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)，全面的質(zhì)量觀(guān)，正確的人才觀(guān)；要自覺(jué)加強道德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負責的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號；要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報社會(huì )，把學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新高度，讓家長(cháng)更放心，讓社會(huì )更滿(mǎn)意。
老師們，員工朋友們：小風(fēng)帆永遠為你欣慰，為你自豪，讓我們自己和小風(fēng)帆共有的事業(yè)蒸蒸日上！愿小風(fēng)帆明天更燦爛！更輝煌！更美好！
同時(shí)，我也借此機會(huì )向外教朋友致以真摯的問(wèn)候：感謝你遠涉重洋，與我們竭誠努力，培養學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)，共創(chuàng )學(xué)生美好未來(lái)。請接受小風(fēng)帆全體師生最深切的祝福！
最后，祝各位領(lǐng)導老師和來(lái)賓朋友：節日愉快！合家幸福！萬(wàn)事如意！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，教師們：
今天，區委區政府召開(kāi)慶祝我國第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )，這充分體現了區領(lǐng)導對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際，我代表全區教育工作者向區領(lǐng)導表示衷心的感謝！同時(shí)代表區教育局向全區教育工作者及家屬致以節日問(wèn)候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我區教育事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！
教書(shū)育人是崇高的職業(yè)，人民教師是最光榮的人。全區廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，負重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，為爭創(chuàng )省教育強區，實(shí)施新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會(huì )教師們，你們都是全區教育的中堅力量，是全區教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的.付出，得到同行的認可，社會(huì )的贊賞，真是可敬可佩，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號！
回顧路橋教育，區委區政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來(lái)抓，不斷加大財政投入，校網(wǎng)設置日趨合理，辦學(xué)條件明顯改善，各類(lèi)學(xué)校嚴格管理，從而使全區小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%，初中入學(xué)率達99%，三殘兒童入學(xué)率達98%以上。同時(shí)基礎教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達94%，初升高比例達94%以上，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績(jì)的取得，也凝聚著(zhù)全區教育工作者的心血。
展望路橋教育，區委區政府提出了城鄉教育均衡和諧發(fā)展，率先實(shí)現教育現代化的目標。這對全區教育工作者既是鞭策，又是動(dòng)力、壓力。我們要認真貫徹落實(shí)好，盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系，建立以政府投入為主，社會(huì )力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全保障體系。實(shí)行基礎教育、職業(yè)教育和成人教育三者統一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計劃，積極穩妥調整學(xué)校布局，加快辦學(xué)標準化建設；進(jìn)一步理順教育管理體制，強化學(xué)校班子建設，建立一系列制度，健全教育程序；進(jìn)一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng )新，穩步提高教育教學(xué)質(zhì)量；進(jìn)一步加強名師名校長(cháng)隊伍建設，以培養名師和學(xué)科帶頭人為抓手，建設一支高素質(zhì)的師資隊伍；進(jìn)一步強化綜合安全治理工作，強化整治力度，確保學(xué)校平安；進(jìn)一步構建德育機制，滲透人本教育思想，開(kāi)創(chuàng )德育新局面；進(jìn)一步加強學(xué)習型機關(guān)和學(xué)校建設，樹(shù)立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師，路橋的教育發(fā)展任重道遠，黨和人民賦予我們教育工作者職責是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命；承擔起關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表的崗位責任，承擔起保護好、培養好、發(fā)展好學(xué)生的社會(huì )責任，承擔起培養人才的國家責任。并且要竭盡全力，加強專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對參加慶祝會(huì )的教師們提的希望：希望你們成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的帶頭人；希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者；希望你們成為教育教學(xué)的研究者；希望你們成為教師群體發(fā)展的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)者；希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節日快樂(lè )。
謝謝！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
夏天的繁茂還在延續，秋天的豐碩即將到來(lái)，沃野飄香的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，我們在這里歡聚一堂，共同歡度我們自己的節日——教師節，同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此，我謹代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為學(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意！向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向為化家莊學(xué)校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意！祝全體教師節日快樂(lè )！
