教師會(huì )議發(fā)言稿范文（通用6篇）
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家整理的教師會(huì )議發(fā)言稿范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
教師會(huì )議發(fā)言稿1
謝謝校領(lǐng)導給我們提供這樣一個(gè)交流的平臺。通過(guò)這種交流，我想我們會(huì )從彼此的發(fā)言中得到一些有益啟示。
日新月異的時(shí)代發(fā)展，要求教育工作者努力與時(shí)俱進(jìn)，所以，我們應該不斷更新知識體系，完善知識結構，提升專(zhuān)業(yè)水平。談到提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的問(wèn)題，我覺(jué)得首先應明確“專(zhuān)業(yè)水平”概念，我的理解是它應該包括理論水平和實(shí)踐水平這兩層含義。從這兩層含義出發(fā)，我認為可以將以下兩點(diǎn)作為我們提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平時(shí)努力的方向：
1.多聽(tīng)好課，特別是聽(tīng)特級教師或者教壇新秀的課，從他們的授課技巧中，我們會(huì )獲得很多駕馭課堂的寶貴經(jīng)驗，可以縮短積累實(shí)踐知識所需的成長(cháng)周期；
2.研讀本專(zhuān)業(yè)比較權威的、而且今后從事本課程研究繞不過(guò)去的經(jīng)典書(shū)籍，及時(shí)吸收并更新我們現有的理論知識。只有站在一定的理論高度，我們今后在撰寫(xiě)科研論文時(shí)，才不是停留在對個(gè)人做法與心得的感性總結上，而是上升到具有普適性的理性概括。
基于這對專(zhuān)業(yè)水平的兩點(diǎn)認識，我對自己今后專(zhuān)業(yè)發(fā)展的設想是這樣的：
1.多聽(tīng)好課（每周不少于三節），提高實(shí)踐水平；2.多讀好書(shū)（每周一本），提高理論水平；
3.狠抓成績(jì)（力爭進(jìn)入前列），提高應試水平；
4.多寫(xiě)文章（每月一篇），提高研究水平。
談到對碩士教師的管理，我首先建議學(xué)校能夠將類(lèi)似今天這樣的會(huì )議常態(tài)化，比如這樣的會(huì )議能否每一學(xué)期開(kāi)一次，讓大家在這個(gè)平臺上交流各自的研究心得、分享或匯報各自的研究成果，或者兼辦碩士讀書(shū)會(huì )，這種交流往往會(huì )給大家以意想不到的啟發(fā)。其次，成立相關(guān)組織，使得目前一盤(pán)散沙、各自為陣的單打獨斗，變成互相交流、互相幫助、互相鼓勵、互通有無(wú)的一個(gè)團隊。最后，給每位碩士生配備一名本校相關(guān)學(xué)科教學(xué)以及研究方面的能手做師傅，變目前師徒掛鉤的無(wú)序多變狀態(tài)為有序持久的恒定狀態(tài)，同時(shí)，我個(gè)人認為師徒在不在同一個(gè)年級并不是最重要的，可以跨年級拜師。
至于我校教育教學(xué)改革方面的成就，諸位時(shí)間寶貴我就不多說(shuō)了，因為有歷史為證。我個(gè)人經(jīng)過(guò)一年多在東中的感受和思考，覺(jué)得東中理科的確實(shí)力強大，成績(jì)顯赫。但文科明顯短腿，拿今年文科高考來(lái)看，東二中文科的影響力似乎蓋過(guò)了我們。東中的文科已經(jīng)成了東中每年高考上北大清華人數增長(cháng)的一個(gè)瓶頸。我私下以為，受生源的影響，一個(gè)學(xué)校上清華北大的人數，基本是恒定的，但如果像二中那樣在學(xué)生報考文理科時(shí)進(jìn)行一定的引導，是可以技術(shù)性地增加上北大清華人數的，上重點(diǎn)就更無(wú)需多說(shuō)。另外，我覺(jué)得學(xué)校在重視文科教學(xué)時(shí)，不能忽視文科學(xué)習的自身特點(diǎn)。
理科學(xué)習的方法我的理解是多做題，而文科應該是多閱讀，在閱讀中擴大知識面，在閱讀中積累作文素材，提高閱讀能力分析能力寫(xiě)作能力，提高文史哲等方面的人文素養。但遺憾的是，東中對學(xué)生閱讀沒(méi)有給以應有的重視，雖有每周二的閱讀課，但很少有語(yǔ)文老師真正去落實(shí)，為了眼前的一點(diǎn)應試成績(jì)，拼命地擠時(shí)間上課，拼命地擠時(shí)間布置作業(yè)，閱讀課近乎形同虛設。目前文科的教學(xué)有理科模式的傾向，就是做題做題做題，而做題提高的只是解題能力，解題能力是受知識面或者知識水平制約的，用“道器論”的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，知識水平是道，而解題便是器。
