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小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-01 08:37:52 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿(通用7篇)

  在現在社會(huì ),能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿(通用7篇),歡迎大家分享。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿(通用7篇)

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導,無(wú)私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

  同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印;叵肓陙(lái)你們在xx的成長(cháng)歷程,一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落,一起共度了2000多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,也是難忘的。

  還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家;你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手,用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶;顒(dòng),你們爭相獻藝,給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的成績(jì),讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè );一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(cháng)了你們,也成長(cháng)了老師,成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績(jì);是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過(guò)隙,孩子們,你們長(cháng)大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開(kāi)小學(xué),走進(jìn)初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我能站在這鮮艷的國旗下,我感到萬(wàn)分的高興。今天是一個(gè)非常特殊的日子,因為今天是我們六年級學(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。

  ‘光陰似箭,日月如梭’,在這長(cháng)達六年的時(shí)間里,就這么一晃而過(guò)了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,現在我們長(cháng)大了,即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的學(xué)校,成為一名初中生了。

  同學(xué)們,我們應該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)認真負責;同學(xué)雖然不怎多,卻個(gè)個(gè)誠實(shí)而守信用。在這個(gè)地方,我們高倍了無(wú)知和天真,走向沉穩;脫離了幼稚,走向了成熟。是這個(gè)美麗的校園給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )和信心,在這里,我們認識了許多好朋友,在這里,每一個(gè)角落,都留下了我們的腳印以及記憶。

  同學(xué)們,我們應該感謝我們的老師,在這長(cháng)達六年的時(shí)間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過(guò)了歡樂(lè )。上課時(shí),老師在講臺上拿著(zhù)粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說(shuō)著(zhù),時(shí)不時(shí)的還擦著(zhù)臉上的淚水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時(shí)雖然會(huì )對我們兇,可那也是對我們好,F在我們長(cháng)大了,我們也學(xué)會(huì )了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說(shuō):老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!

  最后,我再次代表20xx屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,感謝領(lǐng)導和老師的教誨,衷心的祝愿母校桃李滿(mǎn)園,祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿所有20xx屆畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!

  謝謝!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級新生時(shí),是您牽著(zhù)我的手,帶我來(lái)到知識的殿堂。我知道,你對我們嚴厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹(shù),是您把我們不好的習慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導游,帶我們探究學(xué)習的樂(lè )園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當我們有煩惱時(shí),您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì )永遠記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過(guò)我,也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠不變。在這個(gè)班上,有我們許多美好的記憶,這些記憶會(huì )伴隨著(zhù)我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè )吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛(ài)的樣子。

  天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對人生中大大小小。我的演講到此結束,謝謝大家。

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng),我們六年級的學(xué)生即將告別母校,踏進(jìn)初中的校園;告別老師,走進(jìn)初中的課堂;告別同學(xué),邁進(jìn)初中的大門(mén)!

  現在的我們,最應該感謝老師,因為是老師教我們知識,教我們做人。老師陪我們度過(guò)多少個(gè)日日夜夜,受了多少艱辛困苦,但老師總是那么偉大,她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累,就算自己在難受,也要給學(xué)生上課。老師一個(gè)響亮的名字,在三百六十行里老師這個(gè)職業(yè)最讓人敬佩,是當之無(wú)愧的第一。同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應該懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩即將離別的老師吧!

  我們畢業(yè)了,從現在起我們不再是天真爛漫,對父母要糖吃的小孩子了,我們是青年,是祖國未來(lái)的棟梁。我們的一舉一動(dòng),預示著(zhù)祖國未來(lái)的繁榮富強。讓我們樹(shù)立遠大理想,奮進(jìn)的目標,讓祖國強大為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現吧!今天,是昨天父輩們用站著(zhù)鮮血的理想建成的;明天,更需要用我們蘸著(zhù)汗水的理想去創(chuàng )造!

  同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,前方是新世紀的曙光,讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花,用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。

  最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓。

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  光陰似箭,日月如梭。我們馬上要和母校揮淚告別,和我們敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)聲再見(jiàn)。從踏入學(xué)校的大門(mén)口那一刻起,我成為了一名小學(xué)生。而到現在,已經(jīng)六年了。這六年像一只本五彩斑斕的畫(huà)冊,記載著(zhù)學(xué)校的改變,記錄著(zhù)我們的生活。

  一年級,我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進(jìn)入了我們的小學(xué)生活,在這里我們學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),更學(xué)會(huì )了做一個(gè)不讓爸爸媽媽操心的小學(xué)生。從此變得莊重,嚴肅。

