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學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-08-24 17:46:27 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是xx同學(xué)的家長(cháng),這天坐在那里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)刻放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著(zhù)不少疏漏。下方我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。

  我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養成,常常會(huì )陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來(lái)也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習用品,更要自己吃飯。要讓他做他就應做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì )好起來(lái)。其次,要善始善終,不好三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不好大人高興的時(shí)候,就對孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子必須會(huì )養成好習慣。當然,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也必須要注意慢慢克服。孩子的成長(cháng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯和改錯的過(guò)程。

  二、重視孩子的“健康”。

  那里的“健康”不僅僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  孩子學(xué)習或做作業(yè)時(shí),家長(cháng)不好看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  四、把孩子當作一個(gè)朋友,多明白,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)刻跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種發(fā)奮必須有收益。作為孩子,每個(gè)人都期望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事。能夠不在乎結果,但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考試成績(jì)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就到達了。

  五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

  興趣是的老師,所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣。但是如果不注意保護,孩子對學(xué)習的興趣會(huì )逐漸淡化。此刻大多數家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,因此有些家長(cháng)就會(huì )不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì )對學(xué)習失去興趣甚至厭惡學(xué)習。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一向對學(xué)習持續興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習的關(guān)鍵。

  六、用心配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長(cháng)必須要用心配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都期望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其職責之大,難度之大就應是能夠想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校用心配合,才能與學(xué)校構成幫忙孩子成長(cháng)的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的`不僅僅僅是知識,更多的是讓他們樹(shù)立用心向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血。作為家長(cháng),忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語(yǔ),忘不了你們在孩子成長(cháng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績(jì)方面、生活方面都做得十分的好,深得我們家長(cháng)的放心!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。因此說(shuō),我們家長(cháng)真的是感謝并感動(dòng)著(zhù)。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意。ü恼疲

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師和全體家長(cháng)們身體健康!

  謝謝大家!

學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的老師、各位家長(cháng):

  大家好,我是xx的家長(cháng),能夠參加這天這個(gè)家長(cháng)座談會(huì ),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機會(huì ),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(cháng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養學(xué)生的經(jīng)驗和做法。

  對于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗,我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,是不會(huì )取得好成績(jì)的。在家里我一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格,F結合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現,優(yōu)點(diǎn)是不調皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。

  缺點(diǎn)是:

  1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅強,遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。

  3、禮貌方面欠佳,不會(huì )禮讓。因此,我覺(jué)得對崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)怎樣的人。

  俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒”,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jì),要構成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)習都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習的成績(jì)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養學(xué)生特長(cháng),激發(fā)學(xué)習興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續采取多種形式,與家長(cháng)持續密切的聯(lián)系(當然我們家長(cháng)就應更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì ),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習其他家長(cháng)教育孩子的經(jīng)驗做法。

  我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達取長(cháng)補短,共同提高的目的。謝謝!

學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

各位家長(cháng):

  大家好!今天我主要說(shuō)一下有關(guān)數學(xué)方面的幾點(diǎn)注意事項:

  首先是常規作業(yè):數學(xué)的常規作業(yè)就是老師平時(shí)不布置也要做的作業(yè)。

  這種作業(yè)有兩個(gè):

  一是每天一張口算題,目的是提高孩子的口算能力。

  二是初中有擇校想法的學(xué)生每天要做奧數半小時(shí)或報一個(gè)學(xué)習奧數的輔導班。

  其次是家庭作業(yè):

  老師早就說(shuō)過(guò)學(xué)生會(huì )不會(huì )做題是老師的事,但用不用心做是家長(cháng)的事。就目前來(lái)看,只要是學(xué)生上課認真聽(tīng)講了,一般新課都能學(xué)會(huì )。不過(guò)這里還要向各位家長(cháng)說(shuō)明一點(diǎn),如果你的孩子跟班有困難的話(huà),你就要多費心了,因為每次學(xué)新課,大部分孩子能一節課學(xué)會(huì ),也有個(gè)別孩子學(xué)不會(huì ),老師會(huì )安排個(gè)別輔導等一天,但不會(huì )為少數學(xué)生耽誤進(jìn)度一直等下去,所以對這種學(xué)生家長(cháng)要格外上心,不然他們就會(huì )掉隊。家長(cháng)管作業(yè),只要你看孩子的書(shū)寫(xiě)認真、工整、干凈、整潔,那對題率就低不了。

  再就是關(guān)于管孩子:

  有的家長(cháng)做得好,有的家長(cháng)做的就差一些,好與差在孩子身上都會(huì )有體現,老師會(huì )感覺(jué)得到?傮w一班不如二班。希望各位家長(cháng)在孩子身上多用點(diǎn)心思,管孩子是你一生的事業(yè)。

  不多耽誤家長(cháng)的時(shí)間,有說(shuō)的不對的地方,請各位家長(cháng)批評指正。謝謝大家!

學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:

  大家好!

  我是xx同學(xué)的家長(cháng),今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長(cháng),向為孩子們的成長(cháng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!對于教育孩子這件事情,我覺(jué)得在座的各位家長(cháng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著(zhù)不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。

  我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養成,常常會(huì )陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來(lái)也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)慢,或者做得不好,但慢慢地就會(huì )好起來(lái)。其次,要善始善終,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時(shí)候,就對孩子放縱;大人不痛快的時(shí)候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養,孩子一定會(huì )養成好習慣。當然,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長(cháng)過(guò)程,本身就是一個(gè)不斷地犯錯和改錯的過(guò)程。

  二、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  孩子學(xué)習或做作業(yè)時(shí),家長(cháng)不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  四、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考試成績(jì)不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。

  五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

  興趣是最好的老師,所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣?墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學(xué)習的興趣會(huì )逐漸淡化,F在大多數家庭只有一兩個(gè)孩子,父母親沒(méi)有實(shí)現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長(cháng)就會(huì )不顧孩子的感受,給孩子過(guò)多的壓力,又讓孩子學(xué)這個(gè),又讓孩子學(xué)那個(gè),除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習,考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來(lái),孩子慢慢就會(huì )對學(xué)習失去興趣甚至討厭學(xué)習。沒(méi)有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學(xué)習保持興趣,是他能主動(dòng)地學(xué)習的關(guān)鍵。

  六、積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長(cháng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長(cháng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長(cháng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(cháng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著(zhù)你們的心血。作為家長(cháng),忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語(yǔ),忘不了你們在孩子成長(cháng)記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習成績(jì)方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長(cháng)的放心!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。所以說(shuō),我們家長(cháng)真的是感謝并感動(dòng)著(zhù)。此時(shí)此刻,我想借助各位家長(cháng)的掌聲對校領(lǐng)導及老師們再次致以最衷心的敬意。ü恼疲

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師和全體家長(cháng)們身體健康!

  謝謝大家!

學(xué)前班學(xué)期結束家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  我是xx的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子鄭楠,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使她既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓她在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。

  一、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。

  忠告各位家長(cháng)一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的,這樣會(huì )方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。

  可以不在乎結果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結。孩子的成長(cháng)還離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育。還希望老師對_及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

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