奮斗發(fā)言稿范文（精選5篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的奮斗發(fā)言稿范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
奮斗發(fā)言稿1
各位同學(xué)老師：
大家好！我演講的題目是：奮斗和機遇的重要性。
眾所周知，“千里馬常有，伯樂(lè )不常有�！爆F在很多工作都是唯才是舉，可是，什么才是才？什么樣的才算有才？大家都是普普通通的人，都是平平常常的生活學(xué)習，可是，大家都有自己不同的特長(cháng)，都有自己不同的愛(ài)好，但是，除了自己你還讓誰(shuí)知道過(guò)呢？對于伯樂(lè )，找一批千里馬很容易，但是，對于千里馬，找一個(gè)伯樂(lè )似乎很難。
千里馬，它在等一個(gè)被發(fā)現的機遇，很顯然，我們就是缺這樣一個(gè)機遇，一個(gè)被發(fā)現，被認可的機遇。一個(gè)人，一生，都在找這樣一個(gè)機遇，一個(gè)好機遇，可以被人徹底的發(fā)現，徹底的聘用，徹底的過(guò)完一輩子。想想，這樣的想法真可怕。
是的，幾乎所有的人才都是很缺乏這種機遇的，機遇對我們的重要性就好像一場(chǎng)戰爭的導火索，只要導線(xiàn)被點(diǎn)燃，我們自然一發(fā)而不可收拾。但是，恰恰相反，一場(chǎng)戰爭，從它的導火索被點(diǎn)燃一直到結束，勝負總是注定的，機遇卻不是這樣。你可能因為一次機遇而飛黃騰達到云端然后掉下來(lái)摔死，也可能因為一次機遇屢敗屢戰然后飛黃騰達，正如老
子云：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，所以，當機遇來(lái)的時(shí)候，請冷靜。當然，不管怎樣，它終究會(huì )改變你，改變你的一生。
講完機遇，再來(lái)說(shuō)說(shuō)千里馬，可憐的千里馬，如果不是天生就是千里馬，那么就是干活練出來(lái)的。對于后者，如果伯樂(lè )發(fā)現不了，那可就太虧了。奮斗了這么久，要什么能力有什么能力，結果，反到?jīng)]地方施展。這會(huì )是人生最大的悲哀，久旱逢甘露，一滴也沒(méi)有。
現代的人和古代的人相比，千里馬就很多了，當然也就會(huì )有更多的千里馬郁悶死，為了避免越來(lái)越多的人在等在自己的機遇時(shí)變得碌碌，我們應該正視自己的奮斗的結果，努力把自己推出去讓更多的人認識到自己的能力。這也就是為什么現在人總是推銷(xiāo)自己的原因之一。不用擔心自己是不是人才，真的伯樂(lè )會(huì )認出來(lái)的。
不管怎樣，機遇來(lái)了，你準備好了嗎？如果沒(méi)有自己的奮斗，再好的機遇也不可能讓一個(gè)平庸的人成為奧運冠軍。所以，平凡可以，我們不可以平庸。
奮斗，是一個(gè)不變得話(huà)題，機遇來(lái)了，需要奮斗，機遇走了，更需要奮斗。一個(gè)得不到機遇的人，不會(huì )因為他不奮斗而改變現狀，而一個(gè)得到機遇的人，不會(huì )因為他不奮斗而比那些奮斗的人過(guò)得更好。
奮斗是和機遇相輔相承的，但是，如果真的始終得不到機遇怎么辦？
很簡(jiǎn)單，用自己的奮斗去創(chuàng )造屬于自己的機遇。伯樂(lè )既然沒(méi)有，我們自己來(lái)做。當我們掌握的足夠的技能，擁有了足夠的知識，我們就可以自己創(chuàng )造自己的機遇了。
說(shuō)了很多，歸根結底，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有機遇，沒(méi)有機遇，我們更要奮斗。謝謝！
奮斗發(fā)言稿2
各位同學(xué)：
面對高三生活，大部分同學(xué)斗志昂揚，勢在必得，而有的同學(xué)覺(jué)得無(wú)所謂，有的同學(xué)麻木不仁，有的同學(xué)恐慌害怕，有的同學(xué)痛苦無(wú)奈，其根源是對不理想結果的擔心，對艱辛過(guò)程的恐懼。鑒于此，我給同學(xué)們提出一句口號：奮斗高考是一種幸福。
