2021年新教師座談會(huì )的發(fā)言稿（精選5篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的2021年新教師座談會(huì )的發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新教師座談會(huì )的發(fā)言稿1
尊敬的xxx校長(cháng)、各位領(lǐng)導和各位同仁：
大家好!
我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節日快樂(lè )!我要講有三點(diǎn)意思：榮幸，感謝，承諾。
1、榮幸
很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校，多年來(lái)，xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì )貢獻，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)，一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致，學(xué)習學(xué)術(shù)氛圍濃厚，在“嚴謹、和諧、求實(shí)、創(chuàng )新”的環(huán)境里，我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng )新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿(mǎn)活力的工作平臺，創(chuàng )造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè )融融的生活環(huán)境，我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪，同時(shí)也會(huì )更加珍惜這個(gè)工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報到、工作等過(guò)程中，充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事的嚴謹和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校對新教師周轉房安置、提供購買(mǎi)房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措，也讓我們切實(shí)體會(huì )到學(xué)校對師資隊伍的重視。
3、承諾
作為xxxx大學(xué)的新成員，除了盡快地適應新角色和新環(huán)境外，更會(huì )時(shí)刻謹記：學(xué)高為師，身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中，以最誠懇的態(tài)度，最大的熱情投入到工作中，傳承發(fā)揚“至善窮理”精神，愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng )新，真正成為學(xué)生的良師益友，做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養高尚，做一個(gè)真正的xxxx(大學(xué))人。
謝謝大家!
新教師座談會(huì )的發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
首先感謝張校長(cháng)、感謝學(xué)校各位領(lǐng)導給我這個(gè)新但是有不算很新的教師發(fā)言的機會(huì )，我的心情特別激動(dòng)，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)調入實(shí)驗小學(xué)八個(gè)多月以來(lái)的親身感受：
第一、我為自己能夠加入實(shí)驗小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體而倍感自豪，同時(shí)也深深感受到了身上肩負著(zhù)重大的責任，從去年九月踏入實(shí)驗小學(xué)，雖然對實(shí)驗小學(xué)的教育充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和熱情，卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫，我感覺(jué)自己還有太多的東西需要學(xué)習。
第二、自從調入實(shí)驗小學(xué)以來(lái)，我所看到的以及感受到的一些都讓我感到很欣慰，在我八個(gè)月的教學(xué)生活中，我感觸很多，收獲也很多，我忘不了領(lǐng)導們?yōu)榱撕芎玫亟M織一次活動(dòng)而放下身段與同事們一起努力為活動(dòng)的成功舉行而東奔西走，他們不怕臟不怕累的精神感動(dòng)著(zhù)我，這讓我感到很難忘，我覺(jué)得跟著(zhù)這樣的領(lǐng)導干事業(yè)，就算是累也感到很快樂(lè )，我也忘不了我們的組長(cháng)王會(huì )群老師帶領(lǐng)我們體育組老師共同進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我難忘的是她對我的幫助，每次不管我有大的、小的、家里的或者學(xué)校的事情感到迷茫、困惑時(shí)找她幫忙，她都會(huì )認真仔細地幫我分析并解決，更讓我忘不了的是學(xué)校的各項活動(dòng)中全體教師互相幫助、團結一致、共同努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這讓我感到很溫暖、很幸福。
總之，學(xué)校的關(guān)懷就像一縷春風(fēng)，我可以自豪地說(shuō)：有領(lǐng)導在關(guān)注著(zhù)我們，有同事在關(guān)心著(zhù)我們，有年級組長(cháng)在攙扶著(zhù)我們，我們是幸運的，更是幸福的。因此，我覺(jué)得能成為實(shí)驗小學(xué)其中的一員，我感到無(wú)比的自豪和幸福!
最后，我相信我們實(shí)驗小學(xué)的明天會(huì )更加美好
謝謝大家!
新教師座談會(huì )的發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家下午好!今天我們利用這樣一個(gè)輕松的時(shí)間來(lái)召開(kāi)本學(xué)期的新教師座談會(huì )，我覺(jué)得非常的合適，很榮幸我們的所有行政領(lǐng)導和年級組長(cháng)都能來(lái)參加。本學(xué)期我校共有32位新教師，因為你們的到來(lái)，使我們明德小學(xué)更具生機和活力，首先歡迎各位老師加入明德這個(gè)大家庭!
