三年級競選班干部的發(fā)言稿范文300字（通用21篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的三年級競選班干部的發(fā)言稿范文300字（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)班級，除了需要一個(gè)辛勤的老師來(lái)幫助、督促我們學(xué)習，在平時(shí)日常的學(xué)習生活中，更是需要一個(gè)班長(cháng)與這個(gè)班級共同成長(cháng)，共同努力，為班級貢獻的同時(shí)分擔老師的辛苦。班長(cháng)，代表著(zhù)一個(gè)職務(wù)，更是代表了一份不可撼動(dòng)的責任。
今天，我在這里，希望能夠承擔這一份責任，也是希望，能夠幫助我們的班級變得更加團結，更加像一個(gè)家。同學(xué)們手中的每一票，都是代表著(zhù)你們的決定。
我真心希望你們能夠給予我這個(gè)付出的機會(huì )，投給我這一票。而我，定不會(huì )辜負大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。
無(wú)論是瑣碎的事，抑或是事關(guān)重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級愈發(fā)光彩奪目！如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實(shí)力和責任心來(lái)證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是陳孝凱，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話(huà)，被老師訓斥了一頓，連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績(jì)較穩定，所以當紀律委員也不會(huì )對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù)，我很正直，不會(huì )報復別人。
如果我當上紀律委員，我會(huì )一心一意地管理，我會(huì )不徇私情，他說(shuō)了就是說(shuō)了，沒(méi)有就沒(méi)有，不會(huì )故意刁難一個(gè)人，如果他一個(gè)人一直說(shuō)，我會(huì )多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說(shuō)話(huà)，他不聽(tīng)，我就會(huì )罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會(huì )讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫(xiě)作業(yè)，他的表現很好，沒(méi)有了說(shuō)話(huà)的我就會(huì )獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會(huì )后悔。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫屈智凝，今天在這里競選班干部，我十分的激動(dòng)與緊張，也非常榮幸。
我從來(lái)沒(méi)有當過(guò)班干部，沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有信心，沒(méi)有信心是我最大的缺點(diǎn)，但是我不會(huì )因此而退縮，因為我的勇氣是我戰勝沒(méi)有信心的最好方法。
作為班干部，要負責任、敢做敢當，不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個(gè)美好的形象，這樣同學(xué)們就會(huì )規規矩矩的。
如果我當選了班干部，上課聽(tīng)講時(shí)，如果有人在做小動(dòng)作，我會(huì )把他們的名字一一記錄下來(lái)，并交給老師;下課玩耍時(shí)，如果有人發(fā)生了爭執，我會(huì )立刻過(guò)去，詢(xún)問(wèn)情況，并為他們調解;放學(xué)站隊時(shí)，如果隊站得零零散散的，我會(huì )重新組織站隊。
最后請大家投我一票，為我加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是張勇，我競選的職位是勞動(dòng)委員。
我之所以競選勞動(dòng)委員是因為每次掃環(huán)衛區的同學(xué)都拖拖拉拉很晚才進(jìn)教室，經(jīng)常老師來(lái)叫同學(xué)們進(jìn)教室。有時(shí)，學(xué)校的包主任到班上說(shuō)：“勞動(dòng)委員叫人去打掃環(huán)衛，環(huán)衛區很臟�！�
我覺(jué)得我當勞動(dòng)委員很適合，因為我很勤勞，力氣較大，每次都是最早去環(huán)衛區掃地的。
如果我真的當上了勞動(dòng)委員，我會(huì )讓我們班環(huán)衛區干干凈凈，掃地的同學(xué)都會(huì )提高效率，很早進(jìn)教室。而且我也會(huì )帶頭掃地，我還會(huì )給每一個(gè)人安排一個(gè)區域，誰(shuí)先掃干凈，誰(shuí)就可以先進(jìn)教室，每一個(gè)星期，我會(huì )評出一個(gè)表現最好的給予獎勵。
所以，請大家給我這神圣的一票吧，我一定不會(huì )讓你們失望的！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級二班的倪婧儀，平時(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。今天，我要精選的是文藝委員。
懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和忐忑不安的心情走上講臺，首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢。我在學(xué)校是合唱隊中優(yōu)秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有看見(jiàn)，在今年“六一”的舞臺上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺上大放異彩呢！此外，在課外特長(cháng)班上，我榮獲了“聲樂(lè )八級”的證書(shū)呢。
同學(xué)們，如果我真的當上了文藝委員，我將帶領(lǐng)大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會(huì )怯懦，反倒會(huì )自信洋溢地帶領(lǐng)大家走進(jìn)快樂(lè )的歌聲海洋。我相信，如果我當上了文藝委員，我們三二班一定會(huì )飄出醉人的歌聲香氣，大家會(huì )在歌聲下更加快樂(lè )、自信、團結的。所以我懇求大家投我一票吧！
