表彰會(huì )發(fā)言稿（通用6篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的表彰會(huì )發(fā)言稿（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
表彰會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
你們好！
在這秋高氣爽的時(shí)節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，迎來(lái)了xxx鎮教師節表彰大會(huì )的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻，請允許我代表xx中小學(xué)校二千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節，我們不會(huì )忘記，當群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。
有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！
老師！
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；
您是雨水，澆灌著(zhù)株株幼苗；
您是馬達，推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，作為送給老師最好的禮物。
最后祝您節日快樂(lè )！身體健康！幸福平安！
表彰會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導、同事：
大家好！
新年的大門(mén)即將敲響，陣陣的鞭炮聲送來(lái)祝福，也就在此刻,年表彰總結大會(huì )也在進(jìn)行，總覺(jué)得還沒(méi)來(lái)得及品味，自己在這一年中所獲及經(jīng)歷，可是20xx年已經(jīng)離開(kāi)了，當我細細回顧、回首這一年走過(guò)的路，總能讓自己陷入回憶和感嘆中。20xx年是我人生旅程中轉折的一年，在這一年中，我在自己的人生路途上，迎來(lái)了更多的挑戰和思考，意味著(zhù)這是一個(gè)機遇和挑戰并存的年代。
而新迎來(lái)了20xx，機遇和挑戰也是并存，自己感到責任和擔子更加重了，回顧以往走過(guò)的艱難歷程，成績(jì)好壞已經(jīng)成為過(guò)去，新的一年對我來(lái)說(shuō)，也是一次全新的開(kāi)始，空閑之余我常常在思考著(zhù)要以何種心情來(lái)解釋剛剛過(guò)去一年�；叵肫疬@一年，領(lǐng)導將這副重擔壓在我身上，我很感謝領(lǐng)導的信任，一年來(lái)。我在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和批評指導下。愛(ài)崗守業(yè)，配合各項工作，在自己的崗位忠實(shí)的履行了自己的職責。辛勞和淚水并存，也是我看到了自己的不足。同時(shí)我也轉變了很多，思考的更多。這些轉變都是不知不覺(jué)中積累出的，或者說(shuō)是冥冥之中的一種人生選擇。過(guò)去那些工作的日子里，充滿(mǎn)了激情，也飽含著(zhù)淚光，甚至也有過(guò)掙扎，在一次次推動(dòng)自己前進(jìn)的路上，我面對著(zhù)從來(lái)沒(méi)有面臨過(guò)的境遇，在領(lǐng)導的指引下和同事的幫助下，學(xué)會(huì )了如何做好本職的工作，懂得了應該品味的人生滋味。在此，我向20xx年關(guān)心和幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導和同事道一聲：謝謝！現在，我向總結表彰大會(huì )的領(lǐng)導同事，作20xx年度總結報告。
作為茶藝部的經(jīng)理。自己如履薄冰，工作學(xué)習絲毫沒(méi)有怠慢，在利用有限的學(xué)習機會(huì )，自己多渠道刻苦學(xué)習，不恥下問(wèn)。也是自己積累的更多，懂得了如何抓住機遇，在領(lǐng)導的大力支持和引導下，今年7月份在寶雞、西安等地的考察學(xué)習，利用一切部門(mén)運營(yíng)管理計劃的核心部分，并完成了外出的學(xué)習的目的，我感覺(jué)像是經(jīng)歷了一次漫長(cháng)而又短暫難得的機遇和挑戰，在工作的挑戰中我認識到了工作的意義和樂(lè )趣。
市場(chǎng)的競爭和挑戰，充滿(mǎn)了艱辛和汗水，為完成公司的茶文化弘揚及傳播工作，其實(shí)我們從不記個(gè)人得失，一切以大局為重，有些不太理解的客人對我們有過(guò)辱罵，甚至還有更過(guò)分的行為，我們都冷靜應對。在自己心靈受傷的情況下，我們在很冷靜而面對微笑的服務(wù)下，有很多客人也理解了我們，這一點(diǎn)我們很自信也很慶幸。同時(shí)也為公司的形象，奠定了堅實(shí)的基礎和好評。
可是我們也有很多很多的不足，我們應加強學(xué)習，注重素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學(xué)習的思想，用茶文化知識和技藝武裝自己的頭腦，不斷加強自身價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的改造，提高自身的素質(zhì)服務(wù)水平和工作能力。認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的工作精神，在實(shí)際工作中認真加以貫徹，公司發(fā)展的路線(xiàn)執行。一年來(lái)，通過(guò)扎實(shí)的思想理論實(shí)踐學(xué)習和考察，為自己開(kāi)展茶藝部的工作，提供了強大的武裝體系，其實(shí)在新的20xx我們應該做到思想認識達到新高度、能力素質(zhì)得到新提升、解決問(wèn)題取得新成效、業(yè)績(jì)的創(chuàng )新新突破、公司發(fā)展再上新水平；在日常工作中我們應注重學(xué)以致用，取得明顯效果。在培訓理論實(shí)踐學(xué)習的同時(shí)，注重更新知識結構，做到在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
