座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿（通用13篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家午時(shí)好！
我xx支行的xxx，是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )，讓我代表新員工發(fā)言。
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就能收獲什么”，對于剛進(jìn)行的我們來(lái)說(shuō)，這句話(huà)更是意味深遠。下面我談下自己的兩點(diǎn)感想:
扎根于農合行這片沃土，感受成長(cháng)的喜悅和激情
在進(jìn)農合行短短六個(gè)月不到的時(shí)間里，卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長(cháng)最快的階段。在這里，我深刻感受到農合行為每個(gè)員工提供發(fā)展的平臺是多么寬廣，感受到了大家庭的溫暖與感動(dòng)。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安，因為自認為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來(lái)肯定比專(zhuān)業(yè)對口的新員工慢，不甘人后的個(gè)性使我對此擔心不已，跟在師父后面仔細地記錄臨柜的操作規程，每個(gè)步驟都記得清清楚楚，害怕自己疏漏任何一個(gè)環(huán)節。而師父看我戰戰兢兢的樣子，總會(huì )安慰我，并且會(huì )耐心地重復好幾遍，直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導之下，我很快熟悉了儲蓄業(yè)務(wù)。并且，領(lǐng)導和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個(gè)月后獨立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色，覺(jué)得自己就是這兒不可或缺的一份子，每天都斗志昂揚地投入到繁忙的工作中去。農合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻，我都能從領(lǐng)導和同事們身上感受到“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松，但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現，為了客戶(hù)延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導和同事們身上的奉獻精神讓我懂得了他們是為了兌現對客戶(hù)的承諾，為了恪守銀行的信譽(yù)和擔當助推經(jīng)濟發(fā)展的責任。在這種精神的感染下，我也懂得了奉獻，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現奉獻也是一種快樂(lè )。因為這樣的奉獻讓我干一行而愛(ài)一行，愛(ài)一行而專(zhuān)一行，也因此能更融洽地融入到了這個(gè)團隊中去。融入這樣的企業(yè)文化，扎根于這樣的大家庭，本身就是一種成長(cháng)。
在這個(gè)大家庭，員工們如同家庭成員般溫馨和諧。在迎新晚會(huì )、跳繩爬山等活動(dòng)中，我每次都能感受到同事間團結友愛(ài)的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰過(guò)程中，我無(wú)時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農合行這塊沃土上，我正在歡快地發(fā)芽，茁壯地成長(cháng);在這個(gè)平臺上，工作帶給我莫大的快樂(lè )與激情，而這個(gè)快樂(lè )與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農合行這片沃土，收獲不平凡的人生
收獲來(lái)源于辛勤的耕耘，耕耘從不問(wèn)春夏與秋冬，從不管?chē)篮c酷暑，這是我在農合行人身上看到和學(xué)到的。面對客戶(hù)的微笑從不因重復操作而省略，服務(wù)客戶(hù)的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶(hù)所想是農合行人的原則，支持三農是農合行人的宗旨。我也時(shí)常在思考，我要在農合行這樣一片沃土上如何耕耘，如何成長(cháng)，如何沿著(zhù)老一輩農合行人的腳印續寫(xiě)輝煌?
我想我只有把自己當成一顆種子，投身扎根于農合行這片沃土中才能生機勃勃。如果我們把銀行的成長(cháng)當成自己的責任，那么在銀行成長(cháng)的同時(shí)，我們也會(huì )獲得成長(cháng)和提升;如果我們能積極認真和全心全意地對待銀行的每項事務(wù)、每位客戶(hù)，那么我們的努力將推動(dòng)銀行的成長(cháng)，我們也將因此實(shí)現人生價(jià)值，作出每顆種子成長(cháng)后的貢獻，收獲不平凡的人生。
而作為新員工，特別是剛開(kāi)始臨柜的我們，學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎;熱情地迎接每一個(gè)早晨，熱心地接待每一位客戶(hù)是我們內心堅實(shí)的的信念;做好自己的本職工作，踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘，一分成長(cháng)的收獲。
作為青年的我們，富有激情、充滿(mǎn)信念，是農合行新鮮的血液，建設農合行美好的明天是我們義不容辭的責任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠，像老一輩農合行人一樣堅守著(zhù)平凡的崗位和這不平凡的事業(yè)，延續農合行人的光輝傳統是我們引以為傲、矢志不移的目標。
作為農合行的一員，我們始終與農合行同呼吸共命運，我相信我們每一個(gè)農合行人的進(jìn)步都會(huì )推動(dòng)銀行的成長(cháng)，每一個(gè)農合行人的努力都會(huì )為銀行的進(jìn)步增添一份力量，老一輩農合行人的行動(dòng)已經(jīng)證明，銀行的成長(cháng)讓他們實(shí)現了自身價(jià)值，因為他們主動(dòng)承擔了銀行發(fā)展中所需要承擔的責任，在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動(dòng)了銀行的成長(cháng)，也就有了農合行燦爛的今天，而我們的努力將決定農合行輝煌的明天。
xx農村合作銀行，這里是我們的家，這里是我們書(shū)寫(xiě)青春的畫(huà)紙，這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺，這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰場(chǎng)!作為新員工的我們，我們更將以實(shí)際行動(dòng)證明我們書(shū)寫(xiě)青春的激情和我們勇于承擔責任的愛(ài)行之心。
謝謝大家!
