2024年推普活動(dòng)發(fā)言稿（精選13篇）

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的2024年推普活動(dòng)發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師同行，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！又逢一年一度的全國推廣普通話(huà)宣傳周，作為一名對語(yǔ)言文字由衷熱愛(ài)的中學(xué)教師，我非常榮幸能參加今天這隆重的開(kāi)幕式。代表我們一線(xiàn)的教師，利用這個(gè)機會(huì )向全社會(huì )鄭重表態(tài)：推廣普通話(huà)，人民教師責無(wú)旁貸！

　　漢語(yǔ)是世界上使用人數最多的語(yǔ)言，它歷史悠久，蘊含豐富。橫豎撇捺的奇妙組合氣象萬(wàn)千，抑揚頓挫的豐富變幻意趣無(wú)窮，它以獨有的魅力向世人展示了我們中華民族五千年的文明精華。隨著(zhù)我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，普通話(huà)已成為聯(lián)合國法定的6種工作語(yǔ)言之一，全球正在廣泛掀起“漢語(yǔ)熱”。我國《憲法》和《國家通用語(yǔ)言文字法》都明確了普通話(huà)和“推廣普通話(huà)”工作的重要地位。

　　十年來(lái)，被我們稱(chēng)為語(yǔ)言光纖的普通話(huà)，極大地促進(jìn)了各地區、各民族間文化的交流，促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。今天，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點(diǎn)項目，語(yǔ)言文字的規范化、標準化的應用水平高低，已成為決定我們國家能否走上“信息高速公路”的'重要因素。因此，推普還在推動(dòng)我國高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。

　　學(xué)校，是教書(shū)育人的場(chǎng)所，也是學(xué)習語(yǔ)言文字的主陣地。大力開(kāi)展推普活動(dòng)，將會(huì )恩澤學(xué)生，福祉社稷。作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責任培養學(xué)生從小樹(shù)立規范使用國家語(yǔ)言文字的意識，養成良好的語(yǔ)言習慣，具備較高的語(yǔ)言文字應用水平。教育部李衛紅部長(cháng)在談到新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的定位時(shí)指出，語(yǔ)言文字應用能力是人的綜合素質(zhì)的組成部分和最直觀(guān)的表現，對人的成長(cháng)、成才、成功及全面發(fā)展，對推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要。語(yǔ)言文字工作應積極貫徹《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》，在教育優(yōu)先發(fā)展、建設人力資源強國的進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用。

　　老師們，字里行間可以漫舞，語(yǔ)言是存在的家。我們在從事著(zhù)偉大而神圣的事業(yè)，這個(gè)過(guò)程優(yōu)雅而漫長(cháng)。我倡議：放眼未來(lái)，勇敢地肩負起歷史賦予我們的神圣職責，“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。懷著(zhù)對祖國的深厚情感來(lái)推廣普通話(huà)，自覺(jué)維護祖國語(yǔ)言文字的純潔與健康。從我做起，從平時(shí)的教學(xué)做起。授課，使用標準的普通話(huà)；書(shū)寫(xiě)，使用規范的漢字。不斷提高自己的語(yǔ)言文字水平，做規范使用祖國語(yǔ)言文字的模范。勇于創(chuàng )新，積極開(kāi)拓，通過(guò)經(jīng)典誦讀等青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)，全面提高青少年的語(yǔ)言文字水平，創(chuàng )設書(shū)同文，語(yǔ)同音，心相近的校園文化氛圍，為祖國語(yǔ)言文字事業(yè)的發(fā)展，為構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言環(huán)境做出自己的貢獻！

　　謝謝大家！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 2

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當一片片落葉飄然落地的時(shí)候，我們總會(huì )迎來(lái)一個(gè)特殊的節日：“全國推廣普通話(huà)宣傳周”。每年的9月15日至21日，是第xx屆全國推普周。本次推普周的宣傳主題：“xxxxxx”。

　　人們常說(shuō)有一種語(yǔ)言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無(wú)限，這就是漢語(yǔ)言文字。漢語(yǔ)以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節奏，成了世界上最古老最美麗的語(yǔ)言之一，而漢字音義結合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì )為自己說(shuō)普通話(huà)而感到驕傲和自豪。

