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關(guān)于新生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-23 12:06:56 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于新生代表發(fā)言稿范文

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于新生代表發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于新生代表發(fā)言稿范文

  關(guān)于新生代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能站在這里代表我們xxx學(xué)院20xx級全體新生發(fā)言。

  我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷了令人緊張的令人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國語(yǔ)學(xué)院。同樣也帶著(zhù)父母的希望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到了新的環(huán)境,開(kāi)始了我們向往已久的大學(xué)生活。作為xxx學(xué)院的20xx級新生,面對校舍內一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對眼里而不失親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然了。因為我知道,對然我們遠離了家鄉,但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里增長(cháng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅定的基礎。

  剛到大學(xué)的第一課—軍訓。通過(guò)這些天的軍訓,我們的身體和心理都得到了鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀律和頑強的意志,體會(huì )到軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑。軍訓是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(cháng);訓練場(chǎng)上的天氣為什么如此復雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊。軍訓結束了,但我們的人生嶄新的一頁(yè)才剛剛翻開(kāi),在軍訓的生活中我們學(xué)會(huì )了戰勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過(guò),碰到困難絕不低頭,開(kāi)闊自己的知識面,去迎接美好的未來(lái),走向輝煌的明天。

  同時(shí)我們應每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴于律己,樹(shù)立規范意識,沒(méi)有規范就沒(méi)有秩序,沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(cháng)足的發(fā)展。大川老師說(shuō)過(guò):今天的行為具有未來(lái)的意義。我們都作為外國語(yǔ)學(xué)院的沂源,更應牢固樹(shù)立主人公意識,與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習,展示以新的生活以掌握新的知識,增長(cháng)新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì )面前。今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過(guò)短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而博,為前途而戰。未來(lái)的三年我們共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求;三年后但我們離開(kāi)這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養過(guò)我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無(wú)愧的說(shuō):青春,無(wú)悔!我的演講完畢!

  謝謝大家!

  關(guān)于新生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  終于,迎著(zhù)一些曙光的到來(lái),我收獲了我的大學(xué),踏入了我的大學(xué),迎接著(zhù)這一場(chǎng)青春的較量,也擁抱著(zhù)一些欣喜和歡愉,我開(kāi)始走向了這一條通往更好未來(lái)的道路。這次站在這里,我感到非常的榮幸,也非常的激動(dòng)。作為我們大一的學(xué)生代表,我此刻已經(jīng)有些激動(dòng)的不知言語(yǔ)了,我想把這一份激情送給未來(lái)的大學(xué)時(shí)光,也想把這一份單純送給接下來(lái)的每一個(gè)自己,不忘初心,堅定往前,把握住自己的人生!

  時(shí)間是不等人的,就像現在的我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)一般,以前讀高中的`時(shí)候,總覺(jué)得進(jìn)入大學(xué)的日子是漫長(cháng)而煎熬的,可是到了現在,再回首過(guò)去的時(shí)候,才發(fā)現這段日子過(guò)得簡(jiǎn)直是太快了。所以時(shí)間是我們無(wú)法預測的東西,我們現在唯一能做的只有好好珍惜而已,只有珍惜住了現在的每一秒,未來(lái)一秒才不會(huì )對過(guò)去一秒感到失望。這是我們初入大學(xué)就要明白的一點(diǎn)道理,把握住了現在,才有機會(huì )去談?dòng)篮恪?/p>

  來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,我和大家一樣,都感到有些不適應,也感到有一些抗拒情緒。有很多同學(xué)是第一次住校,我也是一樣,從小到大從未自己出過(guò)遠門(mén),也沒(méi)有獨立的生活過(guò),所以我在這一方面是真的非常缺乏的,這一點(diǎn)我是非常清楚的,所以我也決定此次在軍訓當中去多多鍛煉自己一番,不要讓自己變成了一個(gè)“巨嬰”,拖累著(zhù)父母,也阻礙著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步。這是我對自己的一些要求,也是我勉勵自己的一個(gè)地方。大學(xué)是一個(gè)非常自由且青春的校園,看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的樣子,我相信,大學(xué)一定是一個(gè)可以成就我們的地方,即使這還是在校園當中,還未進(jìn)入社會(huì ),但我們也應該在大學(xué)這個(gè)平臺上繼續發(fā)光。繼續發(fā)亮,這才不會(huì )辜負我們高中所有的辛苦和努力,也才不會(huì )辜負愛(ài)我們的人對我們的期待和關(guān)心!

  大學(xué)的日子正式的開(kāi)啟了,新的一個(gè)人生階段已經(jīng)來(lái)臨,面對今后的挑戰和難關(guān),你是否做好了準備了呢?就讓我們一起把心中的方向端正,讓我們帶著(zhù)一份信心和力量往前吧!同學(xué)們,希望我們在今后的大學(xué)生活中能夠互幫互助,一同共建起屬于我們美好的大學(xué)歲月,讓這一段時(shí)光成為我們永遠的精神財富。

  關(guān)于新生代表發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,能代表高一新生,站在這里,為我們即將開(kāi)始的職中生涯作一次暢想和展望。我們的先哲老子曾說(shuō)過(guò):“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!

  今天,我們正從現實(shí)的“足下”堅定而篤實(shí)地邁步向前,奔向那千里之外的遠方,奔向那理想的征程。就在幾天前,我和我的同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)軍訓的洗禮和磨練。我們從中收獲了友誼、毅力和團結;我們學(xué)到了樂(lè )觀(guān)、感恩和拼搏;我們學(xué)會(huì )了思考、理解和堅持。

  而今天,我們正是帶著(zhù)這些收獲,帶著(zhù)鷹擊長(cháng)空的膽魄和豪情,帶著(zhù)莊嚴的使命感和責任感,器宇軒昂地邁進(jìn)了生機勃勃的職中校園。從今天起,我們要將堅強和毅力化作堅硬的雙翼,開(kāi)始我們新的人生,新的起點(diǎn),新的征程。從今天起,我們要在前行的道路上,為了目標而奮斗,用我們的膽識和勇氣,迎接一個(gè)個(gè)挑戰,鑄造出生命的輝煌和青春的風(fēng)采。

  “青春者,人生之王,人生之春,人生之華!”青春爛漫的時(shí)光,正是我們求知奮進(jìn)的最佳時(shí)節。在這美麗的時(shí)節,我們要鼓足干勁,滿(mǎn)懷自信;勤灑汗水,苦練技能,學(xué)到安身立命的真本領(lǐng),不辜負親友殷切的期望,老師們焦灼的目光。有人說(shuō):人生只有三天,昨天、今天和明天;昨天已經(jīng)無(wú)法改變,明天我們無(wú)法預知,只能把握今天了。同學(xué)們,青春年少,風(fēng)華正茂,讓我們和“今天”同在,和夢(mèng)想同行;邁出千里之行的第一步,堅實(shí)地走好漫漫征程的每一步。

  “敢問(wèn)路在何方,路在腳下”,成功就在不遠的地方,讓我們一起努力吧!今天,我們以職中為榮;明天,職中以我們?yōu)闃s!

  關(guān)于新生代表發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,也帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標,就會(huì )意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞能夠最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,假如沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。大家都應該有照相的興趣吧!相片能夠記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“假如給我一臺照相機,我能夠從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我能夠在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就能夠使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,假如總是這樣,我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。

  整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。

  李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical都不會(huì )用!彼卮鸬溃骸半娔X的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生能夠學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!彼龁(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”回答道;“假如我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。上中學(xué)時(shí),老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望!

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