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位行領(lǐng)導、各位新同事們：
大家好！很高興參加這次座談會(huì )，非常感謝分行領(lǐng)導提供的這個(gè)平臺和機會(huì )，同大家見(jiàn)面和交流，行里一向對我們新員工非常關(guān)心和重視，我想這次座談會(huì )也是為了幫助大家盡快融入行里，同時(shí)也給了我們一次學(xué)習和交流的機會(huì )，先自我介紹一下，我是來(lái)自xx支行的xxx，20xx年入行，現任個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理，兼個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)，首先我要祝賀大家，通過(guò)層層選拔成功加入建設銀行！今天，站在這里跟大家談體會(huì )，心情很激動(dòng)。從大家的臉上，我看到了剛畢業(yè)參加工作的自己，離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入工作，意味著(zhù)我們已不再是“學(xué)生”，而是“員工”，校園里的點(diǎn)滴生活，都已成往事，現在我們站在一個(gè)全新的平臺上，未來(lái)的工作需要具備什么樣的素質(zhì)？怎樣做一名優(yōu)秀的員工？這些都是大家非常關(guān)注的吧，下面我將上班后的體會(huì )簡(jiǎn)單跟大家交流一下，希望對各位馬上進(jìn)入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。
上班后的體會(huì )很多，不過(guò)我覺(jué)得最重要的還是三點(diǎn)：
1、學(xué)習、不斷的學(xué)習；
2、強烈的責任心；
3、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我這里講的學(xué)習跟學(xué)校里學(xué)習知識有很大不同，工作上的學(xué)習更多地體現為用心觀(guān)察、用心思考、用心領(lǐng)悟。我入行后，最開(kāi)始做儲蓄柜員，大堂經(jīng)理，之后是會(huì )計業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)以及個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理，到目前已經(jīng)是我從事的第五個(gè)崗位，每變更一個(gè)崗位，都要加強學(xué)習，才能適應并勝任新的工作。
我認為基層工作是我們成長(cháng)的基石，記得我在剛開(kāi)始工作就是個(gè)人儲蓄柜員，它是直接面對客戶(hù)的，我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響到客戶(hù)對我行的認可度，比如說(shuō)我們xx支行日常業(yè)務(wù)量較大，平均每天每個(gè)柜員都要辦理120筆左右的業(yè)務(wù)，加之受周邊社會(huì )環(huán)境影響，極個(gè)別客戶(hù)素質(zhì)不是很好，在為客戶(hù)的服務(wù)中，經(jīng)常會(huì )出現客戶(hù)故意刁難的現象，此時(shí)要控制好自己的情緒，耐心的為客戶(hù)解釋?zhuān)嵘蛻?hù)的滿(mǎn)意度，提高服務(wù)質(zhì)量。在日常工作中，要積極解決個(gè)人客戶(hù)的疑難問(wèn)題和遺留障礙，把客戶(hù)滿(mǎn)意作為自己的最大追求。每當有新業(yè)務(wù)推出時(shí)，要先使用并全面了解其功能、優(yōu)點(diǎn)，在上門(mén)服務(wù)和遇見(jiàn)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)時(shí)做到有問(wèn)必答，回答詳細，并盡力推薦他們使用適合他們的個(gè)人銀行業(yè)務(wù)。所以，我必須要求自己學(xué)習，加快學(xué)習，虛心向老員工請教，認真研究業(yè)務(wù)規章，盡早的適應環(huán)境，融入工作。我想，對于新員工來(lái)說(shuō)，學(xué)到東西和有效鍛煉是非常重要的，它是職業(yè)生涯的必要積累。行里給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間，我們只有不斷地學(xué)習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，這樣當機會(huì )到來(lái)后，我們才能抓住機會(huì )，完成職業(yè)生涯的更進(jìn)一步。
各位兄弟姐妹們，光學(xué)習是遠遠不夠的，富有強烈的責任意識才是優(yōu)秀員工的必備素質(zhì)。我們必須對客戶(hù)負責、對上級負責、對行里負責，同時(shí)也是對自己負責。做事的過(guò)程，也是展示自我品牌與人格魅力的過(guò)程，在xx工作的四年多時(shí)間是我成長(cháng)、進(jìn)步最快的階段，這得益于行領(lǐng)導的指導和各位同事慷慨幫助，不管是個(gè)人儲蓄業(yè)務(wù)還是對公會(huì )計業(yè)務(wù)，都要求擁有強烈的責任心和嚴肅認真的工作態(tài)度，工作是細水長(cháng)流，一份持久的責任心來(lái)自于對工作、對行里強烈的熱愛(ài)。
各位新同事，我們是幸運的，行里給了我們一個(gè)良好的發(fā)展平臺，讓我們能夠在廣闊的實(shí)踐中充分學(xué)習、充分鍛煉、迅速成長(cháng)。我們是有朝氣、有創(chuàng )造力的快樂(lè )團隊，在這個(gè)團隊里大家可以充分展示自己的聰明才智，不斷吸收團隊精華，使自己無(wú)論在工作還是生活方面都處在一種“臻于至善”的狀態(tài)。大家都是有理想有抱負的有志青年，以“進(jìn)步與您同步”為目標，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習，成長(cháng)為一名成熟、堅毅、善于思考、富有責任心得優(yōu)秀員工，快樂(lè )工作，快樂(lè )生活，融入，創(chuàng )造成功！
謝謝大家！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位嘉賓朋友：
下午好！
