期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿（通用6篇）
在生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)2021年期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿范文（通用6篇），歡迎大家分享。
期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年的那個(gè)夏天，我作為旁觀(guān)者有幸見(jiàn)證了一場(chǎng)高考，在炎炎烈日下，在瓢潑大雨中，一群人密密麻麻地擠在高考考場(chǎng)的門(mén)外，坐立不安，干澀的嘴唇，疲憊的身影，而最讓人揪心的是那充滿(mǎn)了焦灼、緊張、渴望、忐忑、還有心疼的眼神。當結束的鈴聲一響，考生們涌出來(lái)，又這群人涌上去。眼神里滿(mǎn)是小心翼翼，又充滿(mǎn)了不安的探詢(xún)�？吹胶⒆訋е�(zhù)自信的微笑，眼神就亮了；看到孩子有些沮喪，心就一沉，但馬上鎮定自己，安慰孩子。那種感覺(jué)是如此的刻骨銘心。今天是20xx年1月25日，期末考試還有4天，離20xx年6月6日高考還有131天，同學(xué)們，為了父母燦爛的笑容，即使再苦再累我們也應該拼此一戰！
就本次期末考試，我想對全體同學(xué)說(shuō)三句話(huà)：
第一句：你可以犯錯，但必須成長(cháng)
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，應臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！
第二句：你可以擔心，但必須微笑。
期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，不管成績(jì)怎樣，都以積極的心態(tài)面的考試，不逃避，勇敢的面對。
第三句：考試，考的就是人品。
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng )佳績(jì)。切莫讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
在巴西有這么一種植物，陽(yáng)春三月，它小得可憐，只有拇指那么大；金秋十月，它一天能擴展3米，它的枝葉幾天就能把一畝地長(cháng)滿(mǎn)。它就是著(zhù)名的巴西火紅花。
同學(xué)們，你們知道巴西火紅花為什么能夠生長(cháng)得如此之迅速嗎？科學(xué)家發(fā)現，在十月之前的幾個(gè)月里，火紅花一直在努力長(cháng)根部。經(jīng)過(guò)數月的努力，它的根就像一棵大樹(shù)那樣壯，有30厘米粗�，F在我們知道火紅花為什么在收獲季節有那么大的“爆發(fā)力”了吧。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(cháng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！
最后，預祝每一位同學(xué)都考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。我的講話(huà)到此結束。
期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。
考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有很長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà)：“當我冷眼旁觀(guān)時(shí)，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣，當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗到學(xué)習的快樂(lè )；當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí)，學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢？
或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jì)；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，寵辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
有人說(shuō)，高三是一片廣翰無(wú)垠荒涼死寂的沙漠，高三人則是一群洞穿腹地尋找幸福之家的跋涉者，需要承受烈日的紙曬炙烤，干渴的煎熬，風(fēng)沙的擊打，迷途的恐懼。然而我們不怕，因為一路上會(huì )有太陽(yáng)和行星做伴，一路上會(huì )有老師的叮嚀和鼓勵，會(huì )有父母的關(guān)懷和愛(ài)護，會(huì )有朋友的幫助和支持。路漫漫其修遠兮，我們共同去求索。育新的希望，去譜寫(xiě)新的輝煌！大海再遼闊，擋不住鳥(niǎo)兒奮飛的翅膀；高山再險峻，擋不住勇士腳步的丈量。同學(xué)們，如果把高中三年比作是一場(chǎng)400米比賽，此刻我們已經(jīng)完成了其中的6分之5，在剩下的66。67米處，我們應該拼勁全力向終點(diǎn)沖刺了。讓我們點(diǎn)燃激情的火把，擦亮智慧的神燈，其實(shí)幸福就在我們的腳下，希望就在我們的手中；堅持你的方向，握緊你的拳頭；就讓努力成為我們對成功的'最好注解，就讓汗水成為夢(mèng)想花開(kāi)的有力見(jiàn)證。
期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿3
在這寒冷的冬日，我們快迎來(lái)了新的一年！期末馬上就要來(lái)臨了，本學(xué)期將接近尾聲，期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復習，我們在這里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì )，總結過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油！為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、明確個(gè)人目標，制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃；把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上，一項一項的完成。（行勝于言）
二、全力以赴刻苦學(xué)習。
我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習就必須要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習？為什么要刻苦學(xué)習？因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