今天的座談會(huì )安排在此時(shí)此刻舉行，是希望老師們能夠盡快了解我們共同努力的校園，盡快轉變角色，擁有自己的教學(xué)特色，同時(shí)也為了達到了相互了解與促進(jìn)的目的。因此會(huì )議分為三個(gè)議程，第一，由我來(lái)向大家簡(jiǎn)單介紹一下明德外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校以及對老師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發(fā)言，談?wù)勛约汗ぷ鞯捏w會(huì )和來(lái)校后的一些感受;最后請校長(cháng)講話(huà)。
那首先就由我本人來(lái)向大家介紹我們的學(xué)校并向各位新教師提出以下要求。明德外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校創(chuàng )辦于20xx年9月，這就是明德小學(xué)的過(guò)去;美好的未來(lái)期待各位的共同創(chuàng )造!所以對于工作我給大家提以下幾點(diǎn)要求：
一、希望新教師調整心態(tài)、轉換角色、盡快融入到工作中;
二、加強師德修養、塑造自己的人格魅力;
三、學(xué)會(huì )展示、用行為彰顯自己的才干;
四、努力學(xué)習、勤于實(shí)踐、邁好跨入職業(yè)教育的第一步。
五、對于剛剛邁入工作崗位的新教師，在做人上，要做一個(gè)勤奮和有智慧的人、做一個(gè)勇敢和有擔當的人、做一個(gè)懂孝道和負責任的人、做一個(gè)知恩圖報的人、做一個(gè)有胸懷寬廣的人、做一個(gè)樂(lè )于助人的人;在做事上，要用心做事、嚴謹做事、規范做事;在交友上，要慎重交友，
六、結交積極向上的朋友，受積極影響。
最后贈給新教師十點(diǎn)建議：度量大一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn)、微笑露一點(diǎn)。
一直以來(lái)明德老師在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入讓明德這個(gè)集體更加牛! 接下請新教師代表發(fā)言，一位上臺的是陳麗娜老師，大家掌聲歡迎!
下面請鄧志清老師上臺發(fā)言。
下面請熊梅婷老師上臺發(fā)言。
雖然大家來(lái)明德的時(shí)間還不長(cháng)，但是從老師們的發(fā)言中已經(jīng)看出了老師們對明德的感情，對學(xué)生的感情卻不淺，感謝你們，從今以后，我們感謝馮校長(cháng)，最后希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學(xué)校的建設和發(fā)展再立新功!今天的座談會(huì )到此結束，謝謝大家!
新教師座談會(huì )的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
自從進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園的那一刻起，我就明白自己肩頭責任有多重大，心頭壓力有多沉重。因為我知道從校門(mén)走進(jìn)園門(mén)。
1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切！人的能力有強弱，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過(guò)兩位老師的通力合作，一定會(huì )把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點(diǎn)，吃虧點(diǎn)，不要緊，因為最終換來(lái)的是對方的理解和配合。兩個(gè)人出現意見(jiàn)分歧，一定要多交流溝通，達成共識，形成良性循環(huán)效果，用自己的行動(dòng)去影響對方，這是我進(jìn)入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)，才能顯現工作的效率。想了就做，不要猶豫，有時(shí)想得好不一定做得好，所以只有在實(shí)踐操作中才能完善想法，邊想邊做才能提高工作效率。
2、班中幼兒無(wú)小事，一發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理，哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作。把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細心處理幼兒之間的每一件事。處理問(wèn)題堅持原則，不放任自流，任其發(fā)展�！皼](méi)有規矩不成方圓�！睂τ谟變阂嗉壋Ｒ�，這不是對幼兒的約束，而是為了更有序地開(kāi)展各種活動(dòng)。
3、不要低估幼兒的能力，其實(shí)幼兒的能力在我們老師的引導下能發(fā)展到我們想象之外的水平，只要我們多給幼兒創(chuàng )設學(xué)習鍛煉的機會(huì )，不要怕他們學(xué)不會(huì )。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學(xué)期讓我擔任中一班的`搭班老師，所以本學(xué)期我在班級管理方面制定了幾個(gè)目標：
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級，抓好班級常規，因為中班現在是關(guān)鍵。