首先，我代表全廠(chǎng)員工對諸位在百忙中親臨我廠(chǎng)檢查指導工作和參加座談會(huì )表示熱烈的歡迎，對大家多年來(lái)給予的幫助、支持和合作，表示誠摯的感謝！下面我向各位領(lǐng)導和同志們簡(jiǎn)要匯報一下我廠(chǎng)近一年的基本情況。
一年來(lái)，我們著(zhù)重按照質(zhì)量體系要求和廠(chǎng)家的6s管理要求，抓好質(zhì)量管理和服務(wù)。認真做好電話(huà)跟蹤、24小時(shí)值班、外出救援、上門(mén)走訪(fǎng)等服務(wù)工作，對照質(zhì)量體系要求，定期進(jìn)行檢查、內審和外審，使質(zhì)量體系工作在我廠(chǎng)得到了正常有效地運行。為提高服務(wù)質(zhì)量，各站增加了一至兩名服務(wù)顧問(wèn)，我們還開(kāi)展了預約修車(chē)服務(wù)，采取主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)和用戶(hù)打電話(huà)事先通知的方式，從而進(jìn)一步促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量和用戶(hù)滿(mǎn)意率的提高。
我們非常注重大家提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。去年召開(kāi)座談會(huì )以后，我們根據大家提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題辦公會(huì )，進(jìn)行了認真的分析、研究，制定實(shí)施了改進(jìn)措施。主要有：一是購置了一臺專(zhuān)用外出救援車(chē)，方便客戶(hù)，確保了外出拖車(chē)時(shí)的安全和快捷。二是調整了工作時(shí)間，由原來(lái)上午8-12時(shí)，下午1-5時(shí)改為8-17時(shí)。中午業(yè)務(wù)室、車(chē)間、倉庫替換就餐，有人值班。雙休日、節假日由原來(lái)上午8：30，下午5時(shí)改為8-17時(shí)，并增加了業(yè)務(wù)和修理人員，以方便用戶(hù)中午、雙休日、節假日的修車(chē)。三是加強了人員的服務(wù)意識和職責意識教育和培訓。多次利用會(huì )議等形式，從社會(huì )的發(fā)展和市場(chǎng)要求等方面進(jìn)行教育，提高大家的認識。利用廠(chǎng)家提供的服務(wù)理念光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習培訓，結束后，組織理論考試。同時(shí)，根據電話(huà)跟蹤、客戶(hù)意見(jiàn)征詢(xún)表等的記錄情況，對服務(wù)不好，不到位的人員按照廠(chǎng)有關(guān)規定進(jìn)行處罰，從而，進(jìn)一步提高了服務(wù)質(zhì)量。
我們在滿(mǎn)足用戶(hù)修車(chē)要求上做了許多工作，但同時(shí)也非常清醒地知道，我們的工作還有許多不盡如人意的地方，我們一定要不斷地加以改進(jìn)，在此，我也真誠的歡迎大家給我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議。作為一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有用戶(hù)的支持，企業(yè)就無(wú)法生存。不隨時(shí)接受用戶(hù)的意見(jiàn)和建議，并加以改進(jìn)，企業(yè)就不能發(fā)展。我們廠(chǎng)這些年之所以能夠生存，而且有所發(fā)展，歸根到底，就是因為有了廣大用戶(hù)的支持，尤其是得到了我們在座朋友的`大力支持與合作，這是事實(shí)，也是我們廠(chǎng)全體員工在實(shí)踐中最深刻的體會(huì )和認識。所以在這里，我要再一次向參加今天會(huì )議的各位領(lǐng)導和同志們多年來(lái)所給予的支持與幫助表示衷心的感謝。謝謝大家！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好，非常榮幸能夠在這里和大家面對面的交流，梳理自己的一些想法。今天圍繞我們青年教師座談會(huì )的主題，我主要談四個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)是我入校以來(lái)工作的體會(huì )：12年大學(xué)剛畢業(yè)，我就來(lái)到我院工作。3年的時(shí)間匆匆而逝。從我自身來(lái)講，這3年來(lái)變化還是很大的。初到學(xué)校時(shí)，懷揣著(zhù)夢(mèng)想與滿(mǎn)腔的激情，總免不了有很多不切實(shí)際的想法，恨不得學(xué)校一下子就能發(fā)生翻天覆地的巨變。有時(shí)候就有點(diǎn)眼高手低、怨天尤人。到了現在，我覺(jué)得自己的內心已逐漸趨于沉靜和安然。認識到很多問(wèn)題是長(cháng)久積累的復雜的矛盾，不是一朝一夕就能夠改變的，只有更好的與學(xué)院相融合，不斷的改變自己，以一個(gè)積極的心態(tài)，從自己做起，學(xué)院的明天才會(huì )更好。三年來(lái)，我們的學(xué)院也跟我一樣經(jīng)歷了很多變化和成長(cháng)。尤其是本學(xué)期開(kāi)學(xué)大會(huì )上，聽(tīng)了各位領(lǐng)導的講話(huà)，大家都備受鼓舞，這和各位領(lǐng)導的正確引領(lǐng)以及各位同事的辛勤努力是分不開(kāi)的。這些可喜的收獲和變化讓我們看到了希望，也是大家前進(jìn)的動(dòng)力。我想日后，我們青年教師也會(huì )繼續做好自己的本職工作，為學(xué)院的發(fā)展盡心、盡責、盡力。
第二個(gè)問(wèn)題是關(guān)于青年教師如何盡快成長(cháng)為骨干教師：我想成為一名骨干教師絕對不是一件容易的事情，這是一個(gè)不斷修煉的過(guò)程，不僅需要長(cháng)期扎實(shí)的實(shí)踐、頑強自覺(jué)的學(xué)習、聯(lián)系實(shí)際的思考、充滿(mǎn)個(gè)性的創(chuàng )新，更需要多元的知識結構，以及一些外部環(huán)境的作用等。但是不能因為難就止步不前，我們青年教師要保持進(jìn)取心。只要我們保有對教育事業(yè)的真心、對本職工作的熱情、對學(xué)生的愛(ài)。同時(shí)能夠在平時(shí)的教學(xué)工作中加強學(xué)習、加強實(shí)踐、加強積累、加強反思。終有一日我們能夠成長(cháng)、進(jìn)步，成為一名學(xué)科骨干。當然，在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學(xué)院的幫助、栽培和支持。我自己的感受就是，比如我做項目，因為沒(méi)有做過(guò)，我沒(méi)有任何的經(jīng)驗，科研水平也很低。多虧有馬院長(cháng)、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導和建議，我才能一點(diǎn)點(diǎn)的前行。希望我們廣大青年教師可以多去嘗試、多問(wèn)、多學(xué)。并肩攜手，一起努力繼續前行，爭取早日成長(cháng)為學(xué)科骨干，也希望學(xué)院多多幫助和支持。