作為老師，作為多年的高三教學(xué)的管理者，我十分清晰和明確地知道高三學(xué)習的辛苦和緊張，但我不愿意也不贊同給同學(xué)們安慰性地講：“大家咬咬牙，把高三熬過(guò)去，到大學(xué)就好了，就輕松了！”因為我知道，如果這樣教育學(xué)生會(huì )帶來(lái)兩個(gè)惡果，一是學(xué)生會(huì )把奮斗與磨練對立起來(lái)，二是學(xué)生到大學(xué)后出現崩潰式放松，而我們的教育是立足于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎，而不是僅僅為了高考而實(shí)施功利性的短視教育。
為此，我贈送大家三句話(huà)：
1、奮斗的過(guò)程比結果更重要
結果固然重要，但是比結果更有意義的是奮斗的過(guò)程。當你走過(guò)高三之后，你會(huì )為自己有這樣一段挑戰自我、永不屈服、不懈奮斗的`經(jīng)歷而慶幸。在以后的歲月中，你的路還可能有曲折，可能會(huì )有這樣那樣的磨難，但是你有過(guò)奮戰高三的經(jīng)歷，那時(shí)候你也許會(huì )說(shuō)：“高三我都過(guò)來(lái)了，我還有什么可怕的？”——那種感覺(jué)，真好！也就是講，高考帶給你最有價(jià)值的不是高考成績(jì)或者是名校錄取通知書(shū)，而是經(jīng)過(guò)奮斗高考而積淀下來(lái)的“挑戰極限，追求卓越”、“過(guò)程精益求精，結果不必擔心”等精神品質(zhì)，那才是教育，那才是經(jīng)受得住時(shí)間考驗的精神財富。
2、要品味奮斗的艱辛與幸福
最美的風(fēng)光在山頂，但能真正的品味并能珍惜那份品味的人，不是坐索道上去的人，而是那些背著(zhù)登山包的攀登者，這就是為什么那么多的人孜孜以求地去試圖登上珠穆朗瑪峰的原因。我們知道，高考制度是符合中國目前國情和發(fā)展階段的最好人才選拔制度，也知道人生道路的突破點(diǎn)不能局限于高考，但是我們還知道，用相對集中的時(shí)間和精力去突破和挑戰高考是值得，也是有必要的，我們要坦然面對和積極接受高考制度。面對高考競爭，我們沒(méi)有誰(shuí)會(huì )承認自己比別人聰明多少，智商高多少，這就要求我們必須付出更多一點(diǎn)，方法更好一點(diǎn)，也就是講“要智慧而堅韌地奮斗！”明白這一點(diǎn)道理后，我們對高三期間的一切艱辛、煩惱和困難都可以心平氣和地面對。
3、不斷地給自己奮斗的力量
我們都是人，不是神，偉人和凡人一樣，既有笑的時(shí)候，也有哭的時(shí)候；既有高潮的時(shí)候，也有低潮的時(shí)候；既有信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，也有沮喪灰心的時(shí)候。面對壓力和挑戰，每個(gè)人都會(huì )有緊張、焦慮、失落等負面情緒，不必糾纏于是不是只有我這樣。當我們情緒低落時(shí)，我們不要去抱怨自己為什么這樣，而要思考自己如何快速渡過(guò)情緒低落期，不斷地給自己奮斗的力量。讓自己重新振作起來(lái)的方法很多，如父母和師長(cháng)交流溝通；讀一篇勵志文章；到操場(chǎng)上去大聲朗讀勵志口號；看看別的學(xué)生在做什么；每天給自己的狀態(tài)評估打分等等。
同學(xué)們，沒(méi)有什么能比在最具活力的人生花季中拼搏一把更幸福了！讓我一起去幸福地奮斗高考吧！
祝大家高三生活快樂(lè )！
奮斗發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好！我是，我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