　　如今，普通話(huà)和我們的祖國一樣，在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的`地位，成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，十幾年前，參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個(gè)國家設立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)，僅一年考生數量就達9萬(wàn)人。同學(xué)們，連外國人都爭著(zhù)學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢？

　　有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà)，既可以提高交流效果，規范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。

　　在今年的推普周里，結合學(xué)校實(shí)際，我校將開(kāi)展沐書(shū)香午讀活動(dòng)，師生共寫(xiě)規范字活動(dòng)，校園文化墻認讀活動(dòng)，“請講普通話(huà)”主題班會(huì )活動(dòng)，還將開(kāi)展“小手牽大手，同講普通話(huà)”活動(dòng)——將推普活動(dòng)走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區，每個(gè)學(xué)生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長(cháng)輩學(xué)說(shuō)普通話(huà)，與長(cháng)輩共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動(dòng)中來(lái)。

　　希望大家一定做好以下兩條：

　　1、“進(jìn)校就講普通話(huà)”，同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內還是課外，無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話(huà)，不能使用任何方言。

　　2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規范的簡(jiǎn)化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規范的簡(jiǎn)化字、錯別字。

　　親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓普通話(huà)成為我們交流的語(yǔ)言。

　　讓我們攜起手來(lái)，互相監督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園、社區的每一個(gè)角落。說(shuō)好普通話(huà)，夢(mèng)圓你我他。

　　謝謝大家！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的題目是：請講普通話(huà)。

　　當上個(gè)世紀英國人的預言成為現實(shí)，當普通話(huà)真的成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，成了外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言時(shí)，普通話(huà)，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著(zhù)中華民族的日益強大�？粗�(zhù)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著(zhù)一口的標準的普通話(huà)，那些聲音，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！

　　語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

　　學(xué)校是推廣普通話(huà)的主要陣地。營(yíng)造規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，營(yíng)造文明高雅，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設的重要組成部分。說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字的問(wèn)題，它代表了一個(gè)人的'語(yǔ)文素質(zhì)，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。

　　在現實(shí)生活中，盡量使用普通話(huà)，我們應從以下幾個(gè)方面做起：

　　1、積極學(xué)習普通話(huà)、使用普通話(huà)；

　　2、使用規范漢字，不寫(xiě)錯字、別字，發(fā)現錯別字及時(shí)改正；

　　3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；

　　4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)�的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；

　　5、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣；

　　老師們，同學(xué)們，讓我們堅持不懈地共同努力，形成了人人都講普通話(huà)的習慣。讓我們從自己做起，從身邊做起，大力推廣，加強規范，全面提高，使普通話(huà)成為真正的校園語(yǔ)言。

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　期中考試已悄悄的如流水般的逝去，留下的是狀似平靜而暗流飛踴的心靈。對，這就是我們此刻的心情。

　　取得進(jìn)步了，我們是否應該想一想呢？是由于努力，還是由于改卷老師們的一時(shí)善心，我們的心中應有一把尺，讓他時(shí)刻杖量知識的高度，我們心中應有一把鞭子，當我們懶惰時(shí)，讓他時(shí)刻鞭笞我們，警醒我。

　　曾看過(guò)這樣一段文字，在遼闊的非洲大草原上，當黎明的曙光劃破夜空，一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒�！摆s快跑！”它想到的是“如果慢了，就可能被吃掉！”就在羚羊醒來(lái)的同時(shí)，一只獅子也驚醒了。它想到“如果慢了，就可能被餓死！”于是起身就跑，也向著(zhù)太陽(yáng)飛奔而去，一個(gè)是自然界獸中之王，一個(gè)是食草的羚羊，等級差距，實(shí)力懸殊，但面臨的是同一個(gè)問(wèn)題：為了生存而奮斗！

　　由此我不禁想到“我們不正需像羚羊一樣，在遼闊的知識草原上奔跑嗎？廣闊的草原上猛者百出，弱者與強者的競爭是速度的`競爭，效率的較量，很難想像一只老牛將如何擺脫那一幕“夕陽(yáng)下牛在獅子的爪子呻吟、掙扎，天公不會(huì )為之掉淚，悲天憫人”。