第三個(gè)問(wèn)題是關(guān)于學(xué)院如何創(chuàng )造條件，促進(jìn)青年教師全面成長(cháng)：我的建議是，希望學(xué)院能夠有組織、有計劃、有步驟的為青年教師創(chuàng )造更多的培訓、學(xué)習、實(shí)踐鍛煉的機會(huì )。逐漸把青年教師培養成為學(xué)院師資隊伍的中堅力量。因為學(xué)科的不同，有的老師常有外出學(xué)習、培訓的機會(huì )，而有的學(xué)科的任課教師則很少有這樣的機會(huì )。希望學(xué)院可以幫忙主動(dòng)聯(lián)系、積極爭取。以促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。同時(shí)在學(xué)歷深造方面，也希望學(xué)院能夠爭取機會(huì )，為學(xué)院的青年教師創(chuàng )造條件，幫助青年教師的全面發(fā)展。
第四個(gè)問(wèn)題是對于教輔、行政部門(mén)工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量的建議：行政部門(mén)在教師的日常教學(xué)工作中接觸的并不多，而教學(xué)輔助工作的許多具體任務(wù)，其實(shí)也是靠我們廣大青年教師來(lái)執行的。當然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的建議是，學(xué)院應該進(jìn)一步優(yōu)化管理制度、明確崗位職責任務(wù)、建立健全相應的考核激勵機制，調動(dòng)廣大教職員工的積極性，從而進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。最后還想建議一下，現在大家都坐班了，建議學(xué)院組織活動(dòng)，豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團、舞蹈隊、排球隊等團隊。既可以讓教師們發(fā)揮所長(cháng)、又可以愉悅身心、還可以凝聚團隊精神，那真真是極好的！
以上就是我的一些感受和建議，有不妥之處還望大家批評指正，謝謝大家。
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家上午好！先做個(gè)自我介紹，我叫XXX，是20XX年招聘的員工，現在是財務(wù)電腦科的一名系統維護員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會(huì )，因為這代表著(zhù)縣聯(lián)社黨委對我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個(gè)暢所欲言、諫言獻策的平臺。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導以及遠道而來(lái)蒞臨本次座談會(huì )的市辦領(lǐng)導表示深深的感謝！
參加工作三年多來(lái)，感觸最深的首先還是聯(lián)社對青年員工成長(cháng)成才的重視，以及對青年員工隊伍建設的重視，從我們剛剛參加工作時(shí)的上崗培訓，到正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習，都體現了聯(lián)社黨委對我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！一是，存貸款規模的不斷擴大，各項存、貸款穩步增長(cháng)，從省聯(lián)社成立之初的幾百億元，到現在的全省信用社各項存款1800多億元，各項貸款1300多億元，都說(shuō)明信用社正在不斷的成長(cháng)壯大當中，信用社的潛力仍舊無(wú)法估量；二是，隨著(zhù)省聯(lián)社的成立，各項規章制度不斷的建立健全以及完善，確實(shí)提升了信用社在穩健經(jīng)營(yíng)、大力發(fā)展中更加行之有效的風(fēng)險防范能力；三是，核心業(yè)務(wù)系統、信貸管理系統、客戶(hù)管理系統、績(jì)效考核系統、財務(wù)管理信息系統等等各類(lèi)新系統的成功上線(xiàn)，穩健運營(yíng)，使信用社在經(jīng)營(yíng)管理上更加的規范、全面、安全；四是，農信銀、atm、轉賬終端、網(wǎng)上銀行等眾多服務(wù)渠道的開(kāi)通、服務(wù)產(chǎn)品的推出也無(wú)疑填補了信用社在現今競爭日益激烈的環(huán)境中在競爭手段上的諸多空白，為信用社今后更好更快的發(fā)展打下了夯實(shí)的基礎；五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。
這些長(cháng)足的進(jìn)步，離不開(kāi)省聯(lián)社領(lǐng)導高屋建瓴的戰略決策，離不開(kāi)信用社多年以來(lái)鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當然，更離不開(kāi)我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻。面對如此多的成就，是坐享還是挑戰？我們需要的是后者，因為前者只能使人陶醉，而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進(jìn)取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無(wú)窮動(dòng)力！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇6
尊敬的蔣縣長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好!