解題是技術(shù)性的東西，技術(shù)性的東西是習得的，而知識面是閱得的，語(yǔ)文素養或人文涵養是受知識面或知識水平影響的，它無(wú)法通過(guò)做題來(lái)實(shí)現，它需要長(cháng)期的積累和潛移默化。具體地說(shuō)，技術(shù)性的解題能力可以通過(guò)高三一年的高考魔鬼式訓練而習得，而語(yǔ)文素養必須在高一時(shí)就通過(guò)閱讀來(lái)培養它實(shí)現它。故而，在高一高二階段我們要重視學(xué)生的課外閱讀！
教師會(huì )議發(fā)言稿2
各位行政，各位新老師：
大家下午好，今天我們在這里召開(kāi)新老師座談會(huì )，具有特別的意義，相信我們彼此通過(guò)交流、溝通，一定會(huì )達到共知、共識、共享的目的。
首先我想向新老師們介紹我校的一些基本情況，再就這些情況談?wù)剛�(gè)人的一點(diǎn)看法和想法。
就學(xué)校環(huán)境而言，我們學(xué)校倡導的是“以人為本，和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中，我們要求教師對學(xué)生進(jìn)行“潤物細無(wú)聲”的教育，要求教師以師德規范嚴格要求自己，關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養成，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在管理中，我們行政始終堅持把教師放在第一，尊重教師，維護教師的合法權益，建立融洽和諧的關(guān)系，不斷改善教師的工作環(huán)境。近幾年來(lái)，我們積極向上級組織申請，加強對我校校園建設和教學(xué)設備設施的改造，近三年里，上級組織對我校投入建設資金近兩百萬(wàn)，使我們的校園成了今天這樣一個(gè)美麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設施完善齊全的美好家園。在管理中，我們不斷提高教師的生活質(zhì)量，特別是對那些工作上、生活上需要幫助的老師，我們更是傾其所能，幫助老師們克服困難，度過(guò)難關(guān)。
另外，我們重視平衡領(lǐng)導與教師的關(guān)系，增進(jìn)彼此的尊重和理解，幫助老師們消除同事之間的誤會(huì )和猜疑。在“以人為本，和諧發(fā)展”的管理理念下，全體干群，緊密團結，同心協(xié)力，創(chuàng )下佳績(jì)，贏(yíng)得了好的社會(huì )聲譽(yù)，得到了上級組織和家長(cháng)的認可。四位年輕的老師：希望你們能盡快融入到這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，做一名學(xué)生喜歡，家長(cháng)認可，領(lǐng)導放心的好教師。如果你們有什么想法，有什么困難，請告訴我們，大家一起商量解決。大千世界，蕓蕓眾生，我們能走到一起，一同學(xué)習，一同工作，一同進(jìn)步，一同提高，這就是緣分，我們要珍惜這份緣分。
就學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)而言。我們倡導的是“求真務(wù)實(shí)，樂(lè )于奉獻”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時(shí)，思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：人活著(zhù)是為了什么？我得出的答案是，兩個(gè)字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意義和最高的價(jià)值，追求人生最大的幸福和快樂(lè )。那么什么是人生最大的意義，最高的價(jià)值？什么又是人生最大的幸福和快樂(lè )呢？我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。
