畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿范文
在生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編整理的畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
首先我要感謝學(xué)校邀請學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習，我們的孩子終于以?xún)?yōu)良的成績(jì)畢業(yè)于實(shí)驗中學(xué)這樣一所名校，作為學(xué)生家長(cháng)，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們感到由衷的欣慰和高興。三年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶。再過(guò)許多年，也許同學(xué)們早就忘記了哪一次哪一門(mén)功課考了多少分，排了多少名，但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事，一定還會(huì )帶領(lǐng)大家回到今天的校園。
在這里，本人代表學(xué)生家長(cháng)，謹向實(shí)驗中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠摯的感謝，感謝他們三年來(lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(cháng)和進(jìn)步，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，同時(shí)也希望同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習，以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校的培養，為實(shí)驗中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩。
個(gè)人認為，一個(gè)人的成長(cháng)，大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育：一是家庭教育，二是學(xué)校教育，三是社會(huì )自主教育。就教育層次來(lái)說(shuō)，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的首任老師。家庭教育應該幫助孩子分清善惡，是非，以及美丑與道德的一般概念，培養孩子富于同情心，責任感，誠實(shí)的品質(zhì)，包括與人溝通的能力，養成良好的生活和學(xué)習習慣�？梢哉f(shuō)，社會(huì )不良青年的種種問(wèn)題，最初都是因為家庭教育的缺失。因此每個(gè)家長(cháng)都應該肩負起家庭教育的責任，向學(xué)校、向社會(huì )提供正直善良的成員。魯迅先生在《現在我們怎樣做父母》中指出：父母對于孩子，應該是健全地產(chǎn)生，教育孩子合理地做人，將來(lái)幸福地度日。
學(xué)校教育是家庭教育的繼續，是學(xué)生學(xué)習更廣泛的學(xué)科知識的階段，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎知識和能力的培養，大學(xué)教育是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與提升。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識和能力的培養。個(gè)人認為，一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么，只要擁有了品德，知識和能力這三樣，他（她）就是一個(gè)接近成功的人。
除了家庭教育和學(xué)校教育之外，一個(gè)人成長(cháng)離不開(kāi)自主教育，也就是自主學(xué)習，從自己的環(huán)境中，工作中，從他人的身上學(xué)習他人的長(cháng)處，不斷調整自我的知識和能力結構。我們正處在一個(gè)競爭的社會(huì )，單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠遠不能滿(mǎn)足競爭的需要。當今大學(xué)本科碩士畢業(yè)、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子，比比皆是。為什么呢？因為社會(huì )的需求千變萬(wàn)化，如果一個(gè)人不隨著(zhù)這個(gè)變化而變化，所學(xué)的知識無(wú)法轉變?yōu)槟芰�，就�?huì )找不到自己的位置。所以說(shuō)，自主學(xué)習，向自己要潛力，要機會(huì )，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
再過(guò)不到一星期的時(shí)間，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步，不論考上什么學(xué)校，路還得自己去走。眼下看到家長(cháng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌，在考場(chǎng)們外等待，送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長(cháng)而戰。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試，本科碩士博士，都是一個(gè)人帶一支筆前往，也沒(méi)有任何人陪同，都是考上了才告知父母。因此個(gè)人總結，同學(xué)們對于考試應該有一種獨立意識，平常心態(tài)，有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情，往往有更深遠的意義。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮，考出自己的真實(shí)水平，考上適合自己的理想高中。
畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿2
尊敬的園領(lǐng)導，各位老師及各位家長(cháng)：
大家好！
我是xxx的爸爸，今天是我兒子幼兒園畢業(yè)，他在xxx幼兒園里待了三年，現在他即將就要步入小學(xué)，我很感激xxx幼兒園給我兒子啟蒙，讓他能夠順利的畢業(yè)。今天作為他的家長(cháng)，我在這特別的感激幼兒園領(lǐng)導和各位老師，感謝三年的對他的教誨，讓我的兒子學(xué)到了很多。
我兒子三歲進(jìn)入幼兒園就讀，他從一個(gè)只會(huì )調皮的孩子到現在懂事的他，我這個(gè)父親是看著(zhù)這樣過(guò)來(lái)的，我從心中為此感到欣慰。我是作為父親來(lái)感到驕傲的，三年的幼兒教育，讓我的兒子變成現在懂事、負責人的人。兒子從小就調皮，但是也只是限于家里，到了外面就很害羞，這樣的他我其實(shí)是擔憂(yōu)的，我希望他可調皮，也可大膽，同時(shí)也是懂禮貌和尊重人的，沒(méi)有進(jìn)入幼兒園時(shí)，我是真的很難相信他的變化有這么大，現在三年過(guò)去，我兒子六歲了，就要進(jìn)入一年級了，而他現在的改變正是這個(gè)過(guò)程需要的，所以我由衷感謝這所幼兒園帶給我兒子的一切。
今天是整個(gè)大班小朋友們的畢業(yè)，我兒子也在內，看到這么多跟我兒子一樣的孩子，看到他們都能這么好，我特別感謝當初自己送他過(guò)來(lái)讀書(shū)。他在這里交到了很多朋友，他從三歲一點(diǎn)點(diǎn)的改變，開(kāi)始從來(lái)不會(huì )去跟我們說(shuō)說(shuō)他在學(xué)校的事情，后來(lái)他不調皮了，開(kāi)始跟我們分享學(xué)校的有趣事，臉上也總是掛著(zhù)微笑，他的成長(cháng)我一點(diǎn)點(diǎn)的看在眼里，看到他能夠變得如此好，我不得不佩服xxx幼兒園的教育。因為有你們這些老師對孩子的關(guān)懷，一點(diǎn)點(diǎn)的打開(kāi)孩子們的心菲，讓他們打開(kāi)內心接受這個(gè)世界，小孩子的心性本就簡(jiǎn)單，通過(guò)你們正確的引導，他們才能走向正確的道路�，F實(shí)中也確實(shí)就是這樣，我的孩子就是這個(gè)典型的例子。我相信坐在這里參加孩子畢業(yè)的其他家長(cháng)也是有同感的。我們的孩子在這里，我們這些家長(cháng)特別的放心，幼兒園保障了孩子們的安全，也擁有良好的教育，所以我和其他家長(cháng)對幼兒園是感謝的。
如今孩子們都從幼兒園畢業(yè)了，馬上就要去迎接新的生活，我相信有了幼兒園的基礎，未來(lái)的孩子們在小學(xué)也不會(huì )很差的，一定能夠適應好，然后開(kāi)始自己的新生活。再次對你們表示感謝，祝大家生活美好愉快，工作順利！
謝謝大家！
畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、各位家長(cháng)、小朋友們：
大家上午好！今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。
這是我第一次以家長(cháng)的身份站在上面講話(huà)，跟平時(shí)以老師的身份站在上面講話(huà)，感覺(jué)真的是完全不同。小朋友，你們知道我是誰(shuí)的家長(cháng)嗎？你們真棒，很多小朋友看到我還會(huì )叫‘牛牛媽媽?zhuān)愫谩�，這讓我很感動(dòng)，這說(shuō)明我們大四班的小朋友，很有禮貌，很大方，最重要的是，這說(shuō)明小朋友們很自信，關(guān)注別人，敢于跟大人主動(dòng)交流。
這樣的小朋友長(cháng)大了能不有出息嗎？還記得三年前，我家長(cháng)柳市車(chē)站附近，我打聽(tīng)到柳市三幼非常注重孩子的習慣和能力的培養，里面的所有老師都是正規的大學(xué)畢業(yè)的，就義無(wú)反顧的把他送到了離家比較遠的三幼。三年來(lái)，我很確定我當初的選擇是正確的，雖然這里不重視知識的教學(xué)，但是卻很重視能力的教學(xué)，我此刻的心情和所有其他家長(cháng)朋友一樣，心中充滿(mǎn)感激。
首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園的老師們3年來(lái)對我們孩子的關(guān)心與呵護，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的努力工作，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的默默奉獻，感謝你們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是你們的努力、你們奉獻、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會(huì )了互幫互助，團結友愛(ài)，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)。
看著(zhù)孩子們在幼兒園里快樂(lè )的生活，健康的成長(cháng)，養成了很好的生活學(xué)習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(cháng)，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級，選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。對于幼兒園的老師們的工作，我想說(shuō)兩句話(huà)，工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。
幼兒園老師的敬業(yè)精神體現在三個(gè)方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛(ài)心”；對家長(cháng)能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多，可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現出來(lái)。
舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們在開(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué)，班的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了審美。這樣的事例還有很多。
說(shuō)句心里話(huà)，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長(cháng)期以來(lái)我們家長(cháng)本身對班級老師產(chǎn)生的`依賴(lài)心理，可以說(shuō)，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班，過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了：沒(méi)關(guān)系，老師一定在等著(zhù)；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒(méi)關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設法給補上；孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。
這種依賴(lài)心理是建立相互理解和信任的基礎上的，體現了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責任心的，是有愛(ài)心的，是敬業(yè)的，對此家長(cháng)們都深有感觸，在敬業(yè)精神方面，幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。
同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的，是“職業(yè)”的教師。
通過(guò)老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會(huì )了合作、交朋友；提高了動(dòng)手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學(xué)習中得到了快樂(lè )。時(shí)間也許會(huì )沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。
衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝。
畢業(yè)家長(cháng)代表發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長(cháng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
能被各位家長(cháng)所信任，作為代表在這發(fā)言，我也是特別的一個(gè)榮幸，看到可愛(ài)的孩子們也是要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，其實(shí)我也是特別的一個(gè)不舍，和老師們也是有了三年一個(gè)交流，各位老師也是特別的負責任，把孩子們教得很好，而我也是認識了很多家長(cháng)，和大家成為了朋友，今后孩子們也是要進(jìn)入小學(xué)了，有些要分別，有些還是會(huì )在同一個(gè)小學(xué)，但這離別也是讓我很是不舍，我想孩子們也是同樣如此。
不舍老師們，不舍幼兒園，不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué)，但這也是成長(cháng)了，人總是會(huì )去長(cháng)大的，會(huì )和人有分別，這并不是不好的事情，未來(lái)也是可以再次的相聚，那時(shí)候也是會(huì )有不一樣的感觸，孩子們在幼兒園的這段日子，也是特別的感謝我們的老師，日夜的辛苦，孩子們從哭哭鬧鬧的進(jìn)來(lái)，到而今懂事的離開(kāi)，真的老師們付出太多了，對于孩子們的任性，孩子們一些不好的習慣，也是積極的去培養，去改變，而我們的孩子也是努力的去進(jìn)步著(zhù)，我們家長(cháng)也是在積極的配合里面，看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長(cháng)，我們要去感謝的了，特別是帶我們孩子們的班級老師，更是如此，三年，陪伴著(zhù)孩子們的一個(gè)成長(cháng)。
而對于孩子們，我想對你們說(shuō)，未來(lái)是精彩的，去到小學(xué)同樣也是要認真的去學(xué)習好才行，去把習慣繼續的保持下去，同時(shí)也是會(huì )認識到新的朋友和老師們的，也是要繼續的好好相處，認識了新的朋友，同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們，周末的時(shí)候同樣也是可以一起相聚，有空的時(shí)候也是可以來(lái)看看我們幼兒園的老師，別忘記她們的教導。小學(xué)的學(xué)習會(huì )辛苦一些了和幼兒園相比，但孩子們也是長(cháng)大了，我想你們也是會(huì )能承受的，同時(shí)也是要繼續的努力學(xué)好才行，而我們家長(cháng)們依舊是你們堅強的一個(gè)后盾，會(huì )支持著(zhù)你們，鼓勵著(zhù)你們的，看到你們的成長(cháng)，我們也是特別的驕傲。
三年，時(shí)間漫長(cháng)而又短暫，老師們操心了，孩子們的進(jìn)步真的讓我們家長(cháng)也是特別的開(kāi)心和驕傲，能來(lái)到我們幼兒園求學(xué)，也是我們的榮幸。此后的日子，我想孩子們也是會(huì )好好的把在這所學(xué)用好，同樣也是不會(huì )忘記各位老師們的教導。在此，也是再次的感謝幼兒園老師們，謝謝！
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