  轉瞬即逝,六年過(guò)去了。我們要揮淚告別小學(xué)生活,進(jìn)入一所新的學(xué)校,開(kāi)啟自己多么的少年時(shí)代。去迎接那團徽的召喚,去成為一名共青團團員。這會(huì )讓我們更加的自立,自身,自律。

  朝朝暮暮,花開(kāi)花落。再見(jiàn)了我敬愛(ài)的母校,感謝您這六年來(lái)的培育,在您的懷抱下,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,是您教會(huì )了我們做人的道理,是您為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén),是您哺育了我們。我對您的敬愛(ài)之情一定會(huì )銘刻在心上。

  再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué),在朝夕相處中,我們一道成長(cháng)。就讓我們在踏著(zhù)那最后的朝陽(yáng),一同攜手走向友誼的天堂!讓我們友情地久天長(cháng)!請你們記。簳r(shí)光不老,我們不散!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上,以教師代表的身份來(lái)分享豐收的喜悅,此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣,格外激動(dòng),有許多話(huà)要對大家講。

  首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí),也借此機會(huì ),真誠地預祝在座的每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月事業(yè)有成,業(yè)績(jì)輝煌!

  每年這個(gè)時(shí)候,作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪,同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。

  大學(xué)三年,是人生最美好的黃金時(shí)期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會(huì )成長(cháng)的黃金三年。這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化,同學(xué)們以認真好學(xué)的作風(fēng),以積極向上的`態(tài)度,通過(guò)課程的學(xué)習、通過(guò)社團的活動(dòng)、通過(guò)師生的交流,在知識、能力、價(jià)值觀(guān)等方面都得到了提升,大多數的同學(xué)通過(guò)三年的學(xué)習都能為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  人生未來(lái)的嶄新生活雖然充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力,但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  第一,保持理想,保持執著(zhù)。中國現代小說(shuō)家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類(lèi)似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個(gè)向上的人生觀(guān),拉之向上,推之向前;要習慣于向遠景凝眸,不敢墜落,不甘心于墜落。我相信,聰慧能干的新世紀的青年學(xué)生是絕對不會(huì )讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人。

  第二,保持不斷學(xué)習的愿望和汲取知識的習慣,保持獨立思考和批判的精神。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習的知識終究是有限的,終身學(xué)習已經(jīng)成為當今社會(huì )發(fā)展的必然要求。我們還要調整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識和思維方法去應對當今社會(huì )實(shí)踐的許多變化,嚴格自律,將生命意義的體悟與社會(huì )現象的觀(guān)察相結合,保持獨立思考的活力,以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì )的不成熟的狀態(tài)中超越出來(lái)。

  第三努力成為有事業(yè)心、有責任感、有競爭力的當代青年。無(wú)論處在什么環(huán)境,無(wú)論從事什么工作和職業(yè),都要對自己負責,以此隨時(shí)隨地戒勉自己,樹(shù)立成才意識、競爭意識和責任意識。

  第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門(mén)的畢業(yè)生,我們還沒(méi)有什么可以依靠的資本,唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會(huì )合作,敬業(yè)勤奮、熱情奉獻,才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。

  希望同學(xué)們在今后的工作中,真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中,做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人,在這個(gè)既充滿(mǎn)挑戰又面臨許多機遇的時(shí)代,去實(shí)現自己的理想追求和人生價(jià)值。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順!謝謝大家!

  小學(xué)六年級畢業(yè)典禮老師的發(fā)言稿7

各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!又是一個(gè)紅花綠草,云雀歡唱的季節。藍天白云,陽(yáng)光燦爛,周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個(gè)夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車(chē)一樣,過(guò)了這一站就要走向下一站,從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的`知識,學(xué)習更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊中。

  回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著(zhù)你們的成長(cháng),記錄著(zhù)你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時(shí)的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時(shí)的團結一致,忘不了到尚湖公園歡樂(lè )地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個(gè)培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè),只是人生學(xué)習過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程,踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習的基本技能,升入中學(xué),將會(huì )步入另一個(gè)里程碑,繼續求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習,自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步,才有成功的一天。

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話(huà),也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛(ài)需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實(shí),個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng)。

  一、學(xué)會(huì )感恩,做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門(mén)站,微笑迎你進(jìn)校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學(xué)雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝!

  二、學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的六年,你們默默耕耘著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史。面對未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時(shí)間太短,只要無(wú)悔就該一往無(wú)前;別傷感離別太難,此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!

  最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結束語(yǔ):同學(xué)們,準備好了嗎?夢(mèng)想的舞臺就在前面,讓老師和家長(cháng)期待著(zhù)欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧!

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