我叫xx，是xx鄉學(xué)校的一名初中數學(xué)老師。作為獲獎教師代表在此表達心聲，我心情倍感激動(dòng)。首先，我要向對關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級黨委政府和各支教單位領(lǐng)導，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
近幾年來(lái)，在各級黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導及扶校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化，教學(xué)質(zhì)量也得到了穩步提升。學(xué)校的各項事業(yè)可謂蒸蒸日上，日新月異。在此，請允許我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節，體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷，體現了教師的價(jià)值，我作為一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師，這既是我們體會(huì )到作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
作為教師，我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育、腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生之力，研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師�！� 著(zhù)名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)�！比绻覀兡軓摹皩�(zhuān)心教書(shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jì)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué)，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福，使每天都成為自己的教師節!
最后，我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為炎陵教育和xx鄉學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導，同事們：
大家下午好，我是品質(zhì)部的xxx。
今天很榮幸能作為優(yōu)秀青年大學(xué)生員工中的一員在此發(fā)言�；叵胛以诠镜某砷L(cháng)經(jīng)歷，不由的使我感慨萬(wàn)千。自20xx年進(jìn)入公司工作，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了兩年。這兩年，我與公司共同成長(cháng)，并深深融入到這個(gè)溫暖的大家庭；這兩年，我與公司共同奮斗，為自己的目標而努力；這兩年，我有幸見(jiàn)證了公司的迅猛發(fā)展和他的偉大變革。
進(jìn)入公司至今，我并沒(méi)有做出了不起的大貢獻，也無(wú)特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jì)，只是盡力做好屬于自己崗位上的工作。還記得剛進(jìn)入公司時(shí)候的自己，從最初的生澀到對工作的熟練，一路走來(lái)，經(jīng)歷與學(xué)習了很多，收獲也頗豐。不管是一線(xiàn)員工還是管理人員，他們都對工作認真負責，主動(dòng)加班加點(diǎn)把工作完成；當他們面臨困難，身處艱苦環(huán)境的時(shí)候，他們不是選擇逃避而是勇往直前，勤奮實(shí)戰。大家還記得17年年初在南京培訓的場(chǎng)景嗎？面對這么寒冷的天氣，這么苛刻的作息時(shí)間，大家仍然咬牙堅持了下來(lái)，在刺骨的寒風(fēng)中訓練到凌晨2—3點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人放棄。
許總說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想有多高，腳步就有多遠。與其說(shuō)我對未來(lái)的職業(yè)規劃，不如說(shuō)我有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天在公司，我可以成為一個(gè)有奉獻和奮斗精神的品質(zhì)管理者。過(guò)去，對于品質(zhì)體系，我只是簡(jiǎn)單的了解，沒(méi)有深入鉆研，工作的重點(diǎn)放在了數據統計上，雖然現在每月都有品質(zhì)數據匯編，但經(jīng)過(guò)上次美的具總的培訓之后，我發(fā)現自己離真正的數據統計分析還有很長(cháng)的一段距離。所以，對于20xx年，我將提高自己在數據分析上的能力，認真學(xué)習各種品質(zhì)統計方法。除此之外，我將深入到體系流程中去，希望有一天，當有客戶(hù)來(lái)對我們公司進(jìn)行審查的時(shí)候，我不再是簡(jiǎn)單的準備和遞送資料，而是可以嘗試獨自面對。
最后，我想說(shuō)：昨天，我努力了；明天我將更加努力。在此，我謹代表青年員工承諾：過(guò)去不管是成功還是失敗，我們都將把他作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學(xué)習他人長(cháng)處，在工作中不斷提高和完善自己，認真履行崗位職責。最后預祝許董及各位領(lǐng)導，同事們新春快樂(lè )；也祝公司早日走進(jìn)資本市場(chǎng)，謝謝！
