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畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-14 19:40:33 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文900字(精選6篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文900字(精選6篇),希望對大家有所幫助。

畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文900字(精選6篇)

  畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿1

親愛(ài)的叔叔阿姨們,

  晚上好!

  我是劉。首先感謝各位老師孜孜不倦的教導。這次考試,我終于進(jìn)了前三,和第一名——韓差了3.3分,和第二名——張差了0.3分?偨Y了這段時(shí)間的學(xué)習經(jīng)驗,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,共同進(jìn)步。

  六年級開(kāi)始的時(shí)候,成績(jì)一般都在中游。從此七年級上學(xué)期班級排名一直在10—20之間。七年級下學(xué)期,終于進(jìn)了前十,并且一直保持著(zhù)。我的感覺(jué)是學(xué)習過(guò)程很長(cháng)。在學(xué)習的過(guò)程中,我逐漸形成自己的學(xué)習習慣,取長(cháng)補短,不斷完善和提高。不要因為一兩個(gè)成績(jì)不理想而否定自己。

  這次考試,英語(yǔ)、數學(xué)、物理是我的強項。我先說(shuō)一下這三科的學(xué)習情況:

  首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解成績(jì)比較低,我媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完作業(yè)后,我堅持聽(tīng)力和閱讀理解。有時(shí)候作業(yè)完成的比較晚,周末會(huì )補。這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。

  在日常學(xué)習過(guò)程中,根據老師的要求,認真聽(tīng)五讀十。楊老師常說(shuō)背誦是學(xué)習英語(yǔ)的唯一法寶。對于老師要求背的課文,一定要背透,脫口而出。

  數學(xué),上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),認真改正錯誤,F在作業(yè)很多。平時(shí)做作業(yè),遇到困難。如果我30分鐘都解決不了一個(gè)問(wèn)題,我就要向父親求助。我爸數學(xué)成績(jì)比較好。到目前為止,我基本上能解決我的數學(xué)問(wèn)題。但是到了周末,我自己一個(gè)小時(shí)就解決了,拓寬了我解決問(wèn)題的思路。

  物理,陳老師說(shuō),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì )改錯。不改正錯誤的學(xué)生學(xué)不好物理。期末考試前,我把物理練習冊上所有的錯題都翻了一遍,發(fā)現有些漏掉的題還是會(huì )錯,所以我就在這些錯題上花了一些時(shí)間,直到全部理解。

  另外,從小學(xué)開(kāi)始,父母就要求我只要學(xué)習態(tài)度好就不要給成績(jì)施加壓力。但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)粗心是能力差,學(xué)習差的表現。我媽媽經(jīng)常說(shuō)

  “如果考題一加一等于幾,你會(huì )錯嗎?”隨著(zhù)我的成長(cháng),我越來(lái)越認同這種觀(guān)點(diǎn),努力在作業(yè)考試中做到“我會(huì )對的”。

  這次期末考試,我的化學(xué),生物,地理成績(jì)都不是很理想。我認真反思了這些科目的問(wèn)題,制定了這些科目的學(xué)習目標,希望下學(xué)期能取得好成績(jì)。在這次期末考試中,我們班的成績(jì)和總分沒(méi)有太大的差異,這表明所有的學(xué)生都有相同的水平。所以我覺(jué)得班里的同學(xué)只要努力,時(shí)間合適,都有機會(huì )站在這里。以上是我這學(xué)期的想法和感受。

  最后,祝老師和家長(cháng)工作順利,身體健康!

  祝同學(xué)們:學(xué)習愉快,成功!

  謝謝大家!

  畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表全體六年級畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ň炊Y。

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著(zhù)我們五彩的夢(mèng),結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  我們即將畢業(yè)了。這時(shí),我們發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝老師,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力,更教會(huì )我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì )永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝母!赣覀兂砷L(cháng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園,愛(ài)那寬敞明亮的教室,愛(ài)那高大挺拔的松樹(shù);更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導,是您用智慧創(chuàng )造了母校的輝煌。校園內,每一條路,都留下了我們的足跡。校園內,每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢(mèng)想,一同輝映在地平線(xiàn)前的那道曙光!

