六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿（通用5篇）
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的xx多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導，無(wú)私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！謝謝你們！
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印�；叵肓陙�(lái)你們在xx的成長(cháng)歷程，一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落，一起共度了2000多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎？初入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家；你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手，用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的慶�；顒�(dòng)，你們爭相獻藝，給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊；還記得嗎？運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jì)，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè )；一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了你們，也成長(cháng)了老師，成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jì)；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊，自強；似乎是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們，你們長(cháng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)！
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很高興地與同學(xué)們一起相聚在畢業(yè)典禮上，以教師代表的身份來(lái)分享豐收的喜悅，此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣，格外激動(dòng)，有許多話(huà)要對大家講。
首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)。同時(shí)，也借此機會(huì )，真誠地預祝在座的每一位同學(xué)在未來(lái)的歲月事業(yè)有成，業(yè)績(jì)輝煌！
每年這個(gè)時(shí)候，作為教師的我們都為自己培養的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪，同時(shí)也因為你們即將離開(kāi)校園而依依不舍。
大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時(shí)期，是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會(huì )成長(cháng)的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學(xué)們每時(shí)每刻都在變化，同學(xué)們以認真好學(xué)的作風(fēng)，以積極向上的`態(tài)度，通過(guò)課程的學(xué)習、通過(guò)社團的活動(dòng)、通過(guò)師生的交流，在知識、能力、價(jià)值觀(guān)等方面都得到了提升，大多數的同學(xué)通過(guò)三年的學(xué)習都能為自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。
人生未來(lái)的嶄新生活雖然充滿(mǎn)無(wú)限的懸念和無(wú)窮的魅力，但是有幾點(diǎn)是可以為自己所牢牢把握的。作為一名教師，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，保持理想，保持執著(zhù)。中國現代小說(shuō)家沈從文先生40年代在云南昆明給青年學(xué)生也曾寄予類(lèi)似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個(gè)向上的人生觀(guān)，拉之向上，推之向前；要習慣于向遠景凝眸，不敢墜落，不甘心于墜落。我相信，聰慧能干的新世紀的青年學(xué)生是絕對不會(huì )讓自己淪落為一個(gè)缺少理想、惰性十足的人。
第二，保持不斷學(xué)習的愿望和汲取知識的習慣，保持獨立思考和批判的精神。一個(gè)人在大學(xué)里學(xué)習的知識終究是有限的，終身學(xué)習已經(jīng)成為當今社會(huì )發(fā)展的必然要求。我們還要調整學(xué)生時(shí)代的書(shū)本知識和思維方法去應對當今社會(huì )實(shí)踐的許多變化，嚴格自律，將生命意義的體悟與社會(huì )現象的觀(guān)察相結合，保持獨立思考的活力，以康德式的“理性啟蒙”的姿態(tài)從社會(huì )的不成熟的狀態(tài)中超越出來(lái)。
第三努力成為有事業(yè)心、有責任感、有競爭力的當代青年。無(wú)論處在什么環(huán)境，無(wú)論從事什么工作和職業(yè)，都要對自己負責，以此隨時(shí)隨地戒勉自己，樹(shù)立成才意識、競爭意識和責任意識。
第四是要敬業(yè)、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門(mén)的畢業(yè)生，我們還沒(méi)有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態(tài)去尊敬同事、學(xué)會(huì )合作，敬業(yè)勤奮、熱情奉獻，才能為自己今后的進(jìn)步與發(fā)展打下一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。
希望同學(xué)們在今后的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實(shí)踐中，做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人，在這個(gè)既充滿(mǎn)挑戰又面臨許多機遇的時(shí)代，去實(shí)現自己的理想追求和人生價(jià)值。
