踐行環(huán)保從我做起發(fā)言稿（精選5篇）
現如今，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的踐行環(huán)保從我做起發(fā)言稿（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
踐行環(huán)保從我做起發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
上午好！
清晨的校園，涼風(fēng)習習，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們生活、學(xué)習的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。這是我們少先隊員懂得愛(ài)護地球媽媽?zhuān)玫吞辑h(huán)保，必須從我做起。
上星期，校長(cháng)安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂(lè )的小魚(yú)。
我在自己班與同學(xué)商量，怎么籌集到錢(qián)買(mǎi)魚(yú)呢？同學(xué)們說(shuō)：“我們一起來(lái)捐款，向家長(cháng)要幾塊錢(qián)就行�！�
大家把壓歲錢(qián)拿了出來(lái)，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢(qián)雖然方便，可是這不是我們的勞動(dòng)所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng )造財富。同學(xué)們議論紛紛：說(shuō)去幫人家干活，或者去做小買(mǎi)賣(mài)等等。這些想法一個(gè)個(gè)被否定了。
正當同學(xué)們覺(jué)得沒(méi)辦法時(shí)，我看見(jiàn)教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對同學(xué)們說(shuō)：“我有辦法了�！蓖瑢W(xué)們急切地問(wèn)：“什么辦法，快說(shuō)”！我說(shuō)：“我們收集學(xué)校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣(mài)，不就有錢(qián)了嗎！”
同學(xué)們聽(tīng)了高興地馬上行動(dòng)起來(lái)，去各個(gè)教室和校園角落收集廢品，接著(zhù)大家又開(kāi)始廢品分類(lèi)，這次勞動(dòng)讓我們學(xué)到廢品如何歸類(lèi)，整理好廢品，也知道了報紙五毛錢(qián)一斤，紙板四毛，可樂(lè )瓶一毛一個(gè)，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買(mǎi)走了，我們總共拿到了七十幾塊錢(qián)，大家開(kāi)心地拿著(zhù)錢(qián)給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想：他一定會(huì )買(mǎi)好多小魚(yú)，一一放進(jìn)塘河。我仿佛看到小魚(yú)活蹦亂跳地游進(jìn)塘河去。想到這些，我們可高興啦，因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動(dòng)和希望。
我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動(dòng)成果，這是我們善良的心愿，小魚(yú)給塘河增添了一道美麗的風(fēng)景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂(lè )和有意義的事呀！同學(xué)們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續努力加油吧！
踐行環(huán)保從我做起發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。綠樹(shù)，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，
哪里就充滿(mǎn)生機，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托。
可是，今天呢？許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了！我們同樣不會(huì )忘記每年春季來(lái)自?xún)让晒诺纳硥m暴，不會(huì )忘記xx年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì )忘記達到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，增強環(huán)境保護的意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應從自我做起，從小事做起。在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(cháng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢？電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
�。�1）自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
�。�2）在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費糧食；在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
�。�3）隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復利用，用水澆花，沖廁所等。
�。�4）將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池，為國家資源的可持續發(fā)張獻計獻策。
�。�5）拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
�。�6）在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
�。�7）在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會(huì )。
天空的幸福，是它穿著(zhù)一身藍；光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福，是它孕育出多彩的生命；人類(lèi)的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì )這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園
踐行環(huán)保從我做起發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