  感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我們在一起談?wù)摳髯缘睦硐。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥(niǎo)翼中,竟成了我最為美好的回憶。

  今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心已留在這里,親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀,早已在我們心中生根發(fā)芽,我們又怎能將你們忘記!

  最后,我代表六年級全體畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導和老師們,致以少先隊員最崇高的敬意,并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我校畢業(yè)生八百多人,真可謂人才濟濟,高手如云。今天,我作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到特別的榮幸。校領(lǐng)導和老師給了我這次發(fā)言的機會(huì ),我表示十分地感謝!

  我們家不富裕,我的爸爸、媽媽在上海打工,姐姐在哈爾濱上大學(xué),伴我讀書(shū)的是我的爺爺。爺爺今年七十多歲了,耳朵聾,眼睛花。為了讓我吃得好,他佝僂著(zhù)腰,推著(zhù)三輪車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,并學(xué)著(zhù)做各式的菜肴。本該在家頤養天年,可是為了我,爺爺仍在燃燒著(zhù)最后的能量,釋放著(zhù)最后的光與熱。爺爺在我的學(xué)習上卻耳不聾,眼不花。每次月考之后,爺爺總是第一時(shí)間來(lái)到學(xué)校,來(lái)看看他孫子的成績(jì)。每周六下午,那位推著(zhù)三輪車(chē)來(lái)學(xué)校,擠在公示欄前面,穿著(zhù)深藍褂子,佝僂著(zhù)腰,兩鬢蒼蒼的老人,就是我的爺爺。千里之外的爸爸、媽媽?zhuān)刻鞛槲也賱诘哪赀~的爺爺,他們是我堅強的后盾。同學(xué)們,你們說(shuō),我有什么理由不好好學(xué)習呢?

  家人的關(guān)心是我學(xué)習的堅強后盾,而老師的教導才是指引我前進(jìn)的航標。我們的老師十分敬業(yè),他們幾乎將所有的時(shí)間都花在對學(xué)生的教育上。上課時(shí),當講到重點(diǎn)的知識時(shí),一字一頓,似乎想用那抑揚頓挫的聲音把知識刻進(jìn)我們的大腦;鈴聲響了,還不忘一句叮囑:將作業(yè)完成,做不好的,明天問(wèn)我。前一天測試的試卷,第二天,能準時(shí)發(fā)到我們的手中,那朱紅的批改,印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己,很多時(shí)候到了晚上十點(diǎn)半左右,就開(kāi)始打瞌睡,遇到難題或復雜演算的題目,就想直接跳過(guò)去,但時(shí),想到老師的教導和他那鼓勵的眼神,我仿佛看到了燈塔上的明燈,它指引著(zhù)我這條揚帆起航的小船,迎風(fēng)破浪,奮勇前行!迷霧遮不住雙眼,因為有老師們做我的舵手;困難壓不彎我稚嫩的脊梁,因為我學(xué)會(huì )了堅強!在壽春中學(xué),我渡過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們現在是九年級了,不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強,尤其是在這最后的沖刺階段,更要不怕吃苦,挑戰困難,讓生命奏響青春的強音,讓青春在壽春中學(xué)這美麗的校園里閃光!

  今天來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的是我校優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng),我作為學(xué)生代表,在此真誠地向你們表示感謝:叔叔阿姨,爺爺奶奶,你們辛苦了!同時(shí),我代表與會(huì )的100名學(xué)生,向家長(cháng)和老師們表態(tài):在最后的一個(gè)月里,我們認真學(xué)習,刻苦努力,決不辜負你們的殷切希望!我們決心在今年的中考中,勇創(chuàng )佳績(jì),為自己奠基,為家庭添彩,為母校爭光!

  畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師們,叔叔阿姨們:

  大家好!