當然，學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的，條條大路通羅馬，相信在將來(lái)，無(wú)論成績(jì)好壞，大家都會(huì )在生活中找到一個(gè)自己的位置，但我依然想說(shuō)，盡你所能的去學(xué)習吧，人生的路其實(shí)是一段段的，你們現在正處在學(xué)業(yè)路上，下一段路是怎樣的，無(wú)從得知，那么就著(zhù)眼前，活在當下，邊走邊看吧！游戲生活是容易的，盡情玩樂(lè )也是痛快的，可是，當我們揮手告別學(xué)生生活時(shí)，心中空空洞洞的，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時(shí)光既過(guò)不會(huì )再回頭！也許有時(shí)，我們覺(jué)得太累了，那就發(fā)發(fā)牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，我們的付出沒(méi)有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)；也許有時(shí)，忽然覺(jué)得迷惘，這樣苦學(xué)有多大意義？那就發(fā)幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學(xué)；有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jì)，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法，這就是我們人生中的一段經(jīng)歷。
播種過(guò)，也許依然不會(huì )有好的收成，但不播種，絕對不會(huì )有收成；努力過(guò)，也許得不到相應的回報，但我們仍然要努力去做。就是這樣，天上不會(huì )掉餡餅，生活也沒(méi)有多少捷徑可走，記得一定要常常告誡自己：努力去做，盡力而為！是的，努力去做，盡力而為，也許你想要的就會(huì )不期而至！努力去做，盡力而為，也許某些年后，也許某一時(shí)刻，當一個(gè)大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō)：哦，原來(lái)成功就在這里！
三、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)的話(huà)，他說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法，突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無(wú)窮�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役，缺乏學(xué)習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪。這要求我們親近知識，熱愛(ài)學(xué)習，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè )趣，多回憶幾次老師的表?yè)P，多感受幾次解出難題后的心情，你會(huì )覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主。上課認真思考，積極回答問(wèn)題，把知識限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對照自己和別人的方法，分析哪種，時(shí)間一常，你的思維就會(huì )多元化、開(kāi)闊化。
期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習成績(jì)的展示，是收獲的季節，是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們將以一種以人為本的自信投入到期末復習的競賽中，演奏出每一個(gè)同學(xué)人生的。交響樂(lè )。此時(shí)此刻，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：
1、正確的態(tài)度
態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的態(tài)度，就沒(méi)有好的結果。正確的態(tài)度意味著(zhù)你學(xué)習的目的應該是正確的。你要感謝父母給你學(xué)習的機會(huì )，感謝老師的知識，感謝朋友的愛(ài)，學(xué)會(huì )排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學(xué)習，全心全意地進(jìn)步。
2、明確的目標
每個(gè)學(xué)生都應該有一個(gè)明確的目標。讓目標引領(lǐng)你前進(jìn)。希望每個(gè)學(xué)生都有自己的期末考試目標，寫(xiě)下自己的目標，時(shí)不時(shí)的提醒自己，督促自己。從現在開(kāi)始行動(dòng)。目標不是空談，需要用行動(dòng)證明，用行動(dòng)實(shí)現。從現在開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決，成功就會(huì )落入他人的懷抱，永遠拋棄我們。從現在開(kāi)始行動(dòng)。馬上行動(dòng)！
同時(shí)，制定詳細、科學(xué)的學(xué)習計劃；把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙條上，貼在桌子上，一個(gè)一個(gè)完成。
3、珍惜時(shí)間
期末考試會(huì )離我們越來(lái)越近。學(xué)生心中要豎起倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要專(zhuān)心學(xué)習，要把全部精力和時(shí)間都投入到學(xué)習中去。
“早上早工作20分鐘，午飯后10分鐘，晚飯后早工作10分鐘”，這是“珍惜時(shí)間，分秒必爭”的具體體現。學(xué)生們應該抓緊時(shí)間努力學(xué)習。
4、高效復習
復習是學(xué)習之母，也是最好的學(xué)習方式。想取得好成績(jì)，必須好好復習。希望學(xué)生注重基礎訓練；重視學(xué)習的效率；重視總結；重視查漏補缺；要突出“五練”，就是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。希望那些不關(guān)注學(xué)習，知識薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄�，F在采取行動(dòng)還不算太晚。
5、勞逸結合，加強鍛煉。
文武之道，一放松。健康是革命的本錢(qián)，加強體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。不勞無(wú)獲。我們今天所做的是為了明天的成功。
總之，我希望學(xué)生能夠加強自我管理，獨立學(xué)習，發(fā)展潛力，用自己的力量證明自己的能力。
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jì)優(yōu)異，回報父母，回報老師，無(wú)愧于自己的生命。謝謝大家！
期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿5
老師和學(xué)生：
這學(xué)期期末考試臨近，各學(xué)科進(jìn)入緊張復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，我談一些看法，提出一些要求，供大家參考：
首先，學(xué)生要充分認識到這次期末考試的重要性。
期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結，是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習的回顧，是我們評價(jià)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習情況的重要依據。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。特別是這次期末考試是郴州市籌備，縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來(lái)，經(jīng)歷了縣統一隨機考試三大考試，綜合成績(jì)居全縣第一。我們將繼續輝煌，還是、關(guān)鍵在我們這里的同學(xué)。你有信心繼續輝煌下去嗎？
第二，合理安排復習時(shí)間，適當安排復習計劃，注意復習效果。
同學(xué)！離期末考試只有6天了，所以時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此，我們要求學(xué)生以期末考試復習為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成績(jì)，把必須做的事情和不可以做的事情明確分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，上課時(shí)間，晚自習時(shí)間，課外時(shí)間對每個(gè)學(xué)生都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習時(shí)間很重要。
復習是鞏固和加強所學(xué)知識不可或缺的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和應用。平時(shí)學(xué)習好的同學(xué)，要善于總結歸納，利用復習的機會(huì )鞏固基礎知識和技能，從一邊到另一邊，從外到內，加大復習力度，注重知識的傳遞，在能力的培養上下功夫，做到舉一反三�；A差的同學(xué)要充分利用期末復習的機會(huì )，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習消化到位。
第三，考前要理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，爭取好事業(yè)。
第四，在我們做好期末復習的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都應該一如既往地遵守學(xué)校的規章制度。常規學(xué)科是搞好學(xué)習的前提和保證，也是我校明確育人標準的希望，——《德智》。
第五，認真檢查紀律和紀律，杜絕違紀作弊現象的發(fā)生
考試風(fēng)格是校風(fēng)的具體體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的打擊，是對不努力作弊的學(xué)生不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些學(xué)生更深刻的傷害，是對好家長(cháng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風(fēng)氣起到了積極的推動(dòng)作用。
最后：祝老師們期末工作順利！祝所有同學(xué)考試成績(jì)優(yōu)異！
謝謝你。
期末考試動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿6
老師和學(xué)生：
早上好！今天是第22周，7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9，10，11日期末考試。高一考四科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合；高一考九科：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理；相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試順利完成，這里有一些要求供大家參考：
第一，端正態(tài)度，態(tài)度決定一切。
正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結，也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習的復習。通過(guò)期末考試，我們可以反思學(xué)習過(guò)程，發(fā)現學(xué)習問(wèn)題，研究學(xué)習方法，改進(jìn)和調整學(xué)習策略，提高學(xué)習質(zhì)量，實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。尤其是這次期末考試意義重大，是高中生文理分科和實(shí)驗班的重要依據。對于大二的學(xué)生，我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起，高考沖刺之戰正式開(kāi)始。你覺(jué)得重要嗎？通過(guò)這次期末考試，我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較，從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二，珍惜時(shí)間，目標明確。合理安排復習時(shí)間，注意復習效果。
同學(xué)！離期末考試只有兩天，離高一只有七天。時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此，我們要求學(xué)生以期末考試復習為重點(diǎn)，以期末考試為中心，爭取期末考試取得好成績(jì)，把必須做的和不能做的明確分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。
第三，你可以犯錯，但你必須長(cháng)大。
盡量緊張但不要太緊張，沉著(zhù)冷靜，臨場(chǎng)發(fā)揮，不犯低級錯誤，避免犯錯。認真分析試題，仔細推敲，先易后難。小心謹慎；仔細想想�；A題得滿(mǎn)分，中題不輸分，努力攻克難題，注意把握時(shí)間�；卮鸸ふ�，最大限度的從卷面要求分數！學(xué)生要善于歸納總結，舉一反三，舉一反三，查補空白，原地復習消化，使自己的學(xué)習水平達到一個(gè)新的高度。
第四，可以擔心，但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識的考驗，更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機會(huì )展示自己，不管成績(jì)如何，以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng )造自己，讓我們的心中充滿(mǎn)信念，堅定不移，充滿(mǎn)希望，走向輝煌！
第五，考的是人品。
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信生活”的意識�？荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)，沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的打擊，是對不努力作弊的學(xué)生不負責任的縱容，是對不努力作弊現象的縱容，是對這些學(xué)生更深刻的傷害，是對好家長(cháng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設，一直嚴格考試要求，嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律，杜絕違紀作弊現象。
珍惜時(shí)間，把握當下，積極行動(dòng)。我們相信通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力，我們可以在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝大家！
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