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家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-28 17:31:56 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿(通用5篇)

  在現實(shí)社會(huì )中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿(通用5篇)

  家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿1

尊敬的各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

  大家好!

  首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中準時(shí)光臨我們的家長(cháng)會(huì ),在此,我代表221班全體師生對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!自我介紹一下,我叫吳屹瀟,現任221班班長(cháng),F在將由我來(lái)給各位家長(cháng)匯報本班兩個(gè)月的總體情況。大家一定會(huì )很奇怪,為什么是一個(gè)學(xué)生來(lái)主持家長(cháng)會(huì )?這就是我們班的特色:提倡學(xué)生自我管理,注重學(xué)生各方面能力的培養。

  下面,我從五個(gè)方面來(lái)向大家介紹我班目前的情況。

  第一是班級管理情況。我們班共有67名同學(xué)。配備了班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、衛生委員、紀律委員、生活委員、體育委員、文藝委員及各科課代表,除以上班干部外,每天還有一人輪流擔當值日班長(cháng),值日班長(cháng)主要負責衛生與紀律等方面的管理與總結。值日班長(cháng)輪流制,使每一個(gè)學(xué)生都參與班級管理中,在提高管理能力的同時(shí)還能提高班級榮譽(yù)感,大家就象是生活在一個(gè)大家庭里,溫馨、與睦、團結、友愛(ài)。在這個(gè)大家庭里,我們以能有王老師這樣的好家長(cháng)而感到無(wú)比自豪。王老師與藹可親,以微笑教育人、感化人、鼓勵人,她的“快樂(lè )學(xué)習”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),取得最大的進(jìn)步。

  第二是衛生情況。今天大家在教室門(mén)口看見(jiàn)“優(yōu)秀班集體”的錦旗,其實(shí),平時(shí)我們班還有一面錦旗,那就是“衛生流動(dòng)紅旗”,昨日剛剛上交學(xué)校(衛生流動(dòng)紅旗每周由學(xué)校評比一次,星期一發(fā)放,星期五收回)。這面衛生流動(dòng)紅旗是我們班所有人良好的衛生習慣換來(lái)的,我們一定會(huì )好好珍惜這面榮譽(yù)。

  第三是紀律情況。在課堂上,我們班大部分人上課認真聽(tīng)講,積極答問(wèn),只有一小部分人上課不太專(zhuān)心,偶爾犯紀律,但在班干部的提醒下也會(huì )很快改正。在課余時(shí)間,有一半多的同學(xué)不出去玩,而是在教室里自覺(jué)學(xué)習,也有少數人在教室里大聲喧嘩,影響他人自習。自習課時(shí),班上紀律情況有點(diǎn)不盡人意,有交頭接耳,小聲討論,下位走動(dòng)等現象,盡管值日班長(cháng)坐在講臺上并不時(shí)提醒大家,但小部分人還是我行我素,不聽(tīng)提醒。這些不好的習慣都有待于改進(jìn),使我班成為一個(gè)守紀律的好班級。

  第四是學(xué)習情況。學(xué)習講究自覺(jué)性。我們的學(xué)習都很自覺(jué),我們班很重視英語(yǔ)的學(xué)習,每天下晚自習后都要在家中復習聽(tīng)寫(xiě),這就全依賴(lài)于學(xué)習自身的自覺(jué)性。因為學(xué)生復不復習,老師沒(méi)辦法督促,只有學(xué)生自己清楚。另外,英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)也從一開(kāi)學(xué)就布置,到現在堅持了兩個(gè)月,這樣就會(huì )逐漸養成一個(gè)好習慣,像我,一開(kāi)始總愛(ài)忘記聽(tīng)寫(xiě),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的堅持,現在是日日不忘了。各位家長(cháng)可每天督促子女聽(tīng)寫(xiě),一段時(shí)間后,子女養成了良好的習慣,家長(cháng)就不用再費心了。

  學(xué)習也講究多練。多做數學(xué)題,能提高數學(xué)成績(jì),特別是自覺(jué)地做數學(xué)題。我們班目前已出現自覺(jué)做課外數學(xué)題的良好現象,但只是極少數,希望各位家長(cháng)平時(shí)還要多督促子女做數學(xué)題(最好是奧數),這樣,可以鞏固孩子的學(xué)習基礎,提高孩子的思考能力。

  另外,家長(cháng)們可能還非常關(guān)心子女的學(xué)習時(shí)間安排問(wèn)題。開(kāi)學(xué)初,大部分學(xué)生每晚做作業(yè)都要做得很晚,十一、二點(diǎn)還沒(méi)睡,對此家長(cháng)很擔心長(cháng)此下去孩子身體怎么受得了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢地習慣了初中的學(xué)習與生活,學(xué)會(huì )處理學(xué)習任務(wù)上的輕重緩急,這種熬夜現象現在已經(jīng)少了很多了,大多數的作業(yè)我們都能在白天在學(xué)校里做完,晚上回去時(shí)就只要復習一下,或寫(xiě)一點(diǎn)瑣碎的作業(yè)就可以休息了,因此,家長(cháng)們可以不必再擔心這個(gè)問(wèn)題。