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jì)，我已在9月2日的教職工大會(huì )上作了總結，這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻！也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。
借助本次座談會(huì )，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，老師們要堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長(cháng)負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格，人文素養高，學(xué)習氛圍濃，創(chuàng )新精神強的學(xué)校；
第二，積極探索適應新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘學(xué)校各方面辦學(xué)要素的潛能。
第三，全體師生要團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)們的認可和贊譽(yù)，使學(xué)校工作整體得到提高；
第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng )新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重托，不負各位領(lǐng)導的期望。
老師們，今天我們懷著(zhù)無(wú)限崇敬的心情，為王素娥老師舉行退休歡送會(huì )。王老師從事教育工作36年來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，幾十年如一日，把美好的青春年華奉獻給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂(lè )于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導、同事、家長(cháng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯，我想用幾句話(huà)來(lái)概括概括“二十多歲初露鋒芒，三十多歲挑起大梁，四十多歲為人師表是榜樣，五十歲干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當益壯”。
人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責任，所以，我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì )，也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè)，為化家莊學(xué)校所做的貢獻。
歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“�；丶铱纯础�，為化家莊學(xué)校的發(fā)展和興盛獻計出力。
回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們全鎮教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合在一起的節日——第xx個(gè)教師節。作為一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。首先，請允許我代表全鎮教師，向關(guān)心支持教育發(fā)展的鎮黨委、政府領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
一年來(lái)，一中教育工作扎實(shí)開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。20xx年中招，有83名學(xué)生被市重點(diǎn)高中錄取。20xx年高招，從一中走出的學(xué)子中有七人超出一本分數線(xiàn)，他們是李慧、豆晨晨、唐閃、魏博、朱乾龍、鄧代碩、柴豐澤等；并有近20名學(xué)生邁入自己理想的高校深造。這正是有鎮黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導和大力支持，我校才得以捷報頻傳；也正是有教師們在課堂上不辭辛苦，播灑智慧，讓懵懂的孩子們感悟到知識的力量；也正是有陳小、代井、胡井等眾多名校優(yōu)質(zhì)生源的源源不斷輸入，一中才能夠桃李遍天下。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們堅定信念，昂首向前，不辜負鎮黨委、政府領(lǐng)導的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想奉獻給孩子，相信有我們眾人的辛勤耕耘，我鎮的教育事業(yè)必將蒸蒸日上！十七年前，懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱切向往，我離開(kāi)大學(xué)校園，選擇了教師職業(yè)，來(lái)到了陳集鎮教育這片熱土，陳集鎮也從此成了我的家，我愛(ài)陳集這個(gè)美麗的鄉鎮，也離不開(kāi)陳集教育這個(gè)互幫互助、溫暖的大家庭�；叵胧吣甑慕逃�，經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣，我也感受到了無(wú)比的欣慰和喜悅�！版們�(yōu)秀教師、永城市優(yōu)秀教師、永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、商丘市示范課一等獎、省優(yōu)秀輔導教師”，榮譽(yù)有了，成績(jì)也取得了一點(diǎn)點(diǎn)，但我仍感到自己做的。遠遠不夠，因為我深深知道在我們一中、在陳集鎮還有許許多成績(jì)卓越、淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新、默默無(wú)聞、執著(zhù)奉獻的優(yōu)秀中青年教師們和那些已悄然離開(kāi)教學(xué)一線(xiàn)的優(yōu)秀老教師們，今天他們也都來(lái)到會(huì )場(chǎng)，坐在了我的面前，而我只是他們中最普通的一員。在這里，我想再次對他們說(shuō)聲：節日快樂(lè )！
一個(gè)人的成績(jì)雖說(shuō)與個(gè)人的努力分不開(kāi)，但是離開(kāi)集體的力量是萬(wàn)萬(wàn)不行的。我今天的成長(cháng)與進(jìn)步，讓我明白：我早已融入到一個(gè)團結協(xié)作、共同進(jìn)步的團隊里，那就是陳集一中。
各位領(lǐng)導、各位老師，“夢(mèng)想在心中，創(chuàng )造在手中”。在未來(lái)的征途中，相信我們會(huì )努力做到：今天比昨天更智慧，今天比昨天更寬容，今天比昨天更懂得愛(ài)，用心做好每一件小事，用愛(ài)沐浴每一個(gè)學(xué)生，終有一天，我們也會(huì )像著(zhù)名特級教師于漪老師一樣深情地說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”
