初三家長(cháng)發(fā)言稿范文（通用8篇）
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初三家長(cháng)發(fā)言稿范文（通用8篇），希望對大家有所幫助。
初三家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們：
大家上午好！
我是xx的家長(cháng)。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會(huì )，能和大家來(lái)探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習問(wèn)題。
xx的進(jìn)步和老師嚴格的教育方式都是分不開(kāi)的，老師對孩子傾注的愛(ài)心和心血，讓我做家長(cháng)的非常感動(dòng)。所以，作為家長(cháng)，我會(huì )積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是本學(xué)期，我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師，據我了解，呂老師是南昌市2015年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任，是南昌市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，2015年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長(cháng)的接見(jiàn)，江西電視臺曾給呂老師做了專(zhuān)題采訪(fǎng)。
家長(cháng)們，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦，我們做家長(cháng)的為了孩子更要積極配合老師，家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長(cháng)都會(huì )用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去，和孩子共同努力。
xx成績(jì)在咱班里不能算最優(yōu)秀，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從xx的進(jìn)步中我總結了起到好作用的幾點(diǎn)，與大家共勉：
1、家長(cháng)和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家長(cháng)要和孩子做朋友，細心觀(guān)察、引導他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時(shí)對癥下藥，并且要講究方式方法。
3、近來(lái)孩子的作息時(shí)間是：早上 點(diǎn)起床， 點(diǎn)從家出門(mén)到學(xué)校。晚上 點(diǎn)上床睡覺(jué)。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長(cháng)都能把孩子培養成功。
謝謝大家
初三家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的老師、各位家長(cháng)：
大家好！
我是初三（3）班xxx的家長(cháng)，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給予我這么好一個(gè)機會(huì )，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育，我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。所以我再此把自己一點(diǎn)不成熟的做法和大家交流一下，取長(cháng)補短，共同提高：
進(jìn)入初三，我們首先要意識到孩子學(xué)習很辛苦。這表現在兩個(gè)方面，
一是每晚上學(xué)習時(shí)間延長(cháng)，確實(shí)很累；
二是新增加了化學(xué)科目，課程容量增多，學(xué)業(yè)負擔相對增加；還有就是要面對中考帶來(lái)的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到，孩子正處在心理成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，也就我們說(shuō)的叛逆期，自主、獨立、反叛意識增強，不再對我們的話(huà)言聽(tīng)計從，而是有了自己的主張和見(jiàn)解，甚至有許多讓我們家長(cháng)感到頭痛的表現。其實(shí)，叛逆期是正常的一種表現，只是有些孩子表現強烈，有些次之，我們家長(cháng)尤其要小心引導他，使他安全度過(guò)這個(gè)時(shí)期，走上正路。
一、身教重于言教
首先家長(cháng)要從思想上對孩子的學(xué)習成長(cháng)有相當的重視。不要以忙為理由，忽視孩子的教育�？赡芄ぷ鲗τ诿總�(gè)人來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得再苦再累那也是分內的事；但是咱的孩子對于咱每個(gè)人來(lái)說(shuō)，再難再痛那也是責任和義務(wù)。
其次，專(zhuān)家說(shuō)，最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個(gè)榜樣來(lái)給孩子看。引導的意思是在孩子成長(cháng)的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長(cháng)首先要注重自身的修養，樹(shù)立自己的威信，并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰(shuí)也不想離開(kāi)，你叫孩子趕緊去寫(xiě)作業(yè)他肯定不愿意，如果這時(shí)家長(cháng)帶個(gè)頭，起來(lái)去洗碗或做其他家務(wù)，這時(shí)孩子就比較情愿去寫(xiě)作業(yè)了……