有時(shí)候覺(jué)得自己很幸運能從事-茶-這個(gè)行業(yè)，期間也認識了這個(gè)行業(yè)中不同領(lǐng)域的同行朋友，有時(shí)候也會(huì )去想如果自己離開(kāi)這個(gè)行業(yè)又會(huì )去做什么呢？想來(lái)想去，自己對這個(gè)行業(yè)不舍的原因之一就是結識了許多老師、同行和真心幫助我的朋友。我想對于自己從事工作領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，我的工作重心將是繼續做好茶文化的弘揚，公司品牌形象的更好樹(shù)立，最后，最感謝所有幫助支持我的每一位同事，是他們身體力行的幫助和一如既往的支持，讓我一步一步的走到了今天。
過(guò)去的一年，讓我體會(huì )最深的是真誠對待自己的工作和周?chē)拿恳粋�(gè)人，以友善之心面對自己從事的每一件小事，對待每一個(gè)同事，要以力求精致的態(tài)度為自己的目標，盡自己最大努力去力求向完美的結果靠近。我想這些對我來(lái)說(shuō)，都是一種上進(jìn)激勵和激情的火種，在“真誠、善意、精致、完美”這八個(gè)字里面去奮斗，才能找到自己人生價(jià)值的所在。謝謝，我的總結完畢！
表彰會(huì )發(fā)言稿3
今天，表彰大會(huì )隆重召開(kāi)，值此，我向辛勤戰斗在教學(xué)一線(xiàn)上的全體教師致以誠摯的問(wèn)侯！向今天受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，抓緊了教學(xué)質(zhì)量，就抓住了學(xué)校工作的牛鼻子。一個(gè)學(xué)校只有緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心，學(xué)校才有內涵、才能發(fā)展。此次表彰會(huì )的召開(kāi)，充我們學(xué)校的教育工作抓住了教學(xué)質(zhì)量這一根本，形成了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心的工作氛圍，廣大教師的質(zhì)量意識普遍增強，以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展、以質(zhì)量論英雄的共識，形成了人人抓質(zhì)量，人人謀質(zhì)量的良好態(tài)勢。
通過(guò)剛才的發(fā)獎過(guò)程和從校長(cháng)的講話(huà)中，我深深感受到我們學(xué)校教育有一個(gè)敬崗愛(ài)業(yè)、扎實(shí)工作、默默奉獻、勇于進(jìn)取的教師群體。他們中有年事已高的老教師，面臨退休仍然兢兢業(yè)業(yè)堅守教學(xué)第一線(xiàn)；有帶病堅持教學(xué)工作的教干教師；有年輕有為，樂(lè )于進(jìn)取，刻苦工作，成績(jì)突出的青年教師。他們的成績(jì)可喜可賀，他們的事跡可圈可點(diǎn)。在這里讓我再次向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意！
在看到成績(jì)的同時(shí)，我們也應清醒地認識到：與教育現代化建設的要求相比，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，我們還存在一定的差距。
一是我們的教育觀(guān)念與時(shí)代的要求還不盡適應，辦學(xué)思路還不夠開(kāi)闊，缺少創(chuàng )建辦學(xué)特色、打造優(yōu)校、名校的意識；
二是教師隊伍的“雙老化”情況十分突出，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高；
三是部分教師的職業(yè)倦怠感制約了整體教學(xué)質(zhì)量的提升對上述不足和問(wèn)題，我們將在今后的工作中切實(shí)加以克服和改進(jìn)。
同學(xué)們：總結成績(jì)，我們信心倍增，分析問(wèn)題，我們方向更明，發(fā)言。新的教育形勢，給我們提出了新的要求，我們的教育要實(shí)現跨越式發(fā)展，需要每一位老師同學(xué)的不懈努力，廣大教師的辛勤勞動(dòng)。讓我們緊密團結起來(lái)，增責加壓，奮力拼搏，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加強烈的創(chuàng )新意識、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，自覺(jué)投身于教學(xué)改革的實(shí)踐中，勤奮學(xué)習，扎實(shí)工作，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量、再鑄教育新形象作出新的更大的貢獻！