不過(guò)，如果我沒(méi)被選上，我也不會(huì )氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會(huì )改過(guò)自新，努力爭��！
謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫劉倩。今天我有幸參加班干部的競選，我感到非常高興。我競選的職務(wù)是數學(xué)科代表。
我一直擔任著(zhù)一小組的數學(xué)組長(cháng)。組長(cháng)主要是為組員收發(fā)作業(yè)，檢查組員的作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作。因為它使我對數學(xué)有了很大的興趣。在生活中，我的數學(xué)成績(jì)也很好，算題也又快又準。我之所以競選數學(xué)科代表，是想再提高我的數學(xué)成績(jì)，也是想提高我的工作效率。
如果我當上了數學(xué)科代表，我會(huì )通過(guò)我的努力，把大家的數學(xué)成績(jì)都提上去。我會(huì )在做作業(yè)之中，遇到不會(huì )的題，通過(guò)查找資料，第二天為同學(xué)們詳細的解答作業(yè)中出現的各種問(wèn)題。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，使同學(xué)們掌握更好的數學(xué)學(xué)習方法，使全班的數學(xué)成績(jì)在年級中名列前茅。希望大家相信我，支持我。
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
這天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)潛力。沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，大家是不是給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比完美的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)群眾、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都就應當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇8
同學(xué)們：
大家好！今天我要競選的職位是文體委員，在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習生活增添娛樂(lè )、為班級增添一些快樂(lè )的氛圍。以便同學(xué)們對大學(xué)生活不會(huì )感到枯燥。他在提高班級凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活等方面都有重要的作用。
三年級這一年，和大家相處的日子，讓我進(jìn)一步認識到小學(xué)的班級是怎樣一種概念。在座的同學(xué)們，大家來(lái)自于五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經(jīng)在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的了解，我也發(fā)現我們的班級是一個(gè)匯集了各類(lèi)型人才的班級。有知識型的，技術(shù)性的，還有能力型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功�！边@句話(huà)提醒著(zhù)我。所以今天我就憑著(zhù)自己的自信站在這里。
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是三(13)班的學(xué)生，我叫xx。我的目標是當紀律委員。進(jìn)入新學(xué)年后，我開(kāi)始反思自己。也許我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)發(fā)現，也許我沒(méi)展現自己，也許我的成績(jì)和老師的期望相差太遠了。
紀律委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責任的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，擁有愛(ài)心。我也有一些缺點(diǎn)，在未來(lái)的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當上了紀律委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我也會(huì )嚴格要求自己。讓大家看看書(shū)，不要講話(huà)。
如果大家對我有意見(jiàn)，請不要懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
同學(xué)們，請信任我，支持我，投我一票吧。
謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！我叫張森瑜，我是個(gè)易發(fā)脾氣的男生，今天我要競選語(yǔ)文課代表，因為我非常喜歡語(yǔ)文，書(shū)讀的非常多，作文寫(xiě)得很好。
我競選上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )在班里創(chuàng )建一個(gè)圖書(shū)角，把同學(xué)的熟集中起來(lái)，大家互相接著(zhù)看看，大家互相學(xué)習，互相幫助，讓大家在閱讀和寫(xiě)作方面提高。我當上以后，我每天早睡早起，每天都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，早到校，認真檢查作業(yè)。每天早上帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，同學(xué)們遇到難題可以主動(dòng)找我問(wèn)我，我會(huì )認真的對待。如果老師不在，我會(huì )認真的管好課堂紀律，不讓同學(xué)們搗亂，我會(huì )很負責的，絕不會(huì )包容誰(shuí)，公平對待每個(gè)同學(xué)。
也許我有的時(shí)候我太活躍了，但是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )改掉自己的缺點(diǎn)，不斷我完善自我，和同學(xué)們一起提高語(yǔ)文成績(jì)。
希望大家支持我，謝謝。