　　智者會(huì )以閃電式的速度劃破激蕩的烏云，以迅雷不及掩耳之勢擊向了烏云，終于它發(fā)出了驚天一吼，震天動(dòng)地，大地生靈為之鼓舞。

　　怎樣提高效率呢？我們不必鑿壁借光，不必懸梁，錐刺股，當午夜的鐘聲響時(shí)，不必讓眼睛與大腦激烈較量，的人會(huì )僅其道而行，早睡早起，保證白天上課效率。事半功倍，上課時(shí)間勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手，讓效率增長(cháng)到最大值，讓倦意飛速逝去，下課時(shí)間出去散散步、曬曬太陽(yáng)，如果精神正常的情況下或許可以淋淋雨，那樣你就是一位精明的時(shí)間商人，你用最少時(shí)間換取黃金式的效益。

　　制定學(xué)習目標，將他們分得越細越好。你甚至可以要求自己在每一堂課上必須完成任務(wù)，偉大的藍圖，孕育了一位位天之驕子，每完成一個(gè)目標，你會(huì )覺(jué)得充實(shí)，生活有意義了！完成一個(gè)個(gè)目標，當量積累到一定程度時(shí)，你會(huì )發(fā)生質(zhì)的飛躍。

　　學(xué)習之舟在飛尋之時(shí)會(huì )耗盡所有的油料，看吧！看一些有哲理性的文章，它會(huì )讓你學(xué)習之舟充溢能量，聊吧！與同學(xué)聊，與老師聊，與父母聊，與日記聊，與黑夜聊，有時(shí)與周公聊也不錯，也許它會(huì )如勁風(fēng)，吹動(dòng)你生命的風(fēng)帆。

　　作為一名文科學(xué)生，讀書(shū)非常重要，讀書(shū)就如向四周攝取能量，背下他，運用它，這些就是你的了，通過(guò)讀書(shū)，培養語(yǔ)感和組織語(yǔ)言能力，你將受益匪淺。

　　自學(xué)能力是非常必要的，擁有了他你就可以自由遨游于大海。

　　北冥有鯤，化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，是鳥(niǎo)也，海運則將徙于南冥，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里也，正是鵬至南冥之意它才會(huì )摶扶搖而上，水擊三千里。因此偉大的報復是生命的發(fā)動(dòng)機，也許蜩與學(xué)鳩笑它，但其二者只決起而飛，槍榆枋而止爾必將貽笑于大方之家。

　　實(shí)踐出真知，各人有各人的方法，在探索下中國走上了建設有中國社會(huì )主義道路，育才走上了發(fā)展有育才高中特色的學(xué)校的道路，我們也會(huì )走上提高成績(jì)的道路。

　　也許我們真的應有苦行僧一樣的毅力，有并吞八荒之心。

　　泥濘的路上，苦行僧的影子好長(cháng)、好長(cháng)。

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國普通話(huà)推廣周。本次推廣普通話(huà)宣傳周時(shí)間為：9月15日至9月21日，主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。

　　人類(lèi)自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì )，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的.普通話(huà)，不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。

　　推廣普通話(huà)，是關(guān)系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會(huì )進(jìn)步的基礎工程，是社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實(shí)現國家通用語(yǔ)言文字規范化、標準化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要。

　　為積極開(kāi)展好第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國XX周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1。充分認識推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)！

　　2。人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà)，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

　　3。充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話(huà)的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )中的廣泛運用，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。

　　4。學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項活動(dòng)，請廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！ 眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”而努力！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 6

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是六

　�。�2）班的王xx。今日我國旗下講話(huà)的題目是：請講普通話(huà)。

　　歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展的大步前進(jìn)。世界已經(jīng)變小了，而人的交往空間卻變大了，每個(gè)人都須要與來(lái)自各地的人們打交道。語(yǔ)言是的溝通方式，普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言，多用普通話(huà)溝通，就能廣交各摯友。