表彰會(huì )發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的日子，我校創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)表彰會(huì )今日勝利召開(kāi)，我能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，感到萬(wàn)分榮幸！請允許我向辛勤工作在我校的教育局x局長(cháng)，基教科x輝科長(cháng)和張棟梁主任，以及我校全體教職工們，表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福！
自“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)在我校開(kāi)展以來(lái)，在x局長(cháng)的領(lǐng)導下，我校教職工精誠團結，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生翻天覆地的變化！特別是x局長(cháng)在我校的整體設計和規劃中所表現出來(lái)的智慧和付出的情感，更是得到全社會(huì )的大力贊揚和佩服，在此向您道一聲：您辛苦了！現在我們學(xué)校已經(jīng)成為農村中學(xué)的學(xué)習典范，目前我校每天都有各級各類(lèi)的學(xué)校領(lǐng)導前來(lái)參觀(guān)學(xué)習，創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)取得階段性的勝利。
創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )前，我校在x局長(cháng)的帶領(lǐng)下，工作重點(diǎn)主要在校容校貌園和軟硬件的建設上，現場(chǎng)會(huì )后，x局長(cháng)經(jīng)常說(shuō)：xx中學(xué)要發(fā)展，一定要有自己的特色，自己的品牌，光靠外在的東西，是站不住腳的，我們學(xué)校的特色品牌就是親情教育。
提起親情教育我不得不佩服x局長(cháng)的睿智，提起親情教育我禁不住淚眼朦朧，那一刻那一幕已經(jīng)深深地印在我的腦海里，原來(lái)，10月22號晚上，我和王少華值班，幾遍查寢，都發(fā)現七（4）班一位學(xué)生沒(méi)回宿舍，我就把情況上報給王雷主任，王主任立即給學(xué)生家里打了電話(huà)，在得知學(xué)生沒(méi)有回家后，王主任擔心學(xué)生的安全，立即聯(lián)系朱軍主任和班主任閆登峰老師一起出去尋找，安排我呆在家園等消息，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，家長(cháng)的電話(huà)一遍遍的打來(lái)，我一遍遍的變著(zhù)法子安慰著(zhù)家長(cháng)，終于在凌晨一點(diǎn)左右時(shí)，學(xué)生找到了，我們揪著(zhù)心，終于放松下來(lái)。原以為事情已經(jīng)結束了，沒(méi)想到第二天早晨五點(diǎn)半，我去家園開(kāi)大門(mén)時(shí)，看到一位七十多歲的老人就站在家園門(mén)口，凍得直哆嗦，他告訴我：昨晚知道孩子找到后，他們夫妻倆激動(dòng)的一夜沒(méi)睡，一直坐著(zhù)，就為了早一點(diǎn)到學(xué)校，親眼看看我們的老師，親口對我們說(shuō)聲謝謝。他還告訴我，他家離學(xué)校近二十里路，他騎車(chē)從家到學(xué)校，因為起得早，天黑看不清路，一路上摔了三跤。多么質(zhì)樸的語(yǔ)言��！多么感人行動(dòng)��！
還有一次，九（4）班一位同學(xué)不小心腳被玻璃割破了，因為傷口大無(wú)法止血，我們的陸慶華、楊俠兩位老師，立即上報給學(xué)校，結果王主任、高勇、徐峰等幾位老師迅速來(lái)到家園，把她送到醫院，由于要做傷口縫合手術(shù)，而學(xué)生不能走路，高勇老師硬是把她從一樓抱到五樓，吊水，忙到凌晨一點(diǎn)多，又把她從五樓抱下來(lái)，把她安全送回宿舍，才回去休息。老師們、同學(xué)們，你們想想近130斤的體重，試想我們的老師如果不是心里時(shí)刻裝著(zhù)學(xué)生，如果不是把學(xué)生當成自己的孩子，又怎么能夠有如此舉動(dòng)和情感！又怎么會(huì )有如此高的境界！試想就是家長(cháng)又能如何？！
為了打造我們的學(xué)校特色品牌，我們的xxx老師為九（1）班學(xué)生送去價(jià)值一百多元的資料一套和一百元現金，我們的路文富老師，每個(gè)周末帶領(lǐng)班主任去學(xué)生家做家訪(fǎng)，及時(shí)了解學(xué)生的情況這一切的一切，把我們的特色發(fā)揮的淋漓盡致！管中窺豹，可見(jiàn)一斑。像這樣的感人的事跡，隨處可見(jiàn)，信手拈來(lái)，我們雖然很辛苦，但是我們得到了金錢(qián)難以買(mǎi)到的真心和真情！我們的學(xué)校處處體現著(zhù)親情，我們的學(xué)校師生親如一家人，我們學(xué)校何愁不發(fā)展！何愁不輝煌！
x局長(cháng)、x科長(cháng)心系我校教學(xué)質(zhì)量，他們經(jīng)常說(shuō)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存的命脈，為了提高教學(xué)質(zhì)量，xx科長(cháng)多次參加教研會(huì )議，指導老師如何上好公開(kāi)課，進(jìn)班聽(tīng)課，并和老師討論如何更新教學(xué)理念，如何調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，在x科長(cháng)的指導下，老師們的教學(xué)熱情極高，為了提高教師的整體素質(zhì)x局長(cháng)采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，首先派王豐賢和王歡賢兩位骨干老師外出學(xué)習，把外面的先進(jìn)的理念引進(jìn)來(lái)，x局長(cháng)還準備讓我們學(xué)校與蒙城二中結對子，請二中的優(yōu)秀教師為我們上示范課。我相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì )再上一個(gè)臺階，明年的九年級升學(xué)考試一定會(huì )大放異彩！
