小學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，在座的各位家長(cháng)們：
大家上午好！
我是八年級七班xx的媽媽。很榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )與大家分享我孩子在xx學(xué)校的成長(cháng)歷程。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨。這里的老師是用心在教育，使孩子感覺(jué)這里有愛(ài)，這里更有情！八年級七班的班主任陶達軍為代表的各科老師們更是時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)和思想的點(diǎn)滴變化。并且及時(shí)跟我們家長(cháng)取得聯(lián)系，好讓我們共同協(xié)助學(xué)校管理好孩子�，F在我從兩個(gè)方面具體說(shuō)下我們家孩子在xx學(xué)校的前后變化。
xx年的上半年，我們家孩子還就讀于市內的一所重點(diǎn)小學(xué)，那時(shí)候的他成績(jì)始終在中間徘徊，老師和家長(cháng)提一提就上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，一旦放松，成績(jì)又下來(lái)了，學(xué)習從來(lái)不主動(dòng)，逃避做作業(yè)，逃避老師和家長(cháng)的檢查，有的時(shí)候老師把他留在辦公室里寫(xiě)作業(yè)，他居然能乘老師不注意溜出來(lái)繼續玩。所以老師是經(jīng)常地給我們家長(cháng)打電話(huà)、發(fā)信息，一旦接到老師的電話(huà)和短信我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。生活上更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。甚至是在打電腦和看電視的時(shí)候都會(huì )喊：“媽媽給我拿點(diǎn)水來(lái)，給我拿個(gè)蘋(píng)果來(lái)……”當你把東西拿來(lái)的時(shí)候，眼皮都懶得抬一下看你，更別說(shuō)謝謝了。家務(wù)事從來(lái)是跟他沒(méi)有關(guān)系的。我們家還有一個(gè)小妹妹，比他小7歲，他居然跟妹妹還能打成一團，絲毫沒(méi)有謙讓的意思！
在一次偶然的聚會(huì )上，有個(gè)朋友介紹這個(gè)學(xué)校，說(shuō)是軍事化管理，注重孩子綜合素質(zhì)的培養，很適合我們家的孩子。所以我們就毫不猶豫的轉了過(guò)來(lái)。兩年下來(lái)，孩子脫胎換骨的變化讓所有認識我的親戚朋友一致的夸贊。學(xué)習上，從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)學(xué)習，從以前的自由散漫到現在的比較嚴肅認真，成績(jì)也有非常明顯的進(jìn)步。我十分的相信，是這里的老師幫他端正了學(xué)習態(tài)度，是這里的老師幫他找到了迷失的方向。你們軍人的氣魄和人性化的管理感化了孩子，在他幼小的心里知道了什么是責任，什么是義務(wù)。
在生活上更是讓我時(shí)刻感受著(zhù)溫情和幸�！，F在，他自己的生活不僅能完全自理，還能給我分擔家務(wù)和幫著(zhù)照看妹妹。對妹妹的謙讓和疼愛(ài)更是有加。每次放假回來(lái)都搶著(zhù)給我做著(zhù)做那，只要他聽(tīng)見(jiàn)我在忙，立刻就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽你歇會(huì )，我來(lái)做�！鄙喜耸袌�(chǎng)買(mǎi)菜和到市里買(mǎi)東西，從來(lái)不讓我提東西，再重都一個(gè)人拿。
真的，有的時(shí)候我好心疼，因為平時(shí)不在家，總想趁著(zhù)假期給他買(mǎi)點(diǎn)小點(diǎn)心和他愛(ài)吃的東西，可是他每次都是先問(wèn)價(jià)格，哪怕是5塊錢(qián)的一根武漢鴨脖和6塊錢(qián)的一碗牛肉面都舍不得讓我買(mǎi)，說(shuō)：“媽媽太浪費了！”說(shuō)著(zhù)就死勁的拽著(zhù)我離開(kāi)，那些賣(mài)東西的人盡管東西沒(méi)有賣(mài)掉，但還是很欣慰的看著(zhù)我們母子離開(kāi)，連連說(shuō)：“真懂事呀這孩子你！”平時(shí)只要看見(jiàn)老弱病殘的人他都盡其所能的去幫助他們，在他的帶動(dòng)下，妹妹也跟著(zhù)做。有一次一個(gè)老奶奶拾了很多塑料瓶準備把這個(gè)袋的`東西換到大點(diǎn)的袋子里，可是怎么也倒不進(jìn)去，我家的xx看見(jiàn)了飛快的跑過(guò)去幫忙。一開(kāi)始老奶奶還以為有人跟她搶呢，看著(zhù)孩子認真的幫她把瓶子裝好，又快速的跑開(kāi)，老奶奶瞇著(zhù)眼睛，微笑地看著(zhù)他的背影很久很久。
暑假期間，我帶著(zhù)他和妹妹到醫院去看嗓子，回來(lái)的時(shí)候天就特別的熱了，下了公交車(chē)離家還有一站多路，我穿的是高跟鞋，拉著(zhù)妹妹走得很慢，他完全可以快速的跑回家，我就說(shuō)：“xx，天這么熱，你自己先跑回家吧，省得陪我們受罪�！蔽液⒆雍�?chē)烂C的說(shuō)：“媽媽?zhuān)以趺茨軄G下你們兩個(gè)弱女子離開(kāi)呢！”我當時(shí)聽(tīng)了，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得一股涼意穿透全身，被人關(guān)心的感覺(jué)真是非常的幸福！
盡管我想說(shuō)的太多太多，可是由于時(shí)間的關(guān)系就只能和大家分享到這，總之xx學(xué)校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的體現。我們一直這樣認為：分數不是我們家長(cháng)追求的最終目的，有個(gè)健康的體魄，良好的心態(tài)和正確的學(xué)習態(tài)度才是我們作為家長(cháng)想要的。而這些正是xx學(xué)校的老師給每個(gè)孩子的。我想，今天肯定有很多家長(cháng)和我有同樣的感受，你們的孩子身上肯定也有很多讓你們感動(dòng)的東西。如果可能的話(huà)，我們都可以說(shuō)出來(lái)一起分享，讓孩子互相的學(xué)習，共同進(jìn)步！
各位家長(cháng)，請伸出你們熱情的雙手來(lái)表達我們對各位老師的感激之情！
謝謝，謝謝！xx學(xué)校的老師們，你們辛苦了！
【小學(xué)家長(cháng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿01-15
家長(cháng)會(huì )科任發(fā)言稿小學(xué)01-10
在小學(xué)家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)發(fā)言稿01-18
小學(xué)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿2500字01-12
家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿：小學(xué)二年級家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿01-20
小學(xué)畢業(yè)典禮家長(cháng)代表發(fā)言稿08-07
家長(cháng)會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿小學(xué)01-19
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)01-11