二、給孩子創(chuàng )造一個(gè)有學(xué)習氣氛的家庭環(huán)境
首先得有一個(gè)良好的學(xué)習空間，除了寫(xiě)字的桌椅和足夠的照明以外，把其它的學(xué)習用品，比如字典，筆，書(shū)，筆記本等等都為他備好，最好有個(gè)書(shū)架或專(zhuān)用空間，這樣可以把所有的學(xué)習用品都分門(mén)別類(lèi)放好，要求孩子在使用后把學(xué)習用品放回原處，家長(cháng)有時(shí)間可以定期幫他整理整理。
其次是氛圍，學(xué)習環(huán)境不求有高檔，但要有學(xué)習氣氛，一個(gè)好的學(xué)習伙伴很重要，我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習，看看書(shū)報，或者檢查他的作業(yè)完成情況，作業(yè)本上錯的多還是對的多，錯的改了沒(méi)有，尤其注意孩子學(xué)習的時(shí)候，家長(cháng)不要去打擾她，避免不必要的閑談，在孩子做作業(yè)時(shí)，家長(cháng)盡量不要去玩電腦，或者看電視，更別說(shuō)打麻將了。如果那樣，孩子會(huì )心猿意馬，注意力不集中，影響學(xué)習效果。
三、多關(guān)注孩子，進(jìn)行充分的溝通
孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長(cháng)，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表?yè)P，少批評，少指責。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習情況，讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。盡量地包容缺點(diǎn)，要知道世界上沒(méi)有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機，讓他易于接受，別傷自尊。其實(shí)，現在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以，我們做家長(cháng)的，把孩子當作朋友，跟她好好的溝通，多了解孩子在想什么，經(jīng)常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。
關(guān)于孩子看電視、電腦、手機的問(wèn)題，對于一些知識性的電視節目，鼓勵孩子多看，可以從中受益，比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng )造的內容，孩子愿看的動(dòng)畫(huà)片和其他節目要有限制的看，盡量不看。對于孩子上網(wǎng)，打電腦游戲，家長(cháng)應嚴守原則不開(kāi)口子，只允許在家長(cháng)的陪同下查一些材料的。手機不要讓孩子帶到學(xué)校，如有特殊情況，可以交給老師，以免孩子上課玩手機影響聽(tīng)課。
面對中考，我們應該多和老師溝通，更好地配合學(xué)校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作，孩子們沖刺中考，真得很累，家長(cháng)和學(xué)校應該把孩子們的吃和喝安排好，不要讓孩子們的身體受影響，讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
總之，一個(gè)人的成長(cháng)，學(xué)校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會(huì )、家庭的教育是分不開(kāi)的。讓我們一起為了孩子，共同努力吧，讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習，準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺，祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
最后請家長(cháng)們記住以下幾句話(huà)：教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨導致失敗，贊美鼓勵使孩子進(jìn)步，批評抱怨使孩子落后。
預祝各位老師及家長(cháng)身體健康，工作順利。 謝謝大家！
初三家長(cháng)發(fā)言稿3
老師、同學(xué)們：
下午好！今天，學(xué)校邀我作為學(xué)生家長(cháng)代表，來(lái)參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會(huì )，我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到：學(xué)校的教育活動(dòng)離不開(kāi)我們家長(cháng)的參與。同時(shí)，我也更加深刻的認識到：孩子的成長(cháng)與家庭的教育是分不開(kāi)的，跟家長(cháng)的理解支持是分不開(kāi)的，這是我們做家長(cháng)的責任，我們應該承擔起這份責任。
說(shuō)來(lái)慚愧，我的孩子學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的，他成績(jì)不是很拔尖。但是，在我的眼里，他仍然是十分優(yōu)秀的，因為他聰明、活潑、為人坦誠，年紀雖小，卻胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，有同情心。我覺(jué)得，具備了這樣的品質(zhì)，他今后的人生之路一定會(huì )減少很多坎坷。有些家長(cháng)問(wèn)我：你是怎樣教育孩子的？其實(shí)，我覺(jué)得，我做為家長(cháng)做得還很不夠，但歸結起來(lái)，我還是可以用六個(gè)字來(lái)概括，這六個(gè)字就是：理解、支持、督促。