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家上午好！
先做個(gè)自我介紹，我叫xxx，是20xx年招聘的員工，現在是財務(wù)電腦科的一名系統維護員。作為一名青年員工，很高興能夠參加這次座談會(huì )，因為這代表著(zhù)縣聯(lián)社黨委對我們這些青年員工的關(guān)心和重視，給我們提供一個(gè)暢所欲言、諫言獻策的平臺。在此，我向我們聯(lián)社領(lǐng)導以及遠道而來(lái)蒞臨本次座談會(huì )的市辦領(lǐng)導表示深深的感謝！
參加工作三年多來(lái)，感觸最深的首先還是聯(lián)社對青年員工成長(cháng)成才的重視，以及對青年員工隊伍建設的重視，從我們剛剛參加工作時(shí)的上崗培訓，到正式走上工作崗位前的輪崗實(shí)習，都體現了聯(lián)社黨委對我們青年員工的關(guān)心。
其次就是信用社在這幾年中突飛猛進(jìn)的發(fā)展，以我自己的一些親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧！
一是，存貸款規模的不斷擴大，各項存、貸款穩步增長(cháng)，從省聯(lián)社成立之初的幾百億元，到現在的全省信用社各項存款1800多億元，各項貸款1300多億元，都說(shuō)明信用社正在不斷的成長(cháng)壯大當中，信用社的潛力仍舊無(wú)法估量；
二是，隨著(zhù)省聯(lián)社的成立，各項規章制度不斷的建立健全以及完善，確實(shí)提升了信用社在穩健經(jīng)營(yíng)、大力發(fā)展中更加行之有效的風(fēng)險防范能力；
三是，核心業(yè)務(wù)系統、信貸管理系統、客戶(hù)管理系統、績(jì)效考核系統、財務(wù)管理信息系統等等各類(lèi)新系統的成功上線(xiàn)，穩健運營(yíng)，使信用社在經(jīng)營(yíng)管理上更加的規范、全面、安全；
四是，農信銀、atm、轉賬終端、網(wǎng)上銀行等眾多服務(wù)渠道的開(kāi)通、服務(wù)產(chǎn)品的推出也無(wú)疑填補了信用社在現今競爭日益激烈的環(huán)境中在競爭手段上的諸多空白，為信用社今后更好更快的發(fā)展打下了夯實(shí)的基礎；
五是，近幾年信用社不斷注入新鮮血液，壯大員工隊伍，信用社員工的整體素質(zhì)得到大幅度的提高，為信用社的做大做強積蓄了大量的人才儲備。
這些長(cháng)足的進(jìn)步，離不開(kāi)省聯(lián)社領(lǐng)導高屋建瓴的戰略決策，離不開(kāi)信用社多年以來(lái)鑄就的優(yōu)秀的企業(yè)文化，當然，更離不開(kāi)我們老一輩信合員工的辛勤耕耘，默默奉獻。面對如此多的成就，是坐享還是挑戰？我們需要的是后者，因為前者只能使人陶醉，而后者卻是鞭策。它將是激勵我們新一代信合員工不斷進(jìn)取，為信合事業(yè)美好明天不懈努力的無(wú)窮動(dòng)力！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇9
各位領(lǐng)導、同事：
大家下午好！
感謝領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間舉行大學(xué)生座談會(huì )，這充分的體現了公司領(lǐng)導對我們大學(xué)生的關(guān)懷與重視。為此我會(huì )在以后的工作中更加努力，不負領(lǐng)導的厚望。
本人來(lái)到公司已有二年有余，期間在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的照顧下一路走到今天，使我感到大家庭的溫暖，二年來(lái)我從工作中學(xué)習到很多東西。在此我就個(gè)人而言，談?wù)勎覐男@步入社會(huì )的感受，和大家分享。這些也是我去年談過(guò)的總結，我感覺(jué)這些總結不僅適合剛來(lái)公司不久的同志，同樣適合我這樣的。所以今年還談?wù)勅ツ暾勥^(guò)的話(huà)題。我認為大學(xué)生從校園步入社會(huì )應該從以下幾個(gè)方面做起：
一、積極改變自我，適應社會(huì )。
凡是從大學(xué)校園出來(lái)的學(xué)子們都是懷著(zhù)美好的理想步入社會(huì )的，可是一旦步入社會(huì )后，發(fā)現現實(shí)和理想存在著(zhù)很大的差距，有些難以適應，無(wú)所作為；有些適應了社會(huì )，奮發(fā)向上，成為社會(huì )的“棟梁”。俗話(huà)說(shuō)：“物競天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存�！彼陨鐣�(huì )是不會(huì )因個(gè)人喜怒哀樂(lè )而改變的，只有我們積極的改變自我，適應社會(huì )，才能不被社會(huì )淘汰，才能在社會(huì )中發(fā)展。
二、加強自我修養，苦練內功。
俗話(huà)說(shuō)：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載
物�！贝髮W(xué)的學(xué)習只是一個(gè)階段，而不是終結。只有通過(guò)在工作中的不斷學(xué)習，不斷的加強自身的修養，才能厚德載物，才能成為有用的人。大學(xué)期間所學(xué)的僅是理論的東西，缺乏實(shí)踐，從理論到實(shí)踐還需要一個(gè)過(guò)程，有了實(shí)踐、有了經(jīng)驗再回到理論，自己所學(xué)習的知識才能有升華和提高。作為年輕人要多學(xué)習、勤思考，苦練內功。
三、適時(shí)展現自我，厚積薄發(fā)。