耿耿園丁意，拳拳育人心。老師們，如果說(shuō)我們自己的學(xué)校是一個(gè)小家庭，那陳集鎮教育就是我們的大家庭，就讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在朱校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為陳集教育事業(yè)再譜新篇章，共同祝愿陳集教育的明天更美好！謝謝大家。
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇7
各位老師：
下午好！今天我們隆重集會(huì )，慶祝自己的節日，首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀！向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻！
教師節是平凡的節日，卻有著(zhù)輝煌的內涵；教師節是普通的日子，卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來(lái)，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結奮進(jìn)，歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨，克服了重重困難，為國家培養了一批又一批的人才，為社會(huì )造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民�？唇袢�，五十團子校樓宇高聳，環(huán)境越來(lái)越美，隊伍壯大，碩果滿(mǎn)枝，這些變化，凝聚著(zhù)團子校歷屆領(lǐng)導人的苦心孤詣，揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明；全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體老師和同志不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：大家辛苦了。
“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。9月9日，對他們提出殷切希望，并向全國廣大教師致以節日的祝賀和誠摯的祝福。他強調：發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長(cháng)的引導者，為貧困地區教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長(cháng)繼續作出自己的貢獻。淡泊名利、志存高遠，這是對廣大教師提出的殷切希望。作為新哨小學(xué)的一員，我們的光榮不僅僅是我們的過(guò)去，更在于我們的未來(lái)。
為此，我們在以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指針，以建設和諧教育為目標，不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問(wèn)題，探索發(fā)展新路子，確立發(fā)展新目標。，不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此，我希望我們的老師尤其是青年教師，一要樹(shù)立終身學(xué)習的現念，加強學(xué)習，不斷充實(shí)自己，與時(shí)俱進(jìn)，努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習型團體。二忠誠黨的教育事業(yè)，立足崗位，做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，忠于職守，談泊明志，苦為人梯，始終保持旺盛的斗志。要養成自信、自然、自覺(jué)的美好品質(zhì)，直面復雜的形勢和趨勢，從容淡定的從事教學(xué)和教研，執著(zhù)地實(shí)施自己有底氣、有底蘊的人生目標；要強化工作的主動(dòng)意識，合作意識和共享意識，精誠團結，吃虧是福，真實(shí)做人，務(wù)實(shí)做事。三要要銳意創(chuàng )新，要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨，使改革貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程，使創(chuàng )新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹(shù)立“特色揚�！钡霓k學(xué)思想，拓寬眼界，敞開(kāi)大門(mén)，增強辦學(xué)競爭力。
老師們、同志們：國運興衰，系于教育，學(xué)校振興，在座有責。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，我們承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，我相信，在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì )全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，我們的事業(yè)一定能夠成功。
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師：
大家上午好！
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步，相攜著(zhù)歲月累累的碩果，滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導、各界人士共同分享教師節的快樂(lè )！謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節日！
多年來(lái)，黨工委、管委會(huì )高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì )各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費保障到學(xué)前教育的逐步免費；從新建學(xué)校規劃到打造高新教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長(cháng)；從中小學(xué)布局調整到關(guān)注教育內涵、均衡發(fā)展……作為高新區的教師，我們共同見(jiàn)證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
在高新區從事教育事業(yè)，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著(zhù)：白天，我們要帶好一個(gè)班：備課、上課、聽(tīng)課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長(cháng)們溝通。晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內涵：我們向孔子請教；我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習；我們向蘇格拉底追問(wèn)，不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們付出并快樂(lè )著(zhù)！