“小我”是一種滿(mǎn)足于個(gè)人欲望、個(gè)人需求、個(gè)人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多，國家、社會(huì )就越不和諧穩定�！按笪摇笔且环N回報國家和社會(huì )，回報親人和朋友，為人群社會(huì )和親人朋友盡責盡力的利人主義。社會(huì )需要這樣的以社會(huì )、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”，時(shí)代召喚這樣的精神。這樣的人越多，我們的社會(huì )就越和諧健康，我們的團隊就越有凝聚力、感染力和創(chuàng )造力。如果大家都做到了“我為人人，人人為我”，那么整個(gè)世界，一年四季，鶯歌燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖如春天。人們的幸福和快樂(lè )之感自然溢滿(mǎn)心頭。
我們教師這份職業(yè)就是實(shí)現“大我”這個(gè)高價(jià)值、大幸福的職業(yè)，它需要并且要求教師勇于承擔責任，樂(lè )于給予奉獻。所以說(shuō)：選擇了教育，就選擇了兩袖清風(fēng)，選擇了教育，就選擇了責任和奉獻。
很高興，四位新老師和我們有著(zhù)同樣的信念和追求，我相信你們一定會(huì )為著(zhù)理想、向著(zhù)目標，大刀闊斧，永不懈怠。
要當一名好教師不能光靠“紙上談兵”，最重要的是付諸于實(shí)際行動(dòng)。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為一名教師不僅要有廣博的知識，而且要有較高的道德修養。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一杯水，老師就要有一桶水。教師只有知識淵博，才能滿(mǎn)足學(xué)生的不斷需求。盡管你們是大學(xué)生、研究生，但大家都知道，社會(huì )發(fā)展迅猛，時(shí)代變化日新月異，對教師的素質(zhì)的要求在不斷提高，所以就要時(shí)時(shí)充好“電”，提高自身素質(zhì)�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，希望你們認真學(xué)習，不斷補充新知識，讓自己提升到一定的境界，心靈澄明，胸襟開(kāi)明。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù)，讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機。你們年輕，有朝氣，充滿(mǎn)活力和熱情，這是你們的優(yōu)勢，但你們缺少臨床管理經(jīng)驗，缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗，所以要虛心好學(xué)，向有經(jīng)驗的老教師請教，拜他們?yōu)閹��！暗茏硬豢梢蝗諢o(wú)師”，這對初為人師的你們來(lái)說(shuō)，意義更為深遠。另外要強調的是，備課時(shí)要研究教材，研究學(xué)生，因材施教，這樣學(xué)生才會(huì )得到很快發(fā)展。
教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的，也是最快樂(lè )的。立足三尺講臺，胸懷五湖四海，傾其一生所學(xué)，教誨莘莘學(xué)子，當桃李滿(mǎn)天下，學(xué)子盡乾坤！那種歡喜，那種欣慰是別的職業(yè)所體會(huì )不到的。還有，我們正常上下班，有節假日，有寒暑假，每天風(fēng)吹不著(zhù)，雨淋不到，是別的職業(yè)所羨慕的。
但是，在這里我還想對四位新老師說(shuō)：教師職業(yè)也是很辛苦的，一旦為師，就與清貧為伍，與作業(yè)、教案為伴，嘔心瀝血，不懈不怠�？v然魚(yú)尾飛上眼角，銀絲披滿(mǎn)頭，仍要不改初衷，鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準備。
老師們：秋天是金色的，充滿(mǎn)收獲的喜悅，望你們在紫小這個(gè)大舞臺，盡顯風(fēng)采，收獲青春與活力，收獲成熟與魅力！
最后祝你們身心愉快，工作順利！
謝謝大家的傾聽(tīng)！
教師會(huì )議發(fā)言稿3
老師們：
一個(gè)學(xué)期就要結束了，我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。在過(guò)去的這一學(xué)期里，我們每位老師任勞任怨，辛勤的工作，愛(ài)生如子，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，圓滿(mǎn)完成了我們的教學(xué)任務(wù)，老師之間從無(wú)這事那事，親如兄弟姐妹。在學(xué)校工作上，更是表現出一種大師風(fēng)范，從不斤斤計較，總是以大局為重，即使有時(shí)對工作不理解，但也從無(wú)怨言。在此我要說(shuō)一聲：“老師們，您們辛苦了，謝謝您們!”