加強環(huán)境保護工作，城管部門(mén)責無(wú)旁貸，義不容辭�？h城市管理服務(wù)中心將積極響應縣委、縣政府號召，以這次會(huì )議為契機，以城市管理工作為抓手，認真履職盡責，狠抓任務(wù)落實(shí)，扎實(shí)做好環(huán)境保護各項工作。
一、強化宣傳，營(yíng)造良好氛圍
縣城管中心將緊密結合自身職能，圍繞縣委、縣政府要求，將宣傳教育放在首要位置，努力營(yíng)造“環(huán)境保護靠大家”的良好氛圍。我們將全局發(fā)動(dòng)，全員參與，堅持從自身做起，從現在做起，從身邊做起，加強全局干部職工思想教育，爭做環(huán)境保護工作的先行者、踐行者、落實(shí)者；集中進(jìn)行宣傳，通過(guò)設置公益廣告欄，張貼文明標語(yǔ)，發(fā)放致廣大市民的一封信等形式，大力開(kāi)展環(huán)保知識宣傳活動(dòng)，營(yíng)造環(huán)境保護的濃厚氛圍，引導廣大市民群眾愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境。
二、多措并舉，促進(jìn)環(huán)境保護
一是全力抓好城區環(huán)境衛生整治工作。加強道路揚塵污染防治，深入推進(jìn)衛生清掃保潔全覆蓋，改進(jìn)清掃方式，在全城規劃范圍內，按照清掃面積及實(shí)際工作量大小，劃分不同的清掃保潔片區，實(shí)行定路段、定人員、定職責的管理方式，堅持道路一天兩掃，全天保潔，主要干道堅持一天兩掃水，減少因道路清掃產(chǎn)生的二次污染；同時(shí)加大道路巡查力度，規范治理焚燒垃圾等污染環(huán)境行為，出動(dòng)鏟車(chē)、垃圾運輸車(chē)對城鄉結合部、城中村、背街小巷等的衛生死角進(jìn)行集中清理，確保城區環(huán)境改善落到實(shí)處。
二是加強公廁管理。加大對城區22座公廁的管理力度，確保每個(gè)公廁都有專(zhuān)人管理，負責公廁室內外環(huán)境衛生，保障公廁按時(shí)對外開(kāi)放，及時(shí)清除污物、積水、消除蚊蠅孳生地，全面提升公廁管理水平。
三是進(jìn)一步提高垃圾收運能力。20xx年，我局將緊緊圍繞城市生活垃圾收運系統工程，明確責任，優(yōu)化方案，全力組織實(shí)施，力爭今年六月27座垃圾中轉站全部完工并投入使用，使我縣城市生活垃圾日收運能力提高至320噸，同時(shí)，我們將科學(xué)調度、合理安排垃圾清運線(xiàn)路，重要路段，敏感路段先清先運，確保城區生活垃圾日產(chǎn)日清，垃圾清運率達100%，生活垃圾收集運輸和轉運全部實(shí)現密閉化，防止灑漏等二次污染；另外，我局將加強溝通，強化責任，確保9座建制鎮垃圾中轉站和5個(gè)建制鄉壓縮式垃圾收集車(chē)正常運轉，進(jìn)一步改善農村環(huán)境衛生整體狀態(tài)，提升城鄉生活垃圾無(wú)害化處理水平，為“戶(hù)集、鄉收、縣運、縣處理”的農村生活垃圾收集處理體系發(fā)揮積極作用；
四是規范運營(yíng)垃圾處理場(chǎng)�？h垃圾處理場(chǎng)管理科學(xué)、作業(yè)規范，日常運行嚴格按照河南省生活垃圾衛生填埋作業(yè)技術(shù)標準進(jìn)行規范操作，滲濾液處理站全天候運行，生活垃圾及滲濾液處置均達到無(wú)害化標準，有效防止了二次污染。
三、健全機制，加大城市管理力度
縣城管中心將緊緊圍繞縣委、縣政府工作部署，制定詳細的城市環(huán)境保護工作計劃，重點(diǎn)加強對清掃保潔工作的監督考評，深入落實(shí)“門(mén)前三包”責任制，積極探索管理新模式，變突擊整治為長(cháng)效管理，以制度規范管理，從環(huán)衛設施建設、生活處置、道路清掃保潔等方面，多措并舉，做到整治、提升、規范、長(cháng)效。
各位領(lǐng)導、同志們，此次環(huán)保工作會(huì )議,讓我們思路更清晰，目標更明確。新的一年，我們將在縣委縣政府的堅強領(lǐng)導下，在各部門(mén)的大力支持下，全力以赴，真抓實(shí)干，全面完成我局承擔的環(huán)境保護各項任務(wù)，為扶溝的藍天、碧水、城市清潔做出應有的貢獻！
謝謝大家！
踐行環(huán)保從我做起發(fā)言稿4
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀無(wú)處不在，它可以表現一個(gè)人的道德修養。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃的時(shí)候，意味著(zhù)我們要有嶄新的面貌。我們小學(xué)生要衣著(zhù)得體，符合學(xué)生身份，體現新世紀學(xué)生蓬勃向上的精神，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這聚集了文明和熱血的國旗，在禮儀的.包圍中顯得更加鮮艷。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接體現這個(gè)班級的風(fēng)貌。
校園禮儀就更重要了，課間休息，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師、客人要行隊禮、問(wèn)聲好。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生。服從老師的管理。受到別人幫助，應主動(dòng)說(shuō)聲謝謝，培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更加團結、使友誼更加深厚。因此，我們人人都要文明禮儀守身邊……
謝謝大家，我的演講完了。
踐行環(huán)保從我做起發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在世界的東方，有一個(gè)古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅強；這就是我們的祖國——中國！在這丹桂飄香的季節里，我們又一次迎來(lái)了祖國的生日。明天就是10月1日了，也是我們祖國的生日。在這里，預祝我們偉大的祖國62周歲生日快樂(lè )！讓我們共同祝愿祖國的明天更美好！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
同學(xué)們，我們是未來(lái)的主人，保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來(lái)保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國的天更藍，地更綠，水更清！
“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們主動(dòng)承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習中延續，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建和諧社會(huì )、和諧校園而努力吧！
最后祝愿我們的祖國更加繁榮、富強！我們的校園更加溫馨、美麗！
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