在高新，我們幸福成長(cháng)著(zhù)：通過(guò)各級各類(lèi)培訓，我們成長(cháng)了：育人為本，立德為先，承認差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路，讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光，這，是我們的教育理想；張揚個(gè)性，創(chuàng )新思維，營(yíng)造充滿(mǎn)情感的課堂、民主對話(huà)的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng )意、有情趣、有收獲的學(xué)習生活，這，是我們的教學(xué)信念。
在高新，我們幸福地收獲著(zhù)：我們很幸運，也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定和家長(cháng)的普遍認可；我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉，每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(cháng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著(zhù)深情的賀卡。這時(shí)，我們的心里總是填滿(mǎn)了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿(mǎn)了愛(ài)我們的孩子！就想說(shuō)，當老師，真好！當老師，真幸福！
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔；感謝高新這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚！
老師們，面對領(lǐng)導的信任，家長(cháng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處高新，情系高新。高新教育強盛，我們責無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜高新區良好的教育環(huán)境，積極融入高新區的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書(shū)，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛(ài)心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅信，高新教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現！
桃李芬芳滿(mǎn)華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，高新教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領(lǐng)導、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節日快樂(lè )！家庭幸福！謝謝大家！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導、同志們：
首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導能在百忙中，組織召開(kāi)教師座談會(huì )，這體現了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長(cháng)韓曉輝，在此，我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會(huì )各方對三中的關(guān)心、支持、愛(ài)護表示感謝。
縣三中始建于20xx年7月，現有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1158名，近幾年來(lái)，在縣局和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下，先后新建了學(xué)生公寓樓，建起實(shí)驗樓和教師宿辦樓，實(shí)驗樓內設也得到了完善，學(xué)校硬件設施得到明顯改善。三中雖然建校時(shí)間短，起步相對較晚，但經(jīng)過(guò)這幾年來(lái)不懈的努力，“靜心教書(shū)，潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成，“努力進(jìn)取，頑強拼搏”的良恩平好學(xué)風(fēng)已初步建立，教育教學(xué)成績(jì)也位于全縣前列，得到學(xué)生、家長(cháng)的好評和社會(huì )的認可，我校也已在縣城學(xué)校中扎穩腳跟。多次受到政府部門(mén)和教育部門(mén)的表彰、獎勵。
我校雖然取得了一些成績(jì)，但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿(mǎn)意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今后要從以下方面入手：
一是：以創(chuàng )建教育高質(zhì)量為目標，不斷提升辦學(xué)層次。我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時(shí)機，努力改善辦學(xué)條件，以高效課堂為入口，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提升信息化裝備水平，進(jìn)一步加強校園文化建設，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。
二是：以引導教師發(fā)展為關(guān)鍵，建立高素質(zhì)的教師隊伍
我們要加強我校教師隊伍的師德建設，“育師德，鑄師魂”，認真落實(shí)教師培訓計劃，加大對骨干教師培訓力度，明確教研專(zhuān)題，細化課堂教學(xué)管]理，量化觀(guān)摩示范課，積極引導廣大教師樹(shù)立高尚的道德情操和樂(lè )于奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng )新精神的一流教師隊伍。
三是：以創(chuàng )建安全校園為基石，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。
學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題，進(jìn)一步拓寬視野，細化內部管理，加大排查力度，化解教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，營(yíng)造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，有效實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。