馬上就要放假了，有些假期工作我要安排一下。
一、放假時(shí)間
假期從陽(yáng)歷1月31日(臘月20)起，到陽(yáng)歷2月25日(正月16)止，2月26日(正月十七)正式上課，作息時(shí)間延續年前時(shí)間。
二、假期期間工作安排
1、保持信息暢通，有換號的會(huì )后進(jìn)行統計一下，假期間換號要及時(shí)通知學(xué)校。
2、在休息的同時(shí)不忘學(xué)習充電，特別年輕教師，要借寒假機會(huì )提高自己。
3、備好開(kāi)學(xué)第一課，做到開(kāi)學(xué)第一天就能上課。
4、設計一個(gè)以“青少年自護教育進(jìn)班級”主題班會(huì )教學(xué)設計，開(kāi)學(xué)后上交，參加評比擇優(yōu)上報。
5、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，遠離危險”為主題的征文活動(dòng)，要求3-6年級的學(xué)生每人從不同角度或側面，寫(xiě)一篇以“珍愛(ài)生命，遠離危險”為主題的自護征文，開(kāi)學(xué)后在班內評比，擇優(yōu)上交5篇。
三、今天工作安排
1、會(huì )后，組織學(xué)生打掃衛生，教室、衛生區等。
2、開(kāi)校會(huì )，布置放假事宜進(jìn)行假期安全教育。
3、開(kāi)班會(huì )，發(fā)新書(shū)、寒假生活，表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排放假進(jìn)行安全教育。
4、領(lǐng)春節福利。
教師會(huì )議發(fā)言稿4
老師們、同志們：
大家下午好!
今天是本學(xué)期的最后一天，在我們全校師生的共同努力下，大家憑著(zhù)對學(xué)生負責、對工作負責、對學(xué)校負責的態(tài)度，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，進(jìn)一步增強了內在素質(zhì)和內部活力，進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)期的'工作劃上了圓滿(mǎn)的句號!對于我們趙莊鎮中學(xué)來(lái)說(shuō)，20xx年是進(jìn)步的一年，是發(fā)展的一年。
回顧一起走過(guò)的日子，大家都很辛苦，可都能坦然面對、認真工作，令人人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過(guò)近一年的工作，我感觸很深，結合學(xué)校實(shí)際，提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉：
一是團結實(shí)干，團結是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個(gè)崇尚團結，重視團結的民族�！氨娭境沙�，風(fēng)雨同舟”，重視團結，作風(fēng)就良好，工作就得力，事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事，決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸，敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評，以校為家，校榮我榮。
二是樹(shù)立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象，是通過(guò)每個(gè)教職工的言行體現的，每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人，而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此，我們要自覺(jué)踐行黨的群眾路線(xiàn)，不說(shuō)不利于大局的話(huà)，不做有礙于發(fā)展的事，不做有損學(xué)校形象的人，帶頭維護大局，帶頭遵章守紀，時(shí)時(shí)處處，事事從嚴要求自己，始終做到自重、自省、自警、自勵，把自己的一切言行置于法律校規的約束和全體師生、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )各界人士的監督之下，真正做到求真求實(shí)不求名利，負重負責不負民意，真正做到在大是大非面前立場(chǎng)堅定，在利益沖突面前服從大局。多說(shuō)說(shuō)好有利于學(xué)校形象的話(huà)，多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。
老師們，同志們，寒假即將到來(lái)，希望大家借助假期調理好自己的疲憊身軀，合理安排生活，注意飲食，也注意我們的教師形象，遵紀守法，為人師表。另外，假期值班人員要認真負責，按時(shí)到崗，忠于職守，做好交接時(shí)的各項工作，請老師們要保持電話(huà)暢通，以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪(fǎng)友,安全出行。節制娛樂(lè ),鍛煉身體。加強學(xué)習，不忘工作。
又是一年播種耕耘，又是一年秋收冬藏，我們在總結反思中積累，在謀化奮斗中進(jìn)步。不管結果如何，我們更注重的是過(guò)程。老師們，沒(méi)有什么可以阻擋住我們前行的腳步，沒(méi)有什么理由讓我們裹足不前，那么就讓我們盤(pán)點(diǎn)生活，讓昨天沉淀為歷史，舉杯共祝明天會(huì )更好。
最后祝全體職工：家庭幸福美滿(mǎn)，事業(yè)蒸蒸日上，一生平安快樂(lè )!預祝你們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又愉快的假期!