  我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我謹代表我所有的同學(xué),感謝你們在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(cháng)會(huì )。我叫……上一次月考后,我取得了全班羨慕的好成績(jì)。我激動(dòng)的時(shí)候覺(jué)得完全是因為老師同學(xué)家長(cháng)的支持。

  其實(shí)很多家長(cháng)都想給孩子找一個(gè)好的學(xué)習方法,但我覺(jué)得方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的,不一定適合任何人。首先,每個(gè)人都要有一個(gè)學(xué)習目標和計劃。不然就二倍于一半,產(chǎn)出吃力不討好。以下是我的學(xué)習經(jīng)驗:

  首先,陸琴阿姨說(shuō)學(xué)習是她自己的`事。不應該催促父母。更何況留守兒童的數量在不斷增加,要自覺(jué)學(xué)習,對得起在外打工的父母。上課40分鐘勝過(guò)課后2小時(shí)的辛苦。

  其次,良好的生活習慣導致良好的學(xué)習習慣。每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )把書(shū)放回書(shū)包里,然后明天再放預習你想學(xué)的東西,有問(wèn)題的地方做個(gè)記號,這樣老師講的時(shí)候就容易解決了,這樣才能“有所準備”。

  畢竟我們在父母面前永遠是孩子,所以有時(shí)候控制不了自己,但我媽還是對我的“小漏洞”很有眼光,總是想盡一切辦法用著(zhù)名教育家的話(huà)激勵我,旁敲側擊。讓我的學(xué)習動(dòng)力慢慢上升,比如陸琴,蒙臺梭利,杜滿(mǎn)等等。

  其實(shí)我不是一個(gè)在家被媽媽寵著(zhù)的孩子。平時(shí)我做錯事的時(shí)候,媽媽總會(huì )讓我知道錯在哪里,以后怎么做,讓我對每件事都有一個(gè)負責的態(tài)度。對我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),這已經(jīng)夠難的了,但我媽媽仍然讓我花時(shí)間打掃房間,這樣我就可以在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習和成長(cháng)。雖然有時(shí)候我很煩,很叛逆,讓我媽很生氣,但是事后我媽用各種方式接近我。我媽說(shuō)她在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是個(gè)好孩子。我媽媽通常忙于生意。所以我要通過(guò)言行做一些力所能及的事情,養成自己做事,自己豐衣足食的好習慣。

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),我是真心實(shí)意的想在這里告訴我們的父母。其實(shí)你眼里的孩子都很乖巧聽(tīng)話(huà),偶爾對你發(fā)泄不滿(mǎn)是常識,因為我們是成長(cháng)中的孩子,不是你想象的越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)的孩子。希望家長(cháng)多看看我們的優(yōu)點(diǎn),用信任、尊重、協(xié)商、鼓勵的語(yǔ)氣和我們相處、溝通。對我們的學(xué)習更是錦上添花!

  最后給你一句話(huà),那就是:對比自己,對比這次和上次,對比今天和昨天!家長(cháng)同學(xué)們加油!

  我的演講結束!謝謝大家!

  畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!

  首先,請允許我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的會(huì )議,感謝大家對我們學(xué)生的重視與關(guān)愛(ài),感謝大家對老師工作的理解與支持。

  九年級是孩子初中學(xué)習的沖刺階段,其重要性我們心知肚明;仡檮倓傔^(guò)去的一學(xué)期,所有的畢業(yè)班老師倍加努力,都以“五心”標準要求自己,做到專(zhuān)心備課,用心上課,細心改作,精心講評,耐心輔導。因此,課余時(shí)間在辦公室、教室里、走廊上、操場(chǎng)上更多地看到老師與學(xué)生在一起,我們或在輔導學(xué)生,或在溝通思想,或在陪同鍛煉。老師們在工作上付出了大量的心血,犧牲了不少的時(shí)間。大家都把家里的事丟給家里人,苦了家人,特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來(lái),媽媽?zhuān)ɑ蛘甙职郑┮呀?jīng)出門(mén)了;晚上等啊等,等到睡去了媽媽?zhuān)ɑ蛘甙职郑┻沒(méi)到家,就連雙休日也不能好好地陪在身邊。

  家長(cháng)朋友們,辛苦我們不怕,但我們擔心放假,擔心放假回來(lái)時(shí)老師之前的辛苦付之東流,所以在這里我代表我們老師懇請各位家長(cháng)配合老師的工作,做“三型”級的好家長(cháng)。

  第一、做一個(gè)榜樣型的家長(cháng)。家長(cháng)是孩子的第一任老師,父母榜樣的力量是潛移默化的,而且是巨大的。希望家長(cháng)給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適和諧的學(xué)習環(huán)境,配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);繼續用自己的良好行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監督、勉勵,使其進(jìn)步。