  本次期中考試,我班取得了可喜的成績(jì):年級前10名中我班有3人,前20名中有8人,班平位列全年級第一,這次考試個(gè)別學(xué)生名次進(jìn)步很大,進(jìn)步最大的在全年級排名中進(jìn)步了300多名。我們取得如此大的進(jìn)步,與老師的辛勤勞作、學(xué)生的刻苦奮斗及家長(cháng)的全力支持是分不開(kāi)的。

  第五是生活情況。我班學(xué)生的中餐都在學(xué)校食堂里吃。每天中午由值日小組去食堂搬飯菜回教室,分發(fā)到各個(gè)小組,再由各個(gè)小組長(cháng)分給每位學(xué)生;锸硺藴适且蝗澮凰匾粶,每天菜式都不相同,每餐可自由添加飯菜,我們班同學(xué)都覺(jué)得飯菜很合口,每天都吃得飽飽的。

  各位爺爺奶奶、叔叔阿姨們,我們221班的同學(xué)能以生活在這樣團結向上的集體而感到自豪,我們一定會(huì )好好珍惜這份緣份,抓住這個(gè)機遇,好好學(xué)習,奮發(fā)向上,以更好的成績(jì)回報各位老師與家長(cháng)們的厚愛(ài)!

  最后,我們有一個(gè)愿望,希望能得到各位家長(cháng)的支持。為了鼓勵先進(jìn),激勵后進(jìn),我們班委會(huì )決定對學(xué)習進(jìn)步者實(shí)行獎勵制,即每次月考在班級排名中前進(jìn)一名者獎勵一元。但是因為從開(kāi)學(xué)初至現在我們班沒(méi)有收取班費,獎勵基金沒(méi)有資金來(lái)源,因此,我們的獎勵制還只有個(gè)美好的愿望,需要各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們的支持,有了您們的的支持與鼓勵,我們一定會(huì )做得更好,相信我們的進(jìn)步也是您們最大的欣慰。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿2

尊敬老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗,而是想借此機會(huì )給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話(huà)。

  現在我們已是初三年級的學(xué)生了。初三!它是我們人生的一次關(guān)鍵的戰役。它需要我們“志存高遠、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習生活習慣,學(xué)會(huì )自我監控,對生活作周密的安排,善于擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認真”,勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習上講究科學(xué)的方法。為此,我們會(huì )堅持不懈地努力,為夢(mèng)想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天!

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙,我們就會(huì )走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況;

  2、督促我們形成良好的學(xué)習生活習慣,教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度;

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講;

  4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。

  讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的'教育管理、嚴謹的工作作風(fēng)、無(wú)私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會(huì )貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會(huì )猶豫,也不會(huì )去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿云”之斗志繼續耕耘不輟。我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會(huì )在后階段的學(xué)習生活中努力學(xué)習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。

 。ň瞎┲x謝大家!

  家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿3

尊敬的老師和各位家長(cháng):

  大家上午好!

  我是本班的班長(cháng)。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè )。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號聲,有人說(shuō)初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。

  從開(kāi)學(xué)到現在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞,F在依舊如此,我們班在學(xué)習成績(jì)上,在全年級名列前茅。在日常行為規范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風(fēng)、班紀以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評比,一班總會(huì )在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開(kāi)班主任劉老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養成了較好的行為習慣。

  數學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著(zhù)我們求知、學(xué)習,我們才會(huì )有今天喜人的成績(jì),我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著(zhù)他們的工作,對我們也是盡心盡責。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著(zhù),奮斗著(zhù)。相信在他們的引導和淳淳教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班實(shí)行了各種規章制度,比如三區衛生采用競拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì )同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習,還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長(cháng)能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

  尊敬的各位家長(cháng),我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們全體老師、同學(xué)以及各位家長(cháng)的共同努力下,20xx年,我們一定會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  謝謝!

  家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿4

各位家長(cháng):

  你們好!