首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實(shí)基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢？簡(jiǎn)單說(shuō)，就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時(shí)間跟孩子聊天，加強溝通，聊天的內容也無(wú)需刻意準備，可以海闊天空、天南地北，聊到什么話(huà)題就聊什么，放下“家長(cháng)”的架子，讓孩子覺(jué)得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個(gè)方面。一方面是物質(zhì)的，這方面家長(cháng)的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個(gè)做家長(cháng)的都在努力做到的。我覺(jué)得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問(wèn)題上，精神上的鼓勵與支持覺(jué)得更加重要。孩子在學(xué)習上出現困難，想退卻的時(shí)候，家長(cháng)的鼓勵無(wú)疑是孩子戰勝困難的動(dòng)力。這一點(diǎn)無(wú)需展開(kāi)，只要家長(cháng)跟孩子溝通就能知道。
最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴(lài)性和不自覺(jué)性。做家長(cháng)的應該從孩子上學(xué)的第一天起，就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習任務(wù)。當然這個(gè)學(xué)習任務(wù)決不能僅僅停留于書(shū)面作業(yè)，還應該包括預習和復習兩個(gè)環(huán)節。此外，鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個(gè)途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習任務(wù)外，增長(cháng)課外知識。
總之，一個(gè)人的成長(cháng)，學(xué)校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會(huì )、家庭的教育分不開(kāi)的。同學(xué)們，再過(guò)60多天，你們就要參加中考，接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時(shí)都在刻苦學(xué)習，準備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我和你們的家長(cháng)一樣都期待著(zhù)你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
初三家長(cháng)發(fā)言稿4
尊敬的校長(cháng)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們相聚在這里，舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這難忘的、莊嚴的時(shí)刻，我謹代表全體初三同學(xué)的家長(cháng)，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們，表示祝賀！對xx學(xué)校的'全體領(lǐng)導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
三年前，我慕名把孩子送到xx，三年來(lái)，我感受到了xx卓越的管理，目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛(ài)心、智慧和汗水，我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)。比如，孩子的人格培養非常重要，學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的＇是加美，我家里的老人和周?chē)呐笥讯颊f(shuō)我兒子懂事；再比如，我孩子的小學(xué)語(yǔ)文成績(jì)一直不突出，來(lái)到加美后，由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，學(xué)習語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái)，三年來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)一直比較優(yōu)秀；還比如，孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò)，因為加美的飲食營(yíng)養非常合理，反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此，我很慶幸當初對xx的選擇�，F在，孩子初中畢業(yè)了，但我和孩子都還留戀xx，我給孩子說(shuō)，努力學(xué)習，爭取考過(guò)重點(diǎn)高中錄取分數線(xiàn)，但是，高中階段繼續在xx讀書(shū)。
根據我國憲法規定，公民有人身自由，但能夠真正實(shí)現的人身自由，必須有品德、有知識、有能力，有了品德、知識和能力，你才可以上清華、上中大；有了品德、知識和能力，才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段，希望你們在未來(lái)的三年內，勤奮學(xué)習、好好做人，為實(shí)現更大的人身自由奠定堅實(shí)的基礎。
最后，讓我們一起，將掌聲獻給我們的恩師，獻給我們正在成長(cháng)起來(lái)的孩子們！
祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好！