今天，是我成為一名人大人的第255天。這255天，是我生命中最榮耀、最自豪的日子，我的人生價(jià)值得以體現，專(zhuān)業(yè)水平得以發(fā)揮�；裟匪拐f(shuō)，法律的生命從來(lái)就是經(jīng)驗而非邏輯。立法中，從草案結構體例，到立法利益平衡，從法律語(yǔ)言學(xué)，到立法技術(shù)規范，都是我們每日不離手的工具。這255天，我深深感受到，看似簡(jiǎn)單的條款，出臺歷經(jīng)曲折，貌似直白的表述，無(wú)一不經(jīng)反復斟酌。每一部法規的出臺，包含多次協(xié)調，數十次修改，上百次校對，上千頁(yè)資料整合，可以說(shuō)，每一詞、每一字都浸透了我們的心血。
曾記得，每次常委會(huì )前，連續加班加點(diǎn)，心中的那份焦灼；曾記得，人代會(huì )期間，修改法規文本，加班至深夜，心中的那份充實(shí)；更記得，人代會(huì )表決，法規高票通過(guò)，心中的那種激動(dòng)，我深深感到，這不僅是集體智慧的結晶，還是領(lǐng)導藝術(shù)的展現，更是全體人大人的榮耀！
李大釗說(shuō)：青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。法工委是一個(gè)非常年輕的工作部門(mén)，從成立至今僅僅不足20年。到人大工作之前，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì )上的一些言論，比如人大比較清閑。在這方面，我也有過(guò)疑問(wèn)，人大工作到底是怎樣的？應該如何干？帶著(zhù)這樣的問(wèn)題，進(jìn)入法工委這個(gè)集體之后，我的直觀(guān)感受正如莊子所言：夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰。
在這里，時(shí)刻爭分奪秒，在這里，人人都在奮斗。領(lǐng)導身兼多職，既當指揮員，又當排頭兵，甚至有時(shí)要臨時(shí)充當脫口秀演員，手拿關(guān)鍵詞，心中打腹稿，在會(huì )上侃侃而談。在這里，同事分工不分家，有著(zhù)共同的責任，本著(zhù)協(xié)同的態(tài)度，高質(zhì)量的完成工作。
本屆常委會(huì )以來(lái)，法工委秉承立法為民理念，創(chuàng )新開(kāi)門(mén)立法、民主立法方式方法，出臺了常委會(huì )加強和改進(jìn)立法工作意見(jiàn)，制定了審議法規流程，修訂了立法聽(tīng)證辦法等多項制度。這些制度有效提升了本委整體工作水平，但也加大了工作量。這是什么精神？這是自加擔子，勇于擔當的精神！這是頑強拼搏，敢于奮斗的精神!我慶幸生長(cháng)在這個(gè)偉大的國度和時(shí)代，更感恩成長(cháng)在這個(gè)激情燃燒的工作集體！
艱難困苦，玉汝于成。生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。流星雖然短暫，但當其劃破夜空，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
讓我們肩負起神圣的歷史使命，讓身體流淌的血液迸發(fā)青春的激情!讓我們爭做夜空下閃亮的星星，讓青春在奮斗中閃光！
奮斗發(fā)言稿4
各位家長(cháng)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天我發(fā)言的題目是：懷揣夢(mèng)想，奮斗到底。
親愛(ài)的同學(xué)們，三年來(lái)我們風(fēng)雨同舟，攜手走來(lái)，求實(shí)高中美麗的校園見(jiàn)證了我們的歡樂(lè )，見(jiàn)證了大家的成長(cháng)，三年轉瞬即逝，如今高考在即，在這沖刺的時(shí)刻，在這激情澎湃，熱血沸騰的時(shí)刻，我們應該拋開(kāi)一切私心雜念，全心投入，備戰90天，創(chuàng )造高中求學(xué)史上的新輝煌，刷新開(kāi)封高考的新排名。
什么是高三？高三應該是夢(mèng)想飛揚，用心付出，百折不撓。