如今，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動(dòng)我縣教育又好又快發(fā)展，實(shí)現教育強縣的宏偉目標，我們責無(wú)旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施，高效課堂的扎實(shí)推進(jìn)，我們任重而道遠，作為教育戰線(xiàn)上的我們，使命光榮，責任重大，我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下，團結在縣局新一屆領(lǐng)導班子周?chē)�，認真領(lǐng)會(huì )縣局會(huì )議精神和四點(diǎn)希望，進(jìn)一步更新辦學(xué)理念，嚴格教學(xué)管理，立足我校當前較好發(fā)展態(tài)勢，以昂揚的斗志和百倍的熱情，抓住新機遇，整合優(yōu)質(zhì)資源，采取新措施，提高課堂實(shí)效，迎接新挑戰，推進(jìn)教育創(chuàng )新，爭取新成績(jì)，提升辦學(xué)效益，努力把我校辦成一所“師德高尚，教學(xué)一流”的示范學(xué)校。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，節日快樂(lè )！各位同仁工作順利！
謝謝大家！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這個(gè)金桂飄香的日子里，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。有幸參加這次教師節座談會(huì )，我深感榮幸，在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂(lè )！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養的領(lǐng)導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
時(shí)光如梭，轉眼間，站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有13個(gè)年頭了，回望過(guò)去的歲月，有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )？但歲月的累積教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(cháng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(cháng)正是因為身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱(chēng)楷模的教師感染了我，從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份如此美麗事業(yè)。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個(gè)微笑，老師也會(huì )感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是，我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！苯逃菒�(ài)的事業(yè)，我們用語(yǔ)言來(lái)播種，用粉筆來(lái)耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設著(zhù)美好的明天；工作在課堂，成就卻在人地的四而八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標尺。
快速發(fā)展的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習，以?xún)?yōu)化知識結構，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng )新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
既然逸擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達和成熟：選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心�！弊蛱斓�，今天的，明天的，所有的教師都應該享受社會(huì )的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂(lè )，永遠健康！謝謝大家！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、同志們：
大家好！
正當全黨上下深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們相聚在這里，共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節。剛才，5位教師代表作了很好的發(fā)言，我聽(tīng)了很感人，很受啟發(fā)，深受教育。在此，受秦光榮書(shū)記和李紀恒省長(cháng)的委托，我和高峰副省長(cháng)代表省委、省政府首先向榮獲云南省“教書(shū)育人楷�！睒s譽(yù)稱(chēng)號的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！并通過(guò)你們向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)發(fā)展的主力軍，是人類(lèi)靈魂的工程師，是知識文明的傳播者，是國家創(chuàng )新力和民族強盛的奠基人。教師的地位和作用，直接關(guān)系到國家的前途和命運。古人早就把尊師重教的重要性提升到治國安邦的高度，荀子說(shuō)，“國將興，必尊師而重傅；國將衰，必賤師而輕傅”。我們只有始終堅持尊師重教的傳統美德，切實(shí)提高教師的社會(huì )地位，把教師隊伍建設作為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展最重要的基礎性工程；始終堅持教育立省、人才強省，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，加快云南從人力資源大省向人力資源強省邁進(jìn)，才能為推進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，實(shí)現中國夢(mèng)、云南夢(mèng)提供更加堅強有力的人才保障。
省委、省政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年的努力，我省已經(jīng)建立了學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結合，公辦教育與民辦教育共同發(fā)展，規模、結構、質(zhì)量、效益日趨協(xié)調的較為完備的國民教育體系。學(xué)前教育快速發(fā)展，入園難、入園貴的問(wèn)題得到有效緩解；義務(wù)教育實(shí)現歷史性跨越，學(xué)校標準化、均衡化建設得到有力推進(jìn)，教育公平得到有力保障；高中教育普及穩步推進(jìn)，教育多樣化、特色化發(fā)展趨勢鮮明；職業(yè)教育基礎能力建設和集團化發(fā)展取得重要進(jìn)展，在校生規模迅速擴大，高技能人才培養格局逐步形成；高等教育大眾化水平持續提升，內涵發(fā)展取得明顯成效。教育在我省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的基礎性、全局性、先導性地位和作用日益突出，全省教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。云南教育事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)廣大教師的辛勤耕耘、凝結著(zhù)廣大教師的心血和汗水、記錄著(zhù)廣大教師的功勛和榮譽(yù)。