今天的表彰會(huì )，我們每位老師都獲得不同的榮譽(yù)，這些榮譽(yù)是各種關(guān)愛(ài)和力量共同凝結的成果，是縣委縣政府政府所營(yíng)造的尊師重教的氛圍，為我們提供了成長(cháng)的土壤；是教育局領(lǐng)導為我們提供了成長(cháng)的'力量。我們必須珍惜這份來(lái)之不易的榮譽(yù)，“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使染塵�！�。我們還必須仰望星空，把今天的榮譽(yù)當做人生路上的一個(gè)新的起點(diǎn)。雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)生，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
我覺(jué)得：創(chuàng )先爭優(yōu)其實(shí)爭創(chuàng )的是對工作的一份激情和干勁，我們xx中學(xué)的全體教師，在x局長(cháng)的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，發(fā)奮圖強，傾盡我們的智慧、力量和情感，我們的xx中學(xué)一定能打響我們的品牌！我們的學(xué)校將會(huì )桃李芬芳，我們的明天將會(huì )更加美好！
最后衷心祝福我們的學(xué)校：蒸蒸日上，燦爛美好！
祝在座的領(lǐng)導和老師：意氣風(fēng)發(fā)，青春不老！
祝我們的學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
表彰會(huì )發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們學(xué)校在這里召開(kāi)初三期中考試總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們取得更好的成績(jì)。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次期中考試，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應出了真實(shí)成績(jì)，期中考試后各班都進(jìn)行了認真的質(zhì)量分析，對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗和方法進(jìn)行了檢查和總結，對學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解，調整了對策，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，很多班級的學(xué)習空氣更加深厚了，學(xué)習生活更緊張了，這是一個(gè)好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學(xué)當中的一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現在態(tài)度不端正，目的不明確;學(xué)習不夠刻苦，落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè)，有問(wèn)題不問(wèn)，上課還有遲到等現象，這些問(wèn)題都是我們今后要克服的問(wèn)題。同學(xué)們，憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問(wèn)題的，小勝在智，大勝在德，一時(shí)之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了，明年的六月份就是中考，這也是我們人生的第一次大的挑戰，要想取得中考的勝利，沒(méi)有別的辦法，只有靠時(shí)間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點(diǎn)要求：
一、
進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，增強成功的信心。態(tài)度決定高度，成敗系于信心，事實(shí)證明，這次取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)，他們并不是比別人更聰明，而是在學(xué)習上積極向上，自覺(jué)性更強，主動(dòng)性更大，勇于挑戰自己，他們的成績(jì)的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學(xué)習目標和實(shí)施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時(shí)要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進(jìn)。
二、
