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小班開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-27 14:46:54 發(fā)言稿 我要投稿

小班開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文

  在現在的社會(huì )生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的小班開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文

  小班開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng),可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是小班xxx的媽媽。非常榮幸今天有機會(huì )作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。此刻我的心情非常激動(dòng),心中也充滿(mǎn)感激。一是要感謝明天一幼為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教育理念,使孩子們在這里獲得了良好的啟蒙教育;二是感謝幼兒園的各位老師們,是你們用自己的愛(ài)心、行動(dòng)和辛勞,成就了孩子們豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活;同時(shí)也要感謝各位可愛(ài)的小朋友們,因為有了你們的日日相伴,我的孩子才在這里度過(guò)了幸福、快樂(lè )的每一天。

  孩子的成長(cháng)和幼兒園,和老師,還有我們家長(cháng)是密不可分的。小朋友們在幼兒園的學(xué)習生活還有一年的時(shí)間。在未來(lái)的一年時(shí)間里,希望小朋友們能夠繼續快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,健健康康地成長(cháng),也希望幼兒園的老師和我們家長(cháng)們一道,繼續關(guān)心、呵護、培養他們,培養他們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心,培養他們誠實(shí)、感恩、自信、堅強的品格,為他們圓滿(mǎn)完成幼兒園的學(xué)習生活,一年后開(kāi)始新的人生旅程做好準備。

  最后,衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好!祝老師們工作順利!祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)!

  謝謝大家!

  小班開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導老師家長(cháng)們:可愛(ài)的幼兒園小朋友們:

  你們好!

  今天,我有幸作為家長(cháng)代表,作為幼兒園大朋友來(lái)參加幼兒園六一兒童節慶祝大會(huì ),我感到萬(wàn)分高興和自豪。首先,我要對幼兒園的小朋友們表示節日的'祝賀!祝你們節日快樂(lè )。

  能和孩子們在一起過(guò)兒童節,我感到身心年輕了許多,仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。進(jìn)入而立之年的我,憶起自己的童年,卻不像現在的孩子們這樣幸福。因為條件所限,那時(shí)我們的學(xué)前階段只能在家中幫父母做一些力所能及的事。為此,童年的我們在你們這個(gè)年齡就已經(jīng)過(guò)早的領(lǐng)略了生活的不易,知道了勞動(dòng)的辛苦,經(jīng)受了生活的磨練。而現在的幼兒園小朋友,你們是幸福的。你們成長(cháng)在新世紀,黨和人們對你們寄以了無(wú)限的希望,在家里有父母的千呵萬(wàn)護,在學(xué)校有老師慈母般的引導和教育,在社會(huì )有來(lái)自各界的關(guān)愛(ài)和照顧。因此,你們必須好好學(xué)習,天天向上,完成讓我們祖國稱(chēng)雄于世界的偉大使命。

  今天已成為孩子家長(cháng)的我們,也許是由于自己童年的條件艱苦,也許是因為現在孩子少了,我們的生活水平也提高了,也許是因為望子成龍、望子成鳳之心的迫切,我們把太高太高的希望寄托在孩子的身上,我們渴望孩子能創(chuàng )造我們這輩們所沒(méi)有的輝煌。為此,不能不承認,我們在家庭教育中,在給予孩子大量物質(zhì)享受和精神食糧的同時(shí)也出現了一些違背教育原理的地方,甚至曾一度進(jìn)入誤區:把孩子視為掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕嚇著(zhù),嬌縱著(zhù),溺愛(ài)著(zhù)他們,使他們簡(jiǎn)直成了家中的“小皇帝”、“小霸王”,當我們已經(jīng)意識到問(wèn)題的嚴重時(shí),他們已到了入園的年齡,只得把這一嚴峻的問(wèn)題交給了我們的老師。

  而今,看到孩子們純真的笑臉和每天入園時(shí)那幸福歡快的神情,聽(tīng)到孩子們發(fā)自肺腑的“幼兒園里老師好,老師把我當成寶”,,驚奇的發(fā)現孩子們已不再是家中的“小皇帝”、“小霸王”,而是懂得了互相幫助互相關(guān)愛(ài),身為獨生子女的他們更懂得與伙伴們互相謙讓?zhuān)=浑H,友好相處,作為家長(cháng)的我們簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。但我們更深深的懂得:孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤培育:不會(huì )忘記楊老師放下自己的孩子,抱起剛剛入園哭著(zhù)找媽媽的孩子;不會(huì )忘記小于老師冬天里每天早早為孩子們生好火爐的身影;不會(huì )忘記于老師帶病為孩子們上課;不會(huì )忘記韓老師每日里精心指導為愛(ài)好美術(shù)的孩子們開(kāi)啟特長(cháng)的大門(mén)。更不會(huì )忘記謝老師每日里坐班車(chē)上下班還要時(shí)時(shí)處處照顧十幾個(gè)孩子的慈母之愛(ài);不會(huì )忘記我們的陸老師為了把所有的愛(ài)心都獻給我們的孩子,卻把自己的孩子長(cháng)期寄放在婆婆家;不會(huì )忘記我們的趙老師不僅要忙于家務(wù),忙于照顧孩子,更要忙于幼兒園的各種事務(wù),然而年輕的她卻無(wú)怨無(wú)悔。面對這么多優(yōu)秀的教師,看到孩子們茁壯成長(cháng),作為家長(cháng)的我們還能說(shuō)什么呢?我們只能由衷地說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了。把孩子交給你們是我們的最佳選擇。