老師們、同志們！當今世界知識越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的決定性力量，教育越來(lái)越成為國家綜合實(shí)力和國際競爭力的核心因素。我們與發(fā)達地區的差距，表面上看是經(jīng)濟實(shí)力的差距，根本上還是教育發(fā)展水平、人才支撐能力的差距。面對新形勢、新任務(wù)和新要求，我們必須堅定不移地加快發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展、跨越發(fā)展教育事業(yè)，構建現代化的、高質(zhì)高效、人才輩出的教育體系。一是要堅定不移地落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。要以超前的眼光和全球化的視野來(lái)規劃教育發(fā)展、保障教育投入、推進(jìn)教育改革、落實(shí)教育政策。各級黨委政府要深刻認識新形勢下加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的重要性，進(jìn)一步統一思想，凝心聚力，自覺(jué)增強搞好教育工作的政治責任感和歷史使命感。二是要堅定不移地推進(jìn)教育綜合改革。我省是國家教育體制改革試點(diǎn)省份之一，承擔著(zhù)艱巨的教育改革任務(wù)，我們要堅定改革意志，激發(fā)學(xué)校、教師這一改革主體的改革激情，甩開(kāi)膀子、邁開(kāi)步子、謀劃點(diǎn)子，凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展、有利于提高教育質(zhì)量、有利于人才培養的教育模式，都可以大膽嘗試、都要大力支持。切實(shí)推動(dòng)一些長(cháng)期制約教育事業(yè)發(fā)展、人民群眾普遍關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)在辦學(xué)體制機制上取得實(shí)質(zhì)性突破。三是要堅定不移地推進(jìn)教育內涵發(fā)展。質(zhì)量是教育工作的生命線(xiàn)，也是人民群眾評判教育工作的“晴雨表”。要充分發(fā)揮教師的主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大幅提高教育質(zhì)量，為人民群眾提供更多更好的優(yōu)質(zhì)教育。要將素質(zhì)教育貫穿于各級各類(lèi)教育的始終，堅持育人為本、德育為先，著(zhù)力培養學(xué)生的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，完善以能力為本位的人才培養評價(jià)體系，注重增強學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和就業(yè)能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。四是要堅定不移地推進(jìn)教育公平。教育是最大的民生工程，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，國運興衰。教育公平不是削峰填谷，而是要科學(xué)利用和配置教育資源，確保為不同的學(xué)生提供適合其發(fā)展的教育服務(wù)，形成多元化、多樣化、特色化的人才培養體系。要切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工農民子女與當地居民子女接受同等條件的義務(wù)教育，要研究關(guān)心農村“留守兒童”以及特殊群體的教育問(wèn)題，加大貧困學(xué)生的資助幫扶力度，形成公平的教育環(huán)境和教育體系。
老師們、同志們！教育是一項復雜的社會(huì )系統工程，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展是一項長(cháng)期艱巨的任務(wù)，是各級黨委、政府義不容辭的責任。全省各級黨委、政府要牢固樹(shù)立全局意識、長(cháng)遠意識，堅持把教育放在更加突出的位置，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，努力形成推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。一要切實(shí)加強領(lǐng)導。各級黨委政府要認真履行好第一責任人的職責，關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展，及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展中遇到的重大問(wèn)題，努力形成黨以重教為先、政以興教為責、民以助教為樂(lè )、師以愛(ài)教為榮的良好社會(huì )風(fēng)尚。二要加大教育投入。各級各部門(mén)要切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，嚴格落實(shí)教育投入政策。要繼續堅持多渠道籌措資金，抓好中小學(xué)危房改造、校舍安全、儀器更新等各項教育惠民工程，不斷改善教育教學(xué)條件。三要大力營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，千方百計、設身處地為教師排憂(yōu)解難、辦實(shí)事、辦好事，使廣大教師政治上有地位、社會(huì )上有尊嚴、經(jīng)濟上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。要積極穩妥、健康有序地做好解決民辦代課教師問(wèn)題的各項具體工作，加大政策宣傳力度，嚴格執行政策措施，切實(shí)把省委、省政府的關(guān)心落到實(shí)處。要大力宣傳我省教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統，讓關(guān)心教育、支持教育成為全社會(huì )的良好風(fēng)尚，讓教師成為社會(huì )上最受尊敬的職業(yè)。