作好統籌安排，充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰是時(shí)間的奴隸，勤學(xué)習的人，總是感到時(shí)間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢，我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排，有一個(gè)作息表和安排表，一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái);二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內與課外的時(shí)間利用起來(lái)，做到勞逸結合，張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神，爭取更大的進(jìn)步。著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實(shí)靈感也是對一個(gè)問(wèn)題的長(cháng)期關(guān)注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著(zhù)失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去，如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會(huì )難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。有些同學(xué)感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績(jì)不太滿(mǎn)意，這主要是一個(gè)學(xué)習方法的問(wèn)題。學(xué)習好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習方法，每個(gè)同學(xué)都要根據自己的習慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結，發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn)，要跟著(zhù)老師走，不另搞一套。要多思多問(wèn)，如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了，如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。
同學(xué)們，我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情，掀起更高的學(xué)習熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
表彰會(huì )發(fā)言稿6
各位老師，同學(xué)們:
大家下午好!今天在這里隆重召開(kāi)期末考試總結表彰大會(huì )。首先請允許我代表學(xué)校向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀，向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
這次期末考試，我們安排得當，組織嚴密。高二年級共參考511人，除個(gè)別同學(xué)請假外，沒(méi)有無(wú)故缺考的同學(xué)。老師們都能按時(shí)到考場(chǎng)，嚴格監考。同學(xué)們幾乎沒(méi)有遲到的和提前下考場(chǎng)的�？紙�(chǎng)上同學(xué)們大都能認真答卷。不能說(shuō)沒(méi)有作弊的，但是從監考老師報回來(lái)的情況看，作弊的同學(xué)很少。我們就是要嚴格考風(fēng)考紀，對于那些攜帶紙條、用手機發(fā)答案等參與作弊的同學(xué)，一定要嚴肅處理，不但扣除考試分數，而且還要給予紀律處分，我相信，在我們的共同努力下，我們的考風(fēng)會(huì )越來(lái)越好的。這次期末考試，我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。相當一部分同學(xué)成績(jì)比較優(yōu)秀，如文科的劉嘯宇總分641分，曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績(jì)。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上�？傮w情況來(lái)看，文理科的600分以上的同學(xué)達22人之多。這些優(yōu)異的成績(jì)來(lái)源于老師們精心的培育，更來(lái)源于同學(xué)們的汗水和智慧。他們學(xué)習努力，用出類(lèi)拔萃，名列前茅的成績(jì)回報父母，是班級的一面鮮艷的旗幟，是我們全體同學(xué)學(xué)習的榜樣。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習，我們每一名同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。但我們要清醒地認識到，我們還有許多不足。有些同學(xué)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，每天就知道玩手機、看閑書(shū)、睡大覺(jué)、談戀愛(ài)、進(jìn)網(wǎng)吧，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試;還有些同學(xué)打架罵人頂撞老師，違返校紀班規，給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習的絆腳石。
