新學(xué)期升旗儀式的發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的新學(xué)期升旗儀式的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期升旗儀式的發(fā)言稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
伴著(zhù)丹桂馨香，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。首先，請允許我代表學(xué)校對加入xx高中大家庭的新同學(xué)、新教師表示熱烈歡迎！
新的學(xué)年，將是我校進(jìn)一步適應高考改革、鞏固成果的關(guān)鍵之年，是迎接更大挑戰的一年。當前，我們面臨的主要挑戰是：社會(huì )對學(xué)校的要求越來(lái)越高，期望值越來(lái)越大，如何在新的高考制度下保持我校教育教學(xué)質(zhì)量高位運行、穩中有升成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。新學(xué)年，我校教育教學(xué)工作的總體思路是：正視挑戰，砥礪前行，實(shí)現更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標。
實(shí)現更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，把培養核心素養和提高學(xué)習成績(jì)統一起來(lái)�！敖逃虒W(xué)質(zhì)量”當然不是單純的學(xué)習成績(jì)，但學(xué)習成績(jì)卻是“教育教學(xué)質(zhì)量”的重要體現。至少在中小學(xué)期間，培養學(xué)生核心素養的重要途徑應該是在學(xué)科教學(xué)上。同學(xué)們，什么是核心素養？和你們學(xué)的語(yǔ)數外等是什么關(guān)系？大家可以自己查閱，舉兩個(gè)例子，作文好的學(xué)生，思路敏捷，概括能力強，寫(xiě)的內容能打動(dòng)人，不僅智商高，情商也高。又如，數學(xué)好的學(xué)生一般有這樣的體會(huì )，難題做得多了，對于一般的題一眼就能看透出題人的意圖，這其實(shí)就是透過(guò)現象看本質(zhì)的能力……這些都是核心素養的體現。所以，我們要牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)不動(dòng)搖，認真領(lǐng)會(huì )課程標準，尤其要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習、思考、研究本學(xué)科本學(xué)段的學(xué)科核心素養的具體內容，把培養核心素養落實(shí)到具體教學(xué)中，在提高學(xué)習成績(jì)中培養核心素養，在培養核心素養中提高學(xué)習成績(jì)。
實(shí)現更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須樹(shù)立愿景，明確目標，創(chuàng )新機制。我多次說(shuō)，學(xué)校的發(fā)展愿景，說(shuō)一千道一萬(wàn)，歸納起來(lái)一句話(huà)，就是“建設一所讓師生引以為自豪的學(xué)�！�！而教育教學(xué)質(zhì)量，正是我們自豪的源泉。在學(xué)�！笆濉币巹澲�，我們從這個(gè)愿景出發(fā)，結合x(chóng)x高中“原生態(tài)”生源的特點(diǎn)，制定出了既鼓舞人心又是切合實(shí)際的教育教學(xué)目標，概括為八個(gè)字，即“高位運行，穩中有升”。新學(xué)年，我們要進(jìn)一步宣傳實(shí)現這個(gè)目標的重要意義，統一思想，形成共識，擰成一股繩，自覺(jué)地為實(shí)現這個(gè)目標出謀獻力；我們還要通過(guò)機制創(chuàng )新，特別是通過(guò)發(fā)揮績(jì)效工資考核的激勵作用，鼓勵教師“想上課，會(huì )上課，上好課”。
實(shí)現更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須堅持一手抓“三風(fēng)”建設，一手抓高效課堂�！鞍囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設等德育元素是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水，要按照學(xué)校德育工作頂層設計方案，落實(shí)德育內容課程化，抓好班會(huì )課、專(zhuān)題教育、志愿者活動(dòng)等載體；要重視細節管理，強化養成教育，從“做好兩操”、“遵守課堂紀律”、“維護午休秩序”、“做好衛生值日”抓起；要堅持和完善“班主任小內閣”建設，發(fā)揮團隊協(xié)同效應；要構建良好師生關(guān)系，做到老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生明理親師，達到事半功倍的教學(xué)效果。打造“高效課堂”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要在充分尊重教師教學(xué)自主權的同時(shí)，進(jìn)一步加強教學(xué)各環(huán)節的管理和監控；要定期組織好“聽(tīng)課和分析課”活動(dòng)，開(kāi)展反思性教學(xué)；要進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的作用，把教師個(gè)人自主教學(xué)和集體智慧結合起來(lái)，確實(shí)上好每堂課。
實(shí)現更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須以人為本，寬嚴相濟，加強師資隊伍建設。要強化領(lǐng)導班子和干部隊伍建設，樹(shù)立“一個(gè)好班子就是一所好學(xué)�！钡挠^(guān)念，增強“不進(jìn)則退”的緊迫感，發(fā)揮黨員干部示范作用。要落區實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的工作意見(jiàn)》，大力宣傳教師職業(yè)的崇高，讓我們的教師“美其道，慎其行”。要弘揚我�！白杂X(jué)、實(shí)干、合作、提高”的教師文化，營(yíng)造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，通過(guò)自主學(xué)習、教學(xué)反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)等方式，完善校本研修，鼓勵老師到滬寧等地參加培訓教研，繼續請專(zhuān)家到學(xué)校蹲點(diǎn)指導。要大力倡導教師健身文化，組織開(kāi)展教師健身俱樂(lè )部活動(dòng)，確實(shí)提高教師教育生活質(zhì)量。