還記得為師問(wèn)過(guò)你們的一個(gè)問(wèn)題嗎，窮人最缺的是什么？不是錢(qián)，是野心，野心，是一種人生在世的偉大夢(mèng)想，在這個(gè)世界上，只有不敢想、不敢做的事，卻沒(méi)有干不成的事！你的夢(mèng)想有多大，你的舞臺就有多寬廣，請記住，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起！
我經(jīng)常說(shuō)，各位同學(xué)是非常優(yōu)秀的（喝著(zhù)特侖蘇）長(cháng)大的，你們應該有著(zhù)與往屆不同的夢(mèng)想，因為你們的存在，求實(shí)高中要把輝煌推向巔峰，從而實(shí)現“一本爆發(fā)，名牌展露”的偉大構想。所以在你疲憊時(shí)，在你想放棄時(shí)，你要捫心自問(wèn)：我離夢(mèng)想還有多遠？
為什么大家都羨慕成功者，而很少有人成為成功者呢？因為很多時(shí)候我們關(guān)注的僅僅是成功者頭上的光環(huán)，而沒(méi)有付出成功者背后的汗水，所以，想成功，向前沖！
人世間最大的痛苦不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是被夢(mèng)想拋棄，經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)為夢(mèng)想苦苦奮斗而沒(méi)有正果，其實(shí)不是夢(mèng)想拋棄了你，不付出一定失敗，付出也不一定成功，因為高考是一場(chǎng)技術(shù)站，以蠻干對科學(xué)，結局就是悲劇，我們要付出，但更重要的是用心付出，用心思考保持正確的方法和正確的方向，否則你的付出將付之東流，愿用心者有神助！
通往一本之路充滿(mǎn)了坎坷和挫折，這符合事物發(fā)展的規律，一個(gè)成功的人生就是奮斗的人生，就是在磨難中自我雕刻的人生，上帝要成就一個(gè)人必先磨練一個(gè)人，魔鬼要毀滅一個(gè)人，必先放縱一個(gè)人，你在經(jīng)受磨難說(shuō)明你就是上帝要成就的那個(gè)人。
懷揣夢(mèng)想，奮斗到底，精彩90天，做最優(yōu)秀的自己，記住你的后面有父母期待的眼神，有老師強力的支持，你不是孤軍作戰，高三是求實(shí)高中的旗幟，蒲校長(cháng)身居一線(xiàn)，每次考試都給我們詳細的數據分析，給我們指引正確的方向，趙段長(cháng)舍小家顧大家，與高三同呼吸共命運，我們的班主任老師從早到晚一直陪伴著(zhù)大家，為了班級犧牲了和家人孩子團聚的時(shí)刻，我們的老師們，有的帶病工作，有的以校為家，每大周僅回家一次，有的老師利用午間不休息給孩子們講解習題，有的老師早來(lái)晚歸，正是這些老師的付出才讓我們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度，從一個(gè)輝煌走向另外一個(gè)輝煌。
各位親，我們要以寬闊的胸懷正視過(guò)去，既不要為過(guò)去的成功所累，也不要被暫時(shí)的缺憾阻礙前進(jìn)的步伐，人生正因為有缺憾所以才有進(jìn)步，90天，我們要善于否定在我，在否定中發(fā)現不足，90天，我們要善于肯定自我，在肯定中找到自信，90天，我們要懷揣夢(mèng)想，全力以赴，超越自我。高考不至，奮斗不息，用我們的行動(dòng)和熱情去譜寫(xiě)六月輝煌。謝謝。
奮斗發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高二(17)班的朱燦，很榮幸能夠代表高二年級段站在這里發(fā)言。
高中生活的時(shí)間，注定和知識、學(xué)習等價(jià)，而我們在教室、寢室、食堂的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式，是夢(mèng)想價(jià)值積累的過(guò)程。轉瞬光陰稍縱即逝，有如白駒過(guò)隙。我們不禁發(fā)出這樣的感慨——時(shí)間都去哪了。