　　你們了解普通話(huà)嗎？普通話(huà)是以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。每年

9月份第三周實(shí)行全國推廣普通話(huà)宣揚周活動(dòng)。普通話(huà)，現在已經(jīng)是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。它已成了外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言，它已不再僅僅是溝通的須要，它還代表著(zhù)中華民族的日益強大�？粗�(zhù)黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下，在凡爾賽宮，在萊茵河畔，講著(zhù)一口的標準的普通話(huà)，那些聲音，好像在與我們的血脈一起跳動(dòng)。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！

　　說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國矗立于世界民族之林的須要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的須要。說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字不僅僅只是一個(gè)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字的問(wèn)題，它代表了一個(gè)人的語(yǔ)文素養，進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素養和文明程度。在生活中，在校內內，請同學(xué)們努力做到：

　　1、主動(dòng)學(xué)習普通話(huà)、運用普通話(huà)；

　　2、運用規范漢字，不寫(xiě)錯字、別字，發(fā)覺(jué)錯別字剛好改正；

　　3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)溝通請運用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境；

　　4、日常生活中時(shí)刻留意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和四周的`同學(xué)相互督促，主動(dòng)地訂正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；

　　5、盡量在家庭生活中運用普通話(huà)，并且能主動(dòng)地帶動(dòng)家人在日常生活中運用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣；老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是持續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話(huà)”做文明使者，寫(xiě)“規范字”爭綠色作業(yè)，使普通話(huà)從校內走向校外，為實(shí)現語(yǔ)言文字規范化，實(shí)現順暢溝通，構建和諧社會(huì )而努力。

　　感謝大家！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 7

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當醉人的金秋如約而至的時(shí)候，我們迎來(lái)了第21個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。今天我們在這里隆重集會(huì )，舉行“推普周”啟動(dòng)儀式，今年的推普主題是：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。

　　普通話(huà)是中華民族大家庭的通用語(yǔ)言，是維系民族團結的紐帶，促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的橋梁，她如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。

　　我們愛(ài)祖國，我們愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的傳人，每一個(gè)人的.臉上，洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名炎黃子孫，請講普通話(huà)，為講普通話(huà)而驕傲。無(wú)論是在課堂上、課間，還是人與人交往中，讓校園、社區的每一個(gè)角落，時(shí)時(shí)響徹著(zhù)這優(yōu)美的語(yǔ)言，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”是每一位公民乃至每一位在校學(xué)生的素養體現，“用普通話(huà)講述夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)夢(mèng)，共同構筑語(yǔ)言文字夢(mèng)”。因此，同學(xué)們，對于說(shuō)好普通話(huà)，都應該有一份責任在心。今天我們在這里舉行推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。請記�。骸捌胀ㄔ�(huà)與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明同行”普通話(huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一名片。在你出言吐語(yǔ)的同時(shí)，也就展示了你的知識素養、文明修養以及人格魅力。

　　今年的推普周期間，我校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動(dòng)。我們希望全校師生在推普周里積極參與、熱情投入，把推普當作一項重要工作來(lái)對待，認真學(xué)習有關(guān)規范用字的標準，進(jìn)一步學(xué)習文字知識，努力在實(shí)踐中培養熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)言素養，培養合作。最后愿推普之花開(kāi)遍新樂(lè )校園的每一個(gè)角落。

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 8

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天國旗下講話(huà)的主題和推廣普通話(huà)有關(guān)。

　　一個(gè)偉大的國家，一片遼闊的國土，盡管有著(zhù)各種不同的方言，但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉音，一種令海內外所有中國人最自豪的語(yǔ)言————那就是普通話(huà)———我們的母語(yǔ)。

　　五千年文化的積淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每個(gè)中國人臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛，漢語(yǔ)成為最優(yōu)美的語(yǔ)言，隨著(zhù)祖國的強大，甚至連外國人都紛紛跨入學(xué)漢語(yǔ)的行列。同學(xué)們我們置身于這么好的語(yǔ)言環(huán)境，我們有什么理由不講普通話(huà)呢？同學(xué)們請為講普通話(huà)而驕傲吧！課上、課間，讓校園的每一個(gè)角落時(shí)時(shí)響徹這優(yōu)美的聲音，讓講普通話(huà)成為校園一道最美麗的風(fēng)景。