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好！站在那里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選中隊長(cháng)啦！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長(cháng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假如我是中隊長(cháng)，我必須會(huì )高標準要求自我，好好學(xué)習，好好工作，爭做同學(xué)們的好榜樣！
假如我是中隊長(cháng)，我必須努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務(wù)，主動(dòng)幫忙同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
假如我是中隊長(cháng)，必須會(huì )在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，讓班隊活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自我展示自我的舞臺！
不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！這日，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛(ài)的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒(méi)錯的！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇12
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫王xx，今天我要競選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jì)趕不上賴(lài)曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì )讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學(xué)習，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎并不是很好，我今后會(huì )努力的，不是說(shuō)笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠嗎？
我希望大家能給我一次機會(huì )，我會(huì )給大家一個(gè)驚喜的！
謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇13
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫葛逸飛，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個(gè)職位。
在上個(gè)學(xué)期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過(guò)我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學(xué)們的認可，被評為了“優(yōu)秀班長(cháng)”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學(xué)期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學(xué)服務(wù)，得到大家更高的評價(jià)！
各位老師、同學(xué)們，如果我評選上了，我會(huì )在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。如果我沒(méi)有評上，我會(huì )尋找自己存在的不足，積極改正，同時(shí)也會(huì )為班級的建設與發(fā)展做出貢獻！
請將您手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李琪。今天我競選的職位是圖書(shū)委員。
因為我們班的圖書(shū)委員魏倩倩幾乎不開(kāi)圖書(shū)柜，許多同學(xué)捐獻的書(shū)也不見(jiàn)了，魏倩倩也從來(lái)不管。而且別人跟她說(shuō)要借書(shū)時(shí)，她要么說(shuō)沒(méi)有鑰匙，要么說(shuō)鑰匙放在家里了，所以很少有人在班上的圖書(shū)柜借書(shū)。
跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行，如果你讓我折一個(gè)四葉草，我不到五分鐘就能折完。
如果我當上了圖書(shū)管理員，我會(huì )一天開(kāi)放兩次圖書(shū)柜：上午借書(shū)，下午還書(shū)。再另外用一個(gè)本子登記借書(shū)的人，如果借了書(shū)的同學(xué)還了書(shū)，就在本子上打一個(gè)勾。開(kāi)學(xué)捐完書(shū)，我會(huì )在本子上先記錄這些書(shū)的數量，快放長(cháng)假再數一下書(shū)是否有這么多，如果沒(méi)有這么多，我會(huì )在登記本上面一個(gè)個(gè)細細地找，找出借書(shū)未還者。
請大家為我投上那神圣的一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳孝凱，我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班講話(huà)，被老師訓斥了一頓，連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的，不把老師當一回事。
我成績(jì)較穩定，所以當紀律委員也不會(huì )對我有什么影響，而且我速度快，也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù)，我很正直，不會(huì )報復別人。
如果我當上紀律委員，我會(huì )一心一意地管理，我會(huì )不徇私情，他說(shuō)了就是說(shuō)了，沒(méi)有就沒(méi)有，不會(huì )故意刁難一個(gè)人，如果他一個(gè)人一直說(shuō)，我會(huì )多布置做作業(yè)，并制止他，讓他不說(shuō)話(huà)，他不聽(tīng)，我就會(huì )罰他，把他名字記上黑板，告訴老師。亂下坐位的我會(huì )讓他罰站。直至他安靜，我才讓他回位寫(xiě)作業(yè)，他的表現很好，沒(méi)有了說(shuō)話(huà)的我就會(huì )獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票，就一定不會(huì )后悔。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上講臺，準備競選衛生委員這個(gè)崗位。