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新的人生道路上事業(yè)有成、愛(ài)情甜蜜、一帆風(fēng)順！謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家下午好！又是一個(gè)紅花綠草，云雀歡唱的季節。藍天白云，陽(yáng)光燦爛，周?chē)木吧煜さ貌荒茉偈煜�，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車(chē)一樣，過(guò)了這一站就要走向下一站，從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉學(xué)來(lái)的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫(huà)面留在你們的大腦畫(huà)冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活，你們從一個(gè)個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年，刻錄著(zhù)你們的成長(cháng)，記錄著(zhù)你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時(shí)的虔誠驚喜，忘不了拔河比賽時(shí)的團結一致，忘不了到尚湖公園歡樂(lè )地春游，忘不了和老師一起精心布置教室，忘不了驕傲的歡笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程，這個(gè)培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷？
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習過(guò)程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開(kāi)端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習的`基本技能，升入中學(xué)，將會(huì )步入另一個(gè)里程碑，繼續求取更高深的學(xué)問(wèn)。你們要更加努力學(xué)習，自強不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。
如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話(huà)，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛(ài)需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實(shí)，個(gè)中深情要你用心聆聽(tīng)。
一、學(xué)會(huì )感恩，做個(gè)懂情感的人。俗話(huà)說(shuō)，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識的大門(mén)；是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門(mén)站，微笑迎你進(jìn)校園；上課講臺站，諄諄教誨潤心田；課間廊道站，細心呵護保安全；放學(xué)雨中站，溫情——天地間！在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導悉心，大愛(ài)無(wú)言的老師們表達你們最深情的感謝！
二、學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。過(guò)去的六年，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史。面對未來(lái)，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時(shí)間太短，只要無(wú)悔就該一往無(wú)前；別傷感離別太難，此次的分開(kāi)正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點(diǎn)；你們曾經(jīng)彷徨，過(guò)去跌倒，爬起來(lái)就是好漢！
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你緊緊相連！
最后，借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結束語(yǔ)：同學(xué)們，準備好了嗎？夢(mèng)想的舞臺就在前面，讓老師和家長(cháng)期待著(zhù)欣賞你們的——夢(mèng)想展示吧！
六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們
大家好！在這里、我代表全體老師向這屆畢業(yè)生表示熱烈祝賀！
在這小麥成熟、百草豐茂的季節，面對畢業(yè)生，我心潮澎湃。光陰茌苒，往事如歌，幾年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消逝于無(wú)形，但六年來(lái)，你們在一中校園里獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(cháng)已定格為永恒。
且不說(shuō)你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取，也不說(shuō)你們的樂(lè )觀(guān)、豁達與積極向上，更不必說(shuō)在各類(lèi)競賽中出色的發(fā)揮，取得輝煌的成績(jì)，單就六年來(lái)你們始終微笑著(zhù)，視上課為一種享受，就讓我足以欣慰，就讓我難以忘記了。
六年前，正值青春年少的你們，從黃土的褶皺里，從蘋(píng)果的青澀間，從玉米的紅纓邊，帶著(zhù)父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了昆陽(yáng)五小大門(mén)。你們朝氣蓬勃，豪情滿(mǎn)懷，你們帶著(zhù)對知識的渴求，帶著(zhù)對人生的體悟，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，投身到火熱的校園生活之中。我踏進(jìn)教室，聽(tīng)到一聲“起立”、一聲“老師好”，那是多么親切，多么悅耳；看著(zhù)一張張微笑的臉龐、一雙雙求知的眼睛，我就想，新一代學(xué)子又來(lái)了，新的使命又落在了我們的肩頭。