水滸傳中唱到：“該出手是就出手”。作為大學(xué)生自己要有審時(shí)度勢的能力，正如廠(chǎng)長(cháng)經(jīng)常教導我們那樣：“要有政治的眼光，要有政治的敏銳性�！彼栽谠摪l(fā)揮自己、展現自己才能的時(shí)候應當仁不讓?zhuān)η蟀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導安排的工作出色的完成了，充分展現自我。但是這些“薄發(fā)”是要靠平時(shí)的“厚積”來(lái)實(shí)現的。只有平時(shí)苦練內功，加強自身修養，才能該出手時(shí)能出的來(lái)手。
在此我衷心的祝愿各位領(lǐng)導身體健康，合家幸福。以上談話(huà)與在座的大學(xué)生兄弟姐妹們共勉之！謝謝大家！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位勞模
大家上午好。我是實(shí)驗小學(xué)的xx。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責任重大，使命的光榮，作用的深遠，影響的力量。
所以自從09年被評為市級勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加的努力工作與學(xué)習。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標桿的標準要求自己。我們知道，作為基礎教育，是為未來(lái)儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì )后幾十年的知識都傳授給學(xué)生，但我可以培養他們扎實(shí)的自學(xué)能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng )造的本領(lǐng)。
雖然我不指望能培養出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們確能將學(xué)生培養成一個(gè)懂得愛(ài)與責任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng )新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏(yíng)得世人的尊敬，社會(huì )的肯定，并在努力實(shí)現我真誠的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！
用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì )辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì )為促進(jìn)洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇11
徐院長(cháng)、同事們：
大家好！
我是輔導員，目前入住公寓剛滿(mǎn)1年。今天我主要想和大家一起探討的是公寓文化建設。
大家應該都聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：“一個(gè)企業(yè)能否做大做強，企業(yè)文化至關(guān)重要�！蓖瑯�，作為學(xué)生第二個(gè)家的寢室，文化內涵也是必不可少。
公寓文化可籠統分為：物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化是指：公寓的基礎設施、配套設施、環(huán)境氛圍等。精神文化是指：制度建設、行為規范、文化活動(dòng)等。
公寓的總體情況我做個(gè)簡(jiǎn)單介紹：物質(zhì)文化方面：公寓基礎建設比較完整，配套有開(kāi)水機、洗衣烘干機等，大廳也有少部分簡(jiǎn)單裝飾。精神文化方面：公寓主要以制度建設、行為規范為主，有參與過(guò)學(xué)校組織的公寓活動(dòng)，但缺少公寓自我文化活動(dòng)。綜上，公寓離一個(gè)溫馨、向上的公寓文化氛圍還有一定距離。
基于此，我個(gè)人有幾點(diǎn)想法，和大家一起分享。
一是加強配套設施，營(yíng)造更濃郁的“家”的氛圍。主要想提兩條，一是增加儲物空間�？傮w上我們的寢室還是人多空間小，可以在合理的地方適當增加一些阻燃材質(zhì)的儲物柜，可以緩解寢室東西多、堆放雜亂。二是建設獨立自習室，這個(gè)是在和學(xué)生交談中非常被期待的，可以根據樓宇實(shí)際情況，設置不同數量的自習室，它的主要功能有：通宵學(xué)習、圖書(shū)閱覽、公寓講堂等等。
二是打造“一樓一品”，進(jìn)行公寓主題設計與裝扮。這是我們學(xué)校公寓整體較為欠缺的，我的想法是，以學(xué)校為主導，各公寓協(xié)助共同進(jìn)行公寓裝扮。學(xué)校確定規定動(dòng)作，各樓宇根據各自情況進(jìn)行其他創(chuàng )作，其中，展現的形式一定要以新時(shí)代學(xué)生容易接受的方式，方顯成效。如果經(jīng)費允許，可在硬裝上進(jìn)行制定化設計，若經(jīng)費有限，則根據已有條件進(jìn)行布置。關(guān)于一樓一品我有一點(diǎn)擔心，布置的內容流于形式，互動(dòng)性不強。
三是聯(lián)接各項功能，形成公寓文化、凸顯育人成效。這點(diǎn)實(shí)際上就是前面各項工作帶來(lái)的效果，制度與設施完善了，公寓衛生、安全就能得到進(jìn)一步保障；文化氛圍營(yíng)造了，學(xué)生積極、向上的精神就能得到進(jìn)一步發(fā)揚。
營(yíng)造良好的公寓文化氛圍，讓學(xué)生從走進(jìn)公寓開(kāi)始感受的就是“大學(xué)”的氛圍，而不只是一個(gè)住宿的場(chǎng)所。
謝謝，我的發(fā)言結束了，不當之處請大家批評指正。
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇12
