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教師節教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-09-06 15:10:45 發(fā)言稿 我要投稿

最新教師節教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的最新教師節教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新教師節教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文(通用5篇)

  教師節教師代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  大家好!金秋送爽感知收獲在望,時(shí)光飛逝感慨年歲綿長(cháng)。轉瞬間我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,值此節日之際,讓我祝各位教育戰線(xiàn)上的同仁們,節日快樂(lè )!

  今天做為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領(lǐng)導給我這次跟大家交流的機會(huì )。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長(cháng)。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個(gè)人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋養。

  在自己成長(cháng)的路上我要感謝很多人:感謝我的領(lǐng)導,感謝您給予我機會(huì ),讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長(cháng);也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個(gè)集體充滿(mǎn)依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺(jué)到溫暖、幸福。

  詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!蔽也粫(huì )常含淚水,我只想說(shuō):我深沉地愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體,對深情地愛(ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)。在這個(gè)大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學(xué)生,把我的真誠回報給我的領(lǐng)導,我的同事。積善雖無(wú)人見(jiàn),存心自有天知,千般情愫,萬(wàn)般情感,都讓我覺(jué)得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名教師我是幸福的!

  明天就是教師節了,此刻我愿懷著(zhù)這幸福的心情,再一次祝福大家節日快樂(lè )!我更愿懷著(zhù)誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學(xué)校越來(lái)越輝煌!

  教師節教師代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)吹彈佳節臨,鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節!今天,作為教師隊伍中平凡的一員,在這里發(fā)言,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位老師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!向給予我們關(guān)切、關(guān)懷的領(lǐng)導,向給予我們動(dòng)力、無(wú)比信賴(lài)我們的同學(xué)們,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  新的學(xué)校,就是新的起點(diǎn);新的學(xué)校,就預示著(zhù)新的希望;新的學(xué)校,也定會(huì )蘊藏著(zhù)無(wú)數的收獲與喜悅。

  作為首批被選入實(shí)驗中學(xué)的老師,我們是幸運的,更是幸福的;作為首批被選入的學(xué)生,你們是五市人民萬(wàn)眾矚目的寵兒,更是五市教育未來(lái)的希望。

  為了莘莘學(xué)子能成為棟梁,為了五市教育明天的輝煌,市委、市政府下大力氣投入了大量的人力、財力、物力,來(lái)興建校園。數月之內就能高樓平地起,書(shū)生繞滿(mǎn)堂,足見(jiàn)領(lǐng)導們執行力的果斷與堅決。如今,我們坐在寬敞明亮的教室里,享用著(zhù)與時(shí)代接軌的硬件設施,我們還有什么理由抱怨與彷徨?請堅信:這里就是夢(mèng)想起航的地方,這里就是夢(mèng)想實(shí)現的天堂!

  首先,我想對可愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)上一些勉勵的話(huà)。因為正是有了你們,才有老師的節日;正是有了你們,才使我們的節日更有意義。今天你們?yōu)槲覀兝蠋煹墓澣斩鴳c賀,而老師的心中亦有更大的節日想與你們分享。所以,我覺(jué)得今天的慶祝僅僅是一個(gè)開(kāi)始,以后還會(huì )陸續有更大的慶祝等待著(zhù)我們,那就是每年此時(shí)的'高考喜訊連連!靶β暆M(mǎn)園關(guān)不住,桃李爭芳總相迎”,想想那時(shí)會(huì )是何等的溫馨,何等的愜意!

  同學(xué)們,既然選擇了實(shí)驗中學(xué),那么就注定要有壯志豪情;為了同一夢(mèng)想,我們也定當風(fēng)雨兼程!

  “仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛”,我們怎可鼠目寸光,盡失本屬于自己的那一片藍天?

  為了回饋市委、市政府對我們的厚愛(ài),為了不辜負社會(huì )對我們的企盼,為了我們今日的慶賀更有可持續的豐富外延,我呼吁:

  好男兒,就應躊躇滿(mǎn)志,活出男兒當自強;

  好女子,就應敢效桂英掛帥,堪比兒郎!

  當然,夢(mèng)想的實(shí)現并不是空喊口號!皼](méi)有桅桿的帆船,是塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),那是飄渺的夢(mèng)”。因此,切莫做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  “庖丁解牛久練而技近乎道,荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍”。想當雄鷹,就應有鯤魚(yú)化鵬之志,方能暢游藍天;想做珍珠,就應先苦其心志,勞其筋骨,方能圓潤晶瑩;想做強者,就應執著(zhù)夢(mèng)想,矢志前行,方能駛向夢(mèng)的港灣。

  請堅信:只要我們師生戮力同心,未來(lái)定會(huì )書(shū)寫(xiě)出輝煌壯美的篇章!

  隨后送上一副對聯(lián)濃縮老師們的期望:

  “熱血男兒,比拼趕超,孰料王者是誰(shuí)?

  鏗鏘玫瑰,笑傲群雄,巾幗不讓須眉!”

  之后,我想代表全體教師對領(lǐng)導們說(shuō):“話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢(mèng)想的實(shí)驗中學(xué)教育工作者,我們定會(huì )攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,為五市教育事業(yè)的輝煌,為國家培養出更多、更好的棟梁,作出新的更大的貢獻!⒐@丁意,拳拳育人心’,我想,今天的,明天的,所有實(shí)驗中學(xué)的教師都會(huì )享受到社會(huì )的祝福與尊敬的!

  最后,在此祝領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè )!工作愉快!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,一朝更比一朝強!謝謝大家!