實(shí)現更高質(zhì)量教育教學(xué)，必須重視內因激勵，學(xué)會(huì )自主學(xué)習。內因是根本，外因是條件。希望同學(xué)們懷揣夢(mèng)想，樹(shù)立信心，形成強大的學(xué)習內因，在老師的指導下學(xué)會(huì )自主學(xué)習，探索出一套行之有效的學(xué)習方法，把看似枯燥的學(xué)習改造成一件同自我價(jià)值感、成就感以及樂(lè )趣緊密相關(guān)的事情，激發(fā)濃厚學(xué)習興趣，養成良好學(xué)習習慣，練就超強心理素質(zhì)，實(shí)現自我超越。好學(xué)生愛(ài)學(xué)習，一天不學(xué)就不舒服，主要是因為他們找到了享受學(xué)習樂(lè )趣的方法，希望同學(xué)們認真體會(huì )。
老師們，同學(xué)們：新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的氣象。讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，朝著(zhù)更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標邁進(jìn)！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期升旗儀式的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是開(kāi)學(xué)典禮，我能代表學(xué)生在這里發(fā)言，感到十分榮幸。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，轉眼間我們已經(jīng)是高三的學(xué)生，在xx二高這個(gè)大家庭中已度過(guò)了兩年的光陰。其間我們學(xué)到了許多，也取得了許多成績(jì)，為此，首先感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，使我們能夠靜下心來(lái)，潛心學(xué)習；其次，感謝老師們的無(wú)私奉獻和諄諄教導。
高三年部的叢主任每天都在學(xué)校，年級內部的大事小情都盡心管理，使我們能夠在秩序井然的教室里學(xué)習；另外，年部的孫老師每節課都認真地到每個(gè)班級督查紀律，使我們有效的學(xué)習得到了保證；班主任趙井軍老師兢兢業(yè)業(yè)
孜孜不倦的教導我們；數學(xué)老師李玲玲每日精心備課，講課細心，為同學(xué)們答疑而廢寢忘食；英語(yǔ)老師崔艷玲課堂上氣氛活躍，同學(xué)們積極學(xué)習，成績(jì)進(jìn)步很快；物理老師邸志宇，身旁有剛出身的小孩，還跨兩個(gè)年級講課，可是上課時(shí)每道題都一絲不茍的講完，并且進(jìn)行歸納總結，還認真的批改同學(xué)們的作業(yè)�；瘜W(xué)老師董立新，體弱多病，但她風(fēng)雨無(wú)阻，從未遲到過(guò)一節課，她能找到同學(xué)們在學(xué)習上的漏洞并及時(shí)填補；生物老師柳春革，勤勤懇懇，和藹可親，課堂氣氛活躍，同學(xué)們熱情高漲。
正是在他們的悉心培育下，我們學(xué)到了無(wú)數的知識，同時(shí)也懂得了如何做人。高三年部這樣的老師還有很多。他們的教導，讓我們班同學(xué)在已結束的各個(gè)學(xué)科競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，年部的成績(jì)也很出色，在普高中遙遙領(lǐng)先，為學(xué)校爭了光。
在新的學(xué)期里，作為高三學(xué)生的我們肩負了提升學(xué)校檔次，創(chuàng )建奇跡，為創(chuàng )辦重點(diǎn)高中添磚加瓦的重任。為了完成這個(gè)使命，我們要做到以下幾點(diǎn)。首先是要有信心，堅定不移地相信自己能成為優(yōu)秀的學(xué)生，能夠取得優(yōu)秀的成績(jì)，相信自己的潛力；其次是態(tài)度，我們常說(shuō)態(tài)度決定一切，一切皆有可能，只要傾盡全力去學(xué)，即使結果不如意，自己也毫無(wú)遺憾。第三是一定要勤奮，要相信播種了就一定會(huì )有收獲；第四，要遵規守紀嚴格要求自己，養成好習慣。實(shí)踐證明，良好的學(xué)習環(huán)境和嚴格有規律的學(xué)習秩序，是學(xué)好科學(xué)文化知識的必備條件。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。在良好的同學(xué)關(guān)系中更容易以輕松的心態(tài)來(lái)學(xué)習。我們班的xx等同學(xué)勤學(xué)上進(jìn)，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，能常在課余幫助同學(xué)。一班的xx等同學(xué)相處和睦，關(guān)系融洽，學(xué)習效率高，學(xué)習效果好。此外年級里其他班級的同學(xué)也都努力學(xué)習，能夠獨立思考問(wèn)題并解答，并且能夠比著(zhù)學(xué)，不服別人地學(xué)�？傊�，我們高三年部擁有雄厚的教師團隊，也不乏刻苦求學(xué)的精英學(xué)子。我相信：在今后的時(shí)間里我們只要努力學(xué)習，刻苦鉆研，文明守紀，嚴于律己，團結同學(xué)，齊心向上，一定能在20xx年的高考中創(chuàng )造輝煌！
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，一定要牢記：高一是基礎，只有打好基礎才能向上添磚加瓦，希望你們克服浮躁的.心理，用心學(xué)下去。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們也要懂得：高二是關(guān)鍵，只有打好框架，才能使知識牢固，希望你們持之以恒，未來(lái)將無(wú)可限量。
高三的兄弟姐妹們：我們不要放松，因為高三是決戰，它標志著(zhù)高中學(xué)習的成果，希望我們在這最后的總復習階段并肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿(mǎn)的信心去迎接挑戰，迎接高考，創(chuàng )造輝煌，努力把xx二高變?yōu)槿瞬泡叧龅闹攸c(diǎn)高中！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
新學(xué)期升旗儀式的發(fā)言稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
藍天下，迎著(zhù)初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起，耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著(zhù)一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。
奧運健兒在第27屆奧運會(huì )上的頑強拼搏，不正是這一的詮釋嗎？當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學(xué)習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來(lái)需要我們！
國旗，在新世紀升起；國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光，伴著(zhù)新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來(lái)，起來(lái)！”
我的演講完畢，謝謝大家！
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