各位畢業(yè)班的老師們：
大家辛苦了！
由于眾所周知的原因，我們這一屆的畢業(yè)班工作不好做：升班時(shí)本身兩極分化較為嚴重；開(kāi)學(xué)初抽走32名學(xué)生；初三后教學(xué)進(jìn)度的加快等等，很大程度上對我們的工作帶來(lái)很多麻煩和困擾。一個(gè)天天面臨的問(wèn)題是：學(xué)生狀態(tài)低迷下，表現出的說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)、遲到、作業(yè)不交等。正因為天天面對，天天考驗著(zhù)你的神經(jīng)。處于爬坡上坎的年級，學(xué)生自己的發(fā)動(dòng)機時(shí)時(shí)熄火，需要老師不厭其煩地勸導、激勵、鞭策，對我們的耐心時(shí)時(shí)提出挑戰，對我們的日常教學(xué)造成強烈的視覺(jué)沖擊。學(xué)生有學(xué)生的困擾和原因，老師有老師的難處和苦衷。這些，我經(jīng)歷過(guò)，我很能理解。這時(shí)，我最大的感受，也是曾經(jīng)我所做過(guò)的，那就是：堅守！
初中階段是一生中最重要的時(shí)光，做夢(mèng)的黃金季節，叛逆和自卑的路口交雜。怎么辦！
我說(shuō)三點(diǎn)：第一，將心比心。自己的孩子別人教，別人的孩子自己教。拿著(zhù)希望別人怎樣對自己孩子的做法，盡可能地照做。那就行了，不僅對得起學(xué)生，更對得起自己的良心。第二，大面積上教導，私下個(gè)別談話(huà)。只對事，不對人。在自己有激烈情緒的時(shí)候，緩一緩再說(shuō)。第三，做人比分數更重要。對我們現在這一屆的很多學(xué)生而言，分數的提升畢竟有限，過(guò)多的計較成績(jì)和分數，基本上作用不大。但是那些做人所需要的東西，如班級值日等所體現的責任和擔當；“謝謝！”“對不起！”好好說(shuō)話(huà)中體現的規矩和素養；和同學(xué)友好相處中鍛煉出的融入和共處能力；面對自己成績(jì)不佳，仍能不甘落后中的定力和韌性；針對自己實(shí)際，選擇適合自己的目標，如哪怕上技校，而不是跟風(fēng)。這恰好是一個(gè)人最重要的個(gè)性魅力之一，也是精神成長(cháng)豐富自立的里程碑……
太多的變化，我們走到今天，整體比較穩定，不容易。復雜的社會(huì )環(huán)境和我們所處的年齡段，更讓我們有時(shí)候有力不從心之感。但是，工作要做，生活要繼續。那么，回到我們曾經(jīng)的初中時(shí)光，用那時(shí)我們對老師的期盼來(lái)提醒現在的工作，不乏是一種不錯的選擇。
不忘初心，方得始終。
最后，再次謝謝老師們的忍耐和付出！
座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿 篇13
各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我叫xx，今年28歲，現就職于xxx科。我20xx年本科畢業(yè)于xx院土木工程專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后在一家監理公司從事工程監理工作3年。在20xx年通過(guò)國家公務(wù)員考試進(jìn)入xx工作，成為一名基層的xx人。
參加工作以來(lái)，在工作、生活上確實(shí)遇到了一些困惑和困難。在工作上，第一是來(lái)到一個(gè)新的崗位，一個(gè)新的環(huán)境，有諸多的不熟悉、不適應，加之咱們工作的特殊性，需要我去改變很多原有的工作方式、方法，盡快的進(jìn)行一個(gè)身份、角色的轉換，來(lái)適應新的工作；第二是進(jìn)入xx領(lǐng)域以來(lái)，深感自身所學(xué)知識的有限，工作中遇到、接觸到技術(shù)、知識有些是聞所未聞，這對自己的工作就帶來(lái)了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學(xué)習充實(shí)提高自己。在生活上遇到的困難，主要是工作地點(diǎn)離家較遠，特別是近幾年畢業(yè)入職的同事，普遍存在這個(gè)問(wèn)題。這就造成了回家較少，對家人的照顧關(guān)心不夠，一些已婚的同事也形成了長(cháng)期兩地分居的問(wèn)題。這也是對我們xx事業(yè)的一點(diǎn)犧牲吧。
對于單位、人事、人才工作建議主要有兩點(diǎn)：一是希望各級單位能為職工提供更多的學(xué)習、培訓、交流的機會(huì )、渠道，特別是對剛入職和入職不久的新職工。雖然我們xx系統的學(xué)習培訓已經(jīng)不少了，但是我希望能再多一點(diǎn)，再深入一些，比如多請一些
老專(zhuān)家為我們授課等等，并且使這種學(xué)習交流規范化，形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力，而且還可以在工作中再教育，在提高；二是希望我們黃河系統能建立起一套完善的人才晉升機制，俗話(huà)說(shuō)人往高處走嗎！有了這樣一套機制，一個(gè)平臺，讓更多的人能在這個(gè)平臺上去公平的競爭，發(fā)揮自己的聰明才智，為我們治黃事業(yè)建言獻策，同時(shí)也能實(shí)現自身事業(yè)的提高。
對于自己今后一個(gè)階段的發(fā)展，有一個(gè)短期的規劃，第一就是盡快的、更好的融入這個(gè)大家庭；第二就是在完成自己本職工作的同時(shí)，能學(xué)習一些建造師、造價(jià)師的課程，考一些執業(yè)證書(shū)，一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量，另一方面也能豐富自己的知識領(lǐng)域，能更好的完成治黃工作。
謝謝！
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