2、細心對待、處理每位幼兒所表現的情況。家長(cháng)所反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通，家園同步教育。
3、努力為幼兒創(chuàng )設條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
學(xué)無(wú)止境。沒(méi)有最好，只有更好！我要學(xué)的還很多，書(shū)本上欠缺的地方在實(shí)踐中要得到提高。如在班級管理方面（怎樣對待班中特別不聽(tīng)話(huà)的“調皮鬼”，在幼兒中建立威信）；在環(huán)境布置方面（怎樣為幼兒創(chuàng )設特別而有利的環(huán)境，便于幼兒更有效地操作和學(xué)習，每次更換時(shí)能更方便快捷）；在教學(xué)機智方面（怎樣能更完善周密地處理幼兒或家長(cháng)之間的突發(fā)事件）；在基本功方面（怎樣能擠出時(shí)間來(lái)訓練基本功，抽出空余去看書(shū)充實(shí)自己，很好地調配工作、學(xué)習與休息的時(shí)間）等等。我想我要多看多問(wèn)多反思。多看相關(guān)方面的。
新教師座談會(huì )的發(fā)言稿5
走上教學(xué)崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，作為一名新教師，在領(lǐng)導們的信任鼓勵下，在老師的幫助和支持下，我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了很多。這一學(xué)期的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，時(shí)間過(guò)得特別快。半個(gè)學(xué)期的教學(xué)過(guò)程既是一種鍛煉也是一種學(xué)習。謝謝郭校長(cháng)和趙主任安排的這次新教師座談會(huì )，讓我能靜下心，對這學(xué)期的工作做一個(gè)總結、反思：
一、思想上：
自己從學(xué)生到教師角色的轉變，更需要學(xué)會(huì )做人、做事。學(xué)高為師，身正為范，只有在學(xué)生面前樹(shù)立好榜樣，才能真正的帶動(dòng)學(xué)生、感染學(xué)生�，F在已經(jīng)習慣每天聽(tīng)到學(xué)生稱(chēng)呼自己老師了。和老師前輩們，也能很好的溝通交流，虛心的向他們學(xué)習。學(xué)校組織的很多活動(dòng)，都對我思想及教學(xué)上的進(jìn)步有很大的幫助。聽(tīng)骨干教師的觀(guān)摩課，去開(kāi)封兩天的學(xué)習，進(jìn)修學(xué)校要求及時(shí)寫(xiě)博客、寫(xiě)反思，還有每周一的全體教師會(huì )，美術(shù)教研室的一些教研活動(dòng)，都讓我每天的工作有了方向和指引。
二、教學(xué)上：
剛開(kāi)始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。因為第一次接觸到八年級的學(xué)生，努力的在找方法，自己的教學(xué)方法能和八年級學(xué)生的接受能力相適應、融合，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
想提高教學(xué)，關(guān)鍵是上好課。備課尤其重要。周三上午去聽(tīng)了鄭州市“基于標準的課程教學(xué)”美術(shù)觀(guān)摩課，兩位老師上的同一節課，但完全是不同的風(fēng)格、特色。讓我印象最深的就是，她們的備課。課件中的一些圖片素材，自制的視頻，以及課堂上示范的作品，都是自己親力親為。這一點(diǎn)是我要學(xué)習的，下學(xué)期我也要多做嘗試，把課設計的更有意思。
課堂上，要想方設法調動(dòng)學(xué)生積極性，嚴肅上課紀律�？吹骄湓�(huà)說(shuō)，對學(xué)生的愛(ài)應該是有理智的嚴肅地愛(ài)。課堂紀律上，我一直在采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。向八年級老師們討教，她們給了我很多維持好紀律的建議。課間或午自習我也找一些學(xué)生談話(huà)溝通。課堂上開(kāi)小差，變相的提醒，回答問(wèn)題積極精彩，及時(shí)的表?yè)P。很多上課應該注意的問(wèn)題，我想我還在學(xué)習中，應該一節比一節更完善。
三、其他方面：
通過(guò)在學(xué)校這幾個(gè)月的工作、熟悉，我知道學(xué)校里人才濟濟，老師們各有所長(cháng)，都在比著(zhù)進(jìn)步。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以在平時(shí)生活中多督促自己看書(shū)，學(xué)習，練字畫(huà)畫(huà)，給自己充電，利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步，提高專(zhuān)業(yè)技能。
有時(shí)候對照總結，發(fā)現自己就是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。以上各個(gè)方面我都需要加以改正、調整，我覺(jué)得要用學(xué)生的心態(tài)，做教師該做的事情。希望自己能在領(lǐng)導的關(guān)心、老師們的幫助、自己的努力下，更好的成長(cháng)、進(jìn)步。革命尚未成功，同志任需努力。下學(xué)期，繼續加油！
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