時(shí)間流逝于晨曦微陽(yáng)下的朗朗書(shū)聲之間，時(shí)間流逝于日積月累對知識的汲汲渴求之間，時(shí)間流逝于執筆書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的指縫之間，然而同樣多的時(shí)間卻帶給不同的人，不一樣的變化，試問(wèn)自己，曾有多少時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)流逝了。高中生涯已經(jīng)過(guò)半，我們已經(jīng)無(wú)法挽回當初流逝的時(shí)光，當然我們也不需要挽回。生活不只過(guò)往的云煙，還有詩(shī)和遠方。我們要做的是只是計劃在接下來(lái)一年半中能否利用好每一分每一秒，不讓時(shí)間白白的流走。
有人說(shuō)過(guò)，高一代表著(zhù)希望，高三代表著(zhù)方向。高一入學(xué)，可能大部分人都懷揣上清北的理想，頗有初生牛犢不怕虎的氣魄與膽識；到了高三在殘酷的競爭壓力下，大多數人終于正視自己，合理評估自己，為自己找到一條最為可行合適的出路，對未來(lái)初具構想。唯有高二，在曾經(jīng)遠大的希望破滅和前途方向迷茫的夾縫中，苦苦掙扎出一條血路。
我今天要講的，是我們在高二階段可能遇到的迷茫，在高考長(cháng)跑中程我們能做的努力。
人生在世，什么最難？掙大錢(qián)？出名？我認為，認真和奮斗是一輩子最難的兩件事，一直堅持認真奮斗更是難上加難。人往往都具有惰性，想著(zhù)偷懶逃避，我想，如果有除了高考能輕輕松松出人頭地的選擇，還會(huì )有那么多人、那么多考生在通往大學(xué)的象牙塔的高考的獨木橋上“浴血廝殺”嗎，應該不會(huì )。
高一不分上下，高二兩極分化，高三天上地下。曾經(jīng)的我們可能是班級中的佼佼者，抑或是落后者。但是要記住沒(méi)有人永遠是落后者，也沒(méi)有人是永遠的佼佼者，有的只是暫時(shí)的成功與落后。我們不可以因為一時(shí)間的成功而驕傲自滿(mǎn)，也更不可以因為一時(shí)間的失敗而垂頭喪氣，從現在開(kāi)始調整好自己的心態(tài)，以最積極最樂(lè )觀(guān)的精神擁抱接下來(lái)的每一個(gè)日子，記住我們無(wú)法選擇自己的智商，但我們可以選擇自己去奮斗，以?shī)^斗來(lái)書(shū)寫(xiě)人生未來(lái)的新篇章。
不僅僅在是高二，奮斗努力是高中階段甚至我們整個(gè)人生的主題和主旋律。我們的生活是單線(xiàn)程任務(wù)，不必選擇，不必割舍，不必掙扎，只要學(xué)習就好了，只要奔著(zhù)那個(gè)目標跑過(guò)去就行了，不要迷惑，再堅持一下，再多喘幾口氣，終點(diǎn)就在前方。
長(cháng)跑的終點(diǎn)不僅是通往理想大學(xué)的橋，當你垂垂老矣回顧往事之時(shí)，它的閃光點(diǎn)或許是，它教會(huì )了我們認真和努力，教會(huì )我們付出和回報是成正比的，教會(huì )我們人生往往不存在捷徑，踏實(shí)吃苦是一條怎么走都不會(huì )錯的路。
三年的高中生涯，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。不過(guò)三個(gè)四季輪回，竟然有1095個(gè)日日夜夜。在高中生涯的中間程，我們能夠做很多很多，完全來(lái)得及改變，來(lái)得及調整，也來(lái)得及努力。希望趁著(zhù)一切還來(lái)得及改變的時(shí)候，再給自己加把勁，只是為了將來(lái)生活給你冷眼的時(shí)候，能夠底氣十足地回瞪它。前半生不猶豫，后半生不后悔。
尼采曾說(shuō)：“誰(shuí)將聲震人間，必長(cháng)久深自沉默。誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電，必長(cháng)久如云漂泊�！痹诟咧械霓D折點(diǎn)，高考長(cháng)跑的中程，眼前一切壓力、阻力都將轉化為你厚積薄發(fā)的動(dòng)力。
不馳于空想，不騖于虛聲。腳踏實(shí)地，仰望星空！
謝謝大家！
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