謝謝大家！
初三家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們：
下午好！
我是xxx同學(xué)的爸爸，能夠代表家長(cháng)們發(fā)言，深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓的場(chǎng)景，仿佛還在眼前。＂日月逝矣，歲不我與＂，時(shí)光果然不等人！爸爸媽媽總在盼望孩子長(cháng)大，不料轉眼間，看到的已經(jīng)是比自己還高的小伙子、大姑娘。
今天，我講兩個(gè)詞：
第一，感謝。
感謝xx，給了孩子們一個(gè)展示自我、提升自我的平臺。你成熟、厚重、求實(shí)、創(chuàng )新的氛圍深深感染了我，孩子們能夠在這樣的環(huán)境中茁壯成長(cháng)，我感到十分欣慰。
感謝老師，是你們的辛勤付出促進(jìn)孩子們成長(cháng)，是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣！對老師的感恩之情，需要我們一生珍藏。
感謝同學(xué)們，你們是聰明又努力上進(jìn)的一個(gè)集體！三年來(lái)，同學(xué)們一起奮斗，一起拼搏，一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。我的老師曾經(jīng)對我說(shuō)：＂中學(xué)同學(xué)的友誼最純粹，最可貴�。⒔裉炜磥�(lái)確實(shí)如此。你們之間的友誼、學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將是未來(lái)一生的財富。
第二，期待。是對同學(xué)們的期待。
首先，期待你們養成良好的習慣。xx給我印象最深的一句話(huà)就是：＂優(yōu)秀是一種習慣＂。習慣，是一種常態(tài)，一種下意識，一種自動(dòng)化，一種經(jīng)過(guò)長(cháng)期培養歷練而形成的自然而然的狀態(tài)，一種無(wú)需思考即可再現的回憶。在xx，學(xué)校、老師一直要求同學(xué)們養成良好的學(xué)習、生活習慣，同學(xué)們因此受益良多。
其次，期待大家多讀書(shū)。人生的成長(cháng)，無(wú)外乎＂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，閱人無(wú)數。＂但我們要知道，讀萬(wàn)卷書(shū)是基礎。蘇格拉底一輩子沒(méi)有離開(kāi)雅典，并不妨礙他成為西方最偉大的哲學(xué)家。沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)做基礎，行萬(wàn)里路的人，過(guò)去稱(chēng)為＂郵遞員＂，現在叫＂快遞哥＂；沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)做基礎，＂閱人無(wú)數＂的大約是街頭的乞丐。
還有，期待大家找到學(xué)習的快樂(lè )。相信大家都看到過(guò)這樣一句話(huà)：＂書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。＂我們附中也有一句話(huà)：＂吃得苦中苦，方為附中人。＂人生需要勤奮，需要吃苦，但苦中亦有樂(lè )，所以孔子說(shuō)：＂學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎。＂這也是家長(cháng)們的期待，期待同學(xué)們，找到學(xué)習的快樂(lè )，并由此快樂(lè )地學(xué)習。
這是對同學(xué)們的三點(diǎn)期待。注意我說(shuō)的是期待，不是要求。因為我們深知：父母的愿望，如果不能得到孩子的認同并轉化為內在的動(dòng)力，將毫無(wú)意義。美國作家弗格森這樣說(shuō)：＂每個(gè)人都守著(zhù)一扇只能自?xún)乳_(kāi)啟的改變之門(mén)，不論動(dòng)之以情或曉之以理，我們都不能替別人開(kāi)門(mén)。＂換句話(huà)說(shuō)，改變從自我開(kāi)始，哪怕是你們的家長(cháng)，我們也無(wú)法代替你們改變。
人生是一場(chǎng)馬拉松，今天的波瀾如果放到一生中來(lái)看，那不過(guò)是微風(fēng)吹過(guò)湖面，泛起的漣漪而已。因此，無(wú)論同學(xué)們今天是順利還是不順利，無(wú)論是成功還是挫折，江山代有人才出，同學(xué)們的未來(lái)都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限可能。＂不忘初心，方得始終。＂
最后，再次感謝學(xué)校，感謝老師們！祝愿xx的未來(lái)更加光輝燦爛，祝愿各位老師一切順利，祝愿同學(xué)們未來(lái)的人生絢麗多姿！
謝謝大家！
初三家長(cháng)發(fā)言稿6
各位老師、同學(xué)，各位家長(cháng)朋友們：
早上好！
作為初三家長(cháng)的一員，今天，我有幸與大家一起分享此刻的心情：略感茫然與焦慮、滿(mǎn)懷期待與祝愿！
有人說(shuō)過(guò)河是艱難的。但還是有人下河，只不過(guò)，下河有三種情況：一種是下了河，走到了對岸；一種是下河后，受不了河水沖擊退了回來(lái)；還有一種是一直待在河里。在我們的人生當中，會(huì )趟無(wú)數條河，或大或小，或深或淺。而現在，我們即將迎來(lái)的初三，就是其中的一條。怎么走？走多遠？是擺在我們面前共同的話(huà)題。
首先，我們要樹(shù)立一定能過(guò)“河”的信心與決心。
其實(shí)，初三只是我們人生中必須面對的一條小河，中考也只是人生征程的一個(gè)節點(diǎn)。要相信自己：我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校；有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊伍；有一群永遠陽(yáng)光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過(guò)這條河？越不過(guò)這個(gè)點(diǎn)？！
