2021安全環(huán)保的發(fā)言稿（通用6篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編整理的2021安全環(huán)保的發(fā)言稿（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全環(huán)保的發(fā)言稿1
據報道，國家每年給學(xué)生增加桌椅，砍伐許多樹(shù)木，造成嚴重浪費，破壞生態(tài)平衡。所以我想知道有沒(méi)有不用木頭的桌椅，就是環(huán)保又輕便，對我們的學(xué)習也有幫助。
于是我想了想，看到垃圾桶里的廢紙，心想：“這廢紙沒(méi)用，還是研究研究吧�！�
我在寶寶實(shí)驗室做了三天三夜的研究，拿出多種論文反復實(shí)驗測試。終于，奇跡出現了。只要把桌椅畫(huà)在紙上“折疊”，桌椅馬上就出現了。
這次我成功了，以后我有了更大膽的想法。我認為如果這種“折疊技術(shù)”能多貢獻一點(diǎn)力量，就能幫助地球的生態(tài)平衡。
其實(shí)用這種“折疊技術(shù)”做出來(lái)的東西，也能散發(fā)出陣陣清香味，提神醒腦，凈化空氣，桌椅的顏色也能還原成樹(shù)的顏色，從而達到“綠色環(huán)�！�。
這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)用、便宜。真的希望它早日進(jìn)入市場(chǎng)，在世界各地發(fā)展，為人類(lèi)服務(wù)。
安全環(huán)保的發(fā)言稿2
如今，環(huán)保離我們的生活越來(lái)越近了。無(wú)論何時(shí)何地，人們都注重擁有“綠色”的生活。所以現在人們的環(huán)保意識越來(lái)越重。
以前在超市購物，總是用塑料袋�，F在，每個(gè)人出門(mén)前都會(huì )帶一個(gè)布袋，很少有人會(huì )帶塑料袋去購物。這樣的“白色污染”——一次性飯盒更少。雖然現在有些地方在用，但是比起之前無(wú)處不在的外觀(guān)，還是進(jìn)步了不少。
我家附近有個(gè)小餐館，專(zhuān)門(mén)給人做午飯。每天從中午開(kāi)始，總有很多人在門(mén)前排隊。因為那里的東西比較便宜，一些在附近工作的人中午會(huì )去那里吃飯。以前他們給人送飯也用一次性泡沫飯盒。有時(shí)候夏天店里熱，就有客人直接打包在店外吃。吃完后，他們把盒子直接扔在地上，對環(huán)境和城市的美麗產(chǎn)生了很大的影響。但是自從人們開(kāi)始倡導環(huán)保，拒絕白色污染，這家店就不再使用這些污染環(huán)境的一次性飯盒，而是使用可降解的飯盒或者紙質(zhì)飯盒。他們的實(shí)踐也為“綠色環(huán)�！钡睦砟钭龀隽司薮蟮呢暙I！
保護環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，恢復大自然的原始之美和美麗，但我們周?chē)拿恳淮缤恋囟伎梢詢(xún)艋�，讓我們擁有一個(gè)美麗的家！
安全環(huán)保的發(fā)言稿3
據報道，國家每年為學(xué)生添加桌椅砍掉許多樹(shù)木，造成非常嚴重的浪費，破壞了生態(tài)平衡。于是我想有沒(méi)有不用木材，即環(huán)保又輕便的，對我們的學(xué)習也有幫助的桌椅呢？
于是我想了想，看見(jiàn)了垃圾桶中的廢紙，想：“這廢紙也沒(méi)有用了，不如就研究它吧�！�
我三天三夜在我的寶貝實(shí)驗室里做研究，拿出許多各種各樣的'紙進(jìn)行反復實(shí)驗、測試，最后，奇跡出現了，只要在紙上畫(huà)出桌椅并進(jìn)行“折疊”，最后桌椅立刻出現。
這一次成功了，以后我又有了更大膽的想法。我覺(jué)得把這種“折疊技術(shù)”再能貢獻一點(diǎn)力量，那就能幫助地球的生態(tài)平衡。
其實(shí)這種“折疊技術(shù)”做成的東西還能發(fā)出陣陣的清香味，并能提神醒腦，凈化空氣，棹桌椅的顏色還可還原成樹(shù)木的顏色，做到了“綠色環(huán)�！�。
這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)惠、且造價(jià)便宜，我真希望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，發(fā)展到世界各地，為人類(lèi)服務(wù)。
安全環(huán)保的發(fā)言稿4
我們在玩的時(shí)候經(jīng)常爬樹(shù)，摘花，沒(méi)有意識到這是錯誤的行為。周五老師讓我們做環(huán)保小衛士。目的是讓我們知道如何保護花草樹(shù)木。任務(wù)是在學(xué)校的樹(shù)上、水和雜草上張貼標志。我們是一個(gè)團隊，我在一個(gè)六人小組，包括藍昊天和岳越。我們的目標是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)。我的任務(wù)是除草和澆水。
早上第四節課，老師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始了！學(xué)生們沖出教室，澆水，貼標語(yǔ)，我們如火如荼。我提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水快步跑向操場(chǎng)。我在每棵樹(shù)上倒了一些水，對小樹(shù)說(shuō)：“你們每個(gè)人都應該先少喝一點(diǎn)水�！毙�(shù)很快喝完了。然后鄭老師過(guò)來(lái)說(shuō)先澆一棵樹(shù)，再澆其他的。按照老師的建議，我先倒了一棵樹(shù)，再倒其他的。我來(lái)回跑了十次，但是我累壞了。藍昊天在校長(cháng)的幫助下掛了個(gè)牌子。拔草的時(shí)候左手抓，右手抓，使勁拔，雜草連根拔起，很快就被我們卷走了。當我看著(zhù)我的手時(shí)，它們變成了綠色。