　　結合目前學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”工作，學(xué)校向全校教師、同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1。全體老師、同學(xué)們積極學(xué)習、使用普通話(huà)。

　　2。教師使用普通話(huà)授課，板書(shū)使用規范漢字。

　　3。在學(xué)習生活中堅持與老師、同學(xué)使用普通話(huà)進(jìn)行交流，創(chuàng )造一個(gè)良好的.交際環(huán)境，使廣大同學(xué)都能準確流利地說(shuō)普通話(huà)，把我們的學(xué)校變成一個(gè)語(yǔ)言交際規范化的校園。

　　4。要做到在日常的生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)�的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音。

　　5。盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，使身邊的親友也能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣。

　　6。盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！本周是九月份的第三周，也是推廣普通話(huà)宣傳周。今天我國旗下的題目是《說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》

　　五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，每一個(gè)人的臉上，正洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名人，更應該為此感到驕傲，普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁，溝通的'紐帶。愛(ài)祖國，講普通話(huà)，這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

　　在今年的推普周里，結合我校實(shí)際，我們將開(kāi)展如下活動(dòng)：

　�、賹W(xué)生在家庭或社會(huì )進(jìn)行一次推普宣傳；

　�、诟靼嘟M織一次以推普為主題的班隊會(huì )；

　�、鄹靼喑鲆黄谝浴段业膲�(mèng)》為主題的黑板報；

　�、荛_(kāi)展一次由政、教處配合，組織學(xué)生上街“啄木鳥(niǎo)”正字活動(dòng)；

　�、菰谡Z(yǔ)文教師中開(kāi)展一次推普案例評選活動(dòng)。

　�、薷靼嗌辖卉浻补P書(shū)法作品各3副，每位教師上交1副硬筆書(shū)法作品。

　　老師們、同學(xué)們，“推普周”雖然是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續的、也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字，讓我們從自己身邊做起，使普通話(huà)從校園走向校外，人人都講普通話(huà)，處處盛開(kāi)文明花。

　　我的完畢，謝謝！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 10

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《講好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》。

　　同學(xué)們知道，我國有多少個(gè)民族嗎又有多少種地方語(yǔ)言和文字呢？是啊，我國56個(gè)民族，13多億人口，所講的各種地方語(yǔ)言更是千差萬(wàn)別，不同地區的文字書(shū)寫(xiě)也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹(shù)，那五十六個(gè)民族就是樹(shù)上美麗綻放的花朵，各個(gè)民族，各個(gè)地域的語(yǔ)言，就猶如樹(shù)上繁茂的枝葉，而普通話(huà)，就好像花朵和枝葉所依托的樹(shù)干，起著(zhù)重要的作用。語(yǔ)言是一個(gè)民族的.聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，講好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話(huà)，那些因語(yǔ)言障礙所造成麻煩的人和事情，比比皆是。

　　普通話(huà)，即現代標準，又稱(chēng)國語(yǔ)、華語(yǔ)。普通話(huà)是中華人民共和國的官方語(yǔ)言，是新加坡四種官方語(yǔ)言之一，也是六種官方工作講好普通話(huà)有3個(gè)層次的要求：

　　第一，說(shuō)標準的普通話(huà)。第二，說(shuō)好聽(tīng)的普通話(huà)。第三，說(shuō)生動(dòng)的普通話(huà)。

　　在中學(xué)時(shí)，我們曾學(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗郎士的老師冒著(zhù)生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好普通話(huà)吧！我們美麗的家鄉有那么多值得驕傲和傳頌的古跡我們要告訴來(lái)自五湖四海

　　的朋友，這里不僅有世界上最美的景觀(guān)，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言——標準的普通話(huà)！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每天清晨，當我們從寢室走向運動(dòng)場(chǎng)、彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候：“你好！早上好！”，心頭就會(huì )升上一股暖意，并且如兄弟姐妹般一起做操，一起迎來(lái)第一抹朝霞，這是多么美妙絕倫的一個(gè)精彩片段。這就是語(yǔ)言魅力，是中華民族五千年的文明積累。在學(xué)習中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話(huà)，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處著(zhù)眼，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周（簡(jiǎn)稱(chēng)推普周），今年9月11日至17日是第十三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。