其次，我們要有執著(zhù)前行的毅力和恒心。
既然明確了我們的目標是過(guò)初三這條“河”，那么我們就要為之努力奮斗。當然，在學(xué)習過(guò)程中，孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候，就像在河中會(huì )遇到暗礁與險灘，而這正是最不能放棄的時(shí)候！此時(shí)，就需要我們家長(cháng)不斷地鼓勵孩子要有執著(zhù)前行的毅力和恒心，陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的，就是堅持、堅持、再堅持！因為只有堅持之后，才是柳暗花明，才會(huì )海闊天空，才能順利到達“河”的彼岸。
最后，我們要有為過(guò)“河”所做的充分努力。
機遇是留給有準備的人的。要順利過(guò)完初三這條“河”，我們既要有知識的儲備，也要有身體的保障。而這些，需要學(xué)校老師的傳授，也要同學(xué)們自身的努力，還要我們家長(cháng)的配合和督促。
距離中考看似還有一年，但實(shí)際在校時(shí)間卻相當有限。在這一年中，孩子們的課業(yè)會(huì )很重，學(xué)習生活會(huì )更加緊張。我想，我們家長(cháng)能做的：
一方面可以指導孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計劃。包括：一是要保質(zhì)保量地跟著(zhù)老師的節奏完成未學(xué)的全部課程；二是要有計劃地自主復習、主動(dòng)預習，可以利用假期歸納整理、系統復習初一、初二的內容，提前預習初三的知識，既要查漏補缺，也要注意知識的提升；三是要持之以恒地加強體育鍛煉，增強自身體質(zhì)，為緊張的初三學(xué)習提供堅實(shí)的身體保障。
另一方面也要提醒孩子：越緊張的學(xué)習越要注意勞逸結合�！耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅�，更是要做的。學(xué)習應該是快樂(lè )的，我們都不希望自己的孩子是書(shū)呆子、夜貓子。孩子快樂(lè )的學(xué)習、健康的成長(cháng)，才是我們共同的心愿！
同學(xué)們，未來(lái)的一年，是緊張的一年，也將會(huì )是充滿(mǎn)收獲的一年。作為家長(cháng)，我們一定會(huì )積極配合學(xué)校的教學(xué)工作，抽出更多的時(shí)間陪伴你們，和你們一起完成中考的最后沖刺！
在此，祝愿：同學(xué)們有一個(gè)無(wú)悔的初三生活！
學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰績(jì)！
謝謝大家！
初三家長(cháng)發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九（xx）班xxx同學(xué)的爸爸。今天，作為家長(cháng)代表參加xxxx屆畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時(shí)刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長(cháng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長(cháng)為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。
三年來(lái)，同學(xué)們銘記著(zhù)老師的教誨和關(guān)愛(ài)，刻苦學(xué)習，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量�，F在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實(shí)務(wù)實(shí)、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛(ài)生如子、嚴實(shí)博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿(mǎn)的終點(diǎn)，更是嶄新的起點(diǎn)。我想告訴大家，面對中考你無(wú)需過(guò)分緊張，只要淡然面對、沉著(zhù)迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長(cháng)，未來(lái)還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。無(wú)論考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會(huì )陪著(zhù)你，一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。成才成功的道路有千萬(wàn)條，人生選擇可以有千萬(wàn)種，盡心才能問(wèn)心無(wú)愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個(gè)里程碑式的日子，因為大家即將離開(kāi)xx四中。但無(wú)論你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得�；貋�(lái)看看，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習過(guò)的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛(ài)的恩師。作為家長(cháng)，我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長(cháng)的道路上，付出了無(wú)法計算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。我們要做一個(gè)懂得感恩的人，用實(shí)際行動(dòng)去報答恩師、回報母校。