謝謝大家!
教師會(huì )議發(fā)言稿5
老師們：
上午好!
一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議：
1、科學(xué)飲食，適當娛樂(lè )。老師們在辛苦了一個(gè)漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期后，幾乎是帶著(zhù)一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時(shí)候教師要通過(guò)合理的飲食結構，攝入適當營(yíng)養，調理好自己的身體。再通過(guò)合理有度的娛樂(lè )，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結合，有張有弛，放松有度。一要做到起居有序，無(wú)論應酬還是娛樂(lè )都要有節制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時(shí)間。
二要適當鍛煉。在假期里，抽出時(shí)間多做運動(dòng)。教師平時(shí)運動(dòng)量就少，再不運動(dòng)，身體機能將會(huì )減弱。適當鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當出門(mén)伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護你的胃腸道。
2、重溫親情，訪(fǎng)友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來(lái)，難免會(huì )對家人有所欠。此時(shí)，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂(lè )。也可以借此給因工作繁忙疏于往來(lái)的同學(xué)、朋友、親戚打打電話(huà)，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。
3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結成敗得失，將平常教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì )和經(jīng)驗集中起來(lái)，形成自己的體系性的“成果集”，比如教案集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫(xiě)寫(xiě)論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會(huì )等類(lèi)文章，通過(guò)反思與總結，認識教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚自己的觀(guān)點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平，并有針對性地對今后的教育教學(xué)改革方案作適當的調整，確定、明晰研究和探索的思路。通過(guò)反思，找到問(wèn)題所在，找準自己將來(lái)努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅實(shí)的基礎。在假期里可以抽出一定的時(shí)間，把開(kāi)學(xué)時(shí)要做的事情適當提上來(lái)做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料，免得開(kāi)學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。
4、繼續學(xué)習，不斷提高。假期無(wú)疑是一個(gè)充實(shí)自我的最好時(shí)機，切不可把寶貴而又短暫的時(shí)光浪費了。要上網(wǎng)學(xué)習或閱一些書(shū)籍，不斷汲取新的知識，新的理念，不斷豐富自己，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，讓學(xué)習成為我們教師的必修課�；畹嚼蠈W(xué)到老。
為使我們能在健康、快樂(lè )、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活，應注意以下四點(diǎn)：
1、遵守國家法律法規和校規校紀，在公共場(chǎng)所遵守社會(huì )公德，說(shuō)話(huà)做事在體現出我們教師的素質(zhì)和精神面貌。