老師們、同志們！教師是教育事業(yè)發(fā)展的基礎。推動(dòng)全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。希望廣大教師堅定信念、愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)。傳授知識、傳承文明，是人民教師的神圣職責。廣大教師要樹(shù)立高尚的職業(yè)理想，培養嚴謹求實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣和勤勉扎實(shí)的工作作風(fēng)，著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量和育人本領(lǐng)，努力使自己成為學(xué)識淵博、育人有方的教學(xué)名師。希望廣大教師奮發(fā)向上、學(xué)為人師，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人。好的教師就像一盞明燈，溫暖著(zhù)孩子的心靈，照亮孩子前進(jìn)的道路。廣大教師要用真心、真情、真誠關(guān)愛(ài)學(xué)生，開(kāi)啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，挖掘學(xué)生潛質(zhì)，鼓勵學(xué)生創(chuàng )造，真正成為學(xué)生尊重和信賴(lài)的良師益友。希望廣大教師勤于學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展。教育歷來(lái)是孕育新文化、新理念的搖籃，是傳承、發(fā)展和創(chuàng )新的重要基地。廣大教師要緊跟時(shí)代發(fā)展要求，孜孜不倦吸收新知識、探求新規律，確立新的教育觀(guān)、人才觀(guān)，勇于探索，開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)教育理念創(chuàng )新、教學(xué)方法創(chuàng )新和人才培養模式創(chuàng )新，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。希望廣大教師甘于奉獻、行為世范，弘揚良好社會(huì )風(fēng)尚、傳遞正能量。人民教師不僅是學(xué)生的表率，也應成為社會(huì )的表率。要堅持修身立德，注重言傳身教，不僅要傳授給學(xué)生受用一生的知識，還要培養他們的高尚情操與人生追求，傳承中華民族傳統美德，倡導社會(huì )文明新風(fēng)，以對學(xué)生的摯愛(ài)和對教育的責任，做學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)認可、人民滿(mǎn)意的教師。
同志們，“國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來(lái)”。在推動(dòng)云南教育事業(yè)發(fā)展的偉大征程中，全省廣大教育工作者肩負著(zhù)光榮而艱巨的歷史使命，承載著(zhù)各族人民的殷切期望。希望廣大教師始終牢記人民教師的光榮使命，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，刻苦鉆研、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠，在教書(shū)育人崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jì)，為實(shí)現富民強滇“云南夢(mèng)”做出更大的貢獻！
最后，衷心祝愿廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、家庭幸福！
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
今天我們歡聚一堂，喜笑顏開(kāi)，祝賀我們自己的節日，在此，我祝在座的各位領(lǐng)導和同仁及我自己節日愉快，合家歡樂(lè )！
我作為教導處代表在此發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點(diǎn)感受，不一定正確，僅請大家參考斧正。
一、飲水思源，干好本職
今年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，是個(gè)大豐收的一年，是個(gè)讓每個(gè)周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學(xué)校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線(xiàn)人數突破一千七百大關(guān)，達到1778名。如此喜人的成績(jì)有教學(xué)一線(xiàn)教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績(jì)不僅給我們帶來(lái)了榮譽(yù)，也帶來(lái)了福利，更帶來(lái)了生源。像8月31日學(xué)校因報名門(mén)口還出現了堵車(chē)現象，真正是門(mén)庭若市��！正如陳校長(cháng)在會(huì )上所說(shuō)，學(xué)校就要辦成這樣，讓家長(cháng)和學(xué)生慕名而爭著(zhù)來(lái)。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問(wèn)款達到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節禮物。這就說(shuō)明了有付出必有回報，有勞動(dòng)就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能取得優(yōu)異的成績(jì)，才能形成強大的周中教育合力。
二、充分利用資源，盡情享受資源
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，美勝花園。每當我走在花園小徑上的時(shí)候，都有一種旅游圣地的感覺(jué)。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來(lái)，陳校長(cháng)為全校老師的生活、健康和休閑的確動(dòng)了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場(chǎng)，擴建了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)地，又積極促成各種協(xié)會(huì )的成立，不斷的引導大家參加各種有益于身心和健康的活動(dòng)。如登山協(xié)會(huì )，活動(dòng)頻繁，影響深遠，而且魅力四射，既能穩住老隊員，又能吸納新隊員，還能讓其他協(xié)會(huì )的隊員羨慕、向往；羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內的隆達健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見(jiàn)這兩個(gè)協(xié)會(huì )也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協(xié)會(huì )更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會(huì )上展示精彩，其中腰鼓隊還在學(xué)生臨時(shí)餐廳落成和周至補習學(xué)�；ㄍ旯さ涠Y上出盡了風(fēng)頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費陳校長(cháng)為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。
三、保持良好的心態(tài)，快樂(lè )工作