我看著(zhù)滿(mǎn)是水的小樹(shù)，看著(zhù)標語(yǔ)：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”，“保護花草是每個(gè)人的責任�！蔽矣X(jué)得我們做了一件很有意義的事，小樹(shù)搖著(zhù)樹(shù)枝，好像在對我說(shuō)：“謝謝你們，小環(huán)保衛士�！蔽乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得累。
我們所有人都應該保護花草樹(shù)木，而不是摧毀它們，共同創(chuàng )造一個(gè)完美的家園。
安全環(huán)保的發(fā)言稿5
在21世紀，無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò )上還是在生活中，環(huán)境保護都與“熱門(mén)詞匯”密切相關(guān)。如今，全世界都在倡導環(huán)保，共同保護這個(gè)美麗的地球。作為一個(gè)中國人，當然要從自己的環(huán)保做起。
說(shuō)到環(huán)保，大家都可以做，哪怕看到街上有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。當我告訴媽媽我的環(huán)保計劃時(shí)，媽媽和全家都給了我很大的支持，這讓我感到興奮。
環(huán)保在我家越來(lái)越受歡迎。每當我從學(xué)�；丶�，我必須盡快打開(kāi)電視或電腦，但現在我不像以前那樣浪費電力資源，盡可能少使用電視或電腦，以節省電力資源。姐姐也加入了環(huán)保系列。以前姐姐總是浪費很多水資源，長(cháng)時(shí)間洗手或者洗澡，現在不僅縮短了時(shí)間，還保護了環(huán)境。不僅是我們，還有我媽媽。她還開(kāi)了一些環(huán)保小貼士。
1、煮飯剩下的淘米水可以用來(lái)洗菜或者澆花。
2、洗菜或者拖地的水可以用來(lái)沖馬桶。
3、作業(yè)本上用的紙可以當草稿紙。
4、用過(guò)的電池可以放入遙控器盒中再次使用。
5、已讀或用過(guò)的書(shū)可以賣(mài)給廢物收集者。
6、家里盡量省電。沒(méi)人的時(shí)候，把燈關(guān)掉，換成節能燈。
7、少用一次性碗或筷子，自帶飯盒。
8、不要一下子把水龍頭里的水潑出來(lái)，要一點(diǎn)一點(diǎn)的讓出來(lái)，這樣才能節水。
這樣，我們家都加入了環(huán)保的行列，只要我們注意一些，不亂扔垃圾，不制造噪音等。世界會(huì )更美好！
綠色環(huán)保，從我做起。準備好了嗎？
安全環(huán)保的發(fā)言稿6
我們在玩兒的時(shí)候，經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……，都沒(méi)有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環(huán)保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹(shù)木，任務(wù)是給學(xué)校的樹(shù)木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù)，我的任務(wù)是除雜草和澆水。
上午第四節課，教師說(shuō)：綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去，我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水，對小樹(shù)說(shuō)：“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧，”小樹(shù)們很快就喝完了，這時(shí)鄭教師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對著(zhù)一棵樹(shù)澆，然后再澆別的。我按教師的提示，先澆好一棵樹(shù)，再澆其他的，我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長(cháng)的幫忙下掛提示牌。撥草時(shí)，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看著(zhù)喝飽了水的小樹(shù)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)標識牌：“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護花草人人有責，”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條，好像在對我說(shuō)：“多謝你們，環(huán)保小衛士�！蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。
我們人人要做到保護花草樹(shù)木，不去破壞它，共同創(chuàng )造完美家園。
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