  第二、做一個(gè)督促型家長(cháng),經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習及作業(yè)情況。擠點(diǎn)時(shí)間陪著(zhù)孩子學(xué)習,檢查孩子的作業(yè),無(wú)力指導的,看對錯,看是否改正,或者讓孩子記錄下自己的問(wèn)題,然后請教老師或他人;睡前督促收拾好作業(yè),早上起來(lái)督促早讀。強化孩子在家的學(xué)習習慣。

  第三、做一個(gè)細心型家長(cháng)。孩子的喜怒哀樂(lè )常常表現在臉上、行為上,家長(cháng)要隨時(shí)注意自己孩子的變化,正確引導,及時(shí)阻止不良的苗頭出現。關(guān)注孩子上網(wǎng)情況,杜絕觀(guān)看不良網(wǎng)頁(yè)和沉迷于上網(wǎng)的情況發(fā)生。關(guān)心孩子的交友狀況,制止與一些不正當人士的交往。

  各位家長(cháng),我們的目標和任務(wù)是一致的,希望我們的工作能得到各位家長(cháng)的繼續支持,愿我們多多聯(lián)系、多多交流、多多配合,在你們、我們和孩子們的共同努力下,把他們培養成品質(zhì)優(yōu)良,勤奮刻苦,不斷進(jìn)步的年輕一代。

  最后,祝大家新年快樂(lè ),身體健康,事事如意!

  謝謝大家!

  畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿6

尊敬的家長(cháng)同志們:

  你們好!

  在這“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的秋季,你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切關(guān)懷,對老師辛勤工作的極大肯定,對學(xué)校工作的無(wú)比支持來(lái)參加我們組織的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì ),在此,我謹代表迎中的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  家長(cháng)朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過(guò)了兩年的學(xué)習生活,現在已逐漸長(cháng)大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅強;有的已摒棄怯懦,變得自信?吹胶⒆觽兊淖兓,我們和你一樣高興。初中是孩子成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,你們的孩子現在就站在初中畢業(yè)的門(mén)檻上,我們有共同的責任為他們指引正確的前進(jìn)方向。今天我們大家聚集一堂,就是要共商育人大計,就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本屆學(xué)生現狀、學(xué)校抓畢業(yè)班的措施和對家長(cháng)的建議這三個(gè)方面談?wù)勎覀(gè)人的意見(jiàn)。

  本屆畢業(yè)學(xué)生是學(xué)校寄予厚望的,他們完全有實(shí)力參加明年的中考競爭。

  1、部分學(xué)生學(xué)習興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習上付出的時(shí)間和精力十分有限,導致學(xué)習成績(jì)不理想。

  2、學(xué)習自覺(jué)性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習不主動(dòng),有老師和沒(méi)老師不一樣。學(xué)習任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實(shí)。

  3、學(xué)習方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習方法,只一味被動(dòng)學(xué)習,不講究學(xué)習的效率和效果,學(xué)起來(lái)既苦又累,可謂是事倍功半。

  4、偏科現象較為嚴重。不少學(xué)生學(xué)生成績(jì)參差不齊,不能做好各科齊頭并進(jìn)。

  5、學(xué)生學(xué)習時(shí)間不足,訓練的時(shí)間少,學(xué)生訓練缺少必要的資料,F在的學(xué)習時(shí)間相當緊張,一方面各科要上新課,趕進(jìn)度;另一方面也要進(jìn)行強化訓練,但我們的學(xué)生這些方面是比較欠缺的。沒(méi)有充足的時(shí)間、沒(méi)有必要的資料,想要學(xué)好、升學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不可能的。俗話(huà)說(shuō):月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長(cháng)應該明白其中的意思。有人說(shuō)世界上最艱巨的工作就是學(xué)習,這是不無(wú)道理的。

  6、有些學(xué)生還有些惡習。行為上有打架斗毆、上網(wǎng)打游戲、抽煙喝酒、貪玩好耍的現象。對這些行為學(xué)校要管理,家長(cháng)也應該教育。家長(cháng)們,學(xué)校對孩子負有教育管理的責任,家長(cháng)也同樣有,畢竟孩子最終是你們的。

  這些都是學(xué)校、班級和老師要去盡快解決的問(wèn)題,我們也希望家長(cháng)全力配合。

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