  教師節教師代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!秋風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日——教師節。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹代表全體獲獎教師,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問(wèn)候!在這幸福的時(shí)刻,我們親身感受到區委、區政府的親切關(guān)懷,讓我們在教育崗位上度過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不同尋常的意義,正是有了區委、區政府的大力支持,區教育局的正確領(lǐng)導,崆峒區的教育事業(yè)才蒸蒸日上。為此,我謹代表全區教師,向一直關(guān)心、支持我區教育事業(yè)發(fā)展的區委、區政府、向指導我們一心一意抓管理促質(zhì)量的區教育局和社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  實(shí)現中華民族偉大復興之夢(mèng)的希望在教育,而振興教育的關(guān)鍵在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔無(wú)怨地堅守著(zhù)崆峒教育這方沃土,與莘莘學(xué)子同行;我們把熱情與夢(mèng)想、思想與智慧的薪火傳遞給希望與未來(lái),把青春熱血與汗水奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養我們的這方熱土。

  憶過(guò)去,充實(shí)而有意義;想今天喜慶、激動(dòng)、感動(dòng);望將來(lái),熱血沸騰,信心百倍。我們想:既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,立德樹(shù)人,做高尚之師。既然走上了講臺就要為下一代負責,為家鄉負責,為民族的未來(lái)負責。盡管,外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣,意義更崇高。既然做了園丁,就要終生學(xué)習探索,做業(yè)務(wù)精專(zhuān)的專(zhuān)家之師。博覽群書(shū),勤于思考,為學(xué)生授業(yè)解惑。既然要學(xué)為人師,就要做覺(jué)悟人生、心地光明的智慧之師。有人說(shuō)第一層次的教師是講課,第二層次的教師是講學(xué),最高層次的教師是講道。會(huì )講課,善于教授知識,這是教師的最起碼職責;會(huì )“講學(xué)”教書(shū)育人,為學(xué)生“授之以漁”,使學(xué)生明白成才之道,是我們理所當然的追求;會(huì )“講道”,覺(jué)悟做人之道、學(xué)問(wèn)之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國未來(lái)花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢(mèng)想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻來(lái)實(shí)現立德樹(shù)人的最高境界。

  無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。今天,我們辛勤耕耘,以無(wú)比的熱忱和奉獻精神,傳道授業(yè)解惑,明天,桃李必將芬芳滿(mǎn)園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!上級領(lǐng)導、社會(huì )賢達您們放心吧,教育振興,我們責無(wú)旁貸!各位老師們,讓我們以一流的奉獻一流的成就,共同迎接崆峒教育新的輝煌!

  謝謝大家!

  教師節教師代表發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  能夠在這個(gè)特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節日快樂(lè )!

  于漪老師曾說(shuō)“教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)。師愛(ài)超越了親子之愛(ài)、友人之愛(ài),因為它包蘊了崇高的使命感和責任感!贝_實(shí),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說(shuō),選擇了教師,就是選擇了崇高。當然這崇高的職業(yè)背后,是我們無(wú)限的責任。作為教師的我們會(huì )不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,立足于本職崗位,做一名對得起社會(huì )期望,對得起家長(cháng)囑托,更對得起學(xué)生的教師。

  有人說(shuō),一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書(shū),一個(gè)多彩的世界,每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)都是獨一無(wú)二的。親愛(ài)的同學(xué)們,面對你們,我們會(huì )認真的去讀懂你們,一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟,體現師愛(ài)的真諦,也品嘗亦師亦友的無(wú)窮樂(lè )趣;面對你們,我們將繼續秉承同濟一附中“愛(ài)、實(shí)、精、活”的教風(fēng),認真備課,鉆研教材;面對你們,我們會(huì )認真研究你們的學(xué)習特點(diǎn),精心設計教學(xué)內容,并通過(guò)不斷的學(xué)習和進(jìn)修,進(jìn)一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平;我們會(huì )一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

  教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè);厥讖慕虤q月,其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。但是每日聽(tīng)到同學(xué)們那句“老師好”,心中總是無(wú)比寬慰;當自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的肯定,心中無(wú)比歡喜;當親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校,心中無(wú)限不舍;當面對一批批學(xué)生的回?赐,心中無(wú)限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會(huì )用真心去愛(ài)每個(gè)學(xué)生,我們必會(huì )用細心去發(fā)現每位學(xué)生的需求,我們必會(huì )用耐心去解答每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題,我們會(huì )更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。

  最后我再次祝老師們節日快樂(lè ),身體健康!也祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

  教師節教師代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領(lǐng)導、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。

  天寶一中有著(zhù)悠久的歷史和輝煌的成績(jì),我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人名教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負著(zhù)的重大責任。

  "學(xué)高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng )新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。誠心、精心是我們學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)是我們學(xué)習的方法;成長(cháng)、成功是我們學(xué)習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會(huì )虛心求教,刻苦學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn),認真聽(tīng)好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機,學(xué)習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀(guān)察總結、多思多問(wèn),樂(lè )于奉獻,以學(xué)校為家,尊重、保護、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們清楚地認識到,如果沒(méi)有高尚的師德,沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功,就無(wú)法感染每一位學(xué)生,教育就會(huì )黯然失色,"傳道,授業(yè),解惑,育人"之宗旨就會(huì )成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學(xué)教師師德規范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂(lè )"。作為一名新教師,我們有責任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!

  我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過(guò)老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),在"三尺講臺"上,實(shí)現人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻與未來(lái)攜手,共創(chuàng )一中的輝煌!

  最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂(lè )、工作順利、身體健康!謝謝大家。

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