為什么我要競選衛生委員這個(gè)崗位呢？因為我有信心.勇氣.能力來(lái)管理班級的衛生，來(lái)為同學(xué)和老師服務(wù)，來(lái)給班級一個(gè)良好.舒適.整潔的學(xué)習環(huán)境。戴爾.卡爾基曾經(jīng)說(shuō)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)�！蔽以�(jīng)擔任過(guò)好幾個(gè)學(xué)期的班干部，對管理衛生有一定的經(jīng)驗。我還是一個(gè)細心的人，每一片細小的垃圾都逃不過(guò)我敏銳地雙眼。
如果我當上衛生委員，我會(huì )用我那誠懇的心來(lái)為大家服務(wù)，不讓一�；覊m逗留在教室，不讓一片紙屑映入我們的眼簾，不讓一丁點(diǎn)粉筆屑危害我們的健康。我一定會(huì )全心全意地管理衛生，讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。雖然這項工作很苦，也很累，但我不會(huì )抱怨，也不會(huì )氣餒。
請大家投我一票。謝謝！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XX，我今天要競選的是班長(cháng)。
也許有些人可能會(huì )笑我，但我覺(jué)得，無(wú)論學(xué)習好壞，成績(jì)差否，只要有上進(jìn)心，都可能變成有用之才。不管競選的那個(gè)人是否好壞，但是他們卻有信心上來(lái)爭取，最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍，我認為這點(diǎn)才是最可貴的`。
在這里，我想告訴大家一個(gè)道理：也許有些人會(huì )認為機會(huì )是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯了，徹徹底底的錯了，機會(huì )是不能等待的，真正的機會(huì )是需要自己創(chuàng )造的！人一生有許多的機會(huì )，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個(gè)機會(huì )，而錯過(guò)了更多的機會(huì )。珍惜眼前所看到的，滿(mǎn)足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人，不一定是班干部才能做得好，行動(dòng)起來(lái)吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結束，對了，我叫XX，記得要投我一票哦，請支持我吧！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇18
同學(xué)們：
你們好！
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想我該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。 我相信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！� 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。
出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？謝謝大家的信任！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我要競選的組長(cháng)是語(yǔ)文組長(cháng)。在以前我沒(méi)把語(yǔ)文組長(cháng)當好，我希望這一次能夠勝任。
如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我絕對不會(huì )“外甥打燈籠——照舊（舅）”。我會(huì )努力的改正自己所在的問(wèn)題，盡力的讓成績(jì)更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心（芯）”但對于語(yǔ)文組長(cháng)這一個(gè)職位來(lái)說(shuō)，我一定不會(huì )有半點(diǎn)馬虎的。
如果我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，在學(xué)習上我一定會(huì )“百米賽跑——分秒必爭”，但決不會(huì )“拔苗助長(cháng)——急于求成”。我可以幫老師分擔工作，把工作做得最好，還可以幫一些成績(jì)比較差的學(xué)生補補課。
當我當上了語(yǔ)文組長(cháng)，我一定會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
如果這次當選我不成功，我不會(huì )“狗熊鉆煙囪——太難過(guò)”，我會(huì )“打架揪胡子——歉（牽）虛（須）”的接受大家的意見(jiàn)，爭取在下次競選成功。
謝謝大家！
三年級競選班干部的發(fā)言稿 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是石門(mén)實(shí)驗小學(xué)512班的麥暉田。
上學(xué)期我的職位是組長(cháng)，這個(gè)學(xué)期我要競選的還是組長(cháng)。因為我對這個(gè)組長(cháng)來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)熟，而且我當組長(cháng)已經(jīng)有3年了。那為什么要當呢?原因是我想為小組隊員做榜樣，更是為了給班級做貢獻。
我的優(yōu)勢是上課認真，而且下課讓同學(xué)交作業(yè)，上課坐端正。我的不足是有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)會(huì )開(kāi)一會(huì )小差，上課的時(shí)候有點(diǎn)少發(fā)言，這些我全都要改。
如果我當上了組長(cháng)，我就會(huì )讓組員們交齊作業(yè)，交給科代表，如果有人沒(méi)寫(xiě)完，我就會(huì )讓沒(méi)寫(xiě)完的人繼續寫(xiě)，不能讓他下課，一直等到他寫(xiě)完，才能讓他下課，如果有人不聽(tīng)我的話(huà)，我會(huì )告訴老師或者科代表。還有的人在上課的時(shí)候有搞小動(dòng)作的、跟別人說(shuō)話(huà)的或者分神的，我會(huì )讓他專(zhuān)注聽(tīng)課。如果我沒(méi)當上我也不會(huì )垂頭喪氣，以后會(huì )繼續努力的!
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