大家對我都很知底，我是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達的人，也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌，喜歡運動(dòng)，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺(jué)得生命在于學(xué)習和運動(dòng)。學(xué)習他人之長(cháng)能使我成長(cháng)、成熟，干工作也能得心應手；運動(dòng)可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂(lè )的工作，讓我時(shí)刻感受到幸福。不管是在家還是在學(xué)校，我都會(huì )積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個(gè)角色。我愛(ài)自己，愛(ài)同事也愛(ài)家人。在單位我為自己創(chuàng )造一個(gè)干凈舒適的工作環(huán)境，在家我會(huì )營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂(lè )，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。
總之，我要把自己塑造成快樂(lè )的天使，讓我的快樂(lè )感染大家，鼓舞大家，幸福大家。
最后祝各位領(lǐng)導和同仁身體健康，快樂(lè )無(wú)疆！
謝謝大家。
教師節座談會(huì )老教師發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同行們：
大家好！
在九月金風(fēng)的吹拂下，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年。在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，向在座的老師們致以節日最真誠的問(wèn)候！向對我們全體教師給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導們，表達最誠摯的感激！向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示最衷心的感謝！
從第一個(gè)教師節至今，二十六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前，懷著(zhù)對教師職業(yè)的無(wú)限崇敬，我結束了夢(mèng)幻般的學(xué)生時(shí)代，滿(mǎn)腔熱情的走上了三尺講臺。那時(shí)，我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來(lái)，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當真正走上工作崗位以后，我切實(shí)體會(huì )到了教師平凡而煩瑣的生活，體會(huì )到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業(yè)時(shí)，我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教，為了帶學(xué)生搞好勤工儉學(xué)基地，從沒(méi)干過(guò)農活的我雙手磨起一個(gè)個(gè)血泡才學(xué)會(huì )了種玉米、喂豬等農活；去家訪(fǎng)時(shí)我經(jīng)常被一只只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來(lái)；為了讓失學(xué)的孩子重新回到學(xué)校，一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家……那時(shí)，也曾因學(xué)生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態(tài)，我苦惱過(guò)，迷茫過(guò)，但是，如果你問(wèn)我是否曾后悔成為一名教師，我要說(shuō)：我無(wú)悔自己的選擇！我喜歡走在路上，聽(tīng)學(xué)生們面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航，為他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我們縣的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！所以，作為一名教師，我是驕傲的，我是自豪的！
我想，每一個(gè)教師都會(huì )有這樣的體會(huì )，在從教的路上，曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、也曾有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們勇氣，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
而今，我諦聽(tīng)著(zhù)自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當清晨走進(jìn)校園，面對一張張生動(dòng)活潑的面孔，聆聽(tīng)一聲聲清脆熱情的問(wèn)候；每當走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙清澈純真的眼睛，觸摸到一顆顆等待塑造的無(wú)邪心靈，我知道，我的心將和學(xué)生貼得更緊，我的情將和他們靠得更近！我堅信：皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女，我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛(ài)、激情乃至畢身的心血，去培育每一粒種子，讓每一株幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)！記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地對同事們說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起，學(xué)生是幸福的，我就是快樂(lè )的；學(xué)生是進(jìn)步的，我就是欣慰的；學(xué)生是成功的，我才是優(yōu)秀的。冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！蔽以冈谶@三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠心、細心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(cháng)的放心，祖國的振興！
“起始于辛勞，收結于平淡”，這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照，但是，平凡的日子，因為有了輝煌的內涵，卻擁有著(zhù)五彩繽紛的色彩！因為有了教師這支光榮的隊伍，“9月10日”，這個(gè)普通的日子，卻變得偉大而神圣！
我想：再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們老師對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！作為一名光榮的人民教師，民族復興，我們責無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
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