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。四中校門(mén)前，xx校長(cháng)每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場(chǎng)外，xxx主任對學(xué)生細心囑托，充滿(mǎn)期盼！夜幕降臨時(shí)，xx凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導和全體教師的無(wú)私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長(cháng)留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責的學(xué)校領(lǐng)導、中層干部和一線(xiàn)教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長(cháng)基礎。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以?xún)�、�?mèng)想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導老師工作順利、快樂(lè )健康！祝xx四中桃李滿(mǎn)天下，美名揚四海！謝謝大家！
初三家長(cháng)發(fā)言稿8
各任課老師、各位家長(cháng)朋友們：
感謝李老師給我這樣一個(gè)機會(huì )與各位家長(cháng)交流，感謝初三一班所有任課老師對孩子的付出！從悅莊轉學(xué)到實(shí)驗中學(xué)，是我們做家長(cháng)的幸福，從與孩子的談話(huà)中，我們感覺(jué)到班主任李老師是一位非常負責任的老師，他管理細致，注重孩子做人習慣和品質(zhì)的培養，這是孩子成長(cháng)的大前提！
根據李老師的安排，今天在家長(cháng)會(huì )上和大家交流一下對孩子的培養，我感到壓力很大，因為每個(gè)孩子的特點(diǎn)是不一樣的，而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的孩子，他也有很多的缺點(diǎn)。我根據我的經(jīng)驗和各位家長(cháng)交流一下，不一定正確，不當之處敬請原諒。
一、關(guān)于對孩子學(xué)習的督促和指導
1、始終如一的關(guān)注，不三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。（作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認真、學(xué)案完成是否及時(shí)及保留數量、字跡是否工整等）關(guān)鍵是家長(cháng)要始終堅持，并簽字，寫(xiě)上鼓勵的話(huà)最好。
2、始終如一的鼓勵，幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習需要鼓勵，尤其是孩子在學(xué)習上的閃光點(diǎn)，絕對不能放過(guò)，要做一個(gè)有心人，發(fā)現孩子的長(cháng)處：一篇作文哪怕是一句話(huà)寫(xiě)得好、字寫(xiě)得好、作業(yè)完成的及時(shí)、課文背誦的流暢、一次單元測試有進(jìn)步、一次考試有進(jìn)步都是家長(cháng)表?yè)P的對象，表?yè)P的事不在大小，關(guān)鍵是要具體，讓孩子覺(jué)得你是發(fā)自?xún)刃牡��；@球打的好，歌唱的好，體育好，美術(shù)好都可以表?yè)P，因為能幫助孩子樹(shù)立自己的信心。
3、始終如一的客觀(guān)評價(jià)。孩子的學(xué)習一定要客觀(guān)評價(jià)，要想讓自己的孩子進(jìn)步，那是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，而且影響學(xué)習的因素會(huì )很多，如果孩子學(xué)習有差距，就要正視現實(shí)，給孩子一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)，家長(cháng)不滿(mǎn)意的成績(jì)，或許孩子已經(jīng)盡力了，就不要給孩子提出一些不客觀(guān)，不現實(shí)的目標，那樣只會(huì )增加孩子的負擔。
4、不要讓孩子感覺(jué)到優(yōu)越感，不要在孩子面前談?wù)撟约哼^(guò)廣過(guò)硬的社會(huì )關(guān)系，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。
5、站得高才能看得遠，不要老盯在課本上。開(kāi)闊孩子的視野。
二、家長(cháng)教育孩子應該注意的問(wèn)題
1、讓孩子學(xué)會(huì )保護自己遠離不良伙伴（非常重要）；遠離不良文化（高度關(guān)注）；學(xué)會(huì )文明禮儀（立足之本。任輝做的不到的地方，劉和藝、任鵬飛等到家里去做作業(yè)，都很好。）；
2、會(huì )保護自己的孩子：不把孩子推給學(xué)校；不把孩子推向社會(huì )；盡量不拿成績(jì)說(shuō)事（相信老師，家長(cháng)不夠專(zhuān)業(yè)）。
3、坐下來(lái)，和孩子平起平坐！學(xué)會(huì )和孩子溝通（前提：孩子感興趣的，家長(cháng)要懂。不要隨便說(shuō)“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認為孩子什么都不懂�。�
4、讓孩子走出去，接觸社會(huì )，游覽名勝，很關(guān)鍵。出去的時(shí)候，一定有所準備，要到哪兒去玩，一定有所知識儲備，出去要有目的的玩。
5、網(wǎng)絡(luò )不可怕，但網(wǎng)吧不適合孩子，家長(cháng)一定要懂，游戲可以適當。有很多好的東西。
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