　　同學(xué)們，社會(huì )的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類(lèi)的智慧，人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，提高語(yǔ)言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內容，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為炎黃子孫，規范使用祖國的'語(yǔ)言文字，我們更加責無(wú)旁貸。為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

　　1、積極學(xué)習和使用普通話(huà)，使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言；

　　2、在各種會(huì )議上使用普通話(huà)，板書(shū)、板報等使用規范字；

　　3、課堂內外、師生之間請使用普通話(huà)交流，形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍；

　　4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)；

　　5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；

　　6、對校園內不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員；

　　7、全體教師應以身作則，率先垂范，積極參與到推普周系列活動(dòng)中來(lái)，尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現不規范用字、用語(yǔ)的現象。

　　8、每個(gè)人把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。

　　9、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國主義結合起來(lái)，使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。

　　老師們！同學(xué)們！學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語(yǔ)言文字規范意識，提升學(xué)校辦學(xué)品位，讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設一路同行！

　　謝謝大家！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 12

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我在國旗下講話(huà)的題目是《普通話(huà)———最美的語(yǔ)言》。

　　今年九月的第三周是第十六屆全國普通話(huà)的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話(huà)呢？

　　也許有人會(huì )說(shuō)，一個(gè)字說(shuō)錯了算什么？那些不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的中國人不是照樣干活，照樣吃飯？我可不這樣看，普通話(huà)是我們國家的統一語(yǔ)言，每一個(gè)中國人都應該講好它。我們不但要告訴來(lái)自五湖四海的客人，這里有世界上最美的景觀(guān)，而且還要求告訴他們，在這里，您處處都能聽(tīng)到世界上最美的語(yǔ)言———標準的普通話(huà)！

　　語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的'需要；從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想，在我們身邊，好些因南腔北調所鬧的笑話(huà)，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎？普通話(huà)和我們的祖國一樣，在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位，它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一，成了香港、澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱鬧語(yǔ)言。普通話(huà)，在這個(gè)時(shí)間，它的意義已不僅僅是溝通的需要，它還代表著(zhù)中華民族的繁榮昌盛！

　　當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí)，當我們在每個(gè)課堂上聽(tīng)到同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲時(shí)，那些音符，那些節奏，是多么美妙動(dòng)聽(tīng)？

　　在中學(xué)的課本里，有一篇課文是都德寫(xiě)的《最后一課》，在國土淪陷，人民就要做亡國奴的時(shí)候，小弗朗士的老師冒著(zhù)生命危險，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，在這里，我也要說(shuō)：老師們，同學(xué)們，請大家都成為全國推廣普通話(huà)的文明使者，讓我們講好普通話(huà)吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！

　　推普活動(dòng)發(fā)言稿 13

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是xx班的xx，今天我們國旗下講話(huà)的主題是“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字，做文明人”。

　　我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。作為承擔著(zhù)培養祖國接班人重任的學(xué)校，校園就理所當然地成為推廣普通話(huà)、運用規范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，使語(yǔ)言文字規范化，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，我向師生們提出如下的建議：

　　1、與老師、同學(xué)交流時(shí)，請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

　　2、上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)。作業(yè)必須使用規范漢字，不寫(xiě)錯字、別字，各科教師要對不規范的.語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。

　　3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能與學(xué)生互幫互助，相互督促，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使寫(xiě)規范字、說(shuō)普通話(huà)成為一種自覺(jué)行為。

　　4、充分利用早讀課開(kāi)展誦讀活動(dòng)，提升文化修養，提高普通話(huà)朗讀水平。

　　5、盡量在家庭生活中使用普通話(huà)，并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)，糾正不規范的語(yǔ)言文字行為，為創(chuàng )建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻。

　　6、從身邊的瑣碎小事做起，不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà)，在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

　　親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他；使用規范字，從你我做起；講文明話(huà)，做文明人；養成良好的文明習慣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字、做文明人”的良好氛圍吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

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