2、外出旅游和走親訪(fǎng)友要注意交通安全。春節是走親訪(fǎng)友的高峰期，也是各類(lèi)交通安全事故多發(fā)階段，老師們在寒假期間騎車(chē)自駕車(chē)出行時(shí)，要遵守交通法規，注意不能疲勞駕駛，不能酒后駕車(chē)，超載和超速行駛。
3、乘坐船、車(chē)等交通工具時(shí)注意人身安全及財務(wù)安全。注意防盜、防搶、防騙。
4、注意居家安全，加強自我防范意識，需長(cháng)時(shí)間離開(kāi)家前要切斷電器電源開(kāi)關(guān)，消滅各種火種，同時(shí)關(guān)好水龍頭等，鎖好門(mén)窗，謹防各種意外事故發(fā)生。
5、參加有益身心健康的娛樂(lè )活動(dòng)，不準參與非法組織活動(dòng)，不準參與賭博活動(dòng)，不打架斗毆、不酗酒鬧事。
總之，我們的假期生活應該是豐富多彩的，是充實(shí)的，是愉悅的……預祝老師們在度過(guò)一個(gè)高興又充實(shí)的寒假基礎上，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)進(jìn)入到下學(xué)期的工作生活中來(lái)!最后，祝全體老師，過(guò)一個(gè)平平安安的寒假，過(guò)一個(gè)高高興興的春節，在此恭祝老師們新春愉快，歡樂(lè )安康。
教師會(huì )議發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我很榮幸地能作為青年教師的代表來(lái)發(fā)言。作為一個(gè)剛從師范院校畢業(yè)的大學(xué)生，我有幸可以來(lái)到二中，懷揣著(zhù)無(wú)盡熱忱的我想大展拳腳，可是我只是一個(gè)有著(zhù)知識卻缺少經(jīng)驗的年輕老師。我想我就和剛來(lái)的高一新生一樣，所有的教法對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。大學(xué)時(shí)學(xué)習的教學(xué)方法也只是紙上談兵，沒(méi)有真正的操練過(guò)。
為了盡快地成長(cháng)，就必須采用最直接的、最有效的方法——拜師學(xué)藝�，F在的二中和以往不同了，不再是單純的老師教、學(xué)生學(xué)，而是將最新的教學(xué)方法融入課堂。也許是受以前老師的影響，我的觀(guān)念里還是那種老套的教學(xué)方式，但我知道在這個(gè)日新月異、高速發(fā)展的時(shí)代這種教學(xué)方式已經(jīng)過(guò)時(shí)，學(xué)生們既不接受也達不到新課標的標準，更不符合現代化達標的要求，所以找到一位師傅引領(lǐng)我走上新的教法之路是十分必要的，同時(shí)這樣也可以讓我在學(xué)習交流中更快的進(jìn)步。
這幾個(gè)月陸陸續續聽(tīng)了學(xué)校一些優(yōu)秀老師的課，覺(jué)得自己真的有很多的不足。各位領(lǐng)導、老師抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到我的課堂，給予我指導、幫助我改進(jìn)教學(xué)中的不足，同時(shí)也激勵我前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了學(xué)案導案在課堂靈活運用不僅可以將學(xué)習難點(diǎn)、重點(diǎn)突出，還可以及時(shí)鞏固課堂內容。
通過(guò)三段七步法引領(lǐng)課堂有序進(jìn)行，我不再手忙腳亂。教學(xué)目標分為知識、能力、情感三個(gè)方面，使教學(xué)的內容更加明確，完全將老教師解放出來(lái)，讓學(xué)生變成了課堂的主體，而不再是簡(jiǎn)單的教與學(xué)，極大程度的提高了學(xué)生的積極性，真正達到了有效課堂。這些寶貴經(jīng)驗的了解，得益于我有很多好師傅。古人云：三人行，必有我師焉。
所有的老師身上都有我要學(xué)習的寶貴知識和經(jīng)驗，我愿代表新一批的老師鄭重承諾：我們平時(shí)會(huì )多聽(tīng)課、多反思、多討教、多總結，集大家之所長(cháng)，補我之短，真正的把學(xué)習到的本領(lǐng)融進(jìn)我自己的課堂里，爭取早日成為一名合格的老師。也希望各位老師多給我提出寶貴意見(jiàn)，因為成長(cháng)就必須接受磨練！
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