  最后,我想說(shuō),我為孩子的家長(cháng),我們真誠的感謝各級領(lǐng)導對孩子們成長(cháng)的關(guān)注,重視。我們會(huì )很好的與教師們配合,同心協(xié)力,用我們高尚的人格影響學(xué)生,用我們文明的言行教育孩子,用我們和藹的態(tài)度對待孩子,以我們豐富的學(xué)識引導孩子,給孩子樹(shù)立良好的榜樣,培養孩子正直善良的品格,培養孩子良好的學(xué)習生活習慣,使他們健康茁壯地成長(cháng)為四化建設的棟梁之材。并真誠的祝愿我們的小朋友們自信自律自立自強,那樣,你們會(huì )是祖國最鮮艷的花朵,祖國明天的太陽(yáng)一定會(huì )更加燦爛輝煌。

  謝謝。

  小班開(kāi)學(xué)發(fā)言稿3

各位家長(cháng)朋友:

  下午好!

  明天孩子就要來(lái)園了,今天請大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(cháng)朋友探討一下!

  首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們。1)班的班組成員:我是黃老師,另一位是王老師。有我們負責。1)班的教學(xué)保育工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,幼兒不但在這兒學(xué)習,也在這兒生活。我知道家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了健康、美工、科學(xué)、社會(huì )、語(yǔ)言五大類(lèi)活動(dòng),下午開(kāi)設了體育、智力、表演、角色及音樂(lè )游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對應教程的三本《幼兒畫(huà)冊》和一本《有趣的數學(xué)》。

  除了以上活動(dòng),衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛生保健工作是由劉老師負責,她是我園的專(zhuān)職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子晨檢的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問(wèn),四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進(jìn)園的,都統一在門(mén)口交給劉老師,如果你的孩子身體不適要吃藥,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫(xiě)明姓名、班級、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到保健老師手中再?lài)诟酪槐,以防出錯。劉老師會(huì )進(jìn)班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心),這些都由伙委會(huì )成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營(yíng)養核算,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長(cháng)想了解可以留意。

  現在的孩子大部分都是獨生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(cháng)大,一群人圍著(zhù)一個(gè)人轉。因此,不乏有少數幼兒身上養成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴(lài)性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說(shuō)一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長(cháng)應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。

  首先,引導孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開(kāi)家庭,來(lái)到集體生活中會(huì )有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現象,這種情況叫“入園焦慮”。家長(cháng)們不必為此擔憂(yōu),應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì )影響到孩子的情緒,因此家長(cháng)們要樹(shù)立一種觀(guān)念:小鳥(niǎo)長(cháng)大了,就會(huì )飛,為了讓小鳥(niǎo)飛地高,飛得遠,父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現在應該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著(zhù)一種讓他學(xué)習獨立生活而來(lái)的。所以請你們相信我們老師,我們二位老師會(huì )像媽媽愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來(lái)了。結果弄得大人、小孩一起哭;蛘哂行┘议L(cháng)把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著(zhù)孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長(cháng)注意。孩子的心理適應期會(huì )因此拉長(cháng),哭鬧現象還會(huì )加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時(shí),就應該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。還有家長(cháng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖,老師要罵的”之類(lèi)的話(huà)嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì )把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì )帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì )努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩定幼兒的情緒。以后幾周開(kāi)始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的標記,便于幼兒認識。希望家長(cháng)在家多讓孩子鞏固練習如學(xué)習自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì )自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會(huì )自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺(jué)得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開(kāi)始,家長(cháng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。

  其次是教學(xué)內容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,并且需要我們家長(cháng)配合收集材料和帶孩子觀(guān)察來(lái)完成各個(gè)教學(xué)內容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀(guān)察種植、幼兒出生的和現在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間:請家長(cháng)于早上8:00以后送孩子入園,下午4:00開(kāi)始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來(lái)園請及時(shí)與我們取得聯(lián)系,委托其他人接的要電話(huà)相告或便條帶信相告。

  三是家園配合,培養幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會(huì )出現大小便解出的現象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長(cháng)為孩子多準備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認識以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,上衣要前開(kāi)口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢(xún)問(wèn)、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛(ài)流汗怕回汗引起感冒,請家長(cháng)給孩子預備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導幼兒學(xué)習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長(cháng)應準備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習、練習。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長(cháng)可先有意識的讓他試一下。

  小班孩子剛入園從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長(cháng)心中有數,也便于幫助孩子。

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