六年來(lái)，你們團結創(chuàng )新，求實(shí)奮進(jìn)。你們鉻記昆陽(yáng)五小的校訓，弘揚昆陽(yáng)五小的的精神。這種精神，一個(gè)“苦”字怎能涵蓋，三個(gè)“苦”字也怎能說(shuō)清，它蘊含著(zhù)求知情、樂(lè )教情，它蘊含著(zhù)成才夢(mèng)、育才志。這是一種人文精神。
你們意氣奮發(fā)，斗志昂揚。校園里，到處都有你們的身影。教室里你們指點(diǎn)江山，激揚文字，運動(dòng)場(chǎng)上，你們龍騰虎躍，奪魁稱(chēng)雄，新年晚會(huì )上，你們引吭高歌，載歌載舞，就邊學(xué)科競賽中，你們也毫不示弱，為我們學(xué)校捧回了一張張獎牌。
看，他們又在澆灌那排曾經(jīng)親手栽植的現在迎風(fēng)招手的垂揚枊，看，他們又登上科技大樓，在正寧一中的天文望遠鏡下再一次遙望太空，看，他們正在正寧縣最大的正寧一中新落成的大門(mén)前攝影留念……
可是，他們就要畢業(yè)了！
這一切將要成為過(guò)去。不，這就像攝影留念，將這一切濃縮在一個(gè)瞬間，凝結成永恒。
當然，你們應該畢業(yè)了！
更多的知識，還需要你們去探求，更高的目標還需要你們去攀登；更長(cháng)的人生之路還需要你們去跋涉。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)，只是對昨天的總結，同時(shí)又是明天的開(kāi)始。大學(xué)既可以成就你的學(xué)業(yè)，也可以讓你碌碌無(wú)為。我們都明白學(xué)無(wú)止境的道理，謹記母校的校訓：“文明、誠信、勤奮、進(jìn)取”。只有這樣才能適應時(shí)代的需要，才能跟上時(shí)代的步伐，當你事業(yè)有成的時(shí)候，請不要忘了告訴你的母校。對老師最大的回報莫過(guò)于你們的成功。我們期待著(zhù)這一天，我們期待著(zhù)你們成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng )新的人，成為德才兼備、全面發(fā)展的人。
同學(xué)們，再過(guò)幾天，就要參加升入中學(xué)了了，小學(xué)五年我們時(shí)刻準備著(zhù)，早就盼著(zhù)這一天，這是我們展示才華的一天。相信你自己，就會(huì )超越你自己，我相信，明天的一中，一定會(huì )以你們?yōu)闃s！
同學(xué)們，在這即將離別之際，我們全體老師深情的祝福，祝福我們畢業(yè)班學(xué)子，我們心中的陽(yáng)光男孩和女孩，一路順風(fēng)，好夢(mèng)成真。
謝謝大家！
六年級畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上最難的是相見(jiàn)。因為三言二拍中有一句比較經(jīng)典的"話(huà)：十年修得同船渡，百年修得共枕眠�？梢韵胍�(jiàn)，我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了很多的好事，做了無(wú)數的祈禱才走到一起來(lái)的。
一次厚積著(zhù)緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時(shí)間，1800多個(gè)日子，每一個(gè)日子都浸滿(mǎn)了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對著(zhù)姜雨樂(lè )的嘔吐物，開(kāi)啟了我們互相幫助的序曲；我們努力爭取中午最好的睡眠方式，讓我們享受最幸福地“躺倒”；我們一起過(guò)立夏、過(guò)圣誕、過(guò)元宵，最讓我痛苦的就是對你們的承諾——每一年的節日都過(guò)得不同；我們一起創(chuàng )辦了君子蘭報、創(chuàng )辦了君子蘭農場(chǎng)、創(chuàng )辦了君子蘭法庭、創(chuàng )辦了君子蘭銀行、創(chuàng )辦了君子蘭個(gè)人書(shū)吧、開(kāi)設了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲；一起同臺表演了自編自導的《加油，強羊羊》；一起玩跳長(cháng)繩，把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄；我們還一起出書(shū)、一起辦展覽、一起寫(xiě)研究報告。
我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書(shū)香教室、xx省優(yōu)秀少先隊集體，全國新教育十佳完美教室。
回憶到這里，我的思維阻塞了，因為在我的大腦的每一條通路上，都淋滿(mǎn)了回憶的淚水，讓我們的各條路上泥濘不堪。
六年時(shí)間，對于一個(gè)40多歲的老男人來(lái)講，那是多么金貴的時(shí)間。我明顯感覺(jué)到我雙鬢的白發(fā)越來(lái)越多，我的眼睛和我的身體已經(jīng)無(wú)法支撐我長(cháng)時(shí)間堅持寫(xiě)博客。但是，我一點(diǎn)也不后悔，我最想說(shuō)的就是感謝有你們！你們就像我的孩子們一樣，不不不！你們就是我的孩子！從相遇的那天開(kāi)始，我就把你們當做我的孩子。哪怕是跟了我最短時(shí)間的兩個(gè)孩子，我都會(huì )用愛(ài)和公平對待你，因為，你是我的孩子！哪怕是離去的姜雨樂(lè )、倪源蔚、張芊煜，他們都是我的孩子。我感謝你們，是你們給了我太多的歡樂(lè )；我感謝你們，是你們讓我童心依舊；我感謝你們，讓我的教育事業(yè)有了新的高度；感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理；感謝黃宸、胡天驕、艾陽(yáng)、梅佳偉、黃煒利等56個(gè)同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴！但是，現在就要說(shuō)再見(jiàn)，世界上最好說(shuō)就是再見(jiàn)，最難啟齒的也是“再見(jiàn)”。再有一個(gè)月，你們就要離開(kāi)實(shí)驗附小，踏上新的征程。再見(jiàn)往往很難再見(jiàn)，但是，我還是希望能夠和同學(xué)們再見(jiàn)。3年以后，6年以后，10年以后，20年以后，都是我們相見(jiàn)的黃金時(shí)間……希望你們在新的學(xué)校里，交到新的朋友，找到更好的老師，學(xué)到更多的知識。當你們獲得成功的時(shí)候，要記住有一個(gè)胖胖的人為你挑起了大拇指，當你遇到困難的時(shí)候，要相信，有一個(gè)老男人是你們最厚實(shí)的屏障。
最后，我送給大家一句祝福的話(huà)：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！
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