  先自我介紹一下,我是15班的班長(cháng),徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見(jiàn),下面,我將向各位匯報同學(xué)們開(kāi)學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況。

  總的來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們早早地來(lái)到教室,交完作業(yè),便開(kāi)始早讀。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰在題海當中。由于老師平時(shí)對我們的學(xué)習很負責,所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì )比較遲一些,但我總是能感覺(jué)到同學(xué)們非常樂(lè )意去學(xué)習而且也能夠堅持到最后一直聽(tīng)下去,這一點(diǎn)是很好的。不過(guò)有好也有壞,據我觀(guān)察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒(méi)有看見(jiàn)作業(yè),忘記寫(xiě)了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認真,字跡潦草,態(tài)度不端正等等?傊,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí),請不要為自己找借口,那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上,自己心里最清楚,要對自己嚴格一些,強制性的使自己不去犯低等錯誤。希望各位家長(cháng)配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習慣,并加以改正。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話(huà)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“快樂(lè )的小老頭”,教育方式特別,堅持讓我們每節課演講,堅持用全英文教學(xué),堅持讓我們閱讀英語(yǔ)報紙和文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,在他的指引下,我們15班學(xué)習氛圍越來(lái)越好;劉老師,從‘劉’字這個(gè)字的解析來(lái)看,文武雙全,不錯,的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛(ài)笑的陽(yáng)光老師;陳老師,數學(xué)教的那叫一個(gè)牛,經(jīng)常讓我驚嘆的沒(méi)話(huà)講。他在數學(xué)上有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解,經(jīng)常能用一個(gè)非常常見(jiàn)的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會(huì )傳來(lái)“哦。原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績(jì)想不好都難。

  有了這樣好的老師,那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽,數學(xué)競賽,定期的主題班會(huì ),英語(yǔ)報紙展示,各類(lèi)班干競選演講,英語(yǔ)演講和閱讀分享等,這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子,語(yǔ)言表達能力,更鍛煉了我們的膽量?梢哉f(shuō),但凡是站在了這個(gè)講臺上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分寶貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項有趣的活動(dòng)。

  講了這么多,最后再來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我認為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué),我暗中觀(guān)察她好幾次,她每節課都在認真聽(tīng),非常認真,這是一點(diǎn)也不夸張的,手從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò),作業(yè)認真,態(tài)度極為端正。再來(lái)說(shuō)說(shuō)毛羽翔同學(xué),馬虎,大意,或許這是許多同學(xué)對他的第一映象,但其實(shí)不是這樣,他真的是一個(gè)認真,細心,誠實(shí)但有不乏調皮,搞笑的男孩,這一點(diǎn)我們全班同學(xué)有目共睹的。最后是本次班級的第一名朱辰同學(xué),我一直都認為他是一個(gè)在真正意義上會(huì )學(xué)習的人,他會(huì )勞逸結合,玩時(shí)好好玩,學(xué)時(shí)認真學(xué),“大智若愚,大笑若呆”是他對自己的評價(jià),也是他的真實(shí)寫(xiě)照。

  各位家長(cháng),我可以這樣說(shuō),我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標很明確:向中考發(fā)出挑戰,向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習氛圍之下,有一種潛意識告訴我們:不學(xué)就要落后,你會(huì )離目標越來(lái)越遠。有了這種潛意識,真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動(dòng)力,強烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時(shí)間,我們一定會(huì )證明給你們看!謝謝!

  家長(cháng)會(huì )班長(cháng)的發(fā)言稿5

各位叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是高二一班的班長(cháng)李云飛,進(jìn)入西中的學(xué)習已有一年多的時(shí)間了,擔任本班的班長(cháng)工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了,F在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

  本班現在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會(huì )成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認真負責的完成好老師、學(xué)校布置的各項任務(wù)。

  比如我們的語(yǔ)文科代表黃鶯,認真負責,在語(yǔ)文課堂中幫助老師維持課堂紀律,下課后,認真布置語(yǔ)文老師的作業(yè)要求。在數學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現,為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭。在化學(xué)方面上,也有著(zhù)蔡旭洋同學(xué)跟著(zhù)老師的步伐引領(lǐng)著(zhù)我們,在生物課堂中,認真聽(tīng)講、樹(shù)立了好榜樣。在物理學(xué)習中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言,上臺解答問(wèn)題。在英語(yǔ)的學(xué)習中,我們理科對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最頭疼的一科,但在英語(yǔ)課代表李珂每天早自習帶領(lǐng)大家讀書(shū),我相信,我們的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )更好。在衛生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛生環(huán)境。在學(xué)習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著(zhù)我們的班費,不時(shí)地幫助我們。我們班也有著(zhù)比較濃厚的學(xué)習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開(kāi)展了學(xué)習小組等,也取得了較明顯的成效。

  通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團結,成為西中屈指可數的幾個(gè)優(yōu)秀班級之一。在高一的運動(dòng)會(huì )上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開(kāi)展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

  當然,同學(xué)們身上也存在著(zhù)一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有獨立完成作業(yè)的習慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì )對同學(xué)們今后的行為習慣有著(zhù)影響。

  今后,我會(huì )更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當我們回憶高中生活時(shí),至少沒(méi)有一絲后悔,因為我們在校的三年時(shí)間沒(méi)有白白度過(guò),我們每個(gè)人都會(huì )收獲很多。我相信,只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力,

  高二一班一定會(huì )越來(lái)越好!謝謝!

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