下面，我向全體同學(xué)們提出三點(diǎn)希望，請同學(xué)們暑假里認真反思。
第一、希望同學(xué)們面對成績(jì)，不驕不躁；面對失敗，決不氣餒。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，高中生活還只過(guò)去一大半，未來(lái)的路還很長(cháng)，高考的戰場(chǎng)還在等著(zhù)我們去占領(lǐng)，進(jìn)入高三后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，才能在以后的考試和高考中取得更大的勝利。同樣的道理，此次考試沒(méi)有考好的同學(xué)，不能灰心喪氣，也不能否定自己的努力和付出，要認真總結經(jīng)驗教訓，改正自己學(xué)習和生活中的不良習慣及方法，輕裝上陣，去攻克學(xué)習中千難萬(wàn)險，用樂(lè )觀(guān)的心情面對未來(lái)。
第二、明確目標，持之以恒
目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。今天受表彰的同學(xué)，之所以能取得優(yōu)異的成績(jì)，就是因為他們每個(gè)人都樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并做到將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制定好每周和每天的學(xué)習計劃，合理地分配學(xué)習時(shí)間，做到上課時(shí)聚精會(huì )神，自學(xué)時(shí)積極思考，自習時(shí)全神貫注，休息時(shí)鴉雀無(wú)聲。只要我們將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，只要我們持之以恒，咬定青山不放松，我們心中理想大學(xué)的校門(mén)必將向我們敞開(kāi)，大家必將成為時(shí)代的驕子，國家的棟梁，北附的驕傲。
第三、講究方法，樂(lè )學(xué)善學(xué)
曾經(jīng)有一位考入清華大學(xué)的同學(xué)，在談到自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”�！叭热蟆奔矗合阮A習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學(xué)習方法，突出表現了同學(xué)們對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)就會(huì )不斷提高�！叭淙笔牵�
一戒把學(xué)習當作苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡主動(dòng)追求知識和熱愛(ài)學(xué)習；
二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主;
三戒解題模式化，機械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。請同學(xué)們記�。骸昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。
第四、規范行為，遵守校紀
國有國法，家有家規，校有校紀。同學(xué)們已經(jīng)看到，我們學(xué)校在管理上越來(lái)越重視，越來(lái)越嚴格。并且這種嚴格的管理正在走向制度化、規范化、常態(tài)化，而不是一陣風(fēng)。因此，希望同學(xué)們要養成良好習慣，規范自己的日常行為，遵守學(xué)校紀律和班級規定。紀律都是給不自覺(jué)的人定的，再?lài)栏竦募o律只要你不違反，你就什么也不用怕。但凡重大違紀者沒(méi)有一個(gè)不知道這是不對的，都是明知故犯，都是心存僥幸。例如帶手機問(wèn)題，真是弊大于利，既然學(xué)校不讓帶，咱就別帶，帶個(gè)手機在身上，很多時(shí)候都想有沒(méi)有來(lái)電話(huà)啊，有沒(méi)有新的短信啊，上課控制不住自己想玩個(gè)游戲啊等等，總之會(huì )對自己造成一些不必要的影響，從學(xué)校的管理角度來(lái)講，任何規章制度的實(shí)行都有他的依據，希望我們共同遵守。
最后，送同學(xué)們兩句話(huà)：你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回報你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望通過(guò)這次期末考試總結表彰大會(huì )，能激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，掀起學(xué)習的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，再攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
【表彰會(huì )發(fā)言稿（通用6篇）】相關(guān)文章：
春季開(kāi)學(xué)暨表彰會(huì )發(fā)言稿01-20
學(xué)校表彰會(huì )議校長(cháng)講話(huà)12-07
表彰會(huì )議通知(11篇)01-06
表彰會(huì )議通知11篇01-06
年度表彰會(huì )議組織方案01-24
年終總結表彰會(huì )致辭01-24