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期末考試表彰的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-22 15:11:15 發(fā)言稿 我要投稿

期末考試表彰的發(fā)言稿范文

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的期末考試表彰的發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

期末考試表彰的發(fā)言稿范文

  期末考試表彰的發(fā)言稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿(mǎn)結束,本學(xué)期就要畫(huà)上句號; 一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,你們嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì),F在考試成績(jì)已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習,追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀. 下面我代表學(xué)校對期末考試成績(jì)進(jìn)行通報,對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  有羅楊等29位同學(xué)獲得二等獎,有張彬芬等45位同學(xué)獲得三等獎。有劉穎等21位同學(xué)獲得進(jìn)步獎,有朱奎等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀班干部,有謝秋雅等7位同學(xué)被評為優(yōu)秀學(xué)生。

  借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘,默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jì),同時(shí)激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)出來(lái)之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求:

  第一、學(xué)習要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

  第二、學(xué)習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和復習,課堂聽(tīng)課是最重要的。要積極主動(dòng),大膽發(fā)言,積極思考,認真做好筆記,完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節復習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習內容,保證完成這些學(xué)習活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各班班主任老師會(huì )認真檢查暑假作業(yè)的,沒(méi)有認真完成的一律不能報到。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學(xué)習目標,攻克薄弱環(huán)節:六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學(xué)下學(xué)期有一門(mén)新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習目標,下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jì),要考取怎樣的高中。

  第四、要加強課外閱讀,讀好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開(kāi)始中考語(yǔ)文由120分變?yōu)?50分,老師建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著(zhù),除了閱讀以外,還要多多練習寫(xiě)作。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!祝全校師生假期快樂(lè )! 謝謝大家

  期末考試表彰的發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試總結表彰大會(huì ),獎勵那些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現的同學(xué),借此機會(huì ),我代表中學(xué)部向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒(méi)有獲獎的同學(xué),總結反思,奮起直追,迎頭趕上,期末考試表彰大會(huì )發(fā)言稿。

  在本次考試中,通過(guò)我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進(jìn)入8人,九年級進(jìn)入9人。全縣前30名我校七年級進(jìn)入20人,八年級進(jìn)入24人,九年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級進(jìn)入60人,八年級進(jìn)入69人,九年級進(jìn)入70人。全縣前200名我校七年級進(jìn)入107人,八年級進(jìn)入121人,九年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級進(jìn)入146人,八年級進(jìn)入158人,九年級進(jìn)入152人。

  這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)我們全體老師的辛勤付出。在過(guò)去的一學(xué)期,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化“少教多學(xué)”六環(huán)節課堂教學(xué),加強學(xué)法指導,努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習成績(jì)正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習成績(jì),激勵同學(xué)們奮發(fā)圖強,再創(chuàng )輝煌!

  過(guò)去的成績(jì)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績(jì),總是有人歡喜有人憂(yōu)。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話(huà)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習生活已經(jīng)結束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來(lái)!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jì),再創(chuàng )雙語(yǔ)學(xué)校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的.目標一定能夠達到。

  期末考試表彰的發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會(huì )上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會(huì )與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。

  首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

  其次,是我最想對同學(xué)們說(shuō)的心里話(huà):“同學(xué)們,期末考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績(jì),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準確的定位! 我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

  一、正確對待考試的得失。

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績(jì),代表不了現在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著(zhù)我們今后的學(xué)習質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰期末、再創(chuàng )輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認輸,不氣餒,及時(shí)調整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足,

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績(jì)不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績(jì)不要空有羨慕,我們往往會(huì )情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績(jì),可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時(shí)間觀(guān)念強嗎?你學(xué)習的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習目標。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失

  方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每位同學(xué)都應該為自己設立前進(jìn)的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會(huì )最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  四、在學(xué)習的道路上,一定要有恒心。

  如果說(shuō)制定目標是成功的前提的話(huà),那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長(cháng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們